實用的和諧的作文600字十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的和諧的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
和諧的作文600字 篇1
國慶長假里的一天,我們一家乘公交車去購物。乘車時,看到一位白發(fā)蒼蒼,年過花甲的老人上車了。還沒等售票員開口,坐在我身旁的一位大叔就立刻起身,一邊把座位讓給了老人,一邊還攙扶著老人走到座位邊坐下。老人微笑著對大叔說:“謝謝啦!”這時,在一旁的售票員也沒閑著,看到老人坐下了,才給司機發(fā)出信號,汽車平穩(wěn)出站,然后她又積極詢問老人在哪站下車。我注意到這些老人都是持有老年證的,至少70多歲了吧!
過了一站又一站,快到那位老人下車的站點了,他拄著拐杖忙起身,想要往車門方向移動,這時,老人對面的另一位大爺說話了:“你別忙,別著急,等車停穩(wěn)了,再起來也不急!真要剎車,摔一跤,多不值當(dāng)?shù)陌!”聽了這位大爺?shù)膭窀妫先擞致刈氐搅俗簧稀?/p>
過了一會兒,到站了,車停穩(wěn)后,老人拄著拐杖,想按照正常順序,從后門下車,這時,售票員已經(jīng)來到了他的身邊,微笑著攙扶住老人,并輕聲說:您就從前門下車吧,前門近些。邊說,邊幫助老人下車。老人顫顫巍巍,緩慢地下了車,司機才關(guān)門,啟動了車?烧l想,車剛剛出發(fā),剛才勸老人的那位大爺,才忽然想起來什么似的,大聲說,停車!我也下車!說罷,他起身向車門走去,邊走邊說,“哎,我光顧了照顧那位老兄了,光顧幫別人著想了,我都忘了我也是這站下車呀!”全車人聽了,都不由得笑出了聲。司機專門為這位老人平穩(wěn)地停住了車,售票員再次起身,幫助這位老人下了車。
雖然這些都是些小事,但我卻從中感受到了一種和諧的氣氛,司售人員細(xì)致周到的服務(wù),大家的笑聲中的善意,體諒無不顯示出了一種大家庭的友愛,祥和的氣氛。如果我們每人都能從身邊做起,主動關(guān)心,幫助身邊需要幫助的人,那我們的大家園將會是一個幸福和諧的家園。
和諧的作文600字 篇2
金秋的陽光溫馨恬靜,微微的秋風(fēng)和煦輕柔,空中的白云飄逸悠揚。我一直生活在一個大家庭里一一南靖二實小,我們的校園不禁又優(yōu)雅的環(huán)境,壯觀的景色,還特別和諧呢!不信,你去瞧瞧……
鏡頭一:“咚咚咚!”放學(xué)了,我像離弦的箭一樣飛出了教室,來到車棚。真倒霉,早上上課時老走神,都不知道老師講什么,要回家趕快復(fù)習(xí)時,車又“癱瘓”了,只能牽著回家了!澳阍趺戳?”原來是婧儀叫我,我不好意思地說我車壞了,她亦然下了車,幫我修理,修了一會兒,她說不行,這種故障她不會修,我連說謝謝,他卻不上車,和我一起牽著車走,她說:“朋友有難處,我不能丟下你!”我眼睛濕潤了,暗暗下了決心:以后朋友有難,我一定要和他們一起解決。
鏡頭二:體育課上,我和蘊奇再打羽毛球,突然,我太用力了,羽毛球掛在了樹上,怎么辦?對了,請人幫忙,同學(xué)們紛紛跑來幫忙,我們眾志成城,齊心協(xié)力,過了十幾分鐘,球終于掉下來了,樹下響起了一片歡呼聲……
鏡頭三:我們學(xué)校舉行了“陽光伙伴”,由六年級的同學(xué)參加。每次放學(xué),只見他們放下了書包,立刻投入訓(xùn)練,她們腳綁腳向前方艱難地跑去,就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的頭上長起了包,腳也擦傷了,在流著血,可他們卻不管,一心想為學(xué)校爭光,經(jīng)過不懈的努力,終于獲得了全是第五名的佳績,可他們卻對這個成績不太滿意,一心想取得更好的成績。
一個和諧的校園需要我們師生共同努力,任前方荊棘叢生我們也將持之永恒!
和諧的作文600字 篇3
每個人都向往著和諧的社會環(huán)境。和諧就是沒象征,從遠(yuǎn)古的男耕女織,到如今的信息時代,和諧的環(huán)境人們才可以生存延續(xù),和諧校園先應(yīng)該充滿無限生機和活力。
學(xué)校是我們生活學(xué)習(xí)的場所,所以我們要愛護它、珍惜它,F(xiàn)在我們學(xué)校的大操場上全是灰,太臟了。只要穿一雙干凈的小白鞋在操場上走一圈,小白鞋馬上就變成臟臟的小黑鞋了。學(xué)校的老師性格各異。有的老師很溫和,有的老師卻很嚴(yán)肅。同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不是都很端正,學(xué)習(xí)熱情不高。我們學(xué)校的電腦差不多都有病毒,桌子、椅子大多都已經(jīng)壞了。
如果全校的老師能再溫和一點點,這樣我們的壓力就不會那么大。課堂多些放松的小游戲,我們就可以每節(jié)課上全神貫注的聽講了,課堂也更活躍、更精彩了。我們在學(xué)校的操場上多種幾棵大樹,就可以美化環(huán)境,讓空氣更清新。把大操場上的沙子地?fù)Q成水泥地,這樣大操場就不會有灰塵了,在學(xué)校的草地上插上一塊小牌子,上面寫到:“小草青青,腳步輕輕!”。小草就不會被破壞了。同學(xué)們要尊敬老師,看見老師要說:“老師好!”。不論在學(xué)校還是在校外,都不能隨地亂扔垃圾。每一年都評一次文明小天使。學(xué)校把教室里的課桌換成單人課桌,那么同學(xué)之間就不會有爭吵了。把教室的地面換成地板,那么教室就更干凈了。
和諧校園里充滿著誠信和友愛。同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩到腳,不小心相撞,還會無意間說錯話、辦錯事。這個時候,雙方都要以友善的態(tài)度,一方要真誠的陪禮道歉,另一方要寬容,諒解對方。
和諧的作文600字 篇4
我們的班級是一個和諧的大家庭,生活在這個家庭里是幸福的,是快樂的,是充滿溫暖的。在這里,沒有爭吵,沒有斗架,,也沒有自私自利。這里既有同學(xué)之間互相幫助的溫暖,也有師生之間互相關(guān)懷的深情厚誼,這里充滿了和諧的氣氛,所以我要為我們和諧的班級喝彩。
在這個班級中,同學(xué)們給予我了無微不至的幫助,讓我倍感溫暖。記得在那一次,數(shù)學(xué)突然考試,我心里毫無準(zhǔn)備,并且考試必備物品“尺子、鉛筆”也沒有帶。卷子發(fā)下來之后,我一看立刻傻了眼:可真是無巧不成書呀!卷子上偏偏有一道作圖題,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,同桌向我伸出了援助之手,他把他的作圖工具借給我,我急忙說了一聲謝謝,便拿去用了。這件事雖小,可我卻感受到了溫暖。其實,在我們班,像這樣的人、事兒數(shù)不勝數(shù)!
班上老師對我們無私的關(guān)懷,更是讓我永遠(yuǎn)難忘。我清楚地記得那次,我和好朋友一起去衛(wèi)生間,因為害怕下節(jié)課遲到,我在慌忙之中一不小心音樂書掉到了下水道中,怎么辦?那么臟,下手撈還是不撈?我和朋友四目相視,誰也想不出什么更好的主意來。這時,老師恰好路過,看見我們在這兒呆呆地站著,便走過來。當(dāng)她看到我的書掉到了下水道時,便彎下腰來,毫不猶豫地伸手就把我的書從下水道里撈出來,還細(xì)心地幫我把臟東西沖掉,遞給我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感動地點了點頭,不知道該說什么好。心想:老師可真好!下水道那么臟,可老師為了幫助我,卻毫不在乎!
在這個大家庭中,我感受到了快樂,感受到了人與人之間的真誠,同學(xué)之間共同學(xué)習(xí),相處和睦;老師把最真的愛給了我們,給了我們母親般的溫暖,生活在這樣一個班級中,我自豪,我快樂。為我們和諧的班級喝彩吧,我們班的明天會更美好!
和諧的作文600字 篇5
太陽公公升起來,陽光灑滿了整片大地,我背著書包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。
那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺,莊嚴(yán)肅穆,再加上花花草草的點綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多么美麗。
一個小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關(guān)切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗。
一個小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那里,等到小紙片落下來后,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶里,透過陽光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多么美麗!
一位老師拿著一大摞作業(yè)本,哧哧的喘著氣。一位同學(xué)跑過去,微笑著說:“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點了點頭說“謝謝啦”,“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗!
我們的校園,多么美麗,多么和諧!那保護草坪的“護綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長,主動幫拿作業(yè)本的“小幫工”,這一個個的小天使,不正體現(xiàn)出我們實驗小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?
和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅持做、仔細(xì)做,那么,和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護。
同學(xué)們,讓我們一起:創(chuàng)建和諧校園,從點滴做起!
和諧的作文600字 篇6
當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時,不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢幻般蔚藍色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍?/p>
據(jù)天文學(xué)家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬個星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命。但是,時至今日,人類還是沒有發(fā)現(xiàn)哪個星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們詩情畫意般的美景:茂密的`樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒……然而長期以來,人類為了自身和社會的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來實現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識,不尊重自然,不以實際行動保護我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會懲罰人類!
試想,如果沒有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒有了蔚藍色的天空,沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會出現(xiàn)嗎?
嚴(yán)酷的現(xiàn)實告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會矛盾,人類社會才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,讓我們以人類的良知,人類的靈魂之“愛”去親近大自然,保持大自然吧!
和諧的作文600字 篇7
在我們的學(xué)校,每一個角落里都充滿著和諧的氣息;在我們的學(xué)校,每一個教室里都擁有著感人的故事;在我們的學(xué)校,每一位學(xué)生都有著難忘的經(jīng)歷;在我們的學(xué)校,每一位老師都有著不平凡的氣質(zhì)——我們六(5)班也是如此。
那一次,我們班有一位同學(xué)的腿骨折了,由于父母遲遲沒有來接,柯老師看見了就主動上前問他:“你媽媽有事還沒來吧?我先背你下樓!闭f著,就彎下了腰,背起了那位同學(xué)。由于那位同學(xué)身體很重,柯老師一步一步艱難地走下樓,當(dāng)柯老師走到樓下時,已是大汗淋漓,氣喘吁吁?吹酱饲榇司暗哪且豢蹋覀兯型瑢W(xué)的心都——暖暖的。
俗話說“一山不容二虎”,我和我們班同學(xué)裴阿旺絕對稱得上是如此。想知道我們之間到底發(fā)生了什么情況嗎?聽我一一解釋吧!咱們班上有兩個能稱得上是“音樂天才”的人,一個是裴阿旺,另一個可想而知,就是本小姐。由于開頭那句話,我們倆真算是“拼”得你死我活,不過像電視劇里那樣,天敵最終變成了朋友。事情有始到終是這樣的:有一次,班里開展了一次音樂會,當(dāng)我唱完高興地坐下時,裴阿旺對老師說了一句:“老師,她剛剛有個音沒提上去。”我瞪著他,心里暗暗想道:“什么嘛!我音都那么高了,還沒提上去呀!睜眼說瞎話!我上次還沒說你跑調(diào)呢!”就這樣,我們倆結(jié)下了“深仇大恨”。
不過,有一年元旦聯(lián)歡會,老師讓我和裴阿旺組一個合唱隊在班里表演,我只好把“深仇大恨”拋到九霄云外,開始一心一意地工作。在這期間,我們倆互相幫助,團結(jié)友愛。他幫我管理合唱隊,我教他學(xué)會要唱的歌,漸漸地,我們倆的“深仇大恨”便灰飛煙滅了。聯(lián)歡會上,老師也夸講這是由史以來最好的一次合唱表演。
我們的校園里處處充滿著和諧的氣息,它們隨著“風(fēng)兒”傳播到每一個人的心里,它們像空氣一樣看不見,摸不著,但它們都有共同的特點——使人們的心都暖和暖的。
和諧的作文600字 篇8
夜,在夕陽的余暉中拉開了龐大的序幕。起初,天空是深沉的黑色。隨著時間的推移,天空呈現(xiàn)出暗藍色,星星也開始閃爍,而月亮則孤傲地在那里,冷眼看世界。
風(fēng)與鳴蟲合奏著夜的贊歌,雖不像《夜的第七章》一樣在平靜中尋找感動,而它卻從雜亂中追尋到了靜夜。
夜歌逐漸消失,靜夜也慢慢地降臨。忙碌了一天的人們都進入了夢鄉(xiāng),只有路邊的酒館燈火通明,里面的人有說有笑,時不時地舉杯同飲。
風(fēng)輕輕地吹過樹梢,“嘩嘩”的樹葉聲如同舞臺下的掌聲一般,而杯子的碰撞聲好似歌迷的尖叫,天空中的繁星猶如閃光燈般不停地閃爍著。
夜,逐漸走向寂靜。風(fēng)停了,悄無聲息地停了;鳴蟲睡了,安心地睡了;燈火滅了,只剩下孤獨的月光在那里輕舞飛揚。
和諧的夜里,一個嬰兒的哭聲打破了一切的平靜,被吵醒的母親哄著嬰兒入睡;被吵醒的父親斥責(zé)著妻子:“你還不快哄他睡覺,吵醒鄰居怎么辦?”妻子喂著孩子,嘴里輕聲哼唱著《搖籃曲》慢慢地孩子哭聲變小直至消失。困倦了的妻子也睡了。久了,聽到嬰兒在睡夢中的笑聲。那笑聲既是滿足,又是開心?扇祟惡卧鴿M足,在一次次競爭與合作中,不斷擴大自己的欲望。人們何時可以像靜夜中的嬰兒一樣呢?
路邊的酒館依然如舊,傳出優(yōu)美的曲調(diào),其中還夾雜著關(guān)心地話語:“老李,聽說你最近升值了?”“對,老板非常信任我,現(xiàn)在我每天都要充電!薄澳悄銘(yīng)該去換一個156吉祥號呀!”“對,明天就換!薄
朋友之間的合作、競爭、幫助此時一一呈現(xiàn)在靜夜中,而他們的談話也是靜夜里的插曲,雖不如鳴蟲優(yōu)美,卻很動聽,讓人心中暖暖的。
總有一個夜,是那樣的平靜;總有一個人,是很容易滿足;總有一句話,讓你我心中溫暖。
靜夜的結(jié)尾曲把這平靜的夜徹底打破。一聲雞鳴后,黎明將臨,消失在黎明后的靜讓我沉思著。
和諧的作文600字 篇9
風(fēng),起于青萍之末,游離于天地之間,灑脫不羈,像自由的精靈。山間一股小小的瀑布,被幾塊大巖石擋住了去路,于是它氣急敗壞地對大巖石又沖又撞,累得筋疲力盡。“風(fēng),為什么你那么自由自在,不受任何阻礙?”瀑布不解地問。風(fēng)說:“因為我懂得和諧,與天地萬物相容!
是的,理解他人,尊重他人;包容萬物,親近萬物,讓敵視變?yōu)樾δ,使干戈化為玉帛,和諧會讓人變得可親,讓生活變得美好,讓世界變得安寧。和諧如風(fēng),如風(fēng)般溫潤,如風(fēng)般美麗。
曾經(jīng)的樓蘭古國,那是怎樣的繁華昌盛,讓無數(shù)人心向往。但物質(zhì)的充裕讓樓蘭人開始忘乎所以,他們大肆破壞環(huán)境,恣意透支資源,人類和自然的和諧之風(fēng)漸漸淡去。終于有一天,泱泱樓蘭淪為一片廢墟。青山綠水沒有了,樓蘭古城不見了,曾經(jīng),也只是曾經(jīng)的輝煌變成了茫茫沙漠。這又能怪誰呢?和諧之風(fēng)來過,只是樓蘭人輕易地放走了它。
曾幾何時,我們忘記了樓蘭之痛,圍湖造田,毀林種田,大肆捕殺野生動物,終于,小小的果子貍帶來了SARS,讓全國震驚。終于,我們頓悟,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了,為了那逐漸遠(yuǎn)去的和諧之風(fēng)。我們退耕還田,我們種草植樹,我們保護動物,我們尊重生命。值得慶幸的是,我們勝利了,和諧之風(fēng)已歸來,F(xiàn)在,天更藍了,水更綠了,百花盛開,百鳥齊鳴。和諧之風(fēng),讓人感到生活更美了。
感受和諧之風(fēng),暖暖的,柔柔的,手越牽越緊,心貼得越來越近。
和諧如風(fēng),它吹過廣闊無垠的內(nèi)蒙草原,于是有了蒙古老媽媽無私撫養(yǎng)28個孤兒,和諧營造了孩子們溫暖的家。和諧如風(fēng),它吹過貧困蒙昧的寧夏山區(qū),于是有了大批熱血青年邊區(qū)支教,和諧點亮了山區(qū)教室的燈光。和諧如風(fēng),它吹過閉塞落后的西藏,于是有了青藏鐵路通車,全國人民的大團結(jié)。
和諧如風(fēng),它無處不在,生生不息。請讓它永遠(yuǎn)繚繞在我們周圍,愛撫我們,溫暖我們,因為,和諧將如風(fēng)般吹開我們眼前的迷霧,讓我們看到更光輝燦爛的未來!
和諧的作文600字 篇10
親愛的人類:
你們好!
我是山林中一棵普通得不能再普通的小樹。我每天都在這兒,無憂無慮,快樂和諧的生活。
清晨,可愛的鳥兒用它那清脆優(yōu)美的歌聲把我從睡夢中喚醒,鳥兒的歌聲加上小溪流“嘩啦啦”的伴奏,簡直就是天籟之音,在整個山林里回蕩著。日出以后,啄木鳥醫(yī)生開始為我診治,只聽“篤篤篤”三聲,我身上那些令人討厭的蟲子便馬上無影無蹤。我對啄木鳥說:“您的醫(yī)術(shù)真是太高明了,感謝你的幫助!”陽光下,我和爸爸媽媽便開始吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣,使空氣更加新鮮。傍晚,我們一家人看著夕陽西下,太陽倒映出我們的身影,祝福我們能幸福的生活。隨著太陽公公慢慢落下,月亮姐姐又緩緩升起,天色也漸漸暗了下來。螢火蟲在我們身旁玩耍,我真想和它們一起玩兒,可惜我不能飛。慢慢的,我睡著了。
幸福的日子就這樣過去了。有一天,早晨起來,我看見鳥兒在樹間驚飛,還聽見了從沒聽見過的聲音,見到了從未見的人們。他們浩浩蕩蕩地過來,將我的朋友、家人毫不留情地砍倒在地,不一會兒,我身旁的爸爸就已倒在了地上,“爸爸!你怎么啦?”這時,媽媽又倒了,我的家人就這樣被你們殺戮。我恨你們!你們就是惡魔,我們樹木毫無怨言地為你們凈化空氣,為你們調(diào)節(jié)水流,有效地制止了沙漠化和水土流失,還為你們提供生活所必需的食品、藥材、香料等各種資料。但是,為什么?為什么你們毫不領(lǐng)情地亂砍濫伐?為什么我們不能幸福地生活?為什么我們不能和諧共處?深夜,高大的山川就只剩下我一個孤零零地在那兒,鳥兒也再也沒光顧這兒。從此,這兒成了荒地,你們則是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我懇求你們能愛護我們,愛護大森林!愛護我們就是在幫助你們自己。真心希望你們不要只停留在口號上,而是能用實際行動保護我們。和大自然一起和諧生存,與大自然做真正的朋友!
祝:
幸福生活
一顆普通的小樹
20ZZ年10月8日
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