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和諧的作文300字

時(shí)間:2022-09-26 16:20:55 和諧 我要投稿

有關(guān)和諧的作文300字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的和諧的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)和諧的作文300字5篇

和諧的作文300字 篇1

  有人說(shuō):“和諧是一幅美麗的圖畫(huà)!

  有人說(shuō):“和諧是一首美妙的音樂(lè)!

  我說(shuō):“和諧是一段快樂(lè)的音符!

  ——題記

  “春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫(huà)。其實(shí),世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛(ài)體貼,和諧是寬容禮讓?zhuān)椭C是科學(xué)利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……“和諧”,字祥義豐,意味深遠(yuǎn),寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧,便能攜手共進(jìn),多些公平競(jìng)爭(zhēng),少些坑蒙拐騙;多些扶危濟(jì)貧,少些以鄰為壑……和諧,讓萬(wàn)物生機(jī)蓬勃,讓世界親密無(wú)間。

  這點(diǎn)點(diǎn)滴滴美妙的音符,化作美麗的和諧樂(lè)章,在世界的每一個(gè)角落回蕩、回蕩。

  因?yàn)橹挥泻椭C的音符才能使我們的城市變得更加美麗。

  只有和諧的音符才能是我們的國(guó)家變得“政通人和,百?gòu)U具興!

  只有和諧的音符才能使我們“老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,婦有歸。”

  幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的心境,使我們志向高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越;尊重關(guān)愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)快容;在和諧的社會(huì)中,我們學(xué)會(huì)了太多太多,讓我們攜起手來(lái),使我們的和諧社會(huì)變得更加美好。

和諧的作文300字 篇2

  環(huán)境與學(xué)習(xí)是有緊密的關(guān)系。良好的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。所以,創(chuàng)建和諧校園至關(guān)重要,人人有責(zé)。近來(lái),我校開(kāi)展了以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的征文活動(dòng)。同學(xué)們也都積極投入其中。

  晨讀再也沒(méi)有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,教室里靜的甚至可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。以前,在那種情形下有誰(shuí)都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰。校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化。現(xiàn)在我們?cè)僖部床坏皆谔炜铡棒骠嫫鹞琛钡男〖埰。路面被打掃的干干凈凈,更別提什么飛舞的紙片了,也沒(méi)有了難洗的口香糖了。學(xué)校的花壇里多了幾棵小樹(shù),幾叢花草,別小看這些小東西,它給我們的校園增加了許多樂(lè)趣與生機(jī),真可以說(shuō)得上是畫(huà)龍點(diǎn)睛?雌饋(lái)讓人爽心悅目……

  由于環(huán)境的改變,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情也大增,F(xiàn)在,在圖書(shū)里學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多,大家讀書(shū)的激情被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。而這與環(huán)境的改變是分不開(kāi)的。

  所以,創(chuàng)建和諧校園的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),大家要從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為了自己,為了我們大家,把建設(shè)美好環(huán)境,把創(chuàng)造和諧校園當(dāng)著一項(xiàng)功課來(lái)認(rèn)真看待,盡力做到最好。

  我們確信:在大家的共同努力下,我們的校園會(huì)更美麗,更清爽。

和諧的'作文300字 篇3

  我曾經(jīng)問(wèn)爺爺:和諧家園是什么?爺爺說(shuō):和諧家園就是家庭和睦,子女孝順。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)汉椭C家園是什么?媽媽說(shuō):和諧家園就是一家人互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。

  我問(wèn)老師:和諧家園是什么?老師說(shuō):和諧家園就是學(xué)習(xí)進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,你們問(wèn)我和諧家園是什么?我正在尋找答案。

  記得有一次,在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位盲人老爺爺摸索著走在盲道上,有幾輛自行車(chē)毫無(wú)顧忌地橫在路中間,擋住了去路,可那位老爺爺絲毫不知道,眼看著就要撞上了,這時(shí),有幾位“紅領(lǐng)巾”跑過(guò)來(lái),攙扶著老爺爺繞過(guò)自行車(chē),然后把自行車(chē)挪到了邊上,就悄悄地跑走了。雖然這件事很平常,但那鮮艷的紅領(lǐng)巾卻深深地印在我的腦海里。

  其實(shí),和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里;不隨地吐痰;保護(hù)花草樹(shù)木,不隨意踩踏;公共場(chǎng)所內(nèi)不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!

  這就是我心中的和諧家園:美好的,文明的,安寧的!

  簡(jiǎn)評(píng):每一個(gè)人都要養(yǎng)成良好的品德和文明習(xí)慣,那樣我們生活的家園就是和諧的家園。我們要共同努力,從自我做起,把心目中的和諧家園早日變成我們生活的環(huán)境。

和諧的作文300字 篇4

  善待別人,別人就會(huì)善待自己,不論善待什么。這次,我善待了一條狗,這條狗不來(lái)咬我,反而來(lái)舔我。

  “叮鈴鈴”,鈴聲響了,我站在外面,等待著棗棗來(lái)開(kāi)門(mén),“啪嗒”一聲,門(mén)輕輕地開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的是棗棗,棗棗的弟弟——楊一棗,他在看狗,“啊”好可愛(ài)的狗阿,我不經(jīng)贊嘆道。我走近一些,因?yàn)樗腔\子關(guān)著的,所以不會(huì)出去,我剛想摸它,棗棗爸爸說(shuō):“吃飯了”。我們?nèi)齻(gè)急忙走去餐桌。

  在吃飯時(shí),她把狗放了出來(lái),我有一點(diǎn)害怕,也有點(diǎn)高興,高興的是這條狗很可愛(ài),害怕的是他來(lái)咬我。突然我想去夾菜,但剛站起來(lái),他沖過(guò)來(lái)想咬我,我假裝很鎮(zhèn)定。站了起來(lái),夾了一點(diǎn),它跳了起來(lái),抓了我一下,有一點(diǎn)痛。

  我看到它一定是餓了,所以來(lái)亂咬人,我看了看桌上,有一根骨頭,我拿了一根,先晃了一下,吸引一下它,看它喜不喜歡,它兩只眼睛直直地看著骨頭,我一扔它像飛機(jī)一樣跑過(guò)去,一口咬住它,一聲聲骨頭斷了的聲音傳入我的耳里。

  吃好之后,它跳上來(lái)舔我的手,可愛(ài)極了,一點(diǎn)也不兇猛,仿佛一只可愛(ài)的小白兔跳來(lái)跳去。

  原來(lái)善待別人,別人也會(huì)善待我的,只要對(duì)別人好,別人也會(huì)一樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你

和諧的作文300字 篇5

  在我們的班集體上,有許多同學(xué)們相處得都不是很愉快,他們有時(shí)打架,有時(shí)老師批評(píng)別的同學(xué)了,有一些同學(xué)他們還幸災(zāi)樂(lè)禍在那亂笑。

  在這里我要說(shuō)一句,我感覺(jué)非常不開(kāi)心,因?yàn)閯e人犯錯(cuò)了老師在慢慢的教育他,但是老師一批評(píng)同學(xué),其他不好的同學(xué)就會(huì)亂笑,人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,不一定那一天你也犯錯(cuò)了老師說(shuō)說(shuō)你,別的同學(xué)再笑笑你這樣你的心里很開(kāi)心。克,當(dāng)別的同學(xué)被批評(píng)了你不能去嘲笑他,而要去幫助他、鼓勵(lì)他,告訴他以后不要犯錯(cuò)了把這個(gè)壞毛病改掉就行了。

  還有,有時(shí)同學(xué)們就因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了矛盾打了起來(lái),但是有些壞同學(xué)就會(huì)在旁邊說(shuō):“哇!可以看好戲了,打打打!使勁打!看誰(shuí)能打贏。”都不去攔住他們,都不叫他們別打了。

  我希望我們同學(xué)之間不要因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫痛蛄似饋?lái),我們應(yīng)該和睦相處,不要在打打鬧鬧,要一起認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣我們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,素質(zhì)也提高了不就什么事情就解決了嗎?

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