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和諧的作文300字

時間:2022-09-09 17:34:52 和諧 我要投稿

【必備】和諧的作文300字7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的和諧的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】和諧的作文300字7篇

和諧的作文300字 篇1

  夏秋之交,是稻子熟的時候。風一吹,金黃一片的波濤。有些稻田里,三五個人在一起,打著稻谷。家鄉(xiāng)沒有打谷機,是人們辛辛苦苦用手打的,雖然累,但也其樂融融。小孩在已經(jīng)打過稻子的田里,捉泥鰍,土里來,泥里去。弄得滿身都是泥巴。雖然,回家免不了是打罵,但是也玩得挺開心。有時,還會受父母表揚。滿身的泥巴,換來的是歡樂的笑容。溪旁的落葉,飄在水上,捉泥鰍捉累了,就在那里,捧一把清涼的水喝下,舒服,在用水把泥巴洗凈,就更舒服了。

  晚上,躺在涼椅上,數(shù)在星星,慢慢的,睡找了。涼快又帶有一絲悲傷的風中,刺骨,但也舒服。秋風襲人,秋風中,彌漫著早菊的香。不是很香,但一樣令人心醉,淡淡的,雖然不是菊花爭奇斗艷的時候,但同樣讓人心曠神怡。幽幽的風,上面乘著枯黃的落葉,飄過。原來小溪那魚,再也不從湖面山越過,只有枯黃的野菊草。天空的星星,倒映在溪面上閃閃的,似燈塔。偶爾,蜻蜓點水,波出漣漪。月光下,一晃一晃,讓人感到無比的和諧。

  秋之戀,寸漣心。

和諧的作文300字 篇2

  現(xiàn)在社會竟爭激烈,誰都不像以前那么好相處了,就連為了一點小事都會發(fā)火。

  那天,我去坐公交車,到了上新街的時候,由于車箱里本來就有很多人,再加上后來又上來了十幾個人,所以,車箱里簡直是水泄不通。這時,一個叔叔不小心撞到了另一個叔叔,那個叔叔說:“你干什么?”后面的叔叔說:“我沒有撞你,后面擁擠造成的!鼻懊婺莻叔叔說:“明明撞到了我還說沒有!本瓦@樣,你一言我一語“世界大戰(zhàn)”就在這樣的幾句話下,開始了。售票員剛想過去調(diào)解,可是,卻被撞到的叔叔的同行人攔住了,這樣,全是出口成“臟”。終于,被撞到的叔叔忍不住了,一拳打了過去,結(jié)果,前面的那個叔叔被打出了血,他沒想,對方有五個人。結(jié)果,一場實力不均的拳擊大賽開始了。最后,單身一人的那個叔叔被五個人一起圍攻,很憤怒,于是,他用了一招“佛山無影腳”,但是,他被人打了一耳光,他憤憤不平,隨即下車,我以為他是逃跑,沒有想到,他拿了一把刀來砍人,還好駕駛員反應(yīng)快,及時啟汽車,他沒有上到車,不然,又要發(fā)生血案了。

  看到這一幕,我心里不由得一嘆:要是人人都能退讓一步的話,這個社會不就會變得和諧了嗎?

和諧的作文300字 篇3

  今天,我們小記者來到了襄陽公園游玩。

  公園的景色真美!但最吸引我們的還是動物園里的那些動物們。我最喜歡的動物是老虎,在虎舍里我看見一只大老虎,只見它昂著頭,張開大嘴,打著哈欠,然后吐出了一條血紅血紅的舌頭,舔了舔尖刀般的牙齒,翹了翹鋼針似的白胡須,抖了兩抖,就邁開大步走了?粗@百獸之王威風的樣子,我竟然有些發(fā)呆。

  突然,我聽見“砰、砰、砰”的'聲音,扭頭一看,原來是幾個年輕人用礦泉水瓶敲擊虎舍的鋼絲網(wǎng),邊敲邊嘲笑老虎。老虎被驚動了,停住了腳步回頭查看。幾個年輕人更囂張了,瘋狂地撞擊鋼絲網(wǎng),不斷地挑釁。其中一只老虎似乎被激怒了,猛地一轉(zhuǎn)身,張開大嘴吼叫起來,一叫震四方,其他的老虎都虎視眈眈地看著外面,那幾個年輕人也被嚇住了,停住了敲擊,落荒而逃,我也趕緊離開了。

  動物園里,動物們被關(guān)在這里已經(jīng)失去自由,很可憐的,我們應(yīng)該去愛護它們,與它們和諧共處,絕不能像那幾個年輕人一樣去騷擾它們,做出不文明的舉動!

和諧的作文300字 篇4

  環(huán)境與學(xué)習(xí)是有緊密的關(guān)系。良好的環(huán)境對學(xué)習(xí)起促進作用。所以,創(chuàng)建和諧校園至關(guān)重要,人人有責。近來,我校開展了以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的征文活動。同學(xué)們也都積極投入其中。

  晨讀再也沒有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,教室里靜的甚至可以聽見針掉在地上的聲音。以前,在那種情形下有誰都會浪費時間,浪費光陰。校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化,F(xiàn)在我們再也看不到在天空“翩翩起舞”的小紙片了。路面被打掃的干干凈凈,更別提什么飛舞的紙片了,也沒有了難洗的口香糖了。學(xué)校的花壇里多了幾棵小樹,幾叢花草,別小看這些小東西,它給我們的校園增加了許多樂趣與生機,真可以說得上是畫龍點睛?雌饋碜屓怂膼偰俊

  由于環(huán)境的改變,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情也大增,F(xiàn)在,在圖書里學(xué)習(xí)的人越來越多,大家讀書的激情被調(diào)動起來了。而這與環(huán)境的改變是分不開的。

  所以,創(chuàng)建和諧校園的任務(wù)任重而道遠,大家要從我做起,從點滴小事做起,為了自己,為了我們大家,把建設(shè)美好環(huán)境,把創(chuàng)造和諧校園當著一項功課來認真看待,盡力做到最好。

  我們確信:在大家的共同努力下,我們的校園會更美麗,更清爽。

和諧的作文300字 篇5

  我——一個生活在和平、寧靜環(huán)境里的中國孩子,快樂無憂。比起戰(zhàn)亂地區(qū)的孩子們,我們是多么安全和幸福!

  目前,全世界有很多地區(qū)戰(zhàn)火連綿,那里的人們正飽受戰(zhàn)亂帶來的痛苦。比如:現(xiàn)在的阿富汗、索馬里、伊拉克、蘇丹、利比亞……從電視報道知道:利比亞到處戰(zhàn)火紛飛,多國部隊飛機的狂轟濫炸,持續(xù)的戰(zhàn)亂局面……房子倒塌了,設(shè)施被破壞;部分平民在戰(zhàn)亂中喪生和受傷;大批難民為躲避戰(zhàn)亂,逃離家園,顛沛流離;和我同齡的孩子失去親人,變成了孤兒。他們生活的美好家園在冷酷無情的戰(zhàn)亂硝煙中毀滅。

  我真不明白,國與國之間發(fā)生了矛盾,難道就一定要用武力來解決嗎?不能雙方坐下來好好商討嗎?戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因為少部分人的自私而引發(fā)的,或者為了占領(lǐng)土地,或者為了爭奪他國的資源,企圖稱霸世界。我想,只要大家相互尊重、求同存異、收斂貪欲,用真誠、團結(jié)、互幫互助換來真正的世界和平。

  看!天空是蔚藍的,花兒是燦爛的,鳥兒是活潑的,生命是寶貴的……我們的家園是多么和諧美好。人類啊,快醒悟吧!我們應(yīng)該共同攜起手來,熱愛和平,擔負起保護世界,保護人類大家園的責任,讓“和平之花”永遠陪伴在我們身邊。

和諧的作文300字 篇6

  我曾經(jīng)問爺爺:和諧家園是什么?爺爺說:和諧家園就是家庭和睦,子女孝順。

  我問媽媽:和諧家園是什么?媽媽說:和諧家園就是一家人互相關(guān)心,互相愛護。

  我問老師:和諧家園是什么?老師說:和諧家園就是學(xué)習(xí)進步,團結(jié)互助,健康成長。

  同學(xué)們,你們問我和諧家園是什么?我正在尋找答案。

  記得有一次,在上學(xué)的路上,我看見一位盲人老爺爺摸索著走在盲道上,有幾輛自行車毫無顧忌地橫在路中間,擋住了去路,可那位老爺爺絲毫不知道,眼看著就要撞上了,這時,有幾位“紅領(lǐng)巾”跑過來,攙扶著老爺爺繞過自行車,然后把自行車挪到了邊上,就悄悄地跑走了。雖然這件事很平常,但那鮮艷的紅領(lǐng)巾卻深深地印在我的腦海里。

  其實,和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進垃圾箱里;不隨地吐痰;保護花草樹木,不隨意踩踏;公共場所內(nèi)不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!

  這就是我心中的和諧家園:美好的,文明的,安寧的!

  簡評:每一個人都要養(yǎng)成良好的品德和文明習(xí)慣,那樣我們生活的家園就是和諧的家園。我們要共同努力,從自我做起,把心目中的和諧家園早日變成我們生活的環(huán)境。

和諧的作文300字 篇7

  在我的學(xué)校里,每天都有許多同學(xué)之間和睦相處的感人故事。

  在校運會上,我親眼目睹許多感人的畫面,有人摔倒時,有同學(xué)跑過去扶起來,有人流汗時,有同學(xué)幫擦汗,有人因參賽失敗難過時,有同學(xué)過去安慰……讓我最感動的是二年級比賽跑步時發(fā)生的事,當時有一位同學(xué)因為跑得太快摔倒了,旁邊正在跑步的同學(xué)看見了,不管自己比賽的名次,連忙跑過來扶起那位摔倒的同學(xué),著急地問:“怎么了?”只見摔倒的同學(xué)膝蓋被石頭劃傷了,看起來很痛苦,那位同學(xué)連忙把摔傷的同學(xué)扶到醫(yī)藥室給她包扎傷口,旁邊的人紛紛說道:“這個同學(xué)真有愛心!”

  還記得有一天早晨做操時,一位同學(xué)一不小心踢到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)知道后面的同學(xué)不是故意的,雖然被踢得很痛,但她強忍著痛,面帶微笑地說:“沒事,我們是好朋友,朋友之間要相互包容。”做完操,回到教室,那位同學(xué)自覺走到被踢中的同學(xué)面前,真誠地說:“對不起!蹦俏煌瑢W(xué)說:“沒關(guān)系,我們是好朋友!

  校園里和諧的事說不完,道不盡。

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