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和諧的作文

時(shí)間:2022-07-04 18:50:48 和諧 我要投稿

【實(shí)用】和諧的作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的和諧的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】和諧的作文合集8篇

和諧的作文 篇1

  “春去花還在,人來鳥不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。河流靠了岸的合作,才能奔涌向前;桅帆靠了風(fēng)的合作,才能飄揚(yáng)不落。山峰因?yàn)槠降囟纹,森林因(yàn)橥寥蓝笔。我最近在智慧背囊上看到這樣一個(gè)故事。書中講述了在美國(guó)南部的一個(gè)州,一位農(nóng)夫很會(huì)種南瓜,他的南瓜品種經(jīng)常在比賽中獲得大獎(jiǎng)。這位農(nóng)夫獲獎(jiǎng)后,毫不吝嗇地將得獎(jiǎng)的種子分送給街坊鄰居。在那個(gè)家家戶戶田地比鄰相連的農(nóng)村,他的做法是很明智的,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中,使鄰近的較差的品種污染自己,所以他說:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)也就是幫助我自己!”

  多么淳樸的一位農(nóng)夫呀!在他的行動(dòng)中我看到了鄰里間的互助友愛;在他的語(yǔ)言中看到了平等、發(fā)展、和諧。想到這,不僅使我想起了孟子的一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們是不是做到了呢?從水的無(wú)節(jié)制使用到太湖藍(lán)藻的泛濫;從無(wú)休止的放牧到亂砍亂伐;從無(wú)休止的排放廢氣到氣候惡化。沙塵暴、泥石流到東南亞的海嘯以及伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。這些不和諧的因數(shù)不都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯?排擠、浪費(fèi)、不信任。到再后自取滅亡的也是我們?nèi)祟愖约骸N覀兩钤谝粋(gè)需要互助、需要愛心的世界里;ㄩ_,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?

  同享知識(shí),共建和諧。朋友們,讓我們行動(dòng)起來,用愛心去構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),愿流離失所的人都過上好日子;愿一切災(zāi)難遠(yuǎn)離地球;愿我們?nèi)祟愒诨ハ嘧鹬、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的和諧氛圍中共同進(jìn)步,共同發(fā)展吧!

和諧的作文 篇2

  和諧,無(wú)處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時(shí)都在我們身邊。社會(huì)中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……但是,它總是愛和我們捉迷藏,需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn),用心去感受……

  社會(huì)和諧鏡頭:

  在形形色色的社會(huì)中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過親身經(jīng)歷……

  記得我很小的時(shí)候,媽媽就教育我,一定要尊老愛幼,在公共汽車上遇到老人如果沒有座位,一定要主動(dòng)大膽得把座位讓給他們。我點(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地把媽媽的話記在心里面。不過,我還沒有碰到過,直到有一天……

  媽媽帶我坐公共汽車出去,上了車,有空位,我便坐下了。過了沒多長(zhǎng)時(shí)間,有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的矮個(gè)子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧,車上也沒有了空位。我想:這不正是我樂于助人的好機(jī)會(huì)嘛!媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我,她的眼神告訴我,她說:“媽媽相信你能做好的!”于是,我站起來,從容地走到老奶奶身邊,溫柔地說:“老奶奶,您這樣站著很危險(xiǎn)的!我把我的座位讓給您,您坐吧!”“小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝不用謝!這是我應(yīng)該的!”我微笑著說。我感到做完好事以后好快樂!我為社會(huì)增添了和諧,增添了美麗……我開心地笑了!……

  學(xué)校和諧鏡頭:

  “我有道題不會(huì),拜托給我講一下啦!”我笑著說。“沒問題!沒問題!什么題啊?本女俠幫你解決!”同學(xué)頑皮地說。“唔……這道題!給我講了啦!”我撒嬌地說!拔医o你講啊!你要認(rèn)真聽哦!聽不懂就直說!我可以再給你講!這個(gè)題,應(yīng)該首先……然后……最后……”同學(xué)認(rèn)真地講著,我也認(rèn)真地聽著!奥牰藛?”同學(xué)問!班培牛∥颐靼桌!謝謝你啦!”我高興地說!安挥弥x!我們都是朋友嘛!朋友之間用不著這么客氣!”同學(xué)客氣地說。我感到心里暖暖的,同學(xué)之間的這種和諧,是那樣溫馨……

  老師和學(xué)生也非常和諧。我們的數(shù)學(xué)老師才工作兩年,很年輕,所以特別孩子氣!他和我們特別合得來。我們都愛和他開玩笑玩兒,他也不介意,也和我們開玩笑。而且每次考完試他都會(huì)幫我們分析錯(cuò)題。我們的老班也是如此!總是和數(shù)學(xué)老師一起輔導(dǎo)那些班里學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué),老師和學(xué)生的這種和諧,是那么美麗……

  家庭和諧鏡頭:

  在家中,我和爸爸媽媽就像朋友一樣,無(wú)話不談!每次餐桌上,總是最熱鬧的時(shí)候!我們會(huì)把一天里的新鮮事說出來?鞓返氖拢蠹乙黄鸱窒;煩惱的事,大家一起解決……這種時(shí)光,總是那么快樂!我們還常一起娛樂:打牌、下五子棋、看電視……這都是經(jīng)常做的事。每次和爸爸媽媽在一起,總是那么溫馨!

  和爸爸媽媽打牌,是最常玩兒的!每次,我們總是沉浸在笑聲之中。因?yàn)槔习挚偸抢夏﹥,所以他也有一個(gè)外號(hào)叫“末末兒”!

  在我們家里,小烏龜、小魚魚、小蟈蟈都是我們家庭的一員。它們也有自由,享受著和人一樣的快樂生活!它們可以聽音樂、看電視、吃對(duì)它們來說的美味……有空時(shí),我和爸爸媽媽也會(huì)和這些小寶貝們玩兒!

  家中,總是那么其樂融融……

  大自然和諧鏡頭:

  現(xiàn)在人們不像原來了,現(xiàn)在都有了“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物”的意識(shí)。獵人也越來越少了!人們都能夠從身邊的小事做起來保護(hù)環(huán)境。多多種植綠色植被。這多么令人欣慰。《液芏嘞∮械囊吧鷦(dòng)物都得到了人們的保護(hù),使它們不會(huì)瀕臨滅絕,能夠生息繁衍……這都是人類的進(jìn)步!這就像一幅幅美麗的篇章,讓人感動(dòng)……只有大自然的這種和諧,才讓地球變得美麗……

  和諧,處處皆有。和諧,就是這么容易做到。但同時(shí),和諧也需要我們?nèi)?chuàng)造,去維護(hù)……

和諧的作文 篇3

  小學(xué)生心目中的“和諧社區(qū)”是什么模樣呢?小學(xué)生們各抒己見:有人說和諧社區(qū)就是大家都有文化,都會(huì)學(xué)習(xí);有人說和諧社區(qū)就是老人有老人的娛樂,孩子們也有自己的娛樂設(shè)施;一名來自小學(xué)的男生說,和諧社區(qū)就是沒人搶東西,沒有垃圾,停車場(chǎng)也不要亂停亂放,引起大家共鳴。

  我家樓下每天都有許多爺爺、奶奶在樓下聊天、健身、做操. 春天,小朋友、大人甚至老人都出來種樹、種花,這些爺爺奶奶, 叔叔阿姨,小朋友們有說有笑,老人們仿佛一下子年輕了許多,又回到了童年。

  夏天,種好的花和樹長(zhǎng)大了,眼前一片春意盎然的景象。有些小朋友在樹后面玩捉迷藏;有些小朋友坐在草坪上,靠著大樹看書;還有的小朋友躺在地上,仰望天空,觀賞美景。

  秋天,樹上結(jié)滿了果子,人們拿著籃子到這兒摘,果子們爭(zhēng)先恐后地吵著,一點(diǎn)兒也不和諧,有的吵著吵著掉到了地上,有的迫不及待的跳到了籃子里,真是太有趣了!

  冬天,小朋友們堆雪人、打雪仗,就連老人們也在玩。

  我就希望待在這樣的世界里,永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有煩惱,只有快樂和笑聲。像春天那么生機(jī)勃勃;像夏天那么熱鬧非凡;像秋天那么豐碩誘人;像冬天那么純潔。我知道,只要那些壞人改邪歸正,只要我們?cè)诙鄮蛶蛣e人,這不可能永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng);我相信,只有我們多種樹,只要我們保護(hù)環(huán)境,這不可能永遠(yuǎn)只是虛幻。同學(xué)們,加油吧!讓我們共同創(chuàng)造這美麗和諧的社會(huì)吧!讓這個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)吧!

  大自然需要活力,每個(gè)人需要活力,一個(gè)國(guó)家也需要活力。如果我們能夠多些創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力,那我們的世界將會(huì)無(wú)比美好!

  建設(shè)和諧社會(huì),要從小做起,從根本做起,這樣才能創(chuàng)造出美好的明天。

和諧的作文 篇4

  看,那位熱心的年輕人攙著老奶奶過馬路,微笑著囑咐著老奶奶走路要小心;那邊一位老人不慎摔倒,人們熱心幫助,扶起老人送向醫(yī)院;那群孩子歡聲笑語(yǔ),沒有對(duì)世界的恐懼,也不會(huì)身遇危險(xiǎn),那邊的小商販被城管人員捉到,兩人心平氣和,城管耐心教導(dǎo),小販自覺承認(rèn)錯(cuò)誤,·······周圍一派慈和,連風(fēng)兒都柔柔掠過,生怕觸動(dòng)了這般寧?kù)o。

  這里是哪兒呢?是我心中的和諧社會(huì)。

  可是,現(xiàn)實(shí)卻總是不盡人意,一些人的行為讓人憤怒,……

  近段時(shí)間,時(shí)不時(shí)地看到這樣的事件:老人摔倒無(wú)人敢扶,害怕被其反咬一口,誣為肇事者,老人露宿街頭,兒女推托,無(wú)人敢問;小販在街頭擺攤,只為能生活,但卻被城管毒打致殘······

  面對(duì)這樣的事情,我不禁想問:這個(gè)社會(huì)怎樣了?

  記得有一位老奶奶提東西的袋子破了,東西灑落一地?zé)o人相助,老人艱難的蹲下慢慢撿拾,被城管看到,說其亂扔垃圾,將老人強(qiáng)行帶走。

  有一位七歲兒童被綁架,父母心急如焚,連夜將贖金打到綁匪的賬上,兒子卻沒有回來,報(bào)警之后,警察卻在一橋洞下的污水中,找到了200多片血淋淋的尸塊。

  這一件件觸目驚心的事件,這些血淋淋的事實(shí),難道就是所謂和諧!所謂公正嗎!

  還記得溫總理,在人民需要他的時(shí)候,在總是在第一時(shí)刻趕赴災(zāi)區(qū),腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋,與身后其他官員嶄新的西裝和锃亮的皮鞋,形成了鮮明的對(duì)比,他蹲下來看著蕭涼的景色,土地上深深地裂口,撕扯著他憂國(guó)憂民的心,看著他吃著最最普通的食物,而不是豪華大餐,他頭頂上的絲絲銀光,也觸到了我的心·······

  社會(huì)是怎么了!為什么處在兩個(gè)極端,卻口口聲聲的宣揚(yáng)和諧社會(huì)!我們想要的不多,就是能生活平安,就是在受到傷害的時(shí)候,能有挺身而出,公平的維護(hù)我們的利益,就是沒有仗勢(shì)欺人的現(xiàn)象發(fā)生,就是老人能夠安安穩(wěn)穩(wěn)的過好自己的晚年,就是·······

  這些事情很難嗎?

  為什么會(huì)變成這樣?

  希望我心中的和諧社會(huì)能夠?qū)崿F(xiàn),不要永遠(yuǎn)只顯現(xiàn)在我的夢(mèng)境中,希望這個(gè)世界上有更多正義的事!正義的人!

  這,就是我心中的和諧社會(huì)!

和諧的作文 篇5

  中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨禮貌。中國(guó)向來以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為2世紀(jì)的少先隊(duì)員,做為新世紀(jì)的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。

  此刻,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里,就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿足自我的虛榮心,但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂學(xué)習(xí),而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體,貼合學(xué)生身份就能夠了,我們應(yīng)用禮儀,知識(shí)來完善自我的形象,而不是用時(shí)尚,華麗的衣著來衡量自我的形象。

  同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長(zhǎng)的友好同路人,我們對(duì)待同學(xué),就應(yīng)做到:互相尊重,互相幫忙,互相愛護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫猓瑢捜荽,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,與周圍的同學(xué)和睦相處。

  讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來,無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!

和諧的作文 篇6

  與同學(xué)相處是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)期,我們不但要與同學(xué)和睦相處,還要文明對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

  在與同學(xué)相處的同時(shí),能夠不使別的同學(xué)受委屈,不惹別人生氣,真不是一件容易的事,本來個(gè)人都有自己的個(gè)性和缺點(diǎn),而且大多數(shù)的人有事人性,充滿的自私,虛偽,驕傲,貪婪,嫉妒。不用說我們做孩子的,就連我們的父母在待人與人相處的事上,也有很多不愉快的故事。

  孩子是父母的榮耀,如果要使父母的心得滿足,讓父母的希望在我們的身上達(dá)到,我們不但要除掉一切的自私,虛偽,貪婪,嫉妒,任性,而且需要舍己,學(xué)習(xí)饒恕,忍耐,體恤,自卑。學(xué)習(xí)這些事的時(shí)候,不免多有艱難,困苦,眼淚,傷心,但到我們講這樣的功課學(xué)會(huì)之后,我們就成了父母的榮耀,也成了別人的幫助。

  不論與家中的人相處,與親族鄰舍相處,與同學(xué)相處,下面的這些教訓(xùn)可定對(duì)你有用哦!

  不論與什么人相處總要凡事真誠(chéng),存真誠(chéng)的心,說真誠(chéng)的話,作真誠(chéng)的.事;總要存心公正;不要以自己的長(zhǎng)處驕人,也不要輕看那些多有短處的人;要多顧念別人的事,幫助別人;要心寬量大,不要輕易聽信別人所說批評(píng)論斷毀謗的話,自己也不要去說;當(dāng)尊重別人的自由,不然你就不能與人和睦;看自己要多看自己的短處,看別人的時(shí)候要多看別人的長(zhǎng)處;用責(zé)備別人的心來責(zé)備自己,用寬恕自己的心去寬恕別人;無(wú)論何事,你愿意人怎樣待你,你也要怎樣待人;這樣你是個(gè)使人和睦的人,你的父母就因你而有榮耀。

  相信你是最棒的,讓我們一起努力吧!

和諧的作文 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家。而這個(gè)家必定會(huì)存在著濃濃的親情,在乎你是否真正讀懂。真正親身體驗(yàn)過家的感覺?享受過家的歡樂?

  我的家由四個(gè)人組成。當(dāng)教師的雙親,讀小學(xué)的弟弟和讀初中的我。每天,我們?nèi)叶急疾ㄔ诩遗c學(xué)校之間。雖然如此繁忙,但繁忙中也會(huì)抽出一點(diǎn)的快樂。老媽是家里的老黃牛,她擁有著與牛一樣的勤勞品質(zhì),勤勤兢兢地為這個(gè)家作出無(wú)私奉獻(xiàn)。她包攬家里所有瑣碎事,就連一根針不見了,她都要追根到底。你說我的老媽是不是太------她跟我們孩子們呀,很談得來,只要不開心的事,NO PROBLEM!找她,保證讓你開心起來。哈哈------而老爸就是家里的當(dāng)權(quán)者,他包攬家中的大事。他作出的決定,就像潑出去的水,一去無(wú)回頭。雖說他是個(gè)大男人,卻有著女人中極大的優(yōu)點(diǎn)——對(duì)孩子細(xì)心。他比媽媽更嘮叨,比奶奶更??。咨惛`謔??吐涫筆盞剿?墓匭;咨惛`謔だ?曬κ苯擁剿?淖:;一年到土P?脒脒哆叮???鑼碌爰親盼頤塹鈉槳玻?頤塹難擔(dān)?頤塹納??-----他還有一個(gè)特大的優(yōu)點(diǎn):風(fēng)趣幽默。時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出個(gè)笑話來,惹得我們笑破肚皮。老爸是我們的大朋友,陪伴著我們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。我跟弟弟總是在吵吵鬧鬧的氣氛中度過,總是在吵到臉紅耳赤的時(shí)候傳來老媽那大嗓子,“你們幼不幼稚呀?”這時(shí)總會(huì)馬上停止所有聲音。其實(shí)有時(shí)吵吵鬧鬧何不曾是增進(jìn)親情的根源呢?打是情罵是愛,難道是真的?呵呵------

  每逢到了周末的晚上,廚房的燈永遠(yuǎn)亮著,閃著那持久的燈光,充滿著無(wú)限的溫馨與暇意。父母?jìng)兛倳?huì)跟我們TALK個(gè)不停,總結(jié)錯(cuò)誤,向前邁進(jìn)。講訴自己對(duì)各種事的心得與體會(huì)。有時(shí)還會(huì)籌劃下星期的大事;有時(shí)誰(shuí)獲得了榮譽(yù),當(dāng)權(quán)者就會(huì)頒發(fā)各種獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行鼓勵(lì);有時(shí)因爸爸他這個(gè)大孩子的一句話都笑上大半天。開完會(huì)之后,我們都有會(huì)RELAX,看一會(huì)電視娛樂娛樂-----

  這就是我的家,家對(duì)于我來說是溫馨的搭諄。建立一個(gè)家不容易,創(chuàng)造一個(gè)家更不容易。我們要珍惜并愛護(hù)自己的家,并為這個(gè)家作出一份力量。家是心靈的港灣,是饑餓的源泉,是肢體的依靠。要它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)擁有著愛的氣息,停滯著愛的分流——這就是溫馨的家,和睦的家,和諧的家。

和諧的作文 篇8

  我在二年級(jí)時(shí),曾經(jīng)在一個(gè)深夏,和一群同一個(gè)小區(qū)的小朋友玩得非常開心,每個(gè)人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。

  我們偶然相遇,在社區(qū)的小公園里,雖然地方不大,但還是玩得很開心。只玩了一會(huì)兒,我們就把這個(gè)公園的人們都吸引了過來,他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過的地方都充滿了和諧、歡樂的氣氛。我們很快轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),像工作似的想感染整個(gè)世界,讓全世界都充滿了這種和睦相處,能讓歡樂無(wú)拘無(wú)束的傳遞(當(dāng)時(shí)都充滿童心,不懂得世界有真是大,是走也走不完的)。

  晚上很晚了,我們都很困了。大家約好了明天同一時(shí)間還在這里相見,共同傳遞歡樂。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的時(shí)光,甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一年下來,我們都沉浸在那歡樂的游戲中,可是,我們一天天長(zhǎng)大,已不再需要游戲來讓自己快樂。

  很快,就再也見不到對(duì)方了,也感覺以前的想法很愚蠢。但是,每當(dāng)看到新聞里播放許許多多的國(guó)家、地區(qū),因?yàn)椴荒芎湍老嗵幎l(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,那一段美好的時(shí)光就會(huì)以及快的速度傳進(jìn)我們的腦子里:要使全世界都有以前的那種氣氛就不會(huì)以發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),也能得到和諧的家園那該多好呀!我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng),不想讓戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪我們?nèi)澜缛嗣裣蛲推降男撵`,讓我們重新振作起來保衛(wèi)納多嬌嫩的和平之花,讓它再度綻放,為我們制造更多和諧的家園!

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