中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

寫和諧的作文

時(shí)間:2022-06-14 16:54:31 和諧 我要投稿

實(shí)用的寫和諧的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寫和諧的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的寫和諧的作文3篇

寫和諧的作文 篇1

  和諧是很平常很一般的一個(gè)詞,但是想作到可真不容易啊!人要生存必須要互助互愛(ài)那就要和諧相處,但是和諧你做到了嗎?

  和諧是人們?cè)谏鐣?huì)上打交道的隧道,我們想要和諧,首先要從自身做起,生活就要和諧,“俗話”說(shuō)‘好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)’,而和諧只是站在它們之間平分線上,來(lái)拉平等線的建議,所以無(wú)論都要和諧。

  我們大家應(yīng)該都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)物之間和諧的友誼,就像鯊魚,它是海上之王,就拿它的進(jìn)食來(lái)說(shuō)吧!沒(méi)有其它動(dòng)物是它對(duì)手,然而在這強(qiáng)大的勢(shì)力的背后另一面又會(huì)是什么呢?它常常被海上的一些弱小的生物給趕跑,那是因?yàn)槿跣〉膭?dòng)物用和諧來(lái)維護(hù)自己和群體的生命,要是那些弱小的動(dòng)物缺少了和諧,那么它們就無(wú)法生存。就拿海豚來(lái)說(shuō)吧!我從經(jīng)讀過(guò)一篇文章,說(shuō)的是海上遇難后,遇到鯊魚往往出現(xiàn)趕來(lái)迎救的都是海豚,這樣那些船員和那些生命才有救。這就表現(xiàn)了,鯊魚在其它生物中的卑職了,而更顯出了海豚和人類的和諧對(duì)鯊魚影響,也說(shuō)明了要是人類大量的捕殺海豚,那么海豚根本不會(huì)對(duì)人類有好意了,所以人類一定要和動(dòng)物、生物之間建立和諧主義的觀念。

  在生活中,我們不只一次為了一件小事而爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,往往承讓的那一個(gè)會(huì)有好處的,我們大家之間要和諧,同學(xué)之間也要和諧,我們的社會(huì)也需要和諧。

  想想那些戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,讓和諧來(lái)?yè)Q醒了它。我想世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),那么人們會(huì)和諧,社會(huì)會(huì)和諧,地球更會(huì)安寧了。

  同學(xué)們,趕緊動(dòng)起手來(lái)吧,讓我們齊心合力,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園!

寫和諧的作文 篇2

  如果說(shuō)校園生活是一部多姿多彩的音樂(lè)劇,和諧則是它的主旋律;和諧是什么?和諧是協(xié)調(diào),和諧是寬容,和諧是無(wú)私奉獻(xiàn),和諧是團(tuán)結(jié)合作……是的,不團(tuán)結(jié)合作怎么會(huì)有和諧呢?

  你瞧,我們打掃衛(wèi)生時(shí),是和諧的,你掃地,我拖地,配合極為默契;看,我們拔河時(shí),是和諧的,大家勁往一處使,取得最后的勝利;你望,我們捐款時(shí),是和諧的,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相為災(zāi)區(qū)兒童捐款,不一會(huì)兒捐款箱就滿了……校園中有很多很多的和諧,但和諧中偶爾也會(huì)插雜著一些不和諧。

  前不久,兩位同學(xué)因?yàn)橐患∈聝憾鴤星。一個(gè)同學(xué)不小心碰了另外一個(gè)同學(xué)一下,那同學(xué)以為他故意打他,于是兩人扭打起來(lái),多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室,對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,兩人重歸于好。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。

  當(dāng)然,校園和諧也離不開家庭和諧,在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作,還要負(fù)責(zé)家務(wù),照顧我們。我們不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起我們的父母呢?我們不但要體諒父母的辛勞,除了學(xué)習(xí)還要做一些力所能及的家務(wù),這樣有利于增強(qiáng)我們的自理能力,讓我們做一個(gè)自立、自強(qiáng)、對(duì)社會(huì)有用的人。

  和諧的校園中,我們學(xué)會(huì)了太多太多,讓我們攜起手來(lái),使我們的和諧校園變得更加美好。

寫和諧的作文 篇3

  三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛(ài)果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無(wú)味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬(wàn)紫千紅總是春”,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的`和諧。

  輕叩紅樓之門,尋那樁百年來(lái)曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng),你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰(shuí)是讀者的最愛(ài)?從來(lái)是眾口難調(diào),然而亦從來(lái)是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁(yè),我們仿佛聽(tīng)到,那“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng),那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個(gè)妹妹,好像哪里見(jiàn)過(guò)”的驚喜,那“愛(ài)哥哥,愛(ài)哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂(lè)章,不絕于耳,味之不盡……

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬(wàn)物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演澤真實(shí)的自己,成就真正的和諧。

  千年之前,春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭(zhēng)鳴之聲穿透史冊(cè)、書卷,穿越時(shí)(shi)空仍然(ran)在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來(lái)束縛他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))人,亦不以他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))人之思想來(lái)束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國(guó)人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。

  所以,請(qǐng)尊重不同的看法,不同的選擇,請(qǐng)用心去領(lǐng)會(huì)并呵護(hù)真正的和諧,各個(gè)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣,請(qǐng)給予保護(hù);各個(gè)地區(qū)的不同生活習(xí)性,請(qǐng)給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂(lè)或是流行搖滾音樂(lè)的顧客……正是每個(gè)人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒(méi)有不同就沒(méi)有真正的和諧。

  ―――問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。

  ―――繽紛的色彩,

  ―――為何?

  ―――繽紛成就和諧!

【寫和諧的作文】相關(guān)文章:

寫和諧的作文02-07

2015年寫和諧的作文:綠色和諧11-13

關(guān)于寫和諧作文06-28

寫和諧校園的作文09-12

寫和諧的校園作文08-18

寫和諧的作文3篇05-19

寫和諧的話題作文11-18

寫南康和諧城的作文09-12

寫與動(dòng)物和諧相處的作文08-03

【精選】寫和諧的作文三篇06-09