實(shí)用的美麗和諧作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美麗和諧作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗和諧作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!綠樹(shù)成陰,青草成從,香花成畫(huà)。林蔭道上,學(xué)子們相聚在一起,討論著、思索著、詢(xún)問(wèn)著…他們是那么的和諧。體育場(chǎng)里,朋友們相聚在一起,嬉戲著、追逐著、跳躍著…他們是那么的陽(yáng)光。
圖書(shū)館里,同學(xué)們相聚在一起,指導(dǎo)著、介紹著、認(rèn)真著…他們是那么的求知若渴。課堂上,學(xué)生們相聚在一起,抄錄著、查閱著、仔細(xì)著…他們是那么的專(zhuān)注。辦公室里,老師們相聚在一起,努力著、微笑著、辛苦著…他們是那么的熱忱。我想說(shuō),老師們您們辛苦了,構(gòu)建了這么美麗和諧的校園。我想說(shuō),老師們您們辛苦了,為我們創(chuàng)建了這么溫馨的讀書(shū)環(huán)境。
我還想說(shuō),老師們您們辛苦了,為了我們的前途,全然沒(méi)有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊,我為你放聲歌唱,歌唱你的綠樹(shù)成陰,歌唱你的青草成從,歌唱你的香花成畫(huà)。
謝謝大家我的演講到此結(jié)束!
美麗和諧作文 篇2
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)輝煌騰達(dá)的今天,人們的生活水平逐漸提高.然而,我的家鄉(xiāng)--廣西的環(huán)境也越來(lái)越惡劣.
廣西是個(gè)大家園,保護(hù)這個(gè)大家園上我們的責(zé)任,但是我卻發(fā)現(xiàn)有些人不顧大家的利益,正在破壞廣西的“容貌”!為了廣西的清潔、美麗、和諧,我向廣西人民提出了幾點(diǎn)建議.
、爆F(xiàn)在的工廠,經(jīng)常把生產(chǎn)后余下的一些沒(méi)有凈化的污水排入江河里,使江河受到污染.原本清澈的河水變成黑乎乎的一片!真不知道他們看到這些污水會(huì)有什么感受,聞到臭水狗味會(huì)怎么想.也有些人,常常浪費(fèi)水資源,總以為這沒(méi)有什么大不了,那你可就錯(cuò)了!水在我們中國(guó)是非常寶貴的.再不好好珍惜它,會(huì)導(dǎo)致這兒嚴(yán)重缺水.因此我們不要浪費(fèi)任何一滴水.
、灿械娜顺3y扔垃圾,造成公園里、馬路邊垃圾隨處可見(jiàn),“無(wú)頭蒼蠅”到處亂飛,人們路過(guò)都要捂著口鼻.甚至有的人喜歡“玩”高空拋物:從窗戶(hù)把垃圾扔下去,一不小心就會(huì)砸到過(guò)往行人,自己的“門(mén)前雪”成了他人的“瓦上霜”,大家都對(duì)這件事有很大的看法.我希望大家都不要亂扔垃圾,應(yīng)把它們分類(lèi)好,再放入
垃圾桶中.這樣,廣西的街道就干凈多了.
、澄覀儜(yīng)該在路邊多種一些樹(shù)木.讓樹(shù)木吸收二氧化碳,釋放出新鮮的空氣,而且還能擋住風(fēng)沙,也能防住暴風(fēng)雨以及人們畏懼的洪水.多植樹(shù)造林,還能美化環(huán)境呢!
我希望大家都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)現(xiàn)代的女?huà)z,把家園創(chuàng)建得更美麗吧!
美麗和諧作文 篇3
“情未了,像春風(fēng)走來(lái);愛(ài)無(wú)言,像雪花悄悄離去;彼此間都把真情埋在心底,和諧的春天才這樣美麗!”這優(yōu)美柔和的旋律撥動(dòng)著我的心弦,激蕩起我心中的火花,讓我們仿佛走入了一個(gè)和諧的季節(jié)。“和諧”一個(gè)眾所周知的詞語(yǔ),竟對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣的親切與溫柔,那樣的神秘與美麗,因?yàn)樵诤椭C的背后有著美麗的主旋律—————
春季打開(kāi)了我沉醉多年的心扉。打開(kāi)了我想飛的心靈,“女兒,快來(lái)看呀!百合花開(kāi)了,多美呀!”母親的喊聲讓我飛奔到百合花前,花開(kāi)了,多美呀!我和母親看著那純潔的百合化,亭亭玉立的立在那里。它不與其他的花比美,它只求和諧,在和諧花園中有自己的一片地方就夠了。在春季里,有和諧的百合,有我們這對(duì)和諧的母女,洋溢著充滿(mǎn)愛(ài)的季節(jié),和諧的春季是美麗的。
夏季打開(kāi)了我飛奔的心靈。想要去探索夏的蘊(yùn)味,夏季的故事!鞍职郑瑤臀艺似咸寻!”“好勒”這親切和諧般的聲音,不正是透露著夏季的和諧、夏季家庭的和諧嗎?也在無(wú)意間傳送著水果帶來(lái)的香味,水果也來(lái)參與這個(gè)和諧之旅來(lái)了,和諧的夏季是美麗的。
秋季打開(kāi)了我成熟的心靈。“爸爸,媽媽我們快來(lái)收獲喜悅呀!收獲碩果了!遍_(kāi)心,笑聲合成了一片,在這秋季豐收碩果的季節(jié),一家人甜甜美美的收獲看碩果,和諧之聲傳到了天南地北,讓世界都聽(tīng)見(jiàn)了,在一個(gè)小鄉(xiāng)村里有不平凡的和諧。和諧的秋季是美麗的。
冬季打開(kāi)了我熟睡的心靈。寒冷的冬季輕輕的飄來(lái)了,不知不覺(jué)中冷風(fēng)竄到了整個(gè)身上,“快來(lái),把衣服穿上吧!多冷呀!”母親們?cè)捳Z(yǔ)已經(jīng)澆灌了我身上夠暖和的了。和諧的冬季,也有著和諧的母愛(ài),和諧的冬季是美麗的。
和諧的四季背后有著美麗的主旋律,撥動(dòng)著我們的心弦,打開(kāi)了我所有凍僵的心靈,和諧之旋走過(guò)了四季,因?yàn)樗募镜拿利悾院椭C才會(huì)變得更美麗。
美麗和諧作文 篇4
我從小就生活在廣州,廣州就是我的家,我喜歡生活在環(huán)境優(yōu)美的廣州城。廣州是一座有二千二百多年悠久歷史的文化名城,廣州又有“羊城”、“穗城”之稱(chēng),相傳在周朝時(shí)期,廣州連年災(zāi)荒,民不聊生。有一天南海天空飄來(lái)五朵祥云,五位仙人騎著五只羊,各攜帶一串谷穗降臨此處,贈(zèng)谷穗給居民,祝福此地五谷豐登、永無(wú)饑荒,然后仙人飄然而去,留下五只羊化成了石頭,也就是現(xiàn)在大家看到坐落在越秀公園里的“五羊石像”。
美麗的廣州城因?yàn)樯角逅,風(fēng)光旖旎,繁花似錦,四季如春而又稱(chēng)為“花城”,我家就住在白云山腳下,風(fēng)景秀麗的白云山是廣州著名的風(fēng)景名勝游覽景區(qū),山上一年四季如春,漫山遍野都是花草樹(shù)木,郁郁蔥蔥,像一片綠的海洋。我喜歡去登白云山,我喜歡那里清新的空氣,山坡上、小路旁到處都開(kāi)滿(mǎn)了朵朵小花兒,紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色的花兒,美麗極了!蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛來(lái)飛去,像在跳舞一樣。多美的大自然啊!我們要保護(hù)好環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然,讓我們的廣州城山更清、水更藍(lán),空氣更清新。
每當(dāng)夜幕降臨,我漫步來(lái)到珠江河畔,就像走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)的世界,這里燈火輝煌,五光十色的彩燈閃爍著,把江邊的高樓大廈倒映在水中,一艘艘游船在江面是駛過(guò),一座座大橋跨越江面,就像掛在天上的彩虹,川流不息的汽車(chē)在橋上來(lái)來(lái)往往,我仿佛是在看一幅美麗的畫(huà)卷。
昨天上午,我和媽媽來(lái)到了花城廣場(chǎng)。
走著走著,媽媽用手指指著東邊,說(shuō):“看,那圣火!”我放眼望去,只見(jiàn)一團(tuán)火在盛火盆上熊熊燃燒,火中還帶了黑點(diǎn)。真不愧是亞運(yùn)圣火啊!我還看到了支撐著圣火盆的四根四噸重的彎柱 子,好像看到了當(dāng)時(shí)何沖帶領(lǐng)著熊鈺翔和陳佳雨點(diǎn)燃圣火的那一幕,那種花炮點(diǎn)燃圣火盆的場(chǎng)景真是壯觀啊!
在我前方,有一大片花,花的中間擺著阿祥、阿和、阿如、阿意和樂(lè)羊羊,還有一只大公雞模型正昂首挺胸,好像在對(duì)世界宣布:又一次地站到了世界的東方,向世界展示我國(guó)的國(guó)力。五只吉祥物也不例外。它們把手一擺,好像在歡迎亞洲和國(guó)!在動(dòng)物的四周,擺放著一盆盆菊花,有紅的、紫的和綠的。顏色的菊花一大塊地類(lèi)型,美不勝收,有些游客學(xué)不勝其煩地靠著菊花一遍又一遍地拍照,留作紀(jì)念。
往西北走,上了木漆梯,前來(lái)歡迎的是孔雀造型的煙草框花。它的表面是淺綠色的,上面掛著彩燈,一到晚上就非常美麗,好似一盞明燈,照亮了廣州,照亮了每夜行的人。是人都會(huì)“哇”地驚嘆起來(lái)。
最美的那兩朵龐大的木棉花模型!它的顏色是紅的,花蕊是黃的。裝飾它們倆的是一盆盆鮮花,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,類(lèi)型眾多,個(gè)性鮮明。一陣風(fēng)吹過(guò),似乎可以聞到木棉花散發(fā)出的那淡淡的香氣。
花城廣場(chǎng)真是美麗的地方!它用的美麗迎接著外國(guó)友人的到來(lái)!
美麗和諧作文 篇5
和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
校園是我們學(xué)生每天停留時(shí)間最多的地方,我們?cè)谶@里像海綿一樣吸取著知識(shí)的養(yǎng)分;老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無(wú)論是學(xué)生還是老師,都希望在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)和教授知識(shí)。因此,構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。同學(xué)尊敬老師,老師愛(ài)護(hù)同學(xué),這樣才能構(gòu)建和諧校園,建立和諧的`師生關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,才能 建立和諧的同學(xué)關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園更需要建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決不能有作弊的現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
一個(gè)和諧的校園需要師生們的共同努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
我們不再抱怨學(xué)校的嚴(yán)格管理,因?yàn)槟鞘菫榱宋覀凁B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我們不在抱怨學(xué)校的嚴(yán)格制度,因?yàn)槟鞘菫榱宋覀儾灰摱冗@最寶貴的青春年華。
我們不在抱怨校園舉辦的無(wú)聊的活動(dòng),那是在培養(yǎng)我們的交際,組織的能力。
勃勃生機(jī)的春天之所以被人稱(chēng)頌,是因?yàn)楦鞣N生物間的和諧,它們明白萬(wàn)紫千紅才是春的本色。
茂密的森林之所以抵擋寒風(fēng),是因?yàn)闃?shù)木之間的團(tuán)結(jié),是樹(shù)木之間的和諧相處,是因?yàn)樗鼈兠靼讍文静怀闪值牡览怼?/p>
繽紛的色彩之所以美麗,是因?yàn)槠叻N色彩的共存,是七色間的和諧互融,是因?yàn)樗鼈兠靼鬃约弘m美但很單調(diào)。
身為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的我們,難道不希望它向更好的方向發(fā)展嗎?要是你堅(jiān)毅的點(diǎn)頭,那就動(dòng)起來(lái)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新氣象而行動(dòng),為的實(shí)驗(yàn)小學(xué)和諧發(fā)展而奮斗吧!
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