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和諧作文

時間:2022-04-24 20:14:58 和諧 我要投稿

【必備】和諧作文錦集八篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的和諧作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】和諧作文錦集八篇

和諧作文 篇1

  今天是星期五,我和往常一樣在教室里寫作業(yè)。最近學校將舉辦一場棋類比賽,我參加的項目是五子棋。離比賽那天只有四天了,我的心情不由得緊張起來。放學的路上,我一邊思考著下五子棋的戰(zhàn)略,一邊想著今天的活動安排。走著走著,不知不覺地回到了家。我正想把課本和作業(yè)本放到桌上時,突然看見了黑中帶綠的桌子上竟然放著一盒五子棋,肯定是媽媽知道我參加比賽特地給我買的。我開心極了,同時也想起了媽媽的辛勞。

  晚上,我寫完作業(yè),提出和媽媽下五子棋的要求,媽媽爽快地答應(yīng)了。在柔和的燈光下,媽媽一步一步的教我下棋的方法和如何判斷對方的下一步,我虛心地學著。雖然一開始媽媽占了上風,但是我卻從中學到了不少知識。比賽那天終于來了,我和黃沛明一路過關(guān)斬將,決賽也伴隨著緊張的氣氛開始了,由于我一時粗心,沒過多久便讓黃沛明贏得了勝利,我成為了亞軍。心里雖然有些遺憾,不過友誼第一,比賽第二。

  雖然我沒能取得冠軍,不過媽媽說:“沒關(guān)系,重在參與嘛!”這時我眼前不禁又浮現(xiàn)出燈下我和媽媽下五字棋的畫面,這是一幅多么和諧的畫面,簡直是令人難以忘懷的夢幻曲!

和諧作文 篇2

  幾十年前,地球是一個活躍著生命的精靈,這里有美妙的大氣層,有冷暖適宜的氣候,有清新濕潤的空氣,鳥獸魚蟲上演著自由的生活,花草樹木散發(fā)著醉人的芳香,那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說,這便是人與自然之間的和諧篇章了。

  然而,隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,人類將越來越多的污染拋給了哺育他們的成長的母親——自然;黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長空的雄姿,污濁不堪的河水終結(jié)了魚翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現(xiàn)代化的機械爭著吵著要主宰這個世界。

  終于有一天,大自然負荷不了如此的傷害,他發(fā)怒了。于是,氣候變異,水土流失,溫室效應(yīng),臭氧層空洞,水資源短缺,沙塵暴,非典等接踵而至。人類終于領(lǐng)略了它的報復(fù),于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。

  所幸的是,已經(jīng)有一些明智的國家政*和人民,在為自己幸福生活努力奮斗的同時也在為子孫后代做著長遠打算。于是有人提出了要對自然資源珍惜,要使人與自然達成和諧,要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實,兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁,不焚林而獵”的古訓,用到今天這個生態(tài)危機四伏的社會,它更是要警鐘長鳴不絕于耳。它告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源的利用都要持長遠的有所保留的態(tài)度。因為自然和人類一樣是個有限的生命體,而不是取之不盡用之不竭的!

和諧作文 篇3

  這里是操場,塑膠的環(huán)形跑道圍繞著綠草,就像給綠草地戴上了一個紅色的大花環(huán)。環(huán)形跑道有200多米,直跑道長60米,同學可以在上面鍛煉?,校運動隊的成員們正在上面努力地練習跑步呢!一個個汗流浹背,可誰也沒有停下。相信他們在比賽中回取得好成績,為校爭光。

和諧作文 篇4

  奧運的春風,吹遍了祖國大地,也吹暖了我的校園。

  瞧呀!和諧之花,正在我們班綻開了她那絢麗的花朵。

  那是上周發(fā)生的事了,我們班的“笑星”劉恒懿與何同舟一些人玩追人游戲,不慎跌到了頭。

  我們的班主任趙老師心急如焚,她連忙喊高瑞萱給劉恒懿家長打去電話,又焦急地詢問劉恒懿當時摔倒的情況?粗綍r總是笑瞇瞇的劉恒懿現(xiàn)在卻小臉通紅,小手扶著后腦勺,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)的樣子,所有同學的心都被牽動了。任天銘大聲說:“我家有鹿茸血,明天帶來給他補一補,讓他早日康復(fù)!彼捯粑绰洌瑒⑻祉嵕腿铝似饋恚骸拔壹矣兄兴幋笱a丸。”不知誰在旁邊插了一句:“我給他熬烏雞湯!······”當天晚上我也給劉恒懿打了一個電話詢問他的傷情有沒有好轉(zhuǎn)。

  在全班三十一位同學的關(guān)注與祈禱下,第二天,當劉恒懿和往常一樣回到了我們這個溫暖的大集體時,同學們的心又一次被牽動了,將他團團圍。和鯐枣鹤呱锨瓣P(guān)心地問:“劉恒懿,你現(xiàn)在感覺頭還疼嗎?”嚴一寒一下子擁抱住劉恒懿說:“老劉,你可回來了,班級里沒有了你的笑話,小幽默,就像度日如年一樣!”還有的大聲歡呼:“哦,老劉回來嘍!哦,老劉回來嘍!太棒啦!”……聽了同學們的一番話,平常從來不在大家面前流淚的劉恒懿又一次熱淚盈眶,趙老師看了也笑了,嘖嘖稱贊道:“你們想同學所想,急同學所急,真是好樣的!”

  瞧!四(4)班就像一個和諧的大家庭,我們在她的懷抱里健康快樂的成長。

和諧作文 篇5

  在中國我們生活在一個和諧的世界。在花開,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得和諧相處,更何況我們呢?所以在新的'時代背景下,構(gòu)建和諧美好的世界,是人們的期盼和追求。接下來,就讓我尋找我身邊的“和諧”。

  20xx年已經(jīng)變成了雄鷹,即將飛向藍天,而20xx年卻還是一個孩子,時刻準備著向我們跑來。就在這辭舊迎新的一天,我們?nèi)覈谝黄穑贿呌有履,一邊談?0xx年的往事。大家不約而同地將話題轉(zhuǎn)向了“和諧”。

  “是啊,現(xiàn)在社會是和諧了,原來一擁而上為了‘搶位子’的人漸漸少了,如今都變成了有序上車!币幌颉凹毙宰印钡拇蟀⒁陶f道。“原本為了擁擠,而產(chǎn)生的吵架聲也消失了,反而變成了謙讓友好的聲音;原本被破壞的椅子,經(jīng)過整修,再也沒‘受傷害’了!薄20xx年在上海開世博會。瞧,現(xiàn)在大家都已經(jīng)紛紛報名做志愿者,爭著為上海出份力。”爸爸慢條斯理地說!扒皫滋欤铱匆娦侣劺镉袌蟮勒f,現(xiàn)在緊缺A型血,碰巧我就是A型血,這不,我也去獻血了,趕上了20xx年的‘末班車’!备绺缤χ兀湴恋卣f道。是啊,一個和諧的社會,必然是充滿愛心的,也是撒播溫馨的。

  一向淘氣的弟弟不服氣地說:“別以為只有你們大人懂得和諧,就連我們小朋友也懂得和諧相處呢!走進學校,看見老師,鞠個躬,看見同學,說聲好,已是每個小朋友的習慣了。”“對,對,對!蔽遗d奮地喊道!白哌M教室,你再也聽不見吵鬧聲了,而是‘這道題目應(yīng)該這么做,我來教你吧!’‘你住得遠,我來幫你買書吧!’‘你沒帶書,我借你看’……”這是一個和諧的校園,這里有師生情,友情。在這里,讓我了解了這同樣是構(gòu)建和諧世界的基礎(chǔ)。

  不知怎么了,話題又轉(zhuǎn)向了奶奶。自從爺爺去世后,她就一個人住,很孤獨。所以一場“搶奶奶”風波也隨之開始了!皨專是跟我走,你這樣太孤單了!薄拔沂抢洗螅覒(yīng)該擔起這個擔子”“我是女兒,照顧媽,我最合適了”……這場風波持續(xù)了一個小時,大家都爭著照顧奶奶。這不就是和諧的家庭嗎?

  讓我們用愛、情去構(gòu)造和諧世界,不用刻意營造,但這又是渾然天成的風景。

和諧作文 篇6

  和諧,多么溫馨而和睦。沒有和諧,國家就會發(fā)生矛盾;沒有和諧,家庭就會引起糾紛;沒有和諧,就不會有如此美好的今天。

  我認為:只有我們從小事做起,從生活的一點一滴做起,共同攜手,才能創(chuàng)造和諧的社會!

  在曲阜孔林那里有一個很經(jīng)典的景觀:六七棵不同種類的樹緊緊依偎在一起,相輔相成,和平共處,形成一棵高大的樹。這景觀叫做“君子和而不同”。古代的這種原則依然適用于今天。自然系統(tǒng)紛呈萬象豐富多彩,社會系統(tǒng)紛繁萬端錯綜復(fù)雜,世上蕓蕓眾生因人而異。在大自然中,沒有兩片樹葉是相同的,百花齊放才是春,“和而不同”才能達到“諧”之境界。體現(xiàn)了和諧的包羅萬象,五彩繽紛的美。作為一種文化心態(tài),開放、兼容、理解、寬和、海納百川,就體現(xiàn)了這種美。大家不管從什么方面,都要“不同而和”,也要“和而不同”,各展自己的才能,各得其所,各美其美,美美與共,才是真正的“和諧之美”。

  這“君子和而不同”雖是一處景觀,但卻體現(xiàn)了“和諧”所展示出的不同的美。大作家冰心曾說“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融會在環(huán)境中,就造成了環(huán)境的美”。

  可有些事卻恰恰相反。

  鄭州市一名男青年開服裝店,將店名定為“衣冠勤售”,以至于招來不少爭議。

  17日下午3時,接市民反映后,記者來到鄭州市德化風情購物公園,見到了這個另類的店面招牌。

  記者隨機采訪了六位逛街的女孩。結(jié)果顯示,有三人表示“很新鮮”,有三人則明確表示反對,對這樣有異議的店名持否定態(tài)度。

  下午3時,德化街工商所的工作人員趕來,他們認定該店取名違規(guī),責令其整改。

  這雖然看起來是件微不足道的小事,但是卻體現(xiàn)了社會大問題。我國教育家孟子說過:“天時不如地利,地利不如人和”。和諧是需要我們每個人共同的努力才達到的,人們不和平共處,就會發(fā)生爭執(zhí)!昂椭C之美”就會破滅。

  那么怎樣做才是和諧呢?首先,要提高人民素質(zhì),不打架罵人。其次,在同學遇到困難要及時幫助他,不能置之不理。最后,還要誠實守信,不在背后說人壞話。如果人人都這樣做,那么,世界到處都會洋溢著“和諧之美”。

  所以,請和平共處,尊重他人并用心去領(lǐng)會并呵護真正的和諧。和諧是美麗的,但懂得、理解和諧之美的人是更美麗的。

  和諧,你造就了人與人之間的美麗,使和睦共處的人變得更加耀眼;和諧,你就是成功的基石,沒有你,人類將發(fā)生爭執(zhí),漸漸滅亡!

  你的存在,會使這個世界變得更加美麗!

和諧作文 篇7

  “和諧”一詞,指各方彼此相合,關(guān)系融洽而協(xié)調(diào)。當和諧與美融合在一起會是什么樣子?

  大自然用不爭的事實回答了這個問題。頑石在與心靈的撞擊后選擇了高山,因為它相信:高山無語,自是一種巍峨。小草在與心靈的斗爭后選擇了大地,因為它相信:大地無聲,自是一種廣闊。白云在內(nèi)心深處選擇了藍天,因為它相信:藍天無語,自是一種廣博。浪花在潮起潮落后選擇了大海,因為它相信:大海無聲,自是一種深邃。在我們看起來十分平常的大自然,其實正是和諧與美的完美融合——世間萬物的關(guān)系是那樣的協(xié)調(diào)與融洽。

  長城的美在于其雄渾,壯闊。長江的美在于其奔流到海不復(fù)回,它們的美與氣勢磅礴的中華魂是那樣的和諧。兵馬俑的美在于其凝聚了歷史的精華,它是我們炎黃子孫心靈的交匯,更是我們?nèi)A夏兒女的心靈撞擊出的火花!歷史文化與每個人心靈的融合亦構(gòu)成一種和諧,這和諧將美推向了至高的境界!

  自然如此,人呢?無數(shù)文人墨客也用自己的親身經(jīng)歷回答著這個問題。古人云:上有天堂,下有蘇杭。“淡妝濃抹總相宜”的西湖承載了中國多少文人的夢。蘇軾被貶至此,卻沒有悲傷,沒有哭天搶地,沒有憤憤不平。他懂得“為官一任,造福一方”的簡單道理。于是,一道蘇堤橫臥西湖。他要讓西湖的水,淹沒他所有的痛苦與所有的憂傷。

  “日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”這是蘇軾被貶至天涯海角的海南時所作的詩。他用荔枝的甜美,洗去了官場的污垢。如果說蘇子筆下西湖的美源于它與蘇軾內(nèi)心豁達的產(chǎn)生的和諧,那么,蘇子筆下旅游勝地海南的美則源于它與蘇軾“一蓑煙雨任平生”的相知相融。

  山水田園,是因為有了“曖曖遠人村,依依墟里煙”才顯得那樣的恬靜、怡然。塞外風光是因為有了“大漠孤煙直,長河落日圓”才顯得那樣的雄渾、壯闊。

  所以我說,自然是美的,人亦是美的,自然之景與人之性情相融合,才是更為和諧、完美的境界——那是詩才有的境界。朋友,讓我們?nèi)?chuàng)造更多的詩境吧!

和諧作文 篇8

  國慶假日,陪客人在環(huán)秀曉筑。兩天中,我印象最深的是天頤溫泉的溫泉浴。

  溫泉三面環(huán)山,風景優(yōu)美,是一個大型山谷溫泉。這里有室內(nèi)外大小溫泉39池,錯落有致地散落在假山、瀑布和小橋流水之間,給人們帶來不盡的快樂,而最令我難忘的還是親親魚療池人歡魚躍的情景。

  那是一只長方形的室外浴池,水溫大約30度,池中有數(shù)不盡的小魚。小魚沒有牙齒,體長不過兩三厘米,是一種熱帶魚,學名叫“星子魚”,人稱“親親魚”。

  進入池中,不一會兒便有小魚圍攏到我們身體周圍。一開始,我被小魚弄得癢癢的,有些受不了,只好動動身子,小魚瞬間散開。只有姑父忍耐力最好,一動都不動地躺在水中享受著小魚的撫摸。服務(wù)員叔叔介紹說,小魚不魚咬人,只是啃去皮膚上結(jié)疤的皮質(zhì)、細菌和毛孔排泄物。魚療對于常見皮膚病、疤痕、腳氣有著獨特療效,很受人們喜愛。

  于是,我躺在姑父身邊,學著他的樣子,一動也不動。不一會兒,腳上臂上黑壓壓一片,小魚圍攏上來,勤勤(親親)懇懇(啃啃)地“工作”著,啄食著皮膚上的污物。我堅持著一動也不動,泡著泡著,我不但不覺得癢,反而覺得是一種極為愜意的快樂。

  魚兒在勤懇地工作,人們在享受著健康。人們?nèi)螒{小魚在你手心中游來蕩去,也決不會去抓捕和傷害一條小魚。小魚敬業(yè)地親啃掉人們皮膚上老化的皮質(zhì)、細菌和毛孔排泄物,決不會誤傷人們的健康皮膚。為了一個目標——自由和健康,人魚歡樂地共處在一池之中。

  人魚互為益友,和諧歡樂的場面,我永遠不會忘卻。

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