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和諧作文300字

時間:2022-04-15 19:38:58 和諧 我要投稿

【推薦】和諧作文300字錦集四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的和諧作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】和諧作文300字錦集四篇

和諧作文300字 篇1

  “這天氣這么冷,我?guī)湍阊b進書包里吧!边@句話是我在上課的路上,路過一家小賣部時,買完東西后,賣東西的叔叔說的話。

  今天,天氣寒冷,路上的行人都把手伸到袖子里。雖然這樣,但還是冷得瑟瑟發(fā)抖。而我卻待背著書包去上特長班,真是命苦呀!路上,我經(jīng)過一家小賣部,心想:吃點東西可能會暖和些。我就進去買了兩個面包。剛出小賣部,我就看見賣東西的叔叔從店里走出來,對我說:“這天氣這么冷,我?guī)湍阊b進書包里吧!闭f著,利索地從我手中接過面包,裝進我的書包里了。我默默不語的站在旁邊,不知所措……

  也許就是在那一瞬間,讓我在寒冷的天氣中,感到了無比的溫暖;也許就是那一瞬間,讓我感覺到了、領(lǐng)悟到了做人的道理;也許就是那一瞬間,讓我懂得了怎樣善待別人;也許就在那一瞬間,讓我感覺到了社會的溫暖與和諧。

  我再一次為叔叔的付出和關(guān)愛而無語;是的,只要人人都獻出一點愛,世界將變成和諧的人間!

  讓我們積極行動起來,向陌生的小賣部叔叔學(xué)習(xí),向陌生的小賣部叔叔致敬,共同為和諧社會的創(chuàng)建作出我們應(yīng)有的努力和貢獻吧,因為我們是新時代的少先隊員!

和諧作文300字 篇2

  我,在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨!我們學(xué)校的一角有一個小池塘,里面的水可清了!連水底的魚兒都能看清楚!而四周,開著一朵朵美麗的花兒!美極了!尤其是在學(xué)校講臺兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,但她并不是把自己的美顯露在外表,而是樸實無華的美,他給人們留下的,是她那冰清玉潔的品質(zhì)!這海棠,與我們相處了那么多年,裝點了我們的校園,也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼!不要以為我們學(xué)校只是外表美,而同學(xué)們呢?也是個個活潑可愛!記得有一次,我與號稱我們班實力最強的孫漢切磋羽毛球,一決勝負!開始了!我先發(fā)球!我一開始就使出了最引以為豪的高吊球!原以為孫漢根本不會接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球顛倒了“網(wǎng)前”,扣殺!可我也不是什么省油的燈,我利用扣球的沖力,當(dāng)球微微彈起時,我一會球拍,耶!打回去了!我有點沾沾自喜!又過了幾個回合,我輸了!但我卻輸?shù)煤荛_心,因為,這是同學(xué)之間友誼的象征!我們的校園是美麗的,我們的校園是有趣的,我們的校園更是和諧的!

  ·簡評:語言流暢,但中心分散。

和諧作文300字 篇3

  在我們的生活中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過親身經(jīng)歷……記得我很小的時候,媽媽就教育我,一定要尊老愛幼,對人有禮貌。我點點頭,牢牢地把媽媽的`話記在心里面,可在生活中,我一直也沒幫助過誰。直到有一天……

  有一次,媽媽帶我坐公共汽車出行,上了車,有空位,我便坐下了。過了沒多長時間,有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的老爺爺蹣跚地上了公共汽車。這時,車上已沒有了空位,我立刻站起身來,從容地走到老爺爺身邊,溫柔地說:“老爺爺,您這樣站著很危險的,您做我的座位吧!”

  “小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝,不用謝!這是我應(yīng)該的!”我微笑著說。 這時媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我,她的眼神告訴我:你真是個懂事的孩子。這一天,我感到好快樂!因為我為社會增添了一份和諧,增添了美麗……

和諧作文300字 篇4

  “和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒題.

  一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向”理想,團結(jié),自強,成才”.一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.

  在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!

  愿我們的學(xué)校越來越好!

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