實(shí)用的和諧作文300字合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的和諧作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和諧作文300字 篇1
人們常說,要創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會。如果社會不和諧,很多弱小者就會被一些地頭蛇欺負(fù),相反,社會和諧了,我相信,那些成天小偷小摸的人,可能會很少了吧。所以說,和諧是社會的根本。
做生意要和氣,家庭要和美,社會要和諧。所以,和諧社會是我們追求的目標(biāo)。聽我爸爸說,人民政府干部在和諧社會建設(shè)中,要以身作則。我們諸暨是越國古都,西施故里,是一個(gè)美麗和諧的地方。政府提出了工作目標(biāo),就是“爭進(jìn)全國二十強(qiáng),建設(shè)和諧新諸暨”。我們大家要一起努力。
不過,最需要和諧的,還是那些弱小者,如孤兒院中那一個(gè)個(gè)被父母遺棄的孤兒,或是一破屋中獨(dú)自嘆氣的孤寡老人,需要我們多一些關(guān)愛。我們只要送去一些溫暖,他們就能過上好的生活,我們的社會和諧就會進(jìn)一大步。
還有就是那些在病床上的病人,同樣需要我們奉獻(xiàn)愛心,社會會給他們多一點(diǎn)溫暖,他們就能健康地生活下去。那么,我們的和諧社會就有了很大的進(jìn)步。
只要我們每一個(gè)人認(rèn)識到和諧社會的重要,學(xué)會和諧,世界將有多美好。
和諧作文300字 篇2
水往低處流,人往高處走。人踩人,當(dāng)仁不讓,早已成為一種社會常象,這些東西,我一向敬而遠(yuǎn)之,以至于它出現(xiàn)在了我們班,我被打了個(gè)措手不及……
“大鼻,你校排名多少?”甲同學(xué)好奇的看著班里的“學(xué)霸”。大鼻不好意思一笑,“這會沒考好。”甲同學(xué)一把奪過大鼻的成績單,滿臉鄙夷,“就這成績,還不如我呢!蔽殷@諤地看著甲同學(xué),前不久,她還圍著大鼻緊不放,討好還來不及,怎么現(xiàn)在這態(tài)度?
又想起小學(xué)六年級的張老師,她教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),幾乎是整個(gè)學(xué)校的領(lǐng)頭教師,閱歷十分豐富,帶出來的班即使是倒數(shù)的“問題班”也能帶成重點(diǎn)班中的火箭班!可去年我們畢業(yè)后她休產(chǎn)假走了,聽說今年她回去,老師們并不把她看在眼里。尤其是她離開那段時(shí)間,老師們紛紛議論她的不足。果真是人走茶涼。
在這個(gè)社會,人踩人,往上走,早已經(jīng)是常象。可我真的很討厭這種氣氛,難道人與人之間和諧相處,互助互愛不好嗎?為什么偏偏要這樣呢?
希望我們的明天是一個(gè)和諧明天。
和諧作文300字 篇3
和諧就像是一陣清風(fēng),吹醒了沉睡的小草;和諧是一縷陽光,溫暖了亂蹦的小鳥;和諧是一團(tuán)烈火;照亮了學(xué)子前行的道路。因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的美麗景色;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的壯麗詩篇;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉,校園因和諧而美麗。
青山常在,綠水常流,悠悠校園情,夢想在飛揚(yáng)。和諧的校園,朗朗書聲,悠悠書香,樓亭芳草,古柳清河,這不正是我們和諧而美麗的校園嗎?我愛二小和諧的校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一花一水,都滲透著人文的關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩意。
和諧似水,源遠(yuǎn)流長,蜿蜒曲折。為了我們美好的明天,讓我們行動起來,建立和諧的社會關(guān)系,打造和諧校園。因?yàn),校園因和諧而美麗!
和諧作文300字 篇4
和諧,是人們所共同希望的。和諧,就是在下雨時(shí)遞過來的一把傘;就是在黑暗里點(diǎn)亮的一盞燈;就是在摔倒時(shí)伸過來扶起自己的一雙手。和諧,就是人與人之間相互幫助,共同創(chuàng)造美好的'世界。
和諧的音符,在我們的生活中處處奏響。在我的腦海中,有一件事一直讓我難以忘懷,仿佛是昨天發(fā)生的一樣。記得有一次,我吃過晚飯后出去散步,見到一輛三輪車陷在了一個(gè)大雪坑里,車主用力推了幾下也沒能推動,只好在一旁無可奈何的搖了搖頭。我沒在意,心想:唉!真是一個(gè)倒霉的人,我還是不管他了。于是,我哼著小曲走了,把三輪車的事給拋到了腦后。散完步回家的路上,突然,我聽到遠(yuǎn)處傳來:“一、二、三、加油!推呀!”的聲音,好奇心使我的目光投向了那聲音的源頭,噢!我不禁驚訝地大叫了一聲,原來,剛才那輛陷入雪地里的三輪車旁聚集了一大群人,他們有的是青年人,有的是中年人,還有老年人,大家一起上陣幫忙,并不斷地喊出那激動人心的號子,最后,在眾人的幫助下,三輪車終于沖了那個(gè)大雪坑,人們紛紛離去,車主也向大家道了謝,又上路了,我的心中百感交集……
和諧,是美好社會的基本,我為生活在這樣美好的社會而自豪。
和諧作文300字 篇5
夜深了,靜悄悄,鉛筆盒的小主人睡著了,鉛筆盒里的游戲開始了,游戲成員有:鉛筆,橡皮、直尺、三角板,還有一枝紅筆。
鉛筆盒打開了,它門都一個(gè)個(gè)跳到桌子上,鉛筆是個(gè)可愛的小女孩,橡皮是個(gè)貪玩的小男孩,直尺是個(gè)受別人欺負(fù)的小姑娘,三角板是個(gè)誠實(shí)的小伙子,紅筆是個(gè)愛欺負(fù)別人又愛騙人的男孩。
有一次,它們在賽跑,三角板當(dāng)裁判。紅筆跑步最慢,它給三角板說:“這次比賽我要得第一!比前鍥]有答應(yīng)它,紅筆跑步的時(shí)候故意絆了直尺一下,直尺斷了,鉛筆飛快地跑到了終點(diǎn),橡皮也不甘落后,幾個(gè)跟頭就翻到了終點(diǎn),直尺也堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),比賽結(jié)束了,鉛筆第一名、橡皮第二名、直尺和紅筆并列第三。
小主人起床了,它們都趕緊跑回鉛筆盒,排列整齊,等待小主人的使用。
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