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和諧作文600字

時間:2022-03-20 12:57:42 和諧 我要投稿

【精品】和諧作文600字匯編5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的和諧作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】和諧作文600字匯編5篇

和諧作文600字 篇1

  有這樣一首順口溜:春節(jié)到,春節(jié)到,穿新衣,放鞭炮,走訪親友真熱鬧;壓歲錢,裝口袋,包餃子,貼春聯(lián),小孩盼望春節(jié)到。它真切地寫出了小孩們盼望春節(jié)的來臨。

  大年三十,在我家會看到那一個個忙碌的身影,聽到那一句句歡樂的話語,聞一陣陣肉的香味。

  聽!砰砰~爺爺正拿著鋒利的菜刀剁著肉餡,餡里有菜,姜……而且你走進聞聞,很香。坐在客廳里和弟弟看電視的我不時會發(fā)出笑聲!皩O女,來,幫我剁會肉餡,讓我休息會。”爺爺召喚我道。雖然很不情愿,但還是去了。兩手緊握刀柄,用力的揮下去,不由得加快了速度,那聲音比剛才更清脆了。

  看!轉身再看奶奶和媽媽那邊,用那嫻熟的手法不緊不慢地包著餃子。奶奶包的餃子像月牙,而媽媽包的,不知該用什么話來形容。再看爸爸,一雙大手穿梭在白面里,搟面杖上搟著又圓又大的面皮。而我,又在爸爸和奶奶之間跑來跑去,把爸爸搟的面皮送給奶奶和媽媽,再去拿……好不容易休息一會,我把手在案板上一按,又握著拳頭,來到弟弟面前,用手在他的臉蛋上輕輕擦過,只見紅撲撲的臉蛋,瞬間便白了。

  不知過了多久,終于都包好了。收拾收拾包餃子的用具,準備煮水餃。

  又過十分鐘,一碗碗熱騰騰的水餃來到了餐桌上。

  嘗一嘗!嗯,真的很可口。因為在包水餃的時候,融入了親情和愛。

  那一幕幕出現(xiàn)在了腦海里,真的很和諧。團圓年夜飯當然要一家人一塊開開心心地吃。

  聽,那聲音譜寫了悅耳的篇章;看,那動作融入了珍貴的親情;嘗,那肉香在嘴中回味。那是一年最和諧的場面。

和諧作文600字 篇2

  “唉呀!”只見兩輛自行車交錯著,周圍來了一大群圍觀的人。原來是馬路上兩輛自行車相撞了。

  那個小伙子緊皺著眉頭說:“看不見路呀?你瞧,我的膝蓋都撞傷了,要是骨折了怎么辦。俊绷硪粋中年男子聽了他的話更加生氣了,大聲說:“這路這么窄,怎么怪我呀?就是你騎得太快,自己故意撞的。”小伙子聽了這話瞪起了眼,踮起了腳尖,氣急敗壞地說:“嘿!你撞我你還有理了?”他說著就要揪中年男子的衣領!霸趺粗?想打架?”說著中年男子一下就把小伙子的手打了下去。圍觀的人可著急了,有的說:“別打了,別打了!庇械拇蠼校骸耙鋈嗣!”“快來人呀!”小伙子聽著周圍的人說,很不耐煩地說:“我們倆的事,關你們什么事。再說我連你們一塊打!”這是兩個人已打了起來,他們抱成了一個團兒,剛滾了幾下,突然有人高喊:“別打了,我要報警了!”他倆一聽迅速站起來,年輕人說:“我跟你沒完!”“等著瞧吧!”兩人不停地互相罵著,推著自己的自行車向各自的方向走去。

  有些人心胸狹窄,一點小事都會十分在意,成心和人過意不去。但也有些文明、懂禮貌的人。同樣是小事情他們卻很謙讓。

  在一個胡同里,一位大媽正騎著自行車買菜回家,忽然一個年輕人沒注意,與她相撞了。年輕人不顧自己的傷先扶起大媽,親切地說:“大媽,您沒事吧?用不用到醫(yī)院看看?”正在氣頭兒上的大媽剛要說年輕人,卻被他的話感動了,反而問:“小伙子,你的傷沒事吧?”“沒事,沒事”小伙子說。這樣兩個人相互攙扶著回了家。

  其實,只要我們每個人都文明、禮讓,我們的社會會更加和諧,我們的心情會更加快樂,生活會更加美好!

和諧作文600字 篇3

  寒假里,我讀了《走進和諧的春天》這本書,感受最深的是第三章《牽手你我,與愛同行——和諧社會需要“誠信友愛”》,讀《走進和諧的春天》有感作文750字。孟祥斌,一個年僅28歲的青年軍官,為了救一個素不相識的女子,獻出了寶貴的生命,感動了整個金華市。洪云蘭,一個居住在臺州市路橋區(qū)桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的老人,20多年來累計收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的感人事跡,我不禁想起了那天在公交車上發(fā)生的一幕:那天,我和往常一樣,去溫嶺學完鋼琴后,和媽媽一起乘3路公交車回來,車上除了我倆,還有售票員和一位阿姨,她們坐在車門的旁邊,我坐在她們的后面,而媽媽坐在另一邊,750字作文《讀《走進和諧的春天》有感作文750字》。上了車不過一會兒,一位80來歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學旁邊的車亭攔住了車。這時,售票員小聲嘀咕著:“幾步路也懶得走。”我當時聽了,摸不著頭腦,不知什么意思。車子停了下來,老奶奶使勁地抬起腳,好不容易才邁上了車。還沒等她站穩(wěn)車子就開了起來。她手扶著售票員座位的邊緣,顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見前面兩位阿姨根本沒有給老奶奶讓座的意思,真擔心她會摔倒。我剛想站起來扶她一把,只見媽媽很快地站了起來,一個健步來到老奶奶的身旁,扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說:“謝謝,謝謝!”媽媽笑著說:“不客氣,這是我應該做的。”老奶奶接著慢慢地從口袋里掏出一張老年證,給售票員看,她連正眼也懶得瞧。我頓時明白了售票員剛才說話的意思了,也知道她對老人這么冷漠的原因了。老奶奶對媽媽說:“人老了,走不動了,腳也抬不起來了。”

  媽媽接著說:“人老了都一樣的。”這件事雖然很快過去了,但我的心卻久久不能平靜。我想對那位售票員阿姨說:“尊老愛幼是我們中華民族的美德,難道你以后就不會老嗎?”在我們的日常生活中,只有心存關愛、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。

和諧作文600字 篇4

  我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里,創(chuàng)造著和諧的美。

  ——題記

  墻角的花開了,世界變小了。這份美的背后,又蘊藏了多少和諧?又是怎樣的和諧鑄造了這份美?

  花之美,在于它的花、葉、莖、根。平凡的根深埋土中,在花朵被人贊嘆的時候,它卻在不見天日的泥土中經(jīng)受著孤寂之苦,若不是有這份和諧,花怎會如此燦爛?挺拔的莖隱匿在重重的葉兒之間,在花朵被人欣賞的時候,它卻在這重生的阻隔之下默默的奉獻,若不是有這份和諧,花怎會如此婀娜?素雅的葉映襯在花兒的光輝之下,在花朵被人謳歌的時候,它卻在這耀眼光芒下悄悄的暗淡,若不是有這份和諧,花怎會如此雅致?

  而自然界中的生物,不也正是懂得了這份和諧,蘊藏了這份和諧,才鑄就了現(xiàn)在的美嗎?就像剛剛破土而出的萌芽,一切都是那么的和諧。

  成物的初始,總是和諧的。我們人類亦是如此。

  在我們還是嬰兒的時候,一切外物在我們眼中看來都是和諧的。而那時的我們,也是和諧的。

  長大些,再長大些。身邊的外物有些在我們的眼中變得不和諧了,而我們也似被這外物所侵染,加入了這份不和諧中。而當我們又一次蘇醒過來,將自己從這份不和諧中抽出身去,我們又回到了嬰兒時代。

  嬰兒或許是這世上最和諧的了,難道不是嗎?

  物與人的和諧造就了環(huán)境的.和諧。

  假使你喜歡一枝桃花,將它折下,供在瓶里——到結果的時候,卻對著空枝嘆息。

  假使你喜歡一枝桃花,將它欣賞,默默守候——到結果的時候,便得一樹燦爛。

  這互不驚憂,只相互贊許,便是環(huán)境的和諧。

  這最純,最凈的和諧,難道不像剛出生的小嬰兒嗎?

  就像那自然心底最柔軟的一塊。

  就像那宇宙間最溫暖的一角。

  和諧是嬰兒。

  臥在這亙古的搖籃中。

和諧作文600字 篇5

  為了積極響應黨中央的號召。“弘揚中華美德,構建和諧校園”的活動猶如一股溫暖的春風,吹進了整個校園,吹進了每個班級,吹進了我們每個同學的心窩,整個校園春意盎然。

  轉眼,我們已經(jīng)六年級了,同學們的學習也進入了緊張的狀態(tài):如果在學習中遇到一些難題,同學們就會三五成群地聚在一起互相探討,或者問老師,真正做到了不懂就問。課后,成績好的同學就會主動幫助后進的同學補習功課。總之在老師的諄諄教誨和同學們的相濡以沫下,我們班級的和諧氣氛越來越濃烈了。就讓我們在這個充滿陽光的氛圍中共同享受著這知識所帶來的樂趣。

  一個和諧的校園需要我們每個同學自己來維護。以往在我們身邊,總有一些不和諧的事情發(fā)生著:同學們一上下樓梯就推推搡搡,擠來擠去的,更有甚者,在人群里橫沖直撞;近來,同學們無論上下樓都是規(guī)規(guī)矩矩的,不再像以前那樣你推我搡了;以前教室的地上常有人亂扔垃圾,甚至有人把自己腳下的垃圾,往其他同學的位置下面踢,隨地吐痰也是常有的事;近來,教室里變得很整潔,這些不文明的舉動都不見了蹤影。你看,上課時大家都聚精會神的專心聽講,下課時大家一起玩耍,玩得十分開心;課后有誰遇到了困難,就會有同學去幫助他,直到把困難解決?傊屓烁械叫@里處處充滿活力,充滿了和諧。

  所有這一切都源于學校開展的“同享知識,共創(chuàng)和諧”這一活動,自從創(chuàng)建活動開展以來,全校所有的師生攜手齊努力,用各自的方式創(chuàng)建和諧校園。讓我們從身邊點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做行為規(guī)范的文明學生——我們就是學校的形象代言人。

  美麗和諧的校園,是我們心靈的港灣;美麗和諧的校園,是我們成長的搖籃。讓我們在這里獲取更多的文化知識,讓我們的聰明才智在這里盡情揮灑,讓我們的笑容在這里縱情綻放,讓我們的夢想在這里延伸!

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