【精選】和諧作文400字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的和諧作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧作文400字 篇1
每當(dāng)深沉的夜幕覆蓋了燦爛的陽(yáng)光，在樹上嘰嘰喳喳的小鳥換上了知了知了的蟬兒，我便會(huì)情不自禁地仰望著那深藍(lán)、恬靜的夜空，捫心自問(wèn)：生命是什么？是漂流瓶？是溪水？是白紙？還是流星、交響樂(lè)？《走進(jìn)和諧的春天》向我們?cè)忈屃艘磺校?/p>
世界如此美妙，生命卻如此短暫。年僅二十八歲的孟祥斌，一個(gè)人感動(dòng)了一座城市。他為救一個(gè)素不相識(shí)的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的婺江，時(shí)光和生命就在那一刻凝固，女孩得救了，他卻獻(xiàn)出自己寶貴的生命。在城南橋上，他三歲的女兒大聲哭喊著：爸爸！爸爸沒了！
目睹壯舉的路人被震驚了，他們呼喊著，感嘆著，悲痛欲絕！然而，痛定思痛以后你有沒有想過(guò)，生命每分每秒隨時(shí)會(huì)與自己擦肩而過(guò)，他究竟為了什么？仰望天空，你總會(huì)明白的，但孟祥斌給了自己一個(gè)詮釋
雖然他的生命那么短暫，卻讓自己綻放出最美麗的光芒。
為了紀(jì)念孟祥斌，金華市民中不斷涌現(xiàn)出一幕幕感人的場(chǎng)景：一個(gè)穿保安制服的年輕人，忽然把帽子摘了，咚、咚、咚地在孟祥斌的遺像前磕了五、六個(gè)響頭；幾個(gè)外來(lái)務(wù)工者衣衫襤褸，卻湊錢買了一包香煙，然后用火點(diǎn)著，以燒煙的方式來(lái)祭奠英雄感人的場(chǎng)景說(shuō)也說(shuō)不完，真可謂愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之呀。
和諧作文400字 篇2
隨著環(huán)保理念走向家庭，綠色生活逐漸進(jìn)入社區(qū)。綠色的生活夢(mèng)想，如今正在百姓心中萌生。逐步把社區(qū)建設(shè)成為人民群眾滿意的、和諧宜人的“幸福樂(lè)園”，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工程。今年以來(lái)我社區(qū)開展了以“倡導(dǎo)綠色生活，共建宜人社區(qū)”為主題的特色活動(dòng)。
一是參與環(huán)保的群眾逐漸增多，環(huán)保志愿者隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大�；顒�(dòng)初期，每個(gè)社區(qū)只有幾個(gè)環(huán)保志愿者，而且多半是離退休老人。如今，環(huán)保志愿者隊(duì)伍不斷壯大，上有80多歲的老人、下有幾歲的兒童，有專家學(xué)者、機(jī)關(guān)干部、企業(yè)家，有工人，還有下崗夫妻。關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的人數(shù)與日俱增。
二是廣大群眾的環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)，生活方式逐漸發(fā)生變化。許多家庭把綠色時(shí)尚融入生活，把綠色理念付諸行動(dòng)，從垃圾分撿、節(jié)約用水、選擇無(wú)磷洗衣粉等具體的生活細(xì)節(jié)手，自覺地選擇親和自然、保護(hù)環(huán)境的生活方式。環(huán)保作為一種生活方式、一種文化品味，正逐漸被人們所接受。
三是宜人社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)植根于群眾，正蓬蓬勃勃地開展，顯示出了極大的生命力。通過(guò)活動(dòng)的開展，我們認(rèn)識(shí)到：運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見的形式將環(huán)保知識(shí)送入社區(qū)、送入家庭、送到群眾身邊，是推進(jìn)公眾參與環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)有效措施，是一項(xiàng)合民心、深受群眾歡迎的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。目前，群眾積極參與，密切配合，為我市創(chuàng)建環(huán)保模范城和可持續(xù)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
和諧作文400字 篇3
近日，我們學(xué)校開展了“互幫互助，尊老愛幼，和諧相處”的專題活動(dòng)，而我們班是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的搗蛋班，由于開展這次活動(dòng)，老師特別叮囑我們，這個(gè)星期內(nèi)不準(zhǔn)出現(xiàn)打架﹑斗毆等現(xiàn)象，這對(duì)我們可是出了個(gè)大大的難題，卻又怕被老師罰。沒辦法，只好忍一個(gè)星期了。
第一天上午我們班里還沒出現(xiàn)打架的現(xiàn)象，沒想到才到了下午，我們還是沒忍住，又瘋狂地玩起來(lái)，老師知道后，把我們一個(gè)個(gè)叫去教訓(xùn)一番。唉，做學(xué)生真命苦啊！
在之后的幾天里，大家都在努力做一個(gè)好學(xué)生。你有問(wèn)題，我教你；我摔倒了，你扶我。在一次體育課中，我們比賽跑。老師下一聲令，大家都爭(zhēng)先恐后地向前沖去，只見在奔跑途中，陳琪由于跑時(shí)只顧前看，被石頭絆倒了。要是在以前，我們都懶得理她，怪她自己不小心。但是現(xiàn)在，大家都停下來(lái)，可能是這幾天配合的默契，一齊把她送去看學(xué)校的校醫(yī)。
在這個(gè)星期里，大家沒有出現(xiàn)過(guò)大家現(xiàn)象，反而總是看見同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助的現(xiàn)象。我現(xiàn)在才知道：以前的我們是那樣的愚蠢，只知道整天玩，而現(xiàn)在，大家都喜歡靜靜地學(xué)習(xí)。我們班再也不是搗蛋班了，是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的·1學(xué)習(xí)優(yōu)秀班。這難道不需要感謝這個(gè)活動(dòng)嗎？是它讓我懂得了如何關(guān)心別人，是它讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助，更是它讓我喜歡上學(xué)習(xí)。
和諧作文400字 篇4
子曰：“君子和而不同，小人同而不和”。大致意思是：君子與人相處，不盲目附和，且善于用自己的`意見去完善別人觀點(diǎn)的不足之；小人與人相處喜歡盲從附和，卻不肯表達(dá)自己真正的想法與意見。 春風(fēng)是和諧的，她使堅(jiān)冰融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
從古到今，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，和諧是蘊(yùn)藏在我們心間的美麗家園。 在學(xué)校里，我感受著老師的愛，無(wú)論是和藹的笑容，還是嚴(yán)格的要求，其中都包含著老師的期望、鼓勵(lì)和關(guān)愛。在班級(jí)里，我享受著同學(xué)的友情，我們一起在校園奔跑，在課堂交流，雖然有時(shí)磕磕絆絆，但是我知道我們的友誼是最純潔的花朵。彼此坦然相待，建立了相互尊重、相互激勵(lì)、相互學(xué)習(xí)的良好關(guān)系。 求大同，存小異。在這樣一個(gè)和諧溫暖的大家庭里，我們都有彼此的性格脾氣，都有不同的愛好興趣，但都有一個(gè)共同目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！ 我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭。老師就像我們的媽媽，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，老師給了我們知識(shí)的雨露。我就是在這樣溫暖的大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)！
和諧作文400字 篇5
我們擁有一個(gè)和諧的社會(huì)。 和諧的社會(huì)自然少不了良好的社會(huì)風(fēng)氣，良好的社會(huì)風(fēng)氣在我們一舉一動(dòng)都可以流露出來(lái)的。比如：在過(guò)馬路時(shí)，扶著年邁的爺爺奶奶，使他(她)們安全地過(guò)馬路。在公共汽車上看見有孕婦、老人、殘疾人都會(huì)主動(dòng)給他(她)們讓座。在路邊走時(shí)，看見有人掉了東西，馬上將它拾起，把它物歸原主�？匆姷厣嫌欣⒖淌捌�。看見盲道上有一些果皮紙屑馬上拾起，以免盲人叔叔、盲人阿姨看不見，一不小心踩到果皮紙屑上摔一跤，如果摔得重殘疾了可就不得了了。在路邊走時(shí)，看見路邊的指路牌倒了將它扶起，也許后面就有人要看指路牌呢。有人問(wèn)我這條路怎么走?如果我知道就告訴他(她)。如果我不知道就要有禮貌地對(duì)他(她)說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道。”公共汽車的司機(jī)也經(jīng)常耐心地等待那些動(dòng)作慢的老年人和行動(dòng)不便的殘疾人。不過(guò)，既使是和諧的社會(huì)也還是會(huì)有小偷、騙子、殺人犯、詐騙團(tuán)伙……也會(huì)有勒索、綁架等等的犯罪行為發(fā)生。我希望這些人在我們的社會(huì)上已經(jīng)消失，沒有了蹤影。我希望我們每一位公民都能很自覺的遵守道德和法律，用自己的雙手養(yǎng)活自己，而不是用犯罪的不法手段獲得金錢。我堅(jiān)信，“大同”化的和諧社會(huì)在我們的共同努力下會(huì)一步一步的實(shí)現(xiàn)。大家一起為共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力吧!
和諧作文400字 篇6
這段時(shí)間，我仔細(xì)閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，知道了“和諧”和我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的。我被書里一句句警句格言激勵(lì)著，被一篇篇美文吸引著，被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著，尤其是有一個(gè)小女孩給楊昌花獻(xiàn)血。 “和諧”是人類對(duì)大自然里動(dòng)物生物的珍惜和呵護(hù)。是沒有一點(diǎn)污染的地方，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由成長(zhǎng)的生命。我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物、生物都生活在漂亮的地球上，地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該好好保護(hù)她，呵護(hù)她，美愛她。 可是，在千萬(wàn)年以來(lái)，我們?nèi)祟愔恢罒o(wú)情的向大自然索取，而一點(diǎn)也不知道去愛護(hù)她，呵護(hù)她，關(guān)愛她。課文《一個(gè)小村莊的故事》中人們手中那把鋒利的斧頭，結(jié)束了整個(gè)村莊的生命。而我們的眼前，越來(lái)越多污染的給了美麗的地球，讓她不堪重負(fù)，造成了許多動(dòng)物面臨死亡的威脅。我們不要再像村莊里的人們那樣親手毀了自己的家園啊！ 所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該成為環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看見地上、草坪上有垃圾時(shí)就彎下腰把垃圾撿起來(lái)把垃圾分類投入垃圾箱。 就讓我們一起共同努力和大自然永遠(yuǎn)地和諧相處！從心做起！從我們做起！從小事做起！我們還要珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花、每一粒米……
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