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和諧作文

時(shí)間:2022-02-15 11:41:41 和諧 我要投稿

實(shí)用的和諧作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的和諧作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的和諧作文匯總10篇

和諧作文 篇1

  我們現(xiàn)在生活的這個(gè)時(shí)代,是個(gè)飛速發(fā)展的年代。因?yàn)樯鐣?huì)需要多方面的人才,而現(xiàn)在的人們又是多才多藝,所以競(jìng)爭(zhēng)能力非常強(qiáng)。有些家長(zhǎng)為了不讓自己的孩子被這個(gè)殘酷的社會(huì)所淘汰,不惜投入大量的資金、時(shí)間與精力,讓自己的孩子去學(xué)課外興趣班、輔導(dǎo)班、尖子生班,這班、那班,讓孩子感到了厭煩,有些孩子便不愿意去學(xué)習(xí)了,這不僅浪費(fèi)了孩子和自己的時(shí)間、金錢,也磨滅了孩子本身對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。不是嗎?但家長(zhǎng)們這樣做都是為了讓自己的孩子適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),既然我們不能改變它,就讓我們適應(yīng)它。所以,我們就要以積極樂(lè)觀的精神去面對(duì)它,體會(huì)其中的趣味。因?yàn)榉彩伦鏊,都是要有目的的。這樣不就把一個(gè)自認(rèn)為很無(wú)聊的東西變得有意思了嗎?

  之前我學(xué)電子琴的時(shí)候,覺(jué)得它很有意思,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)煤芎猛,我便讓媽媽給報(bào)了班。媽媽也想,多學(xué)幾樣?xùn)|西對(duì)自己也沒(méi)有壞處,還可以培養(yǎng)自己一個(gè)興趣,還是很不錯(cuò)的。隨著我年齡的增大,課內(nèi)的東西對(duì)我有些負(fù)擔(dān)了,作業(yè)經(jīng)常寫到很晚。我有些不喜歡學(xué)它了,覺(jué)得它太無(wú)聊了,有好幾次都想放棄?勺屑(xì)想一想,都學(xué)了這么長(zhǎng)的時(shí)間了,半途而廢的不是很可惜嗎?于是我堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái),我覺(jué)得越練越有味道了,越練越有感覺(jué)了,不像以前練得那樣,都能把感情放進(jìn)去了。任何事物,你把它往好想,它在你眼中便會(huì)越來(lái)越好,你越不看好它,它就會(huì)在你眼中變得越來(lái)越不好。

  我們需要堅(jiān)持和以處眾,促進(jìn)人際和諧。

  人是社會(huì)關(guān)系的總和。從和諧的愿望出發(fā),朝著和諧的目標(biāo)邁進(jìn),努力建設(shè)和諧友好的人際關(guān)系,是保持身心健康的基本條件。因?yàn)樽怨乓詠?lái),我國(guó)就有“以和為貴”、“和氣生財(cái)”、“家和萬(wàn)事興”、“天時(shí)不如地利,地利不如人和”之類的警世格言。這些格言在現(xiàn)在社會(huì)中更是不可缺少的,起著重要的角色。

  幾個(gè)人或者一群人在一起,就組成了一個(gè)個(gè)團(tuán)體。在團(tuán)體中,要時(shí)刻為別人著想,有事大家一起商量,總是朝著維護(hù)大局的方向努力,這是一種建設(shè)性的處世態(tài)度。要時(shí)刻注意自己在團(tuán)體里的位置,切不可驕傲自大。世界上免不了有以自己為中心,不以大局為重的人,但這樣的人,不管在社會(huì)的任何地方,都是不受到歡迎的,自然在團(tuán)體里的人際關(guān)系也不是很好的。每個(gè)人都可以有自己的特色和個(gè)性,但同時(shí)也得考慮別人的感受。

和諧作文 篇2

  和諧是十六大報(bào)告中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,如促進(jìn)人與自然的和諧,使社會(huì)更加和諧,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面,推動(dòng)多種力量和諧并存,保持國(guó)際社會(huì)的穩(wěn)定等。所有這些和諧,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切,也使人深長(zhǎng)思之。

  和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;

  和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。

  我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的和合。人們常說(shuō)的和為貴、政通人和、家和萬(wàn)事興等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來(lái),中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無(wú)疑是一個(gè)重要原因。十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章;社會(huì)和諧,必將帶來(lái)政通人和、國(guó)泰民安的大好局面。

  和諧猶如一幅畫,好似一首歌。和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。

  我們?cè)谧非蟀l(fā)展進(jìn)步的過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)人與自然不和諧的現(xiàn)象,生態(tài)環(huán)境的破壞制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,也影響了人民生活水平和質(zhì)量的提高。走人與自然和諧發(fā)展之路,改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,這是我們重新審視人與自然關(guān)系后作出的理性抉擇。隨著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,既要金山銀山,更要綠水青山已成為一種眼光和境界,但存方寸地,留與子孫耕已成為一種理念和追求。

  建立人與人之間和諧相處的局面也十分重要。當(dāng)今時(shí)代,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,這給和平與發(fā)展既帶來(lái)難得機(jī)遇,也帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。我們要在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),就必須萬(wàn)眾一心、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗,就需要全社會(huì)、各民族同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。正如古語(yǔ)所言,上下同心,其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進(jìn)志,齊心共奏和諧聲,各盡其能、各得其所、和諧相處,滿懷一腔志,擰成一股繩,才能最廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素,不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。

和諧作文 篇3

  我常常想:和諧真有這么嗎?和諧能光顧我們中國(guó)每一個(gè)地區(qū)嗎?和諧能永久地住在我們中國(guó)嗎?

  我住在貴港市港北區(qū),從路口到港區(qū)有一段路,這條路全部是由港區(qū)中學(xué)出錢建的。在這條路的旁邊,有幾個(gè)煤廠,竟然連一分錢也不拿出來(lái)建路。不僅如此,這幾年間,一條路被煤廠破壞了:路邊到處是煤渣;通過(guò)煤廠的各種大車經(jīng)過(guò)時(shí)總是放屁;很多人被大車的屁失去了健康;煤廠放出毒氣,把路邊的各種農(nóng)作物折磨得狼狽不堪;污染了環(huán)境,小鳥失去了自由。 每當(dāng)走在路上的時(shí)候,我多恨那些違法、不守信用、污染環(huán)境的煤廠制造者。‰y道就讓他們?cè)谶@里任意破壞環(huán)境、胡作非為嗎?難道和諧真有這么難嗎?

  有的時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份體諒,也有的時(shí)候,多一些耐心的等待對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一些關(guān)愛(ài),還有的時(shí)候,多一點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份快樂(lè)。有時(shí),文明離我們只不過(guò)是幾十厘米的距離,也有時(shí),文明離我們也許只是一張紙的厚度。其實(shí),文明與和諧就在我們的心中。在生活中,我們會(huì)不經(jīng)意地流露,我相信你,相信讀的你,更多地來(lái)發(fā)現(xiàn),展示自己文明的熱情。

和諧作文 篇4

  看啊,這些字閃耀著國(guó)旗的光輝,回蕩著國(guó)歌的旋律,飛翔在歡樂(lè)的校園,飛翔在明亮的辦公室,飛翔在繁忙的工地,飛翔在金色的田野,飛翔在每一個(gè)中國(guó)人的心里!

  民主法治是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng)。加強(qiáng)社會(huì)主義民主法治建設(shè),就是要使人民成為國(guó)家和社會(huì)的主人,讓人民群眾依法管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)。

  和諧社會(huì)要充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主,實(shí)行社會(huì)主義民主。同時(shí),和諧社會(huì)還要求實(shí)行法治。法治是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保證,是社會(huì)和諧發(fā)展的基石。社會(huì)主義和諧社會(huì)要靠民主與法治兩支彩筆才能描繪出來(lái)。良好的金融秩序,是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要保障。犯罪分子大肆販賣假鈔的行為,嚴(yán)重地?cái)_亂了國(guó)家的金融秩序,損害了社會(huì)的安定和諧。販賣假鈔是嚴(yán)重的犯罪行為,必須依法堅(jiān)決打擊。

  誠(chéng)信友愛(ài)就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛(ài)、融洽相處。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),一個(gè)重要特征就是誠(chéng)信友愛(ài)。我們每天都在做事情,與人打交道。做事情、打交道要有一個(gè)基本的態(tài)度,就是說(shuō)真話,做真事。許下的諾言,一定要兌現(xiàn);承擔(dān)的責(zé)任,一定要完成。誠(chéng)信是人們安身立命的根本。有了誠(chéng)信友愛(ài),人們就能彼此牽起手來(lái)。手牽手,就是一座橋梁,是一座和諧的橋梁。

  活力,森林充滿活力才能綠意盎然,河流充滿活力才能奔騰不息。人與社會(huì)更是如此,有了活力才能發(fā)展,才能創(chuàng)造和諧。少年兒童是初升的太陽(yáng),充滿了生機(jī)和活力,充滿了創(chuàng)造力。這樣的年華,值得特別珍惜。我們應(yīng)當(dāng)從小活躍思想,勇往直前。

  “有了心氣兒,明天就是更好的”!這是校長(zhǎng)對(duì)孩子們的鼓勵(lì)。什么是心氣兒?就是積極向上的活力。一個(gè)有了活力的人,就能和諧進(jìn)步;一個(gè)社會(huì)有了活力,就能和諧發(fā)展。創(chuàng)造活力掀動(dòng)著興腦風(fēng)暴,興腦風(fēng)暴推動(dòng)著科技進(jìn)步,科技進(jìn)步改變著我們的生活。生活不斷改善,社會(huì)就日臻和諧。把“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”搬到海外去,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新戰(zhàn)略,它顯示了改革開放思想的無(wú)窮活力。

  小學(xué)生舉著寫有“讓”字的小黃牌走過(guò)馬路,成了城市的一道風(fēng)景線。這是“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”的一個(gè)生動(dòng)寫照。校園是學(xué)習(xí)的地方,需要安定有序?墒强傆幸恍┤似茐男@秩序。少年安定,社會(huì)才安定。少年們的權(quán)益受到了侵害,誰(shuí)來(lái)管呢?人民法院做出了榜樣。法院本來(lái)是審理案件的地方,卻把少年維權(quán)的事主動(dòng)承擔(dān)了起來(lái)。

  聆聽雄壯的國(guó)歌的時(shí)候,面對(duì)我們的祖國(guó)作出回答吧!

和諧作文 篇5

  昨天上午,我們來(lái)到了位于贛州水東鎮(zhèn)壓虎崗村的和諧鐘塔游玩

  剛到那兒,只見高聳入云的和諧鐘塔就映入眼簾,我數(shù)了數(shù),一共有9層,但每一層都有它獨(dú)特的氣息,最讓人流連忘返的還是第一層——“時(shí)間長(zhǎng)廊”。因?yàn)樗且粋(gè)鐘表博物館,所以才被稱為“時(shí)間長(zhǎng)廊”。

  “時(shí)間長(zhǎng)廊”里第一個(gè)展廳的是古代計(jì)時(shí)展廳。這里有古代人民用的沙漏計(jì)時(shí)、香燭計(jì)時(shí)、影子計(jì)時(shí),還有鈴鐺和星座計(jì)時(shí)法呢!有幾個(gè)膽大的同學(xué)把鈴鐺弄得“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”直響,我最喜歡的是水計(jì)時(shí)法:利用水從高往低流的特點(diǎn),把齒輪沖擊得上上下下不停地?cái)[動(dòng),使齒輪上的針打圈圈,而每轉(zhuǎn)一圈。就是我們現(xiàn)在的一分鐘呢!

  接著是機(jī)械計(jì)時(shí)展廳。這兒有用大錘子的搖動(dòng)來(lái)代替秒針的、有利用大錘子的升降來(lái)計(jì)時(shí)的,有讓標(biāo)準(zhǔn)鐘運(yùn)行的機(jī)器、用旋轉(zhuǎn)來(lái)計(jì)時(shí)的鐘,還有一些古人用來(lái)計(jì)時(shí)用的零件呢!有幾個(gè)同學(xué)把轉(zhuǎn)盤弄得不停地轉(zhuǎn),以至于那面鐘也跟著不停地計(jì)時(shí)。

  最后是精密計(jì)時(shí)展廳,這里有用小人跑步來(lái)計(jì)時(shí)的、用dna的旋轉(zhuǎn)方法來(lái)計(jì)時(shí)的,還有用光來(lái)表示的回零指針呢!最讓人感興趣的是球鐘:它用小齒輪先把小球運(yùn)上去,又用一個(gè)大齒輪把它們運(yùn)進(jìn)“迷宮”里,再運(yùn)進(jìn)一個(gè)“鋼板疏送道”中,最后又回到小齒輪上,以此類推,每經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)輪回,一分鐘也就過(guò)去了。

  · 不知不覺(jué),回家的時(shí)間就到了,我們戀戀不舍地離開了和諧鐘塔,可這樣一次知識(shí)性、趣味性的秋游,誰(shuí)不想再來(lái)一次呢?

和諧作文 篇6

  我梳理好挎包,外出找尋我心中中的和睦。

  一路走去,呈現(xiàn)在我眼下的是一片璀璨的景色:道旁的鮮花綻放著漂亮的微笑,雜草伸展著綿軟的枝干,鳥兒在樹梢輕快地演唱,一只大雁在天上隨意地展翅翱翔。一切都是生機(jī)勃勃,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),或許,這就是和睦吧。

  在幽境最深處,老子正帶著寧?kù)o安祥地微笑著,在綠茵最深處穿行。我踏入前往,請(qǐng)教老子什么叫和睦。

  老子說(shuō):和睦者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,周邊國(guó)家對(duì)望,雞犬之聲相聞,民至形同陌路,此乃和睦者也。

  我猛然體會(huì)來(lái)到從沒(méi)有過(guò)的平靜與寧?kù)o,我?guī)е⑿,拜別老子,繼續(xù)前行。

  附近,孟子留戀在清亮的河邊。我再度前往請(qǐng)教什么叫和睦。

  孟子回答“老吾老,還有人的老”的幼吾年幼,那個(gè)人的年幼。此乃和睦是也。

  對(duì)啊,這般友好、關(guān)愛(ài)的社會(huì)發(fā)展,的確是一種和睦。

  我繼續(xù)往前走著,在汨羅江邊,我看到司馬遷那一張衰老的臉。

  海闊憑魚躍,路漫漫其修遠(yuǎn)。在這里蘊(yùn)含無(wú)可奈何與堅(jiān)定不移的一次次哀嘆中,司馬遷帶著憎恨與舍不得沉到汨羅江中,他以自身的死充分說(shuō)明天地:永不停息的探尋也是一種和睦。

  一片竹海,一間茅草屋,三國(guó)諸葛亮躬耕于南陽(yáng)。揮著羽扇,撫著瑤琴,他滿懷一顆謙遜的心。

  安靜地修身,節(jié)儉地養(yǎng)德,不淡泊為什么聰明,不安靜為什么誠(chéng)實(shí)?他指導(dǎo)我。

  我懂得了,開闊與遠(yuǎn)大不但是一種生活觀念,也是一種和睦。

  姹紫嫣紅的桃花運(yùn)林間,我碰到了陶淵明。他帶著悠閑自在的神色看見我講:阡陌交通,雞犬相聞,此乃和睦也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè),此亦為和睦也。

  是的,悠閑自在的日常生活,與當(dāng)然和睦相處,這自然是一種和睦

  我返回了實(shí)際。盆友跟我說(shuō)是不是找到那類被稱為和睦的事情,我寧?kù)o地對(duì)他說(shuō):和睦實(shí)際上無(wú)所不在,日常生活并并不是缺乏和睦,只是缺乏發(fā)覺(jué)和睦的那一雙眼睛。由于大到宇宙空間中的星,都會(huì)和睦中互相繞轉(zhuǎn)。小至大家身旁的一切,花、草、鳥、獸,也都會(huì)當(dāng)然中互存相互依存、和諧相處。要是大家滿懷一顆開闊、遠(yuǎn)大、寬容、寧?kù)o的心,那麼就能意外驚喜地見到,其實(shí)以前那麼艱辛地在找尋著的和睦,就在大家身旁!

和諧作文 篇7

  三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛(ài)果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然(ran)無(wú)味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)(shi)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有(you)何妨?“萬(wàn)紫千紅總是春”,本來(lái)萬(wàn)物都欣然(ran)生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門,尋那樁百年來(lái)曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng),你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如(ru)此之多,誰(shuí)是讀者的最愛(ài)?從(cong)來(lái)是眾口難調(diào),然(ran)而亦從(cong)來(lái)是雅俗共賞,輕撫著(zhe)略微卷起的書頁(yè),我們仿佛聽到,那“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng),那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個(gè)妹妹,好像哪里見過(guò)”的驚喜,那“愛(ài)哥哥,愛(ài)哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂(lè)章,不絕于耳,味之不盡……

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬(wàn)物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演澤真實(shí)的自己,成就真正的和諧。

  千年之前,春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭(zhēng)鳴之聲穿透史冊(cè)、書卷,穿越時(shí)(shi)空仍然(ran)在耳畔擲地有(you)聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來(lái)束縛他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))人,亦不以他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))人之思想來(lái)束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國(guó)人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。

  所以,請(qǐng)尊重不同的看法,不同的選擇,請(qǐng)用心去領(lǐng)會(huì)并呵護(hù)真正的和諧,各個(gè)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣,請(qǐng)給予保護(hù);各個(gè)地區(qū)的不同生活習(xí)性,請(qǐng)給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂(lè)或是流行搖滾音樂(lè)的顧客……正是每個(gè)人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒(méi)有(you)不同就沒(méi)有(you)真正的和諧。

  ―――問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。

  ―――繽紛的色彩,

  ―――為何?

  ―――繽紛成就和諧!

和諧作文 篇8

  我的家住在揚(yáng)州的西區(qū),緊靠火車站。四周美景環(huán)繞,旁邊還有一個(gè)大型的生活購(gòu)物廣場(chǎng),一到夜晚,璀璨的燈光齊開,繁華又美麗。

  走進(jìn)小區(qū)的大門,一排排高樓整齊林立,映入眼簾,高樓周圍綠樹成陰,花兒爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的草地青翠欲滴,如絨毯般柔軟,我尤其喜歡躺在草地上和爸爸媽媽曬太陽(yáng)。這樣美好的景色讓小區(qū)變得更加迷人,我更喜歡我的家了。

  這個(gè)美麗的小區(qū),不僅有花草、樹木、樓房,還有小朋友們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)地。每天晚上,都會(huì)有好多小朋友在這里追逐嬉戲。旁邊的運(yùn)動(dòng)器材上不停有小區(qū)里的居民輪流鍛煉身體,有說(shuō)有笑,大家談著家常,氣氛和諧。小區(qū)的中央還有一塊很大的場(chǎng)地,一半是藍(lán)球場(chǎng),一半是羽毛球場(chǎng),我經(jīng)?匆娔贻p的哥哥和叔叔在那里打球健身,有時(shí)候還會(huì)有老爺爺,雖然年紀(jì)大了,但是對(duì)于強(qiáng)身健體,他們一點(diǎn)兒也不甘示弱呢!

  每次周末我回到家,爸爸媽媽都會(huì)陪著我到小區(qū)散散步,欣賞小區(qū)的每個(gè)角落。他們邊走邊告訴我一定要愛(ài)護(hù)小區(qū)的每寸景色,因?yàn)檫@是我們的家,也是我們大家的家。

和諧作文 篇9

  經(jīng)常在網(wǎng)上看見這樣一句話:愛(ài),到底是什么?是啊!什么是愛(ài)呢?不同的人對(duì)愛(ài)有著不同的理解,做出了不同的.詮釋。有人說(shuō),愛(ài)是一種對(duì)待他人的施舍;有人說(shuō),愛(ài)是千年不變的真心換取的等待;有人說(shuō),愛(ài)是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)……在我看來(lái)——愛(ài),是一種平靜,是一種和諧。

  一次,在學(xué)校里,忘了帶音樂(lè)書,偏偏早上又上音樂(lè)課。怎么辦呢?情急之下,我突然想到了別班的一位同學(xué),每次他幾乎都會(huì)將所有學(xué)習(xí)的書全放進(jìn)書包里。別的同學(xué)都說(shuō)他很傻,沒(méi)課帶那么多書干什么?可是他呢,聽了之后總是一笑而過(guò)。我來(lái)到他們班,他知道原因后立刻從書包里拿出了音樂(lè)書。我充滿感激地說(shuō):“謝謝,可是你每天帶那么多書,難道不會(huì)覺(jué)得重嗎?”“還好吧,可是經(jīng)常有同學(xué)會(huì)忘帶書啊,所以帶著以防萬(wàn)一咯,呵呵!边@一切,聽起來(lái)似乎是理所當(dāng)然的,但是,又有多少同學(xué)會(huì)這樣做呢?同學(xué)的友愛(ài),讓大家都變得友好。

  有一回,得了重感冒,爸爸媽媽急著送我去醫(yī)院,在醫(yī)院里,我看到許多和我同年齡的人,在病床上躺著,他們的父母也和我的父母一樣,在觀察室與就診室奔波,在孩子旁邊端茶遞水,陪著孩子聊天、玩!械母改笟馍⒉缓,似乎已經(jīng)熬出了黑眼圈,可是年幼的小孩子卻并不知情,還吵著要吃橘子,父母耐心地勸著、哄著……這一些情景似乎已經(jīng)是司空見慣了,可是,這種和諧的情景包含了父母多少的愛(ài)?父母的疼愛(ài),讓孩子們的心變得溫暖。

  前一陣子,經(jīng)常在報(bào)紙上看到“評(píng)選十大好鄰居”的活動(dòng),我看到了許許多多好鄰居的優(yōu)秀事例。有的幫忙照顧?quán)従拥墓鹿牙先耍瑤退麄冏黾覄?wù),給他們解悶;有的老人幫鄰居們排憂解難,看到隔壁的叔叔阿姨工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間做飯,就主動(dòng)幫他們做飯,還幫忙照顧孩子;有的做起了“好好先生”,幫助解決婆媳、鄰里之間的糾紛,不管是哪些人,發(fā)生了沖突,只要他們一說(shuō)話,大家又變得和氣了;有的在社區(qū)里舉行公益活動(dòng),主動(dòng)召集大家?guī)椭渌泥従、打掃樓道……他們親如一家、情同手足、古道熱腸。鄰里之間的友愛(ài),讓整個(gè)社區(qū)變得溫暖了

  公交車上,一位年邁的老爺爺上了車,起先,他似乎緊皺著眉頭,似乎在想:這車怎么那么擠?還未等司機(jī)叔叔按下“友情提示”,我和其他的幾位叔叔阿姨急忙不約而同地起身讓座,只見老爺爺緊皺著的眉頭舒展開了,他慈祥地笑了,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!边@種情景,在許多車廂內(nèi)都見過(guò),在生活中已經(jīng)不足為奇了。人與人之間的互愛(ài),給小小的車廂帶來(lái)溫馨,讓弱者感受到社會(huì)的溫情,

  在生活中,處處都充滿了愛(ài),也因此才處處都變得和諧。其實(shí),愛(ài)就是一種和諧!只要我們對(duì)生活中的一切事物都充滿愛(ài),那么我們生活的這個(gè)家園就會(huì)變得和諧、自然!

和諧作文 篇10

  大自然是我們的朋友,我們應(yīng)與它和諧相處。

  一位女大學(xué)生張欣用自己兼職賺來(lái)的350元買下一只被貶賣的省級(jí)保護(hù)動(dòng)物豆雁。有人問(wèn)她這樣做值得嗎?她回答:值得,錢花了可以再賺,但鳥兒殺了就沒(méi)有了。

  我覺(jué)得我們?nèi)祟悜?yīng)該與自然和諧相處,因?yàn)槿伺c自然環(huán)境是存在相互作用的,彼此聯(lián)系,共同構(gòu)成了人與自然系統(tǒng)。人類的活動(dòng)會(huì)改變自然,自然也會(huì)影響到人類的生存發(fā)展。

  就比如說(shuō)某地的居民環(huán)保意識(shí)強(qiáng),不亂扔垃圾,而且每天都有人及時(shí)清掃,所以這個(gè)地方的空氣非常好,讓人感到特別舒服。而另一個(gè)地方的居民環(huán)保意識(shí)薄弱,每天丟的垃圾也不及時(shí)清理,讓這個(gè)地方成了一個(gè)垃圾場(chǎng),算是臭不可聞的了!人與自然就得有個(gè)和諧,如果這個(gè)和諧被打破時(shí),自然就會(huì)影響到人類的生存!

  我們?nèi)绻慌c自然和諧相處,而去破壞自然,那我們?nèi)祟悓?huì)遭到自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)!社會(huì)和諧賴于人與自然的和諧。無(wú)限制的驚奪自然,會(huì)造成資源的枯竭、森林的破壞和減少、土地的退化、荒漠化和沙漠化、水資源的減少和污染,最終會(huì)導(dǎo)致人類生產(chǎn)和生活環(huán)境的惡化。

  自然災(zāi)害不就是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯?就比如說(shuō)泥石流,就是因?yàn)槿祟惪吹疆?dāng)前的利益——樹可以賣錢。于是,人類的貪念愈來(lái)愈熱烈了!就這樣,隨著時(shí)間的流逝,樹也一天天的減少?漸漸地,惟獨(dú)剩下棵瘦小的小樹苗了。一天,狂風(fēng)大作,狂風(fēng)呼呼地吹,雨無(wú)情地下著?人們的房子被水淹沒(méi),把里面的東西都給沖走了,人類就這樣失去了自己的房子。假若當(dāng)時(shí)人類沒(méi)有貪婪的砍樹賣錢,而是讓它們快樂(lè)的長(zhǎng)大,也就不會(huì)造成如今的后果!而且樹還會(huì)幫我們抵制自然災(zāi)害!所以,為了不讓自然報(bào)復(fù)人類,我們就與它和諧相處!我們應(yīng)該"多種樹"來(lái)祈求當(dāng)時(shí)人類對(duì)自然的過(guò)錯(cuò),取得大自然的原諒!“保護(hù)自然,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海 ?/p>

  走人與自然和諧相處之路,建立人與自然的和諧關(guān)系,保持人與自然之間的平衡與協(xié)調(diào),重新審視人與自然關(guān)系之后做出理性的選擇。拯救地球,就要從生活細(xì)節(jié)做起:(1)不亂扔垃圾,將垃圾分好類;(2)多植樹造林;(3)不把野生動(dòng)物當(dāng)寵物來(lái)養(yǎng);(4)拒食野生動(dòng)物;(5)盡量做到一水多用;(6)隨手關(guān)燈,節(jié)約用電?

  只有珍惜自然與自然和諧相處,自然才會(huì)給人類更多更多。

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