美在和諧作文（通用38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的美在和諧作文，歡迎大家分享。
美在和諧作文 篇1
寬，寬以待人。容，為人大度，做事坦蕩。馬修斯曾經(jīng)說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在了那只腳上，這就是寬容。”
西周時(shí)期。楚國的CEO楚莊王擺了桌宴席，到了晚上，一股風(fēng)把蠟燭吹滅了，一個(gè)將領(lǐng)趁黑去摸了一下莊王的寵姬許姬，許姬機(jī)智地把那將領(lǐng)的紅纓扯了下來，然后告訴莊王有人非禮她，頭上那個(gè)沒有紅纓的就是那個(gè)咸豬手，莊王聽了，叫大伙把頭上的紅纓都拔了，蠟燭又點(diǎn)了起來，大家繼續(xù)觥籌交錯(cuò)，就跟沒發(fā)生啥事一樣，那個(gè)非禮許姬的將領(lǐng)明白了莊王的意思，便十分感激莊王。從此，他就為莊王鞍前馬后，忠心耿耿，用生命去報(bào)答莊王對(duì)他的恩情。莊王寬容了那位將領(lǐng)，不僅讓當(dāng)時(shí)宴席完美收?qǐng)�，更給自己培養(yǎng)了個(gè)忠心的手下。
時(shí)間到了東漢末年，劉皇叔的創(chuàng)業(yè)之路前期。他到了新野這個(gè)地方，三顧茅廬請(qǐng)到了一個(gè)毫無工作經(jīng)驗(yàn)的臥龍——諸葛亮，皇叔對(duì)諸葛亮十二分的好，以魚水相稱，然而皇叔的小伙伴不高興了，關(guān)張倆個(gè)就常常用魚水來諷刺諸葛亮，諸葛亮沒放在心上。到了新野大捷的時(shí)候，關(guān)張二人不得不服軍師神智。諸葛亮用他那肚里撐船的`氣量，并沒把他倆的話放在心上，這也使他們之間僅僅存在羨慕嫉妒，如果諸葛亮是張飛的脾氣，早就干起來了，劉皇叔的大業(yè)估計(jì)就會(huì)毀于豬隊(duì)友的手上。
到了現(xiàn)在，有一個(gè)新詞：路怒癥，就是有一這樣的事：某天，一個(gè)女司機(jī)在路上開車，由于是個(gè)新手，就開很慢，很小心。她后面的個(gè)男司機(jī)，因?yàn)榭此_的太慢，認(rèn)為妨礙了自己的駕駛，氣不打一處來，于是就猛的一撞，把前車o撞了，撞的之后還不解氣，于是就下車，把女司機(jī)拉出來，給打了一頓。事后，交警把男司機(jī)給抓了，女司機(jī)也受了傷，鬧的很不愉快。我們可以腦補(bǔ)一下這樣的場景：路上，車與車互撞，司機(jī)撞完之后開始互毆，上演任性司機(jī)的全武行，想想就害怕。所以說，寬容對(duì)方的過錯(cuò)，就可以避免一場不必要的意外發(fā)生。
美在和諧作文 篇2
和諧，是人民的目標(biāo)。他像一名默默無聞的警察，在維護(hù)著我們生活的秩序，它是多么美麗。但這美麗的光芒，依然需要我們來守護(hù)，它的根本是人與人之間的誠信。也就是說，和諧之美，美在誠信。如果沒了誠信，即使是和諧，也是表面而虛無的。
就好比那一次。我和我爸爸出去買菜，走過的一道道街市都是人山人海，叫賣聲、講價(jià)聲，滔滔不絕。人們來了就買，買完就走，看來，似乎又是平常的一天。
我們來到市場，準(zhǔn)備買點(diǎn)兒豬肉。剛買完，耳邊忽傳一陣嘈雜的`議論聲，我和爸爸扭頭過去，不遠(yuǎn)處竟有一群“吃瓜群眾”圍在那里！我們走過去，看見了兩個(gè)火冒三丈的人，其中有一個(gè)看上去像是店主。
“這是……怎么了��？”我問我爸。
他一下就看出怎么回事了，說：“你自己看看。”
只聽那個(gè)店主說：“我說了我絕對(duì)沒有缺斤短兩！”另一個(gè)人又說：“你還不承認(rèn)？我告訴你，證據(jù)就擺在眼前！”說罷，他把手中的那一大袋海鮮放到公正稱上，指著顯示屏說：“看到?jīng)]？你還敢狡辯！還好我看出不對(duì)勁，檢查了一下，要不然就給你那做了手腳的稱騙了幾十塊！你這個(gè)騙子，虧我還在你這里買了那么多次，你們就是這樣對(duì)待你們的老客戶的？以后我絕對(duì)不會(huì)再來你店！”那個(gè)店主也慌了，但有什么辦法？誰讓自己腦子指使自己這么做呢！于是只好賠禮道歉，還白白丟了一個(gè)客人，得不償失。
“看到?jīng)]？你以后千萬做人要講誠信啊，別弄出這樣不和諧的一幕，可真夠丟人的�！卑职值膭裾]聲在我耳邊響起。
我深有感觸……
所以，為什么誠信是和諧的根本？因?yàn)椋绻麤]有了誠信，人之間就會(huì)缺乏信任，沒有信任就處處充滿警惕，交流空間變得狹窄，還有什么和諧可談？即使和諧，卻哪里是原來的和諧？就像一個(gè)外表美麗潔白的蘿卜，內(nèi)心卻已空心。
因此，要想展現(xiàn)出自己的和諧之美，先堅(jiān)守好自己誠信的本分吧！
美在和諧作文 篇3
鮮花和綠葉和諧，才有清純和鮮潤；藍(lán)天與白云和諧，才有深邃和高遠(yuǎn)。一只雄鷹直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂寞。它們之所以美，是因?yàn)榕c自然天衣無縫地融合在一起，恰到好處地使生命與自然相得益彰。它們美得和諧，美得永恒。
其實(shí)自然界處處綻放著和諧帶來的光彩。浮云掠過天空，排遣了天空的空蕩，擴(kuò)展了浮云的空間；百合綻放與山谷，增添了山谷的生機(jī)，彌散了百合的'幽香；鳥兒筑巢于大樹，煥發(fā)了大樹的活力，鳥兒獲得了快樂的天堂。萬地萬物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫面，讓每個(gè)生靈都不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)樗桥c整個(gè)大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。
自然如此，而生活在自然中的人亦如此。人與自然的和諧如露，在空中飄散，滋潤出美的畫卷。
5.12汶川大地震中，多少人沒吃沒穿，多少人沒地方住，又有多少人需要安慰和鼓勵(lì)！讓我們奉獻(xiàn)出的自己的一份愛心，把自己的零用錢拿出來為災(zāi)區(qū)的人們捐點(diǎn)錢！在學(xué)校組織下，我們開展了捐款活動(dòng)。同學(xué)們爭先恐后地涌向捐款箱，投下愛心：有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元，有的捐60元，還有的捐100元……我們把一張張錢投進(jìn)紅色的捐款箱中，同時(shí)，也把我們一份真誠的愛心包在錢里，把我們最真切的祝福遙寄給災(zāi)區(qū)的同胞。在社區(qū)里，人們排起長長的隊(duì)伍，紛紛捐衣物和棉被，小朋友們也把自己的玩具拿出來�？粗@些場面，我才深刻地體會(huì)到了一句話：一方有難，八方相助。
也許這只是生活中一組美的鏡頭，但是它卻讓我們懂得了：美在和諧！和諧生活就在我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，獻(xiàn)出一片真情和責(zé)任，和諧社會(huì)就距離我們很近。讓我們行動(dòng)起來，用和諧之美來裝扮我們的家園，用大愛之心來回報(bào)我們的社會(huì)。
美在和諧作文 篇4
當(dāng)我讀完《播撒誠信的種子》后，我感到誠信很重要。誠信是人之本，民之基，國之根，每個(gè)人都必須有誠信，才能得到別人對(duì)自己的尊敬，才能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，創(chuàng)造美好的人生。
書中《蘇武牧羊》這篇文章令我感觸很深，蘇武就是用誠信戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝匈奴人的威脅。當(dāng)我讀到蘇武說的那句“如果我忘恩負(fù)義，背叛祖國，就算活著，也沒有顏面”這句話時(shí)，我心中激起一種佩服之情，蘇武你多么偉大!你的'這句話我忘不了，深深地印在我的腦海里。蘇武抱著一定要活著回去報(bào)效祖國的堅(jiān)定信念，使自己充滿堅(jiān)韌不拔的毅力，經(jīng)過十九年的煎熬，蘇武終于盼到了漢朝和匈奴重新和親的那一天，蘇武終于可以回到漢朝。曾經(jīng)浩浩蕩蕩一百多人的隊(duì)伍，現(xiàn)在只剩九人;曾經(jīng)高大英武的蘇武卻已經(jīng)須發(fā)皆白，容顏枯槁，但他卻以堅(jiān)如磐石的信念和忠于祖國的氣節(jié)，長久地贏得了天下人的敬仰。
對(duì)照蘇武的誠信，再想想自己，我很慚愧，我感到我離誠信還有一段距離。雖然我們年紀(jì)小，不能像蘇武那樣以誠信報(bào)答祖國，但是做人忠誠老實(shí)，不說謊，不虛偽，言行一致，言而有信，說到做到，就是我們小學(xué)生應(yīng)該具有的誠信�？墒怯袝r(shí)候我卻做不到：每次看電視之前，我總是承諾看一小時(shí)，可我總不能控制自己，往往超過時(shí)間，不能履行諾言;媽媽再三吩咐不要買小店里的不衛(wèi)生的食品，每次我都爽快地答應(yīng)了，但在背后卻悄悄地買，言而無信……這樣的事例還有很多。所以，對(duì)我們來說，誠信同樣無處不在：獨(dú)立完成作業(yè)，獨(dú)立完成考試，不偷看，不抄襲;借別人的物品，用后要及時(shí)歸還;對(duì)人要真誠，說到做到;老師在和不在一樣地嚴(yán)格要求自己……誠信就是我們的一份責(zé)任，我們應(yīng)該對(duì)父母對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)集體忠誠，實(shí)事求是，恪守諾言。
讓我們從自己做起，從小事做起，在自己心靈的廣袤土地上，辛勤地播撒培育誠信的種子，共同筑造起浩瀚的誠信森林。誠信是金，我們因?yàn)橛辛苏\信，社會(huì)才更和諧，人與人之間才能和諧共處。
美在和諧作文 篇5
每天，在我放學(xué)經(jīng)過的路口，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)姜黃色的身影。那是一只橘黃色的流浪貓。
小貓沒有母親。它把這個(gè)路口的一個(gè)角落認(rèn)成它的家，小貓非�？蓱z，還經(jīng)常被別的`貓狗欺負(fù)。
有一次，我給小貓帶了一節(jié)香腸，它用恐懼的眼光看了看我，一溜煙跑了。我也只好悻悻的離開了。
第二天，我悄悄的拿了塊魚排。熱乎乎的魚排散發(fā)著陣陣香氣，小貓湊過來聞了聞，又退了回去。我說：“放心吃吧，我不會(huì)傷害你的！”它好像聽懂了我的話，低下頭大口大口的吃起來，還“喵”的叫了一聲，好像在向我道呢。
第三天，我又帶來了香腸，小貓高興的沖我跑過來。我還給它帶來了一塊兒小毛毯，紅紅的毛毯就像一團(tuán)火，我把毯子輕輕鋪在地上，小貓慢慢靠近毯子，把身體蜷縮成一個(gè)球。我對(duì)著滿天星星許愿時(shí)，小貓竟然睡著了。深秋的夜晚好靜，靜的只能聽見小貓均勻的呼吸聲。
從此，小貓和我成了好朋友，它每天都在我放學(xué)的必經(jīng)路口等我……
小貓與我相互信賴是多么美好！無論人與人，還是人與動(dòng)物之間都應(yīng)該相互信賴，因?yàn)橹挥羞@樣萬物之間才會(huì)和諧。
一時(shí)間，我想起一句話：“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。”
美在和諧作文 篇6
有一種美，深刻沉靜；有一種美，潛移默化；有一種美，經(jīng)久不衰。這就是和諧之美。
那么，和諧美在哪里呢？我想應(yīng)當(dāng)是誠信罷。
“應(yīng)該誠信�！薄安徽\信的人，別人也會(huì)對(duì)他不誠信。”“誠信是人最重要的最美好的品質(zhì)�！比藗兛偸侨諒�(fù)一日的強(qiáng)調(diào)著誠信的重要性，可是，又有幾個(gè)人真正的做到了呢？
生活中，我們常常聽到“我作業(yè)沒帶”“我生病了”“路上堵車”之類的借口，可是，這其間，到底有多少是真的呢？這個(gè)當(dāng)然有待考證，不過我所看見的，無非是坐下之后奮筆疾書，然后敷衍了事罷了。
可是，我們所崇尚的誠信真的只是一句口號(hào)嗎？
我想，不該是這樣的。誠信，應(yīng)該被踐行。我們不需像什么“誠信彩票姐”、“誠信油條哥”之類的做出什么驚天動(dòng)地的事，而是簡簡單單的，忘掉那些為偷懶而找的借口，認(rèn)認(rèn)真真的`，去做那一份自己的事。
一枝紅梅挺立于凜凜寒風(fēng)中，它是美的，它美在它的傲雪凌霜，美在為這白茫茫的天地間增添了一抹亮色。
一只雄鷹穿梭于浩然天地間，它是美的，它美在它的勇往直前，美在為這寂靜的蒼穹里增添了一片生機(jī)。
它們的美是因?yàn)榕c自然和諧共生，是因?yàn)椴葴?zhǔn)了自然的音符。
和諧的確也是美的，可是它究竟美在哪里呢？我想，它就該美在被我們變成口號(hào)的誠信罷。
踐行誠信，不該只在口里說說，更應(yīng)該落在實(shí)際行動(dòng)上。從身邊的點(diǎn)滴開始，譬如，買東西多找了錢將其退回，犯了錯(cuò)誤乖乖認(rèn)錯(cuò)，或者只是明確的拒絕相約出門的朋友，避免到時(shí)為難，再隨意找個(gè)借口搪塞。
愛國，敬業(yè)，誠信，友善。誠信二字早已被收錄在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中。這是對(duì)公民所要求的道德準(zhǔn)則�！覀儯钟惺裁蠢碛刹蝗ホ`行呢？
和諧是一首歌，誠信就是歌曲的節(jié)拍；和諧是一片草坪，誠信就是點(diǎn)綴在其間的花草；和諧是一汪湖水，誠信就是湖水中悠然自得的游魚。和諧之美，美在誠信。
美在和諧作文 篇7
走進(jìn)生活，用靈動(dòng)雙眸精彩的每一瞬，定格在腦海中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這和諧之美中最微小的一分子，雖然平凡，感受它的偉大……
天氣可真熱，那膨脹的空氣仿佛能將整個(gè)世界融化，焦灼這路上的每個(gè)人。而站牌旁坐著一個(gè)人，他的目光空洞而迷惘，只一天到晚不停歇的拉著手中的二胡，他的樂聲中慘雜著不為人知的憂傷和悲痛。過路的行人也偶爾扔下幾枚硬幣在他面前的碗中，收到他人施舍的他連連道謝，不論有無回應(yīng)。
一次偶遇，我與他有了接觸。那天，我在等公交車時(shí)，一時(shí)善心大發(fā)，將口袋中剩的零錢都掏給了他。他不停地對(duì)我道著感激的話語，還深深地向我鞠了一躬，我呆住了，一次小小的施舍竟然會(huì)讓他做出了如此不平凡的行動(dòng)來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他并不是一個(gè)乞丐，而是在用自己能力賣藝的人，他是在用自己的雙手賺錢。也許生活窘迫，貧窮的他仍然保持著一顆善良，的心。
有一天，我看見一個(gè)女孩在等公車，當(dāng)她掏遍整個(gè)口袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己忘了裝錢，正當(dāng)無助時(shí)，那個(gè)賣藝人竟從口袋中掏出一元硬幣，顫顫巍巍地遞到女孩面前。隨后便又默默走回原地，拉著無人能解的二胡曲子。即使生活艱辛，他仍然保持著一顆助人的心。
以后的很長一段時(shí)間里，因?yàn)榘职值慕铀停液苌僭僮涣�，也就再難見到他了。當(dāng)我前幾天再一次經(jīng)過那里的時(shí)候，又看到了那個(gè)久違的身影，以及那個(gè)亙古不變的表情。他仍然沉默地坐在那里，目送著從身邊匆匆流過的一切，偶爾還是在為需要的人獻(xiàn)上微薄之力，或是為陌人指路，或是為拉車的人推一把，或是為跌倒的老人孩子扶持一下。或許你所看到的是他在平日里收到善良路人們的施舍，但在你匆匆過往的`背后，他也在用自己的能力幫助眼前素不相識(shí)的人們。沉浸在這樣的和諧氛圍中，驀然驚覺，世界如此之美。
也許，和諧之美并不是要有一個(gè)大的場景，其實(shí)和諧的事就在你的身邊，在于這互助的那份心意。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，和諧之花將盛開在這世界的每個(gè)角落。
美在和諧作文 篇8
自然是一種美，是一種和諧之美。
大自然很和諧，五彩繽紛，總能給人一種愜意，溫暖和諧的氛圍，落日晚霞秋夜極光的，一切都是無比自然，這是一種純凈自然之美，也是一切美中最美的一個(gè)，自然是美美的自然人難道不也美得自然嗎
做人我們也要講究一種自然美，一切順其自然，就如自然界中四季交替生存法則，那么人的自然，從而體現(xiàn)呢，現(xiàn)在手上有部分人喜歡作秀模仿別人，這就是一種不自然，不知在當(dāng)今社會(huì)歷史上有不自然的行為，如東施效顰就是非常典型的例子，都是為了使自己變得漂亮，就故意去模仿別人，犯病時(shí)捂胸口的樣子，結(jié)果聰明反被聰明誤，人們看到本來就丑的她變得瘋瘋癲癲，看見她就把門關(guān)上，同樣邯鄲學(xué)步也說明這個(gè)道理，邯鄲市個(gè)別人走路姿勢很美就去學(xué)，結(jié)果到后來連走路都不會(huì)了
這一切都充分說明，和諧之美，美的自然，我們要做最真實(shí)的自己，即使你是灰姑娘，也不要去找白雪公主，做真實(shí)的自己才是最美的，我們的社會(huì)不需要那些假的`，我們要最自然最和諧的，同時(shí)作秀也是一種不自然的表現(xiàn)，在別人面前好像很優(yōu)秀，其實(shí)只是黔驢技窮，最自然的自己才是最后別人被人贊許，才是最和諧的，我們需要這樣的自然的創(chuàng)造美
和諧之美，美的自然，我們需要這種美
美在和諧作文 篇9
呷一口清茶，書中鉛字，墨韻流連，久散不去。時(shí)光清淺處，仿佛又回到了雨幕時(shí)光……
抬頭，望天。剛才還晴空萬里的天，現(xiàn)在已烏云密布，我的心“咯噔”了一下。天空似有傾盆之勢。抱緊了手中沉重的書，想急忙逃掉。
“嗒…踏…嗒……”
豆滴大的雨打在地上，甚是密集，我隨手拿著一本書遮到頭上，慌忙跑著。
無奈，路邊關(guān)禿禿的，似是找不到任何遮蔽物。
我奮力跑著，雨很大，猛砸在地上。突然，路邊聳立著一座房屋。我硬著頭皮，愣是鉆進(jìn)去，是一家小賣部，沒人。
我攪絞了的'發(fā)絲，店架上沒什么東西。
雨還在下，越發(fā)猛烈，地面上積了一層厚厚的水，雨落在上面的漣漪成了一個(gè)圓弧，一點(diǎn)也不和諧。我憋了撇嘴，望眼欲穿。
“姑娘，要買什么東西？咳咳……”
一陣毛骨悚然的聲音回繞在店里，有些}人。我緩慢轉(zhuǎn)過身，入眼的是一個(gè)雙鬢斑白的老人。他的下巴尖削，嘴唇偏白，滿臉的皺紋像褶子般堆在一起，還有幾點(diǎn)黑斑。眉目間有些凌厲，一只手?jǐn)[弄著破舊的賬本，另一只手打著算盤�！芭觯雠觥鄙跏锹槔�，那只骨瘦如柴的手流連在算盤，讓人眼花繚亂。
他似是感覺到我的目光，猛抬頭，冷冷的說了句：“要買什么東西？”
“沒，沒買什么�！蔽业拖骂^，看著腳尖。沒再說話。
雨下得更大了，斜織著，未有消停之勢。我猶豫著，望了望雨，輕輕咬著嘴唇，準(zhǔn)備沖入雨中。
“踏…踏”身邊傳來了一陣腳步聲，老人走進(jìn)了另一間屋子。我再次望著雨簾，呵，還是很大呢！我在店里踱來踱去，好吧。一只腳便跨出了門�！暗纫幌拢瓤取薄斑@里有傘，你一個(gè)女孩子，淋感冒了怎么辦�？炷弥�。”他緩緩地遞過一把黑傘，我撇了眼，接過�！爸x謝”嘴邊囁嚅著。
傘很新，把柄沒有生銹的痕跡，漆黝黑發(fā)亮。我拿著傘，頓了下，沖入雨中。
雨小了點(diǎn)，我轉(zhuǎn)過頭，他C骨嶙峋的身子映入眼簾。喉中有些哽咽。
……
“啪嗒……啪嗒”雨和腳步聲融合在一起，竟有些和諧。
美在和諧作文 篇10
和諧是什么？和諧美在哪？怎么讓這個(gè)社會(huì)變得更和諧？我認(rèn)為，和諧之美，美在互助。
人與人
人是群居動(dòng)物，免不了要互相接觸，但是不同的舉動(dòng)則會(huì)讓人與人之間產(chǎn)生不同的感情。在路邊看到拾垃圾的老奶奶，請(qǐng)不要一臉嫌棄繞道而行，她也許只是想多攢點(diǎn)兒錢給她的孫子買點(diǎn)兒吃的，請(qǐng)不要以異樣的眼光注視他們，如果你手里剛好有個(gè)空水瓶，請(qǐng)遞給她，不用言語，單單這個(gè)動(dòng)作就會(huì)讓她感到溫暖。如果人們心中不再有偏見，社會(huì)真的公平，人人都能和諧相處了，這樣的社會(huì)難道不美嗎？
人與動(dòng)物
地球上不僅僅有人這一種動(dòng)物，面對(duì)別的生物，我們應(yīng)該做到平等對(duì)待。在英國，一位女子常年去海邊幫助鯊魚拔掉他們嘴上的魚鉤，久而久之，他們便有了一種奇妙的默契，他們成了朋友，人與動(dòng)物和諧相處產(chǎn)生的情誼，難道不美嗎？
人與自然
眾所周知，我們生活中需要的.一切資源，都是大自然給予的，他給人們提供生存生活的一切，我們不能一味地傷害自然，人類也要負(fù)起保護(hù)自然的責(zé)任，讓自然更加美麗，當(dāng)人們因?yàn)楹[而不敢去海邊玩耍時(shí)，這樣的生存環(huán)境還會(huì)美嗎？
幫助他人就是在幫助我們自己，人人互相幫助，社會(huì)將更加和諧！
美在和諧作文 篇11
通師一附，一個(gè)美麗、和愛的校園，校園生活中的和諧之美無處不在。我們的心靈因和諧而純潔，我們的生活因和諧而幸福。在通師一附的每一年，每一月，每一日，時(shí)時(shí)刻刻都有互相幫助的事情破門而出，你說，我們是不是也應(yīng)該互相互助，團(tuán)結(jié)友愛呢？
當(dāng)然，記得那是一個(gè)溫暖的午后，陽光照在身上，感覺暖暖的，雖然，是一個(gè)寒冷的冬季，但是因?yàn)樘柟绯鐾須w地工作，所以一點(diǎn)寒冷的`溫度都感受不到了。我們剛吃得飽飽的，數(shù)學(xué)老師就捧著一堆卷子來到了班上，嚴(yán)肅地說道：“中午考試！”我一聽，心里懵圉了：完了，今天忘帶修正帶，寫錯(cuò)了怎么辦呀！雖然沒帶文具，但總不能不做吧！我只能硬著頭皮拿了一張卷子。
我慢慢地拿起了筆，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地在卷上寫了起來。一開始，由于我神情非常的專注，生怕寫錯(cuò)半點(diǎn)字，所以卷子上還是一個(gè)修正帶的痕跡都沒有，但是，漸漸地，漸漸地，我似乎完全忘了，沉浸在沒用修正帶的喜悅中，心情也不緊張，變得輕松起來。但是，在那千均一發(fā)之際，我那不爭氣的筆頭一劃把“2“寫成了”3“，我差點(diǎn)要大喊“啊”了。頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦，我到底是借，還是不借？借，我同桌可是一個(gè)無人不知，無人不曉的小霸王�。徊唤�，我的一百分計(jì)劃就泡湯了。我好不容易下定了決心，借。我悄悄地把頭伸到他那兒去，小聲對(duì)他說：“你能借我用一下修正帶嗎？”雖然，我表情上是神態(tài)自若，但是心里可是十五個(gè)掉桶打水——七上八下��！我期待地盼著“學(xué)霸”說好，果然，他出乎我意料地借給了我，我心里的那塊大石頭終于放下來了，心里感覺暖暖的。用過之后，我說了聲“非常感謝”，他抬起頭朝我微微一笑。
和愛之美，美在互助，只要我們每一個(gè)人都有一顆互相幫助，團(tuán)結(jié)一致的心，那我們的和愛園不就更美，更和愛了？我們的生活不也就更美好更幸福了嗎？
美在和諧作文 篇12
我們的祖國在和諧之中向前發(fā)展，和諧之美，美有很多方面，互助，誠信，友愛等等，互助可以拉近人與人之間的距離，傳遞正能量。
同學(xué)間的互助
我的中學(xué)生活中與同學(xué)相處時(shí)，很多同學(xué)們之間互相幫助，建立了真摯的友情，友誼不斷延續(xù)，這樣的實(shí)例數(shù)不勝數(shù)。剛升入初中時(shí)，新的學(xué)校，新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)的同學(xué)只有幾個(gè)，坐在身邊的甚至都不認(rèn)識(shí)，軍訓(xùn)結(jié)束后第一個(gè)星期開始正式上課，課堂上老師讓做題，大家都低下頭，唯獨(dú)我的鋼筆怎么也找不到了，沒辦法只好向前面的同學(xué)求助，但那時(shí)我連他叫什么都不知道，就輕輕地拍了拍他的肩膀說要借鋼筆，他沒有任何猶豫，就給我了一支鋼筆，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，我感到了互助的美麗。
家人間的互助
互助還體現(xiàn)在熟悉的`家人身上，家人之間互助是最尋常的，在日常的生活中，家人沒回來時(shí)留個(gè)門兒，留著飯，在口渴的時(shí)候倒杯水，這些平常的小事往往存在著互助的和諧之美。
陌生人間的互助
在生活中會(huì)接觸很多陌生人，彼此不相識(shí)卻產(chǎn)生互助。周六下午，我去幫助母親買菜，看到一個(gè)攤位上的土豆兒不錯(cuò)，就上去買了，賣土豆的是一位年過半百的老大爺，買了五塊錢的土豆就走了，過了一會(huì)兒在超市買料酒付賬的時(shí)候，兜里的錢不見了，我急忙跑到土豆攤上。那個(gè)老大爺就在那兒等著我，把我丟在那兒的錢給了我，我非常激動(dòng)！
互助讓人充滿了愛，讓世界充滿了和諧之美！
美在和諧作文 篇13
中國是文明古國，自古人人都以禮相待，乃禮儀之邦也。如今仍重視禮儀，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，講的就是互助。
人助我
“放鞭炮嘍——”，大年三十兒，大街小巷都洋溢著喜悅，幸福的氣氛，各家都在慶祝著這令人愉悅的日子，我家自然也不例外，姑姑從外地回來，我們一起吃團(tuán)圓飯�！爸杜畠�，走咱們兩個(gè)去買東西”，姑姑邊說邊朝我揮手示意，我們一起去了超市。
到了地方，姑姑遇到一位同學(xué)，轉(zhuǎn)過頭來跟我說，讓我先去買，他和朋友攀談一會(huì)兒，我就自己去找“料酒，料酒”，我望著琳瑯滿目的貨物，尋找料酒，目光最后鎖定在了貨架的最高處，我心中暗想，這么高我夠不到啊，這時(shí)一個(gè)聲音在我耳邊響起，“小朋友，你要買料酒嗎？”我定眼一看，好家伙，這不是小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)我的那個(gè)鄰居的大哥哥嗎？現(xiàn)在怎么這么高了？還眉清目秀的，我答道“夠不到”，只見他一伸手便把料酒給我拿了下來，心中暗想，他怎么這么好了，我驚訝地向他說了句：“謝謝你，大哥哥�！蔽覀儍蓚�(gè)一起買完東西，跟姑姑說了聲，便一同回家了，路上我倆說說笑笑，一直到家門口才揮手告別，那一天，我又一次認(rèn)識(shí)了他，也十分感謝他，感受到了人世間的互助之情。
我助他人
在小學(xué)的'一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到我的同班同學(xué)小明神色緊張，急急忙忙地跑著，“撲通”一聲，只見他摔倒了，我跑過去把他扶起來，問他怎么了，他跟我講：“老師讓我撰寫比賽規(guī)則。我剛寫好要送過去，隨之就摔倒了，眼看著就要開始了，我還沒送過去，怎么辦呢？”我說；“你別急，我?guī)湍闼�，你先在這兒待著，我馬上回來帶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口�！闭f完，我便健步如飛般地把資料送給了老師。然后回來把他送到了醫(yī)務(wù)室，他很感謝我，我說應(yīng)該的。幫助他人，我感受到了助人的快樂！
傳承中華美德，做文明有禮的新時(shí)代青年，禮儀之美，美在傳承，美在互助。
美在和諧作文 篇14
誠信是和諧的基礎(chǔ)，城信是和諧盟發(fā)的果實(shí)，誠信是人與人之間溝通心的橋梁。只有人與人之間講誠信，才能使和諧之花綻放。
北風(fēng)中的和諧
初春剛至，冬意還未褪去。寒風(fēng)呼嘯，周圍顯得如此的蒼白，一切的空氣仿佛被凍結(jié)了一般，呼吸都難以進(jìn)行，而在這種惡劣的天氣下，仍有一群人，不畏料峭春寒，四處張望著。
他們是在等一輛車，等車來了，他們要坐車去福利院，去看望那里的孤兒。其實(shí)上周他們已經(jīng)去過了，只是在上周去的時(shí)候，他們曾經(jīng)答應(yīng)那些小弟弟小妹妹們，這個(gè)周末要給他們帶一些故事書和玩具過去�？墒钦l料想今天竟遇到了這樣的鬼天氣，一陣雨雪交加之后，眼下馬路上無比濕滑。本來已經(jīng)定好的車，可司機(jī)剛剛來電話說路太滑，要遲到個(gè)把鐘頭。
他們的身體在不停的打著哆嗦，但這些人仍選擇等待。他們要兌現(xiàn)心中的承諾，要為那些可憐的小弟弟小妹妹們點(diǎn)燃心中愛的`火把。
烈日下的和諧
夏天不知不覺的來了。烈日當(dāng)空，知了永不停歇的叫著，土地干得裂開了一道道縫隙，周圍的空氣朦朧而悶熱，天氣令人們揮汗如雨，一切都顯得那么煩躁。
而在這種極端的天氣下，仍有一群人，沖破熱浪，爭分奪秒。雖然他們身上已經(jīng)浸透了汗水，但是他們?nèi)赃x擇堅(jiān)持，只是為了讓客戶們吃上一口及時(shí)的飯。顧客就是上帝，這句信條促使他們在炎熱的天氣下，進(jìn)出于城市的大街小巷。無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他們都回信守那個(gè)承諾：決不遲到！
這一群人用他們良好的守信品德，吹出了夏日中清爽的風(fēng)。
和諧之美需要誠信，它是一種無形的力量，它能夠使我們的心靈免于金錢、利益的污染；是一種無形的財(cái)富，它顯示著一個(gè)人的自愛自重與內(nèi)心的尊嚴(yán)感；是連接人與人之間的無形紐帶，它使得人與人之間的關(guān)系更加友善互信；它是國家的立國之基，是個(gè)人的立身之本，撐起和諧社會(huì)的一片藍(lán)天……
美在和諧作文 篇15
從小到大，父母老師會(huì)不斷地教育我們何為友善，如何友善？在生活中我們也常常遵守友善，使社會(huì)變得更加美好、融洽。
友善成就友誼
朋友是一生的陪伴，會(huì)在失敗時(shí)安慰我，會(huì)在傷心時(shí)鼓勵(lì)我�？捎亚樾枰⒃谟焉浦�，在陌生的環(huán)境中，如果沒有認(rèn)識(shí)的人，我們難免會(huì)失落。如果此刻有人伸出友善之手，我們會(huì)瞬間感受到社會(huì)的美好。同時(shí)，如果有人需要你的幫助，只要你友善地給她建議，兩者之間互幫互助，可謂友善之美，造就和諧！
友善親情更融洽
生活中，我最常陪伴的人是父母等親人，他們常常會(huì)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育，這時(shí)，我如果沒有一顆友善之心，就不會(huì)理解他們的良苦用心；如果我們心懷友善，從家人的`角度去思考問題，便會(huì)恍然大悟。如果我們始終保持友善之心，一家人互幫互助，親情才會(huì)更加溫馨，社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。
友善讓社會(huì)更美好
在社會(huì)中，我們常常會(huì)聽到一些孩子無家可歸、一些地方發(fā)生地震的消息，如果我們懷有友善之心，一定會(huì)想到幫助他們，或許你只是捐一本書，或者你只是友善地給別人一次提醒，可在那些需要幫助的人的心里卻是莫大的感動(dòng)！如果社會(huì)上沒有友善，我們可想而知，社會(huì)會(huì)變得多么黑暗。因此，我們應(yīng)該心懷友善，成就美好的社會(huì)！
和諧之美，需要我們每個(gè)人心懷友善，友善會(huì)讓世界變得更加和諧而美好。
美在和諧作文 篇16
友善是傷心時(shí)一句溫馨的話語，友善是處在困境中的援助之手，友善是遇到挫折時(shí)一個(gè)簡單的擁抱，友善讓世界更和諧！
校園中的友善
一次體育課的時(shí)候，我跑步時(shí)不知怎么被石頭絆倒了，結(jié)果后面的同學(xué)像疊羅漢一樣趴在了我身上，我急得哇哇大哭，前面的'同學(xué)也不知所措。這時(shí)向我伸出了一只胖乎乎的小手，把我拉了起來，撲了撲我身上的灰塵說：“你怎么這么不小心呢，傷到哪兒啦？”我擦了擦眼淚，用手指了指膝蓋，她急忙看了看傷勢，攙扶著我去了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生抹了抹藥，說只是擦破了點(diǎn)皮，沒什么大礙，讓我多休息一下。她松了口氣，我倆懸著的心也放了下來。她是我一個(gè)朋友，在我遇到困難的時(shí)候?qū)ξ医o予友善的幫助，此刻我感覺她很美，是心靈之美。
校園外的友善
放學(xué)回到家，只想給媽媽做一頓大餐，需要去超市購買食材，買了一大堆東西，提在手中，左搖搖，右晃晃，一不留神菜掉在了地上，旁人看到都熟視無睹，還紛紛說：“怎么這么不小心呢，多大了還拿不好？”這時(shí)一個(gè)七、八歲的小女孩兒沖上前幫我撿東西，還囑咐我要小心點(diǎn)兒，我感動(dòng)的淚光從眼里流了出來，看著小女孩兒離去的背影，我再一次感到了友善。
友善給人以幫助，給人以溫暖，我要爭做一個(gè)友善的中學(xué)生！
美在和諧作文 篇17
生活中，我們每個(gè)人都需要一份真實(shí)的友誼，而一段真實(shí)的友誼需要我們付出精力來獲得，友誼，最需要的就是友善。
朋友情
我有一個(gè)很好的朋友，也是我同學(xué)，我們從小學(xué)一年級(jí)一直到六年級(jí)，在同一個(gè)班級(jí)，我們的感情一直都很好，偶爾喜歡“打打鬧鬧”。
那一次，我們真的差點(diǎn)“絕交”了，那天他來找我，準(zhǔn)備讓我給他講題，當(dāng)時(shí)我在認(rèn)真地聽網(wǎng)課，他也在認(rèn)真地聽，就因?yàn)槠渲幸粋�(gè)步驟意見不一致，我們倆就開始你爭我搶，發(fā)生了一場不可平息的戰(zhàn)爭。這件事過后，我們幾天沒有說話，也沒有發(fā)信息，總覺得心里少了點(diǎn)兒什么，于是，我鼓起勇氣向他道歉，他也選擇不再沉默了，終于，我們又回到了以前的友誼之中。
姐妹情
我有一個(gè)表妹，比我小一歲，也算是半個(gè)朋友吧，我們從小一塊玩兒，最搞笑的是我們有時(shí)還睡在一起，無話不談。可那次玩耍中我不再喜歡她了，我把她喊到我家來玩兒，因?yàn)槲覄傎I了玩具決定和她分享，但她看到其中一個(gè)玩具的`時(shí)候，“姐姐能不能把那個(gè)玩具送給我呀？”那可是我最喜歡的玩具呀，怎么能送出去呢？于是我就果斷地拒絕了她，誰知她回家時(shí)竟然把那個(gè)玩具拿走了，幾天后可能是她內(nèi)心覺得愧疚，就把玩具送回來了，我也原諒了她！
誠實(shí)友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立身之本，所以，我們要做一個(gè)友善之人，人人講友善，社會(huì)更和諧！
美在和諧作文 篇18
我們的祖國在和諧之中向前發(fā)展，和諧之美，美有很多方面，互助，誠信，友愛等等，互助可以拉近人與人之間的距離，傳遞正能量。
同學(xué)間的互助
我的中學(xué)生活中與同學(xué)相處時(shí)，很多同學(xué)們之間互相幫助，建立了真摯的友情，友誼不斷延續(xù)，這樣的實(shí)例數(shù)不勝數(shù)。剛升入初中時(shí)，新的學(xué)校，新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)的同學(xué)只有幾個(gè)，坐在身邊的甚至都不認(rèn)識(shí)，軍訓(xùn)結(jié)束后第一個(gè)星期開始正式上課，課堂上老師讓做題，大家都低下頭，唯獨(dú)我的鋼筆怎么也找不到了，沒辦法只好向前面的.同學(xué)求助，但那時(shí)我連他叫什么都不知道，就輕輕地拍了拍他的肩膀說要借鋼筆，他沒有任何猶豫，就給我了一支鋼筆，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，我感到了互助的美麗。
家人間的互助
互助還體現(xiàn)在熟悉的家人身上，家人之間互助是最尋常的，在日常的生活中，家人沒回來時(shí)留個(gè)門兒，留著飯，在口渴的時(shí)候倒杯水，這些平常的小事往往存在著互助的和諧之美。
陌生人間的互助
在生活中會(huì)接觸很多陌生人，彼此不相識(shí)卻產(chǎn)生互助。周六下午，我去幫助母親買菜，看到一個(gè)攤位上的土豆兒不錯(cuò)，就上去買了，賣土豆的是一位年過半百的老大爺，買了五塊錢的土豆就走了，過了一會(huì)兒在超市買料酒付賬的時(shí)候，兜里的錢不見了，我急忙跑到土豆攤上。那個(gè)老大爺就在那兒等著我，把我丟在那兒的錢給了我，我非常激動(dòng)！
互助讓人充滿了愛，讓世界充滿了和諧之美！
美在和諧作文 篇19
回望歷史長河，那些英雄人物有哪個(gè)不是經(jīng)過他人的幫助獲取成功的，以此達(dá)到國家和諧發(fā)展，百姓幸福安康�；ブ谏钪�，無處不在！
父母的互助
遇到困難的時(shí)候，想要放棄的時(shí)候，是否有這樣一雙溫暖且給你帶來安全感的大手，放在你的肩頭，一句溫暖的話語說出來，讓你不想放棄。他們就是父母，我們在父母的幫助下越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，一直到達(dá)成功的'彼岸。
朋友的互助
有一天下午放學(xué)，我和朋友們打打鬧鬧地走著，在過馬路的時(shí)候，我沒有仔細(xì)看周圍的車輛，想要趕緊穿過馬路，我剛走兩步響起了一道喇叭聲。扭頭一看，是一輛私家車正在駛來，我當(dāng)時(shí)愣住了，幸好旁邊的同學(xué)眼疾手快地把我拉了回來，車在我面前呼嘯而過，朋友們趕緊圍了上來詢問我是否有事，聽了他們的話語，腦海中想起來剛才同學(xué)幫我逃脫危險(xiǎn)的情景，頓時(shí)心中暖暖的。
陌生人的幫助
你在生活中是否得到了陌生人的幫助？記得那天下午我放學(xué)回家，由于我想要快速地到家，所以就跑了起來。跑著跑著一個(gè)聲音嚇到了我，一位陌生人手中拿著幾塊兒石頭朝我身后一扔，我身后傳來一聲叫喊，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我身后竟然跟著一條大狗。我正要感謝他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了，得到幫助真好。
在我們的生活中，正因?yàn)橛性S多人在互相幫助，所以才能擁有現(xiàn)在的和諧，和諧之美，美在互助！
美在和諧作文 篇20
“唉，為什么又下雨呀，到底還讓不讓人活呢！”一早，瞥了一眼今天的天氣預(yù)報(bào)，便看見那個(gè)刺眼的“中雨”，我只好無奈地拿起傘出了門。
我撐著傘，頂著雨，跑向7公交車的車門一打開，一陣刺耳的爭吵聲沖進(jìn)了我的耳朵。司機(jī)師傅和一個(gè)大叔正因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而爭吵呢：
“我只是問兩句而已！又沒說你坐霸王車！你叫什么叫！”
為了這點(diǎn)小事就吵起來，還動(dòng)手，真是不友善！
好不容易度過了這難熬的一上午，轉(zhuǎn)眼，到了放學(xué)的時(shí)候。
我又走向公交站，坐上了7正當(dāng)車門將要關(guān)閉時(shí)，一位年過花甲的老人提著兩大袋滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?東西，艱難地跑向公交車。一位大叔見了，趕緊向司機(jī)說：“先別關(guān)車門，還有人要上車！”司機(jī)看了一眼后視鏡，便松開了油門，踩下了剎車。老人好不容易追上了公交車，嘴里喘著粗氣，熱心的乘客趕忙接過了老人手中的東西，有的人還果斷地站了起來，要為老人讓座。老人跨進(jìn)車內(nèi)，嘴里雖還喘著粗氣，臉上卻現(xiàn)出了微笑，說了聲：“謝謝……”車上的人們也都不約而同地露出了微笑，我也一樣，心里暖洋洋的。整個(gè)車廂里洋溢著友善、和諧的氣息。
這時(shí)，我終于明白，和諧之美，美在友善！
公交車緩緩地開著，車窗外的細(xì)細(xì)雨絲飄進(jìn)車?yán)�，落在臉上，清清涼涼的。又過了一會(huì)兒，雨停了，太陽也掙脫了烏云的束縛，陽光柔和地灑了下來，伴著友善的微風(fēng)和和諧的氣息，灑進(jìn)了我的心里。
美在和諧作文 篇21
中國是禮儀之邦，中華民族傳統(tǒng)美德中就有講誠信、守信用這—條。我認(rèn)為，只有同學(xué)們之間講誠信，班級(jí)才能更加美好;同事之間講誠信，工作效率才會(huì)提高;人與人之間講誠信，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧。
朋友之間
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，這句話我從小就聽老師講過，告訴我們要心存善意，熱情好客，這樣才能交到親如手足、能夠坦誠相見的知己。只有講信用、守承諾才能留住朋友，如果一而再再而三的失信，自己與朋友之間的.小船也會(huì)出現(xiàn)裂痕，不能像以前一樣相處了。
同事之間
之前聽我爸爸說過，他在上班兒時(shí)，有一項(xiàng)任務(wù)中途遇到了一個(gè)問題，促使他要加班兒，當(dāng)時(shí)爸爸有一個(gè)同事，由于之前找爸爸借錢后到還錢時(shí)，家中的困難還沒有解決，還不上，爸爸沒有做得太絕，讓他慢慢還，他很感激爸爸，所以，當(dāng)時(shí)連夜趕到那個(gè)客戶家里及時(shí)解決了問題，爸爸沒有被老板處罰，后來在他的同事還上錢后，爸爸和他處成了兄弟，這也告訴我，誠信的美讓每個(gè)人都感到溫暖。
親人之間
親人與親人之間，一次失信可能造成親人間感情的破裂，但如果一個(gè)人一次次失信之后，親人們都會(huì)對(duì)你失望，假如一個(gè)孩子長大后，因?yàn)闊o事業(yè)不想努力，去借父母的錢，甚至把父母親的養(yǎng)老金都拿走了，那他的父母會(huì)有多難過，甚至可以說心如刀割，所以，要誠信待親人!
“人無信不立”，我們要從小做起，一起做到守信用，社會(huì)才會(huì)更和諧，世界才會(huì)更美好!
美在和諧作文 篇22
和諧，是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色，是生活中必不可少的一個(gè)齒輪。沒有了它，生活就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。
生活中必不可少的，就是和諧。在行駛的公交車上，一個(gè)人不小心踩到了另外一個(gè)人的腳，被踩的大叫，踩人的趕緊道歉，相視一笑泯恩仇，被踩的原諒了對(duì)方；馬路上一個(gè)老人摔了，這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩沖上前，扶起了她，老奶奶連聲道謝，小男孩連名字也沒留下就走了……
盡管電視里經(jīng)常有“碰瓷”的新聞，但社會(huì)和諧依然存在。
“丁零零”，上課時(shí)間到了。老師發(fā)題目給我們練習(xí)，我一路過關(guān)斬將，卻被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么想都想不出來，我進(jìn)行了反復(fù)地計(jì)算，還是算不出來，這下可怎么辦呢？
這時(shí)，我的同桌湊了過來：“你是不是被難住了？”這句話如同一縷和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目，替我講解了起來，同桌的雪中送炭，讓我恍然大悟，很快解開了題目的“大鎖”。我連忙對(duì)同桌說“謝謝”，同桌微微一笑：“這是我應(yīng)該做的'，我們是好朋友�。 边@句話如同一汪清泉，那樣的感動(dòng)人心。
轉(zhuǎn)眼就到了正午了，我邁步進(jìn)了充滿香味的學(xué)校食堂。拿起餐盤，開始排隊(duì)。這時(shí)，我在食堂窗口前排起的長龍中看見了一個(gè)熟悉的身影，是我的同桌，他的臉上寫滿了焦急，上前一問才知道，原來他忘記給飯卡充錢了，我拿出我的飯卡，替他點(diǎn)了餐，他十分地感謝我，我笑了笑，對(duì)他說：“我們是朋友，互相幫助，不用謝�！薄�
就在諸如此類和諧的畫面中，我和同桌建立了深厚的友誼。
什么是美？這就是美，友情的美。和諧之美，美在互助，它讓我的生活更陽光、更燦爛。
美在和諧作文 篇23
漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么單調(diào)乏味，而是充滿和諧。洶涌過后的海面，有了淺淺的浪花，就不再那么激情四射了，而是充滿和諧之美�？菰锏纳睿�?yàn)橛辛嘶ブ墓饷�，就不再那么平凡黯淡了，而是充滿和諧之美。
互助，是一種特殊的和諧，讓世界的你我他不再陌生。
在生活中的我們，如果碰見那些需要幫助的人，你是否會(huì)伸出援手？又是否你是那需要被幫助的人，別人又會(huì)愿意來和你一起攜手共渡難關(guān)嗎？對(duì)身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。
互助，讓奉獻(xiàn)者愈自信愈勇敢。
在每年的春秋聯(lián)歡晚會(huì)上，那些在電視畫面中進(jìn)行精彩表演的演員們，如果只憑自己，畫面是否還會(huì)表現(xiàn)出這樣的精神？不會(huì)，互助的人給自己或別人帶來這么多的快樂，我們何樂而不為呢？
時(shí)間的.沙漏每時(shí)每刻都在流逝，時(shí)間定格在了元旦那天。
兒時(shí)的自己很害羞，尤其是在陌生人或眾人面前，所以自己是不敢再舞臺(tái)上展現(xiàn)那個(gè)不完美的自己。開朗豁達(dá)的朋友好像猜透了我的心思，握起我那雙手出汗的手掌，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。
“好吧！共同努力，一起展現(xiàn)！”
此后，在元旦前夕，我們每一天都擠出時(shí)間去研究怎樣表演，不擅自在外人之前表達(dá)的我又開始猶豫不決。朋友，并沒有放棄，站在我身后，手把手教著我動(dòng)作和語句�？吹脚笥褜�(duì)我的不放棄，“我也不應(yīng)該放棄，說好的共同努力，不努力怎么知道自己到底行不行"這個(gè)聲音一直在我腦海中鼓勵(lì)著我。
每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語最終在那個(gè)舞臺(tái)上一起綻放，一起贏得舞臺(tái)下的掌聲。
互助是那么和諧！和諧之美，美在和諧！
美在和諧作文 篇24
社會(huì)中處處都存在美，這些人與人之間的美好共同構(gòu)成了這個(gè)和諧的世界。而人與人之間的美好，就主要存在于人與人之間的互助�；ブ沟眠@個(gè)社會(huì)更加美好，生活中人們互助的場景，也就成為了社會(huì)中一道亮麗的`風(fēng)景線。
今天，當(dāng)我騎著自行車放學(xué)回家，來到小區(qū)的電梯口，我便見到了一幅和諧互助的美麗畫面。當(dāng)我走到電梯口時(shí)，電梯還沒有來，于是我便在樓道里等著。過了一會(huì)兒，后面又陸陸續(xù)續(xù)來了很多人。我們排著隊(duì)在樓道里等候。電梯到了，我們一看電梯里十分擁擠，都紛紛退讓。特別是當(dāng)一個(gè)推著嬰兒車的母親走過時(shí)，為了讓出足夠的道路，我們都又向后退去，看著電梯里的人向我們投來感激的笑容，我的心里猶如一道暖流突然出現(xiàn)，我感受到了和諧的美麗。
等到電梯里的人走過去了，我們都上了電梯。眼看著電梯門就要關(guān)上時(shí)，一位老人拄著拐杖顫顫巍巍地走了過來，他的臉上布滿了汗水，腿因?yàn)橹倍宇澏读似饋恚麄�(gè)人都透出一種著急的情緒。眼看著就要趕不上了，靠近按鍵的那位哥哥迅捷的按住了開門鍵，電梯門又開了，那位老爺爺進(jìn)了門，像那個(gè)哥哥說：“謝謝你啊，小伙子！”我又感受到和諧互助的溫暖，心中為這和諧的場面而高興。這幅畫面是多么美麗啊！
和諧之美，美在互助。當(dāng)我一次又一次地見到社會(huì)中和諧美麗的畫面時(shí)，我也一次又一次的被感動(dòng)著。互助讓我們看到人心善良的一面，帶給幫助者和被幫助者同樣的溫暖和希望。
和諧之美，美在互助。互助讓社會(huì)更溫暖，讓人與人之間的關(guān)系更加和睦，讓生活更美好，更和諧！
美在和諧作文 篇25
曾看過這么一句話：“我仰望天空，心之所向，可是最終同歸出處，沉溺其中�！碑�(dāng)時(shí)看到這句話時(shí)，雖不理解，但心里總是會(huì)有種特別的感覺，難以言表。
以至現(xiàn)在我明白了，那是一種呼之于心的和諧。萬事歸靜，本心歸初，塵埃落定。和諧之美油生于心。所謂和諧之美，不過是回歸出處。
也許有人不理解何為回歸出處？難道是返回母腹之中，重為強(qiáng)褓中的胎兒嗎？其實(shí)不是。很多人初臨人間，步入社會(huì)時(shí)，總是會(huì)懷著心中的那—份熾熱，隨后在紛擾的人間中拼斗著。他們總是固執(zhí)的，在起起落落的人生中，有時(shí)明明前路不通，卻仍不撞南墻不回頭；有時(shí)明明已經(jīng)一無所有，卻仍放不下執(zhí)念不甘平庸。
可最后回過頭來，卻仍是庸碌一生，那熾熱也再也重燃不起，重新審視自己，卻再不是當(dāng)初的那般。
如此便是離出處愈來愈遠(yuǎn)。
至于“回歸出處”到底是什么？其實(shí)很簡單。讓自己的內(nèi)心沉淀下來，撫順內(nèi)心的焦躁�；蛘擢�(dú)自一人站在海邊，看著潮起潮落，你的內(nèi)心也會(huì)隨著揚(yáng)起一場海嘯，你只需靜靜地站著，時(shí)間不僅會(huì)帶走那場海嘯，還會(huì)一并帶走內(nèi)心無法沉淀的`焦躁。
這時(shí)你可以找到自己深埋心海的初衷，回歸于心中的出處，平靜下來，何不如輕臥于樹下，松花釀酒，春水煎茶，過著最簡單的美好。
這不是懶散，也不是放棄。人的一生是為了什么？不過是在無味的生活中，尋求一分一秒的和諧。人生來是孤獨(dú)的，卻渴望擁抱相似的靈魂，若不歸于初處，置身于和諧，何來的擁抱相似的靈魂。
如此，便是回歸出處。
就像王國維“人生三境”的第三境：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”感悟人生境界，回歸出處，如鯨入海，似鳥回林，無可避免，退無可退，和諧之美，不過如此。
美在和諧作文 篇26
生活中提倡人人講誠信，誠信十分重要，有時(shí)別人給你—句真誠的話語，或許你就會(huì)被感動(dòng)。
親子間的誠信
在我小時(shí)候，我的母親就教導(dǎo)我，凡事要講誠信，誠信是做人的根本，而且在那時(shí)我也把她的話深深記在了腦海里。那時(shí)的我學(xué)習(xí)很好，沒撒過謊。但是在六年級(jí)的─次期末考試中，我差點(diǎn)兒就違背了這句話。
這次考試，由于前一天晚上偷玩手機(jī)沒休息好，精神狀態(tài)不佳，最后考試失利�；氐郊依锏囊粋�(gè)星期后，老師發(fā)消息，讓領(lǐng)通知書，領(lǐng)到通知書的'時(shí)候，我的心情糟糕極了，回到家中當(dāng)媽媽問我成績時(shí)，我低頭沉思了很久，心想:每次考試成績都是發(fā)到班級(jí)群里，想必我媽已經(jīng)知道成績了，干脆就“束手就擒”吧!然后我就給我的媽媽說考得不好，結(jié)果媽媽并沒有批評(píng)我，而是告訴我說實(shí)話是好孩子，讓我下一次要進(jìn)步。事后我才知道原來媽媽不知道成績，但是心里一點(diǎn)兒也不后悔。
師生間的誠信
六年級(jí)的某天晚上，由于我玩手機(jī)時(shí)間太長，導(dǎo)致寫作業(yè)的時(shí)候?qū)懼鴮懼�，由于我是趴在床上寫的，睡著的時(shí)候燈還亮著，但我早上起來的時(shí)候燈卻是關(guān)著的，我想一定是媽媽過來關(guān)的。
早上到學(xué)校的時(shí)候，老師讓交作業(yè)，我和另外—位同學(xué)沒有交，都被叫到辦公室，老師問那位同學(xué)作業(yè)怎么沒交，他說忘家了，結(jié)果家長送過來發(fā)現(xiàn)他根本沒寫，于是，老師不僅讓他補(bǔ)，而且還罰他寫了兩遍。
老師問我同樣的問題，我心想:既然已經(jīng)被我媽發(fā)現(xiàn)了，干脆就實(shí)話實(shí)說吧，我就給老師說我沒寫，結(jié)果老師只讓我補(bǔ)齊，沒有懲罰我。在那天班會(huì)課上，老師還專門兒講到誠信這個(gè)話題!
“人無信不立”，誠信是做人的根本，所以，我們應(yīng)該講誠信，社會(huì)才會(huì)更和諧美麗!
美在和諧作文 篇27
美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美
——冰心
和諧應(yīng)是一縷春風(fēng)，于細(xì)草翩蝶中吹動(dòng)楊柳柔韌的發(fā)；和諧應(yīng)是一抹暖陽，于蜻蜓點(diǎn)水中親吻荷花婀娜的花尖；和諧應(yīng)是一片雨絲，于淅淅瀝瀝中滋潤世間的干涸；和諧應(yīng)是一泓清泉，于叮叮咚咚中唱響生命的樂曲；和諧應(yīng)是一座高山，于鹿逐兔躍中盡顯勃勃的生機(jī)……回顧生活中那些精致而美麗的細(xì)節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的背后，都是和諧。
當(dāng)太陽灑下它的光輝，自然就開始在和諧的音符里跳動(dòng)。
你看，那早晨花瓣上的露水，晶瑩溫潤，倒影出了整個(gè)世界。那采花的小姑娘，小心翼翼的輕撫花兒微顫的瓣，嘴角帶著憐惜的笑容，眼里是珍惜的柔情。這種柔情叫和諧。
你看，那在陽光下泛著金光的葉子，輕盈的打著旋，在樹梢微笑舞蹈，像是對(duì)自然張開自己柔嫩的懷抱，又像是在與陽光對(duì)話，葉子的金光閃出一幅炫目的畫面。這幅畫面叫和諧。
你看，那晶瑩的雪山上閃耀的'是圣潔的光芒，籠罩了天邊的地平線，太陽泛著柔光從它的背后升起，在天空涂抹出瑰麗的畫面。雪山不語，靜默出一地風(fēng)景。這種風(fēng)景叫和諧。
和諧是一種自然美。春梅綻雪，那是一種絢麗；夏荷映塘，那是一種恬靜；晚霞拂地，那是一種優(yōu)美；秋穗披霜，那是一種素雅。自然的美，美在和諧。
當(dāng)人們露出微笑的時(shí)候，和諧就開始在人們的微笑中傳遞。
你聽，生活中真摯的一句“對(duì)不起”化解了多少尷尬和矛盾，生活中隨意的一句“謝謝你”和“不客氣”，表達(dá)了多少珍貴的謝意，和諧使人與人之間架起了一座座寬闊的心之橋，寬容和理解做橋身，和諧便是橋上的石板，在人的一步一步行走中支撐起他的一生。
你看，街道上的行人們每一個(gè)都有自己的目標(biāo)，他們每天都為了這個(gè)目標(biāo)一步步一步步的努力著，臉上洋溢著希望與奮斗的笑容。這份努力與朝氣每一天都將世界籠罩在它乳白色的光芒里，給予我們無限的希望與動(dòng)力。這也是和諧。它給我們樂觀面對(duì)生活的勇氣，與他人共處的和平與快樂，更給我們保持希望的信心。
和諧使我們的生活處處美好，它將每一個(gè)細(xì)節(jié)都涂抹成一幅精致的畫面，將每一天都譜成一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，讓生活在不經(jīng)意間紅了櫻桃，綠了芭蕉。
和諧自古就存在。早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，孟子就提出了：不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也;數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也�！钡耐醯乐f。這種說法的本質(zhì)就是和諧。人與自然的和諧，人與人的和諧。只有這樣，人們才能過上“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時(shí)，數(shù)口之家可以無饑矣；謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。”的和諧生活。這份和諧，正是自古以來人們就向往著的，正是千百年來人們所追求的。所謂大同社會(huì)，不也就是一個(gè)“和”字么？正是有了這份追求，這份理想，人們才會(huì)盡心盡力的經(jīng)營生活，將生活變得豐富有味，多姿多彩。所謂“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！焙椭C，美化了我們的生活。生活中，美在和諧。
和諧是需要人人共同努力的。和諧是人與人之間的默契，是人群中的相視一笑，是一句輕輕的“謝謝你”或“對(duì)不起”，是街坊鄰里的互相幫助。“獨(dú)木不成林�！币粋�(gè)人成就不了和諧的社會(huì)，一個(gè)人織不成和諧的明天，所以讓我們攜起手來，多笑一點(diǎn)，多幫助別人一點(diǎn)，多細(xì)心觀察一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中早已被和諧的細(xì)枝末節(jié)所填滿，一點(diǎn)點(diǎn)的豐富著我們的世界。
美在和諧。和諧生美。
美在和諧作文 篇28
我家北面是百家湖,通常吃完晚飯后,我和媽媽會(huì)經(jīng)常去那兒散步。那兒也是我上學(xué)必須經(jīng)過的地方。所以，我很熟悉那兒。
早晨，百家湖廣場沐浴在晨曦之中，陽光給所有的建筑物都鍍上了一層金邊，美麗極了。尤其是鳳凰臺(tái)上的三只鳳凰，活靈活現(xiàn)，似乎振翅欲飛。朝陽下，老人們打著太極拳，練著秧歌舞，聊著家常事，下著象棋，一派溫馨和諧的景象。
周末的上午，年輕的父母帶著小孩子，在風(fēng)中放風(fēng)箏，也有一些情侶也樂在其中，情意融融。地面上，家長們扯著線在地上逆著風(fēng)跑來跑去，不時(shí)對(duì)落后的孩子催促著。小孩子呢，仰著向日葵般的笑臉，屁顛顛地跟在家長后面，清脆的笑聲飛向天空。再看看情侶，男生們使出全身的力氣，逆著風(fēng)飛跑著，不時(shí)回頭對(duì)女友發(fā)出陣陣笑聲。女生們拋開平日的矜持，顧不上穿著高跟鞋，向男友跑去，天地間，回蕩著男生渾厚而放肆、女生銀鈴般而囂張的笑聲，當(dāng)然，還有高跟鞋擊打地面而發(fā)出的聲響。
晚上，鳳凰臺(tái)下又一次聚來了許多中年人以及老年人，他們來干嗎？聽，月光下，一首首七八十年代的舞曲如行云流水一般從收音機(jī)里緩緩地淌了出來�？�，人們邁著輕快的舞步，有探戈，有倫巴，有快三，有慢四，在歌曲中跳起了舞。遠(yuǎn)出金色世紀(jì)緣、鳳凰山水的牌子，閃著光，流光溢彩，精妙絕倫。它們的`背后， 是一望無際的夜空。此時(shí)的夜空，像是一塊有著深邃黑色的絲絨毯，繁星點(diǎn)點(diǎn)，是絲絨毯上鑲嵌的寶石。而被一蓬輕云遮住一角的圓月，就像 一顆蒙著黑輕紗的美玉。
夜晚，白龍橋上的霓虹燈映照著湖面不時(shí)變幻著色彩。一陣涼爽的晚風(fēng)吹來，湖面上波光粼粼。月亮和星星的倒影在水光中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，變幻個(gè)不停。從遠(yuǎn)處望去，白龍橋與遠(yuǎn)處的夜空相映成趣，像是一只巨大的彩龍降落人間，庇護(hù)著江寧的人民。
江寧開發(fā)區(qū)的百家湖從前只是江寧農(nóng)村的一個(gè)普通的小河，正是由于改革開放政策的全面施行，江寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的成立，使得原先名不經(jīng)傳的小河變成了一個(gè)風(fēng)景美麗、環(huán)境幽靜、觀光休閑之處。如今的百家湖周圍一幢幢美麗的別墅鱗次櫛比，附近的勝太路商業(yè)街熱鬧繁華，道路寬廣整潔，為名符其實(shí)的金融餐飲一條街。
我所居住的這個(gè)美麗的地方安靜、祥和，人們的臉上到處洋溢著和諧幸福之意。正所謂百家湖美，江寧更美！
美在和諧作文 篇29
和諧之美，可以美在精雕細(xì)琢，可以美在一諾千金，亦可以美在熱愛，愛得熱烈，愛得持久……
今年，回媽媽的娘家過年，親人們團(tuán)聚在一起嘮家常，吃年飯，可謂是最和諧最熱鬧家庭吧！
年夜飯前夕，我獨(dú)自走進(jìn)舅舅的房間，看到了一個(gè)裝樂器的盒子。出于好奇的我，小心翼翼地打開盒子——里面竟然安安穩(wěn)穩(wěn)地躺了一把二胡。我驚喜萬分，原來舅舅是真的喜歡音樂啊！我回想著電視上老人拉二胡的動(dòng)作，自己也開始手舞足蹈起來。誰知舅舅聞聲而來。從他急促的腳步聲可以聽出他很生氣，“誰讓你私自進(jìn)我屋的？并且還亂碰我的寶貝兒，真是罪加一等！你說說你，拉二胡就算了，還拉得那么難聽，切！”隨即擺出了一副不屑一顧的樣子。我說：“那好吧，你來拉一曲，讓我開開眼界！不就是一個(gè)業(yè)余的嘛，有什么好得瑟的？”
舅舅毫不推辭，立刻現(xiàn)身說法。隨著抑揚(yáng)頓挫的韻律的起伏，不一會(huì)我就被吸引了。一曲哀婉的《二泉映月》結(jié)束，我還意猶未盡，雙手已經(jīng)拍響了。
“要不我和你舅舅共同協(xié)作來一曲《十送紅軍》？”姥姥突然出現(xiàn)在我身后。我用手托著下巴，不假思索地說：“好啊！”
于是，舅舅開始拉前奏，50多秒的.前奏完畢，我就已經(jīng)佩服得五體投地了。別看舅舅是一個(gè)音樂草根，但是憑著他對(duì)二胡的癡迷，經(jīng)過苦練，終于有了今天的風(fēng)采�？纯淳司顺撩缘臓顟B(tài)吧：隨著節(jié)奏搖頭晃腦，像一個(gè)苦吟的詩人；一只手按住弦，另一只手熟練地在二胡上面劃拉來劃拉去；時(shí)不時(shí)地看姥姥一眼，好像在鼓勵(lì)她，又好像在給她什么暗示。
表弟表妹們也都似一群愛湊熱鬧的小精靈般來到了舅舅房間�！耙凰�(里個(gè))紅軍（介支個(gè)）下了山，秋雨（里格）綿綿（介支個(gè)）秋風(fēng)寒……”姥姥唱的時(shí)候像極了害羞的少女，時(shí)而靦腆一笑。那歡快的歌聲，似乎喚醒了姥姥某些沉睡的記憶，她變得若有所思，眼神也閃閃發(fā)光起來。
姥姥的歌聲與舅舅的二胡伴奏產(chǎn)生了一種說不出來的和諧美，那種美不分年齡，超越了時(shí)空，美在了我們每一個(gè)人的心里。
姥姥唱完了，音樂停了。姥姥笑著，不說話，好像還在回味著什么。我們不約而同地鼓掌，姥姥這才如夢初醒，有點(diǎn)不好意思說：“老嘮！想當(dāng)年，我在宣傳隊(duì)……”
“媽，要不，你重操舊業(yè)，我們?nèi)ド洗和�？”舅舅打趣說。我們都笑著豎起了大拇指！
美在和諧作文 篇30
又是大地回春，春暖人間。眼前呈現(xiàn)的一切都是那樣的和諧：同學(xué)互助是和諧的，呢喃飛燕是和諧的，然而一個(gè)小小的舉動(dòng)更是和諧的。——題記
和諧天使在一天向我張開甜蜜的笑臉，不需要自己刻意地去尋覓。
一天，天高云淡。馬路上，剎車聲、口哨聲、談?wù)撀暋ⅧB鳴聲譜寫成一曲交響樂。小小的我漫步再人行道上，我是多么愜意，欣賞著春天的美麗，姹紫嫣紅，百花齊放的景象都是那樣的美好!
突然，一位老奶奶的身影映入眼簾，老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱，沒有人理會(huì)她，就像路邊躺著的小石子那樣不引人注目!她左手拄著拐杖，走起路來顫顫巍巍!眼看她要過人行道了，不知為什么我心中有一種沖動(dòng)，便馬上跑過去，扶著老奶奶的右手陪著她走到了對(duì)面，路人紛紛向我頭來會(huì)心的微笑，我想他們應(yīng)該在表揚(yáng)我吧!老奶奶用她粗糙的手摸著我的頭和藹可親地說道：“謝謝你啊，小妹妹。”我開心地笑了。突然，明媚的陽光向我“刺”來，我習(xí)慣性地伸出五指“擋”住陽光，在指縫間我看見了和諧天使沖我張開了明媚的笑容!笑得那么歡，那么甜。
天空的和諧是一片藍(lán)，森林的和諧是一片綠，陽光的和諧如鉆石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純，天空有了潔白的云朵才安詳!我們的世界不就因?yàn)橛辛撕椭C而變的美好嗎?播下一粒種子，收獲一片希望;播下良好的行為，收獲人生的精彩!讓和諧的美好與我們?nèi)缬半S形，讓我們攜起手來，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好生活!和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間!
“轟隆轟隆轟隆——”鐵軌上，一輛“和諧號(hào)”列車向著遠(yuǎn)方奔馳而去。我眺望著車身上隸體的“和諧”二字，心中思緒萬千：和諧，一個(gè)多么美好的詞匯，它的美不正是在于“互助”二字么?
幼時(shí)我酷愛讀書，《伊索寓言》中的一篇《老鼠與獅子》令我至今難以忘懷：強(qiáng)大的森林之王獅子出于好心救下了一只受困的小鼠，知恩圖報(bào)的老鼠表示一旦今后獅子有難，必當(dāng)仗義相助。幾年后獅子被獵人的大網(wǎng)所困。正在獅子倍感絕望之時(shí)，老鼠悄然現(xiàn)身，以利齒咬破網(wǎng)繩救獅子于水深火熱之中。獲救的獅子感慨良多，至此一獅一鼠成為摯友，歸于和諧。
是什么力量讓強(qiáng)大的獅子與弱小的老鼠結(jié)為好友，成就和諧之美?毫無疑問，這正是互助的力量!是互助讓老鼠難以忘懷獅子的'恩情，是互助讓獅子幡然醒悟老鼠的價(jià)值與力量。所以我說，和諧之美在于互助。
還記得小學(xué)的時(shí)候，興許是出于妒忌，亦或許是出于他人的言論?我與同班的一位女生勢不兩立，即使碰面，也從未給對(duì)方好臉色，彼此都大有“橫眉冷對(duì)前夫指”的剛直作派。彼時(shí)皆是年幼，又有何人知曉何為“和諧”二字?媽媽聽說了我們的恩怨，常常勸我道：“我們都講‘和為貴’，你們之間為什么就不能和諧相處呢?說不定有朝一日你們會(huì)幫到對(duì)方。”我聽后心中滿是不屑：那樣一個(gè)讓人生厭的人，為什么需要她幫助?
豈料，幾日后我亦有流落平陽之時(shí)，而出手相助的貴人，卻正是她。
一天數(shù)學(xué)課前，我突然憶起：老師交待這節(jié)課要帶三角尺，沒帶者罰站!而我的三角尺卻落在家中“穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”呢!我向周圍的同學(xué)借問角尺，卻只得到否定回答。正在我著急上火心急如焚之時(shí)，她的身影映入眼簾，將一副三角尺放在我桌上：“聽我同桌說你沒帶，正好我多帶了一副，借你吧。”她說完了話就快速回位，不容我一個(gè)謝字出口，她的聲音便消散在空中。
怎奈放學(xué)時(shí)天公不作美，大雨傾盆而下，萬物在雨幕罩籠之下蒼茫一片，觀之倒是一片和諧風(fēng)景。我走向因沒傘而面露愁容的她，道謝后提出了打傘送她的想法。一場雨仿佛消息了我們之間的仇怨之火，不大的傘溢滿和諧與溫情。
而今回首相望這段往事，不禁讓我再次感嘆于互助的力量。若不是她的圓規(guī)與我的傘，我們怎能化干戈為玉帛，自此歸于和諧呢?互助是一座通向和諧之路的橋，沒有橋，又怎能通向和諧的康莊大道?別吝惜你的援手，與他人互助吧，搭起和諧的橋，人人和諧，則正在社會(huì)和諧的鋪路石，是中國成就和諧之美的奠基啊!和諧之美，在于互助!
“轟隆轟隆轟隆——”碧藍(lán)的天穹下，和煦的微風(fēng)中，“和諧號(hào)”風(fēng)馳電掣般前奔馳，它正駛向在互助的道路上，目的地正是那和諧的未來!
美在和諧作文 篇31
和諧之美，美在友善，匿于花海，其美艷不可方物。
人生一夢，白云蒼狗，縱橫百里，難忘前塵。三年前，緣分的繩結(jié)將我們拴在了一起。還記得那天，我闖入陌生的環(huán)境里，迷茫地看著一張張陌生的臉，一股莫名的尷尬如潮水涌上心頭。我耷拉著腦袋，像只落敗的公雞，雙腳交替著磨蹭地板，右手不停地搓捻著衣角，不知所措。彼時(shí)，一個(gè)會(huì)心的微笑竄了出來，那微笑像三月的桃花，粉嫩粉嫩的，楚楚動(dòng)人。我有些訝異，微微昂起頭，只見一個(gè)同學(xué)弓著背，右手叉腰，笑意盈盈地看著我：“你好��！以后我就是你的.同桌了，很高興認(rèn)識(shí)你！”潮水幻化成了暖流，淌入我的心頭。原來友善，是這么暖�。�
活動(dòng)課上，同學(xué)們的孩子氣沉睡了許久，猛地被哨聲激活，紛紛跑到操場上，有的打打球，有的聊聊天。空蕩蕩的班上只有一個(gè)我，下周就要考試了，我要把作業(yè)做完，以便回家好好復(fù)習(xí)。然而，我的忙碌卻并未得到友善的慰藉，“書呆子，你怎么還在班上？這么好的時(shí)間不出去玩？”“是啊，是�。糇�！”雖然只是寥寥幾句，卻像幾根沾了辣椒水的鞭子，重重地抽打我的身上，心上，生生地刻出了幾道血肉翻飛的檁子。
“我想好好讀書也有錯(cuò)？”我越想越氣惱，越想越傷心，終于忍不住了，趴在課桌上號(hào)啕大哭起來。
“你怎么啦，為什么哭了？”同桌不明所以地拍拍我的背，“好啦，不哭了，初中生怎么可以輕易哭鼻子呢？來，這朵小花送給你，我剛剛在路邊看到的�！�
我用袖子胡亂地蹭了蹭眼淚，一把將鼻涕抹去，小心翼翼地捧過同桌手上那朵白色的小花。花蕾四周綴連著白嫩的橢圓狀花瓣，零零星星的約有十幾瓣，細(xì)看之下，兩三瓣上還淌著小水珠，晶瑩透明，像亮閃閃的水晶。經(jīng)窗外的幾縷陽光的照射，散發(fā)著金黃的光芒，直直地射入了我的心底。萬物和諧，善意靜淌，我心又有何傷？
或許是同桌的善意感動(dòng)了我，或許是那朵花兒感動(dòng)了我。就這兩件小事，讓我看到了同學(xué)間的深厚情誼，看到了人與人之間的和諧與美好。
和諧之美，美于花海，美于人與人之間的友善。
美在和諧作文 篇32
現(xiàn)在的我該怎么辦？眼前這個(gè)小男孩，睜著一雙大大的眼睛，目不斜視地看著我，顯示出一年級(jí)孩子的稚氣。“也許他真的不是故意的”，善良的內(nèi)心天使在找著各種各樣“冠冕堂皇”的理由。但是我卻壓抑不住心中的怒火。哎，我到底該怎么辦？
五年級(jí)的我，當(dāng)時(shí)正面臨著期末考試的壓力。同學(xué)們都是廢寢忘食，去食堂吃飯都要一路小跑趕過去。作為班中名列前茅的好學(xué)生，當(dāng)然更是不肯浪費(fèi)一分一秒。早早來到食堂，狼吞虎咽地吃完了午飯，畢竟還有那么多作業(yè)等著我去“約會(huì)”。
端著盤子，我來到了水池邊。只見其里里外外都是人，塞得水泄不通。等輪到我的'時(shí)候還不知鼠年馬月呢。于是，我便想出了一個(gè)好辦法：擠向前去。環(huán)顧四周監(jiān)督老師都沒來，真是天隨人愿。說干就干，我努力的往前擠，經(jīng)過了不懈努力和背后不知多少冷眼，我終于來到水池前，不管三七二十一，飛速的把餐具刷洗完畢。我暗暗竊喜，一切是那么順利。
可是，我剛把身體偏轉(zhuǎn)九十度，背后不知什么東西，一下子撞過來，眼看掉進(jìn)水池，我敏捷的用手一撐，萬幸沒有全身落入水池，只是我可憐的右腳，已經(jīng)完全浸沒于水中，油污浸透整只腳。
我生氣地回過頭一看，一雙大大的眼睛進(jìn)入了我的視線。我正想破口大罵，以抒發(fā)內(nèi)心的憤怒，但余光瞥見胸前中隊(duì)委徽章，便沒有做聲，只是用眼睛狠狠的瞪著他。不留給他解釋的余地。
“我…我不是…不是故意的”，小男孩說，“只是一不小心沒站穩(wěn)�！�
“他又不是故意的，你又何必這樣較真呢？難道你忘了…”善良的天使又來勸導(dǎo)我。我并沒有忘記，剛來這個(gè)學(xué)校，對(duì)一切事物都有新鮮感，我和同伴們在一起玩耍，我正拼命的狂奔，回視落在身后的伙伴，全然不顧前面的情況。突然，前面出現(xiàn)了個(gè)大姐姐，我來不及剎車，一下子撞到她身上，兩個(gè)人倒在地上，我閉上眼，等待一場暴風(fēng)雨的來臨�？墒遣蝗唬憬阊杆倥榔饋�，問我怎么樣，有沒有受傷，還連連向我道歉，弄得我滿臉通紅，真是無地自容。
記憶回到現(xiàn)實(shí)�！皼]…沒事！”臉上雖帶著十分勉強(qiáng)的笑容，我支支吾吾的說道。只見小男孩將眼睛瞇起一半，天真的臉上顯露出懷疑，眉頭緊鎖，嘴角微抿，半信半疑的看著我。我的心軟了下來，整個(gè)內(nèi)心被善良所支配。我就像照顧自己的弟弟一樣，親切地說：“我沒事，真的沒事，你有沒有被撞傷？”這次，我是真心的。“我也沒事，哥哥！”他也放松了心情。朝我會(huì)心一笑，做了做鬼臉。
“用不用我?guī)湍闼⒉途撸俊薄安挥昧�，哥哥！”小男孩壞笑著，臉上露出童稚。“你還是先把腳拿出來吧！”“呀！”我這才發(fā)現(xiàn)，自己的右腳還在水中泡著。我忙拿出右腳。弟弟笑了，我也笑了，好像一切的一切，從未發(fā)生過一樣。
“哥哥，等我到五年級(jí)也要像你一樣，當(dāng)一名中隊(duì)委！”“好啊，那你可一定要努力學(xué)習(xí)�。 �
和諧之美，美在善良。正是因?yàn)榻憬愕纳屏加绊懥宋�，使我學(xué)會(huì)了在生活中要善良地對(duì)待事物。在面對(duì)自己的權(quán)益受到不大的損失時(shí)，學(xué)會(huì)善良，從而避免爭執(zhí)的發(fā)生，留下的是和諧。希望人們能把善良永遠(yuǎn)傳遞下去，使善良永駐人間，讓善良的光芒照耀整個(gè)人間，讓世界更加和諧！
美在和諧作文 篇33
那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆而安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的滋潤，才顯得和平馨香。一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國家，因?yàn)橄嗷フ徑�，互相寬容，才顯現(xiàn)出五彩斑斕和諧社會(huì)。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛的保護(hù)下茁壯成長，在雨露的滋潤下努力發(fā)芽，寬容之心是多么偉大，她能熄滅燭火，她能感化邪惡之毒的傳播，她能去除仇恨的種子，她能無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較，讓人們感到溫暖的陽光，雨露的滋潤。這就是寬容。
輕叩歷史大門，穿回春秋戰(zhàn)國之際，來到趙國，看那藺相如為趙國出謀劃策，榮升至右丞相，身為左丞相的廉頗卻不樂意，背后議論藺相如，藺相如知道后沒有生氣，他沒有想如何與廉頗理論，而是想著國家，若他倆發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，國家就不可能太平。他選擇寬容，因此才有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這一成語。
因?yàn)樘A相如的寬容，與廉頗的和好，也使趙國越來越昌盛，社會(huì)越來越美好。
到了現(xiàn)在，網(wǎng)上流行著一個(gè)詞“路怒”。司機(jī)因行駛上的'一點(diǎn)小事就開斗氣車，前幾天剛剛發(fā)生一樁案子：在某城市的大樹上，一位女司機(jī)因剛剛學(xué)會(huì)開車就上路，開得很不熟練，行駛速度很慢，后面的男車主認(rèn)為是在妨礙他行車，就很生氣，就開車撞了女司機(jī)的車，但他仍不解氣，還把女司機(jī)打傷，雙方鬧得很不愉快。但若假設(shè)一下，男車主寬容，包容一下女司機(jī)，就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的形式，適當(dāng)?shù)膶捜輰?duì)方的過錯(cuò)，就可以避免一場不必要的意外發(fā)生。
“人善我，我亦善人，人不善我，我亦善人�！痹谏钪�，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，但我們應(yīng)該寬容地付之一笑。多一份寬容，就多一份和諧。倘若人人都能多一份寬容，這個(gè)世界將會(huì)大不同。
我們的生活是水，寬容是茶葉，當(dāng)我們將寬容的茶葉撒進(jìn)生活的水中，和諧的味道便會(huì)在人們心中悄悄彌漫開，我們的生活將會(huì)變得感動(dòng)而開心。
美在和諧作文 篇34
小院背陰，半掩竹窗，分外青翠，淡淡的竹香彌漫，風(fēng)聲彈奏著青林的翠竹，在五指的罅隙中靜看陽光，白柔閑靜，輕漫馨香，和諧之風(fēng)，輕輕飄揚(yáng)。
閑
燦爛的晚霞從天邊散開，橘紅的，淡紅的。云層拉起了帷幕，如醉酒的老人，帶著一抹紅暈，淡開，每逢此時(shí)。竹林下的井口便聚集了三五成群的婦人與調(diào)皮的搗蛋的小孩。婦人坐在小板凳上，前邊兒放著個(gè)大大的桶，從井里舀上滿滿的一桶水，傾倒在盤里，孩子便拿著個(gè)小黃鴨蹦跳進(jìn)去，濺得母親一身水花，母親擠上兩手沐浴露，將孩子從上到下洗個(gè)凈，一會(huì)，旁邊同樣洗著澡的孩子便拿著水槍，裝得滿滿當(dāng)當(dāng)，往另一個(gè)孩子瞄準(zhǔn)，“嗶，耶，老媽你看，我射中了，幫孩子洗完澡的婦人便拿起臟兮兮的衣服輕輕地搓著，引得另一旁的婦人也不禁哈哈大笑起來，被射水的孩子氣得哇哇大哭起來。
賣完雞蛋餅回來的阿姨，緩緩地騎著三輪車，竹林吹來徐徐的清風(fēng)，讓夏日的酷熱也濕和起來。阿姨回到家，停好車子，手里拿著幾個(gè)香噴噴的薄餅分給那些嘴饞的孩子。
竹葉輕飄，零零冷冷，友善藏在笑口里。
逢
竹里登樓，樹影橫閣，徐徐清風(fēng)的.竹林中，兩人對(duì)弈，卻久久凝視著棋盤。舉棋不定，烹茶一壺，燃香一炷，鳥棲竹中高枝，便沏一杯清茶，白瓷杯外儒墨的中國畫，杯內(nèi)茶色清幽，微瞇著眼讓茶香混著竹林的清香在鼻端感受。兩位老者棋逢對(duì)手，久持不定，忽一老者舉棋一放，黝黑而慈祥的臉上淡然一笑，對(duì)面的老者也無失落之意，卻也是怡然自得，閑云徘徊在樓閣前。
竹林之下，花瓣沾衣，友善徙倚青林下。
競
每至夏秋之時(shí)。村里的人便會(huì)舉行一場編竹大賽，各家各戶上自家竹林，精心挑選上幾根青翠的竹子，削去枝干末節(jié)，在幽靜的竹林里，比賽的村民嫻熟地拿起一根根竹帶，錯(cuò)落有致地編起，只見他們?nèi)缪该偷睦藵瑳]過多久，竹籃的雛形便大致形成，作品已不再局限于以前的竹筒，竹擔(dān)，各式各樣的圖形呈現(xiàn)在眼前，有竹制的玩偶，竹椅，甚至是一頂竹帽。青翠竹林之下，日華澹澹，每樣作品，都有他的特色。
村人之間并無成敗之意，人們互相鑒賞，互相學(xué)習(xí)，如竹林般，不旁生枝莖，不蔓不枝，而不斷向上，不斷學(xué)習(xí)，鄰人皆怡然自樂，無不流連忘返。
晚霞如煙潤染了色彩，竹林如清澈泉水映入人情，友善如春風(fēng)化雨滋潤心靈。
美在和諧作文 篇35
用關(guān)懷去創(chuàng)造美好，用心靈去感動(dòng)心靈，用友善去走進(jìn)自然，用生命之間的善意，連結(jié)人與自然的和諧�！}記
又是那雙狡黠的小眼睛。我小心翼翼地望著它，它也用那綠豆一般大小的眼珠子瞅瞅我。它是一只小小的麻雀，從去年開始，不知是被陽臺(tái)上的枝繁葉茂吸引，還是被我家晾曬的黃澄澄的`小米誘惑，它每天都會(huì)飛來遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，卻又總是只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，從未走進(jìn)這塊人類的領(lǐng)土。
但今天，我沒有像往常那樣對(duì)它熟視無睹。我用小勺子挖起一堆小米，抬起手晃了晃：來吃吧。它有些迷惑不解地?cái)[了擺身體，兩只纖巧的爪子輕輕攏攏，頭上那特有的幾點(diǎn)白毛像星星般在日光下閃耀�！皝沓园伞！蔽矣焉频匦χ�，又朝它揮了揮手中的勺子。它搖晃地落在欄桿上。黑曜石般的瞳孔盯著我：你想干什么？我善意地笑笑，冬來秋去，這位小客人一定很難找到食物。我要盡地主之誼呀�！俺园�，我不會(huì)對(duì)你怎么樣的。”我笑著說，緩緩把勺子遞過去。
那.好吧。它眨了眨圓溜溜的小眼，一步一蹭地向勺子挪來。你可不能騙我哦。它倏而停下了，抬起尖尖的小喙望我�！班牛粫�(huì)的�！蔽依^續(xù)保持著那個(gè)動(dòng)作，只剩眼睛對(duì)它傳達(dá)我的善意。終于，它一頭扎進(jìn)勺子里，噼啪嚼著小米的聲音是那么的動(dòng)人。一束陽關(guān)輕灑在它毛茸茸的尾巴上，它仰起小腦袋，也友善地回望我。我笑了，想把這個(gè)畫面深深印在腦中，如此美好，如此和諧。
晚上，烏云像天空中的一塊癬，雷聲隆隆不止，閃電不停地劈開云層。云雨欲來。我不禁開始為那個(gè)友善的小生靈擔(dān)憂，如果有狂風(fēng)驟雨，它要怎么對(duì)付？不一會(huì)兒，果然下起了波瓢大雨，雨珠混雜著冰雹，拍擊著窗戶與屋檐。哦，它在那兒！我看見它蜷縮在陽臺(tái)一角，只小小灰灰的一團(tuán)。來吧，來吧，進(jìn)來吧。我真誠地望著它，它卻怯生生地依附在冰冷的欄桿邊，不敢靠近。來啊，快進(jìn)來啊，我友善地打開窗，向它伸出手。
它的爪子在地上輕點(diǎn)幾下，終于下定了決心一樣，踉踉蹌蹌一頭扎進(jìn)我的手心。撫摸著手中溫?zé)岬男∩�。一股電流從手心直躥心中，渾身一陣戰(zhàn)栗。號(hào)稱最害怕人類的鳥兒，現(xiàn)在正躺在我的手心。我顫抖著用手指輕輕梳理著它的亂羽，它也輕輕顫抖著回應(yīng)。以前它天天來我家，我們卻從未有過任何交集，而現(xiàn)在，如此和諧美好的場景卻震撼著我的內(nèi)心。
美在和諧作文 篇36
和諧之風(fēng)吹遍大地，互助之花盛放于心間�！}記
冰心奶奶說：“美的真諦應(yīng)該是和諧，這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！辟�(zèng)人玫瑰，手有余香。人人手牽著手，心連著心，這便是最美的和諧。
和諧之美，美在互助
“快，快，要遲到了！”我一邊穿鞋一邊沖父親喊道。飛快地打開門，一股寒風(fēng)撲面而來，我急沖沖地往下趕，走到三樓時(shí)才看見父親拎著三個(gè)壓扁的.大紙箱一路小跑下來。我有些納悶，隨著他下了摟。只見父親把大紙箱交給門崗室的老爺爺，對(duì)他說：“老爺子，這是我們家不用的廢紙箱，你拿去吧�！彼昂呛恰币恍Γ贿呄蚋赣H道謝一邊將幾個(gè)冬棗塞到我手中。
走在路上，我問父親：“為什么要把紙箱給他呢？”父親聽了，笑著說道：“他們生活不容易��！老兩口都是門崗，平時(shí)也要靠賣廢品來賺點(diǎn)小錢啊！咱家的廢紙箱、廢報(bào)紙都給他們”我的腦海中不禁浮現(xiàn)出門崗爺爺、奶奶飽經(jīng)滄桑的慈祥的笑臉。那幾個(gè)冬棗被我一直揣在兜里，已經(jīng)有些溫?zé)�，像是手心的溫度，又像是心中那份暖意�?/p>
猶記得那個(gè)停水的晚上，陰沉的天空下起著雨，我們撐著傘朝家中走去。到了家里，我剛想洗手卻發(fā)現(xiàn)停水了，然而家中并沒有儲(chǔ)備�！斑@次，連飯也吃不成了！”母親著急地說道�！拔胰堑紫陆觾赏八ィ粯菓�(yīng)該有水�！备赣H一邊說一邊又重新穿上厚重的外套準(zhǔn)備下去。我看著漆黑一片的窗外和下個(gè)不停的雨，又想到父親的眼睛不好，頓時(shí)擔(dān)心不已。
突然，我的思緒被一陣敲門聲打斷。我打開門，寒風(fēng)撲面而來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)門崗爺爺拎著兩桶水站在門口。他的衣服有些濕了，頭發(fā)向下滴著水。我和父母趕緊將他請(qǐng)入家中，連聲道謝，他卻說：“一件小事，咱們住得又不遠(yuǎn)，不用客氣的！”他揮揮手便下了樓。我甚至還沒有來得及說一句“再見”。桌上那幾顆我一直舍不得吃冬棗安靜地躺著，我拿起一個(gè)咬上一口，甜蜜滋味瞬間充滿口腔，一直沁入心底。
我再一次回想起父親與那位爺爺揮手的畫面，那一幕如此美好，透露著和諧的氣息。是的！和諧之美，美在互助！
美在和諧作文 篇37
那年花開，滿山遍野的小雛菊爭相盛開;那年雨季，一粒粒雨珠在地上譜寫大地之歌;那年中考，桌桌同學(xué)在一起互幫互助，想為自己初中生活畫卷收起完美的一筆;那年我們，共同歡笑，和諧之花綻放了整個(gè)夏天。
微風(fēng)拂過，夾雜著絲絲縷縷清香，又是一年中學(xué)業(yè)最繁忙的五月，同學(xué)們卻都不失奮斗的樂趣。“這道題怎么做啊?”“我考你一個(gè)問題�！薄皫臀衣爩懸幌聠卧~�！蔽业纳磉吙偵俨涣诉@樣的話語。子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。”是的，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，和諧互助，為自己綻放了一朵學(xué)業(yè)之花。
嘈雜的車笛聲鳴個(gè)不停，街上車水馬龍，一陣陣刺耳的剎車聲在我耳邊響起�！斑@樣太危險(xiǎn)了”，我心中這樣想到。于是在班級(jí)里找了一些志同道合的人，我們一拍即合，互相打氣，互相鼓勵(lì)，終于在最人流最密集的十字路口向人們傳輸交通意識(shí)，請(qǐng)他們?yōu)榱俗约旱陌踩袷亟煌ㄒ?guī)則，雖然總有人投來不滿的目光，可是我們身邊有朋友的'信任的眼神，那已足夠，于是城市中出現(xiàn)了一個(gè)和諧的好景象。一朵公民之花心中悄悄綻放。
“汪……汪”路邊一陣陣哽咽的叫聲吸引了我的注意，那是一只原本有著雪白色毛發(fā)的小型犬，此時(shí)卻淪落為一個(gè)灰溜溜的流浪狗，看到這幅景象，心中不免泛起層層漣漪，多可憐啊!忽然看見一個(gè)站的路邊的姐姐眼里滿是慈愛的也望著這只小狗，我鼓起勇氣向她走去:“姐姐，請(qǐng)問可以和我一起救這只小狗嗎?它的生命氣息好像很微弱。”沒想到這位姐姐用欣喜的目光看向我：“你也是這樣想的?太好了�！庇谑俏覀z各自分工，一個(gè)買來了牛奶，一個(gè)買來了面包，折騰了一下午，總算小狗有了生機(jī)，緩緩地走了起來。這時(shí)我們臉上都出現(xiàn)了久違的笑容�！爸x謝，如果今天不是你，我可能沒有救那只小狗的勇氣。”“我也是，謝謝你的幫助�！逼鋵�(shí)我們都是因?yàn)閷?duì)方的幫忙才打造出了這樣和諧的街頭一景。一朵善良之花也綻放開來。
其實(shí)幫助別人也是幫助你自己，從中你會(huì)得到不一樣的快樂，就好像沖破烏云照射進(jìn)來的陽光，干涸沙地中的一抹綠色，你會(huì)驚訝，會(huì)感慨，原來這些是那樣美好的存在，互助就是這樣，只是為了讓你吸取大地的養(yǎng)料，綻放朵朵和諧的人生之花。
美在和諧作文 篇38
世界的和諧在于人與人之間的和諧；和諧是一種文明和諧是一種美德；和諧更是象征著社會(huì)未來的發(fā)展趨勢。
整理房間時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一張照片但是一張運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的照片，照片上的四個(gè)女孩洋溢著笑容。擺著剪刀手的是那個(gè)烏黑長發(fā)膚色白白的個(gè)子高高的女孩，一頭波浪大卷眼睛大而有神的`那個(gè)女孩則是雙腳離地，估計(jì)是抓拍的那一瞬間吧。其中的那個(gè)女孩很靦腆的站在那里臉上微微一笑。最后則是那個(gè)高冷的女孩留著短發(fā)，臉上有精致的妝容嘴角微微上揚(yáng)中透漏著甜美，這個(gè)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)結(jié)束時(shí)拍的照片，看照片上上那個(gè)笑容想必是得獎(jiǎng)了吧，結(jié)果很意外那次比賽她們卻得了最后一名。
四個(gè)女孩比賽的是400米接力賽，這不僅是考驗(yàn)個(gè)人能力，更是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的比賽。比賽前拉拉隊(duì)為她們加油大氣，她們也是很有信心每個(gè)人精神飽滿做完熱身后比賽要開始了，只見他們每個(gè)人都是仔細(xì)聽裁判一聲令下比賽開始了。那時(shí)是夏天天氣不像春天那么涼快，每個(gè)人的額頭上都有汗珠，每個(gè)選手都拼盡全力的奔跑是那個(gè)短發(fā)的女孩她個(gè)子雖小，但速度不比其他人慢，很快的100米跑完之后將手中的木棒交給長發(fā)的那個(gè)女孩，可能是在交棒的時(shí)候沒有發(fā)揮好，在再次奔跑的時(shí)候比別人差了好遠(yuǎn)不，過那個(gè)長發(fā)女孩一直在拼命的追趕，終于第二棒到第三個(gè)人手里直接那個(gè)一頭波浪大卷的女孩手拿木棒奮起直追長發(fā)飄逸，在空中留下一個(gè)灑脫的背影，就在快要把第三棒交給第四個(gè)人的手里時(shí)一不小心摔倒了，磕破了膝蓋，這樣四個(gè)人奪冠的夢想破滅了，就在此刻冠軍在別的隊(duì)里產(chǎn)生了。人們認(rèn)為他們會(huì)放棄，然而并沒有其他的三個(gè)女孩跑過去扶起受傷的女孩，她們四個(gè)人一起互相扶助共同的走完了最后的100米，雖然不是冠軍，但是那個(gè)女孩有困難的時(shí)候其他的三個(gè)女孩沒有選擇拋棄而是互相幫助，或許在別人眼里這并不算什么，可就在女孩受傷的那一剎那其他的三個(gè)女孩飛快的跑過來幫忙，這個(gè)舉動(dòng)難能可貴。
比賽的名次并不重要，重要的是在朋友困難時(shí)能夠互助，這不僅是一種美德更是和諧的體現(xiàn)。
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