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和諧之美在友善作文

時(shí)間:2021-02-19 20:06:13 和諧 我要投稿

和諧之美在友善作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的和諧之美在友善作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

和諧之美在友善作文7篇

和諧之美在友善作文1

  冬日的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙一縷一縷灑滿房間。拉開(kāi)窗簾,看著窗外平靜的世界,從街道到大廈,一切都是那么的和諧,那么不同。

  我坐在書桌前,回想著老師同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和一張張可愛(ài)的笑臉,不禁有些思念。便拿出手機(jī),打開(kāi)了同學(xué)群。群主同學(xué)更新了群公告,上面一如既往的有群規(guī),不過(guò)最后加了一條消息:2月有兩位小壽星,大家要記得送上生日祝福和禮物哦!這條信息下面,是滿滿的祝福和點(diǎn)贊。

  過(guò)了許久,一位同學(xué)發(fā)了一個(gè)斗圖,這個(gè)圖雖然有趣,但是非常扎眼。緊接著,他又連發(fā)一堆圖,有些是帶有臟字兒的,這立刻引起了許多同學(xué)的不滿。有的同學(xué)說(shuō)他沒(méi)素質(zhì),有的說(shuō)他嘩眾取寵,有的說(shuō)他沒(méi)文化不會(huì)打字,可是有些同學(xué)一不小心也在話里帶了臟字兒,瞬間被駁回。大家不服,一個(gè)個(gè)上,原本和諧的同學(xué)群一下子變成了口水戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。那位同學(xué)舌戰(zhàn)群儒,大家廝殺成一片。此時(shí)此刻,正在和群主聊天的我看到了同學(xué)群不斷上升的未讀信息數(shù),立刻嗅到氣氛不對(duì),趕去查看。不看不知道,一看嚇一跳!一群平時(shí)文質(zhì)彬彬的少年此時(shí)此刻如同菜市場(chǎng)里的大爺大媽,瘋狂拌嘴。

  群主和我面面相覷,不約而同地決定教訓(xùn)教訓(xùn)那位先動(dòng)粗的禍源同學(xué),讓他知道違反群規(guī)的后果。我立刻提醒那位同學(xué),希望他不要再說(shuō)臟話,否則將嚴(yán)肅處理,而群主緊隨其后地說(shuō)明群規(guī)并且附上一句:違反群規(guī)并不擺正態(tài)度,將被踢出群聊。此話一出,禍源同學(xué)瞬間乖巧如同兩歲小孩,不管群主說(shuō)什么他都如小雞啄米般點(diǎn)頭。

  不一會(huì)兒群里又恢復(fù)了平靜,大家友善地聊天,一切都有條不紊地進(jìn)行著。那場(chǎng)口水戰(zhàn)像一陣清風(fēng),沒(méi)有人再提。禍源同學(xué)也不再上躥下跳。

  和諧與友山之間有一種相看兩不厭,唯有敬亭山的共存關(guān)系。

  玫瑰因有了蜜蜂而顫動(dòng),大叔因有了微風(fēng)而多情,黃昏因有了夕陽(yáng)而燦爛。友善是一朵花,是一滴水,是個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人際關(guān)系的調(diào)和劑;和諧是一座花園,是一片海洋,是社會(huì)氣氛,也是我們的目標(biāo)。我們要做到自我和諧,做到人與人和諧相處,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧。

和諧之美在友善作文2

  和諧是風(fēng)掠過(guò)水面時(shí)蕩起的螺紋般的漣漪,在陽(yáng)光的照耀下,折射出最清澈的情感。和諧就是與友善并肩,沿路撒下芬芳的花兒,馨香了整個(gè)世界。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,我頭一次注意到她,那是一個(gè)看起來(lái)極其平庸的鄉(xiāng)下女人,臉色棗紅,雙眼明亮,并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬,顯得有些滄桑。微微發(fā)胖的身材,裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖,腳上穿了雙暗紫色的雨鞋,兩手一邊提著一兜滿滿的蔬菜,在熙熙攘攘的人群里賣力的穿梭著,任憑手中的蔬菜蹭到路上的行人,大家都不屑的瞅了瞅她然后繼續(xù)匆匆趕路。不一會(huì)她也消失在了人群中,我心想,真是一個(gè)格格不入的人吶。

  我繼續(xù)睡眼惺忪的在路上走著,來(lái)到早餐店,有點(diǎn)驚訝,一進(jìn)門看到那個(gè)女人,系了個(gè)圍裙,帶著雙已經(jīng)洗的看不出顏色的袖套,見(jiàn)到我她停下來(lái)手中的活走上來(lái)笑盈盈的問(wèn):“吃點(diǎn)啥呀,小姑娘?”“哦,那來(lái)份水餃吧!薄昂绵希 痹瓉(lái)她是這里新來(lái)幫忙做事的呀,我心想。我找了個(gè)位置坐下,不一會(huì)兒水餃端了上來(lái),滿當(dāng)當(dāng),熱騰騰的,上面還漂了一個(gè)黃燦燦的煎蛋,真是看著就讓人胃口大開(kāi)。“?雞蛋?我疑惑地說(shuō)“阿姨,我沒(méi)點(diǎn)雞蛋?”“哎呀,看你瘦的,多吃點(diǎn),上一天學(xué)多累啊,營(yíng)養(yǎng)不良咋整!”她操著一口濃厚的口音,樂(lè)呵呵地說(shuō)道。我嘴角微揚(yáng),說(shuō)“謝謝!比缓笏只氐皆钆_(tái)前忙前忙后,在冒著熱氣的鍋碗間穿梭,時(shí)不時(shí)和顧客們閑聊兩句,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光。

  津津有味的吃完飯后,結(jié)賬的時(shí)候找來(lái)找去發(fā)現(xiàn)身上只有五塊錢,原本是夠的,可加雞蛋得多加一塊錢。我唯唯諾諾的掏出了五塊錢,喃喃的說(shuō)“阿姨,我只有五塊錢,那個(gè)雞蛋的錢……”

  “哎呀,沒(méi)事兒!闭f(shuō)完她還遞給我一瓶酸奶“拿去喝吧!”“這……”

  還沒(méi)等我張口,她就把酸奶塞到我的手中,沖我說(shuō):“趕緊上學(xué)去吧,以后多來(lái)吃早餐就行!”此時(shí),我的心中涌起一股敬意,她的淳樸與友善觸動(dòng)著我,寒風(fēng)凜冽的冬日也因?yàn)樗挠焉谱兊煤椭C而明媚溫暖。

  我們常常說(shuō)和諧,然而,一個(gè)和諧的社會(huì),必然是充滿友善,撒播友善的社會(huì),不用刻意營(yíng)造,完全如一道渾然天成的風(fēng)景。

和諧之美在友善作文3

  用關(guān)懷去創(chuàng)造美好,用心靈去感動(dòng)心靈,用友善去走進(jìn)自然,用生命之間的善意,連結(jié)人與自然的和諧!}記

  又是那雙狡黠的小眼睛。我小心翼翼地望著它,它也用那綠豆一般大小的眼珠子瞅瞅我。它是一只小小的麻雀,從去年開(kāi)始,不知是被陽(yáng)臺(tái)上的枝繁葉茂吸引,還是被我家晾曬的黃澄澄的小米誘惑,它每天都會(huì)飛來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,卻又總是只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,從未走進(jìn)這塊人類的領(lǐng)土。

  但今天,我沒(méi)有像往常那樣對(duì)它熟視無(wú)睹。我用小勺子挖起一堆小米,抬起手晃了晃:來(lái)吃吧。它有些迷惑不解地?cái)[了擺身體,兩只纖巧的爪子輕輕攏攏,頭上那特有的幾點(diǎn)白毛像星星般在日光下閃耀!皝(lái)吃吧。”我友善地笑著,又朝它揮了揮手中的勺子。它搖晃地落在欄桿上。黑曜石般的瞳孔盯著我:你想干什么?我善意地笑笑,冬來(lái)秋去,這位小客人一定很難找到食物。我要盡地主之誼呀!俺园,我不會(huì)對(duì)你怎么樣的!蔽倚χf(shuō),緩緩把勺子遞過(guò)去。

  那.好吧。它眨了眨圓溜溜的小眼,一步一蹭地向勺子挪來(lái)。你可不能騙我哦。它倏而停下了,抬起尖尖的小喙望我!班,不會(huì)的!蔽依^續(xù)保持著那個(gè)動(dòng)作,只剩眼睛對(duì)它傳達(dá)我的善意。終于,它一頭扎進(jìn)勺子里,噼啪嚼著小米的聲音是那么的動(dòng)人。一束陽(yáng)關(guān)輕灑在它毛茸茸的尾巴上,它仰起小腦袋,也友善地回望我。我笑了,想把這個(gè)畫面深深印在腦中,如此美好,如此和諧。

  晚上,烏云像天空中的一塊癬,雷聲隆隆不止,閃電不停地劈開(kāi)云層。云雨欲來(lái)。我不禁開(kāi)始為那個(gè)友善的小生靈擔(dān)憂,如果有狂風(fēng)驟雨,它要怎么對(duì)付?不一會(huì)兒,果然下起了波瓢大雨,雨珠混雜著冰雹,拍擊著窗戶與屋檐。哦,它在那兒!我看見(jiàn)它蜷縮在陽(yáng)臺(tái)一角,只小小灰灰的一團(tuán)。來(lái)吧,來(lái)吧,進(jìn)來(lái)吧。我真誠(chéng)地望著它,它卻怯生生地依附在冰冷的欄桿邊,不敢靠近。來(lái)啊,快進(jìn)來(lái)啊,我友善地打開(kāi)窗,向它伸出手。

  它的爪子在地上輕點(diǎn)幾下,終于下定了決心一樣,踉踉蹌蹌一頭扎進(jìn)我的手心。撫摸著手中溫?zé)岬男∩。一股電流從手心直躥心中,渾身一陣戰(zhàn)栗。號(hào)稱最害怕人類的鳥兒,現(xiàn)在正躺在我的手心。我顫抖著用手指輕輕梳理著它的亂羽,它也輕輕顫抖著回應(yīng)。以前它天天來(lái)我家,我們卻從未有過(guò)任何交集,而現(xiàn)在,如此和諧美好的場(chǎng)景卻震撼著我的內(nèi)心。

和諧之美在友善作文4

  愿時(shí)光能倒流。

  ——題記

  感謝生命中的每一次遇見(jiàn)。

  期中考的成績(jī)公布了,我還是沒(méi)能進(jìn)入班里前十,再一次名落孫山。懷著憂郁的心情,我繞著遠(yuǎn)路回到了家,最害怕的便是父母看到了我的成績(jī)時(shí)那種失落的眼神。

  果不其然,在他們看到我成績(jī)的那一刻,我被狠狠地訓(xùn)斥了一頓。也許是平時(shí)承受負(fù)擔(dān)太重,我的淚水在眼眶中回蕩了好久,終于如釋重負(fù)般滴落下來(lái)。轉(zhuǎn)身我推開(kāi)了門,邊哭邊跑,離了家……

  那一刻,大片大片的黑肆意漫延在天空,不出一會(huì)兒就如封閉了整個(gè)世界。伸手仿佛看不見(jiàn)五指,黑的讓人窒息。冰冷的手摸著自己空蕩蕩的肚子,身無(wú)分文的我,不知道何去何從。淚水一直流了許久,仍然無(wú)法平復(fù)我低落的心情。走著走著,彎過(guò)巷子,坐在路邊昏暗的燈光下,有一位推著烤紅薯車的老奶奶。老奶奶似乎也看到了我,她看了我一眼,便把車推向我這邊。

  “要買個(gè)紅薯嗎?”老奶奶和藹地問(wèn)了問(wèn)。

  “我,我沒(méi)帶錢!蔽业椭^,怕被老奶奶鄙視,連忙跑開(kāi),怕尷尬的氣氛一直維持下去?蓻](méi)想到的是,老奶奶叫住了我,輕輕地說(shuō)“這紅薯我家自個(gè)種的,天冷,拿個(gè)吃吧!蔽殷@訝地看著老奶奶。隨后,奶奶從籠子里拿出了一個(gè)紅薯。頓時(shí),那誘人的香味隨風(fēng)飄入我的鼻子里,讓我不由地陶醉了。紅薯經(jīng)過(guò)奶奶的手遞給了我,溫度剛剛好,不燙。

  我連忙說(shuō)了聲“謝謝”。剝開(kāi)了它紫色的外衣,金黃的肉顯露了出來(lái)。我便狼吞虎咽地吃了起來(lái),紅薯的香味一直往胃里鉆,瞬間一股暖流涌上了心頭。

  “謝謝你呀,錢我一定會(huì)還給您的!

  “沒(méi)事,下次遇見(jiàn)再給吧!

  老奶奶的紅薯讓我百般感激,思緒萬(wàn)千……父母多年養(yǎng)育我,我怎么就不懂得感恩呢?回到家里,我第一件事就是給父母道歉。

  窗外,那晚的月色顯得格外皎潔。

  第二天,我再一次來(lái)到那個(gè)巷子,找老奶奶還錢,可沒(méi)能等到她。第三天,她仍不見(jiàn)蹤影,第四天依舊如此。然而老奶奶和藹的笑,卻在我有限的人生記憶里留下了不可磨滅的印象。

  因?yàn)槔夏棠痰挠焉,讓我感受到了生活的美,明白了家的幸福。社?huì)之所以和諧,就在于人與人之間的`友善。

和諧之美在友善作文5

  呷一口清茶,書中鉛字,墨韻流連,久散不去。時(shí)光清淺處,仿佛又回到了雨幕時(shí)光……

  抬頭,望天。剛才還晴空萬(wàn)里的天,現(xiàn)在已烏云密布,我的心“咯噔”了一下。天空似有傾盆之勢(shì)。抱緊了手中沉重的書,想急忙逃掉。

  “嗒…踏…嗒……”

  豆滴大的雨打在地上,甚是密集,我隨手拿著一本書遮到頭上,慌忙跑著。

  無(wú)奈,路邊關(guān)禿禿的,似是找不到任何遮蔽物。

  我?jiàn)^力跑著,雨很大,猛砸在地上。突然,路邊聳立著一座房屋。我硬著頭皮,愣是鉆進(jìn)去,是一家小賣部,沒(méi)人。

  我攪絞了的發(fā)絲,店架上沒(méi)什么東西。

  雨還在下,越發(fā)猛烈,地面上積了一層厚厚的水,雨落在上面的漣漪成了一個(gè)圓弧,一點(diǎn)也不和諧。我憋了撇嘴,望眼欲穿。

  “姑娘,要買什么東西?咳咳……”

  一陣毛骨悚然的聲音回繞在店里,有些}人。我緩慢轉(zhuǎn)過(guò)身,入眼的是一個(gè)雙鬢斑白的老人。他的下巴尖削,嘴唇偏白,滿臉的皺紋像褶子般堆在一起,還有幾點(diǎn)黑斑。眉目間有些凌厲,一只手?jǐn)[弄著破舊的賬本,另一只手打著算盤。“碰,碰碰…”甚是麻利,那只骨瘦如柴的手流連在算盤,讓人眼花繚亂。

  他似是感覺(jué)到我的目光,猛抬頭,冷冷的說(shuō)了句:“要買什么東西?”

  “沒(méi),沒(méi)買什么。”我低下頭,看著腳尖。沒(méi)再說(shuō)話。

  雨下得更大了,斜織著,未有消停之勢(shì)。我猶豫著,望了望雨,輕輕咬著嘴唇,準(zhǔn)備沖入雨中。

  “踏…踏”身邊傳來(lái)了一陣腳步聲,老人走進(jìn)了另一間屋子。我再次望著雨簾,呵,還是很大呢!我在店里踱來(lái)踱去,好吧。一只腳便跨出了門。“等一下,咳咳…”“這里有傘,你一個(gè)女孩子,淋感冒了怎么辦?炷弥!彼従彽剡f過(guò)一把黑傘,我撇了眼,接過(guò)!爸x謝”嘴邊囁嚅著。

  傘很新,把柄沒(méi)有生銹的痕跡,漆黝黑發(fā)亮。我拿著傘,頓了下,沖入雨中。

  雨小了點(diǎn),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,他C骨嶙峋的身子映入眼簾。喉中有些哽咽。

  ……

  “啪嗒……啪嗒”雨和腳步聲融合在一起,竟有些和諧。

和諧之美在友善作文6

  一壺酒,一盞茶,少年時(shí)的美好漸漸模糊在歲月之中,可當(dāng)聽(tīng)到窗外雨聲滴答,總會(huì)想起那年你我笑靨如花。

  那一年轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校,陌生的場(chǎng)景,陌生的同學(xué),卻令我不禁有些緊張。懷著忐忑著心走進(jìn)教室。面對(duì)陌生的人群,情不自禁的底下頭。拘謹(jǐn)?shù)淖谧簧希植恢廊绾畏藕。我想我是自卑的。陌生的環(huán)境顯得和我格格不入。昔日因膚色的黝黑被人譏諷還歷歷在目。無(wú)意間聽(tīng)到鄰桌的幾位女同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),興致勃勃的討論著我的膚色。我的臉尷尬的憋紅。低著頭,拳頭緊握。全身顫抖著,眼淚好似隨時(shí)都會(huì)奪眶而出。我的同桌瞪了她們一眼,她們便沒(méi)有了聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭輕聲說(shuō)了聲謝謝,便埋著頭,一言不發(fā),一直到放學(xué)。

  下課鈴響的那一刻,我仿佛解脫了一般的松了口氣。卻不想,外面風(fēng)雨大作,豆大的雨點(diǎn)拍打著窗戶,滴滴答答。我想:這大概是我人生中最糟糕的一天了。

  我站在樓梯口。看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)投射出怪異的眼光,我咬緊了下唇,正思索著沖入雨簾。忽然見(jiàn)頭上多了把傘遮住了濺落在身上的雨。我一轉(zhuǎn)頭,是我的同桌。她微笑著,不禁露出嘴角的梨渦,煞是可愛(ài)。她甜甜的說(shuō)著:“你好丫,我是你的新同桌,叫我小桃就好了,我送你出去吧!蔽掖舸舻目粗蛔杂X(jué)的傻笑了一聲,心里有些緊張:“謝...謝,你叫我小婷就好了。我...很高興認(rèn)識(shí)你。”二人共撐著一把傘,急促的走在雨中,她安慰我:“你別管她們,那幾個(gè)女生總喜歡在一起聊些有的沒(méi)的。別在意那些,我覺(jué)得你挺可愛(ài)的。”面對(duì)她突如其來(lái)的夸獎(jiǎng),我臉一紅,輕聲道:“謝謝你。你也很漂亮!贝蟾庞亚榫褪沁@么產(chǎn)生的,那一場(chǎng)雨,來(lái)的剛剛好,雨聲滴滴答答,似一場(chǎng)交響曲,歡快而富有旋律。

  那一場(chǎng)雨讓我多了一段友情,讓我知道了,和諧之美,美在友善。

和諧之美在友善作文7

  小院背陰,半掩竹窗,分外青翠,淡淡的竹香彌漫,風(fēng)聲彈奏著青林的翠竹,在五指的罅隙中靜看陽(yáng)光,白柔閑靜,輕漫馨香,和諧之風(fēng),輕輕飄揚(yáng)。

  閑

  燦爛的晚霞從天邊散開(kāi),橘紅的,淡紅的。云層拉起了帷幕,如醉酒的老人,帶著一抹紅暈,淡開(kāi),每逢此時(shí)。竹林下的井口便聚集了三五成群的婦人與調(diào)皮的搗蛋的小孩。婦人坐在小板凳上,前邊兒放著個(gè)大大的桶,從井里舀上滿滿的一桶水,傾倒在盤里,孩子便拿著個(gè)小黃鴨蹦跳進(jìn)去,濺得母親一身水花,母親擠上兩手沐浴露,將孩子從上到下洗個(gè)凈,一會(huì),旁邊同樣洗著澡的孩子便拿著水槍,裝得滿滿當(dāng)當(dāng),往另一個(gè)孩子瞄準(zhǔn),“嗶,耶,老媽你看,我射中了,幫孩子洗完澡的婦人便拿起臟兮兮的衣服輕輕地搓著,引得另一旁的婦人也不禁哈哈大笑起來(lái),被射水的孩子氣得哇哇大哭起來(lái)。

  賣完雞蛋餅回來(lái)的阿姨,緩緩地騎著三輪車,竹林吹來(lái)徐徐的清風(fēng),讓夏日的酷熱也濕和起來(lái)。阿姨回到家,停好車子,手里拿著幾個(gè)香噴噴的薄餅分給那些嘴饞的孩子。

  竹葉輕飄,零零冷冷,友善藏在笑口里。

  逢

  竹里登樓,樹(shù)影橫閣,徐徐清風(fēng)的竹林中,兩人對(duì)弈,卻久久凝視著棋盤。舉棋不定,烹茶一壺,燃香一炷,鳥棲竹中高枝,便沏一杯清茶,白瓷杯外儒墨的中國(guó)畫,杯內(nèi)茶色清幽,微瞇著眼讓茶香混著竹林的清香在鼻端感受。兩位老者棋逢對(duì)手,久持不定,忽一老者舉棋一放,黝黑而慈祥的臉上淡然一笑,對(duì)面的老者也無(wú)失落之意,卻也是怡然自得,閑云徘徊在樓閣前。

  竹林之下,花瓣沾衣,友善徙倚青林下。

  競(jìng)

  每至夏秋之時(shí)。村里的人便會(huì)舉行一場(chǎng)編竹大賽,各家各戶上自家竹林,精心挑選上幾根青翠的竹子,削去枝干末節(jié),在幽靜的竹林里,比賽的村民嫻熟地拿起一根根竹帶,錯(cuò)落有致地編起,只見(jiàn)他們?nèi)缪该偷睦藵,沒(méi)過(guò)多久,竹籃的雛形便大致形成,作品已不再局限于以前的竹筒,竹擔(dān),各式各樣的圖形呈現(xiàn)在眼前,有竹制的玩偶,竹椅,甚至是一頂竹帽。青翠竹林之下,日華澹澹,每樣作品,都有他的特色。

  村人之間并無(wú)成敗之意,人們互相鑒賞,互相學(xué)習(xí),如竹林般,不旁生枝莖,不蔓不枝,而不斷向上,不斷學(xué)習(xí),鄰人皆怡然自樂(lè),無(wú)不流連忘返。

  晚霞如煙潤(rùn)染了色彩,竹林如清澈泉水映入人情,友善如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)心靈。

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