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四年級(jí)和諧的作文300字

時(shí)間:2021-02-18 13:41:55 和諧 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)和諧的作文300字匯編五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)和諧的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于四年級(jí)和諧的作文300字匯編五篇

四年級(jí)和諧的作文300字 篇1

  舞鋼是我的家鄉(xiāng),像一塊巧克力,被分成三部分——朱蘭、寺坡、埡口,無(wú)論掂起哪一塊,都回味無(wú)窮。

  朱蘭——熱鬧的舞臺(tái)

  走近朱蘭,那熱鬧的場(chǎng)面勾魂攝魄,有吃的,有喝的,還有穿的、用的,琳瑯滿(mǎn)目,滿(mǎn)大街的衣服讓人眼花繚亂,目不暇接,一件挨著一件,滿(mǎn)大街的零食花樣百出,顆顆奇香,還有川流不息的城市人、農(nóng)村人,好一個(gè)熱鬧的舞臺(tái)。

  埡口——寧?kù)o的天空

  走近埡口,真像是走進(jìn)一幅水墨畫(huà),走進(jìn)雨后的天空。一種寧?kù)o撲面而來(lái)。路上,是那些優(yōu)雅的人,邁著輕盈的腳步,路旁,是錯(cuò)落有致的花草樹(shù)木,人們習(xí)慣了安靜,也習(xí)慣了這寧?kù)o的天空。

  寺坡——絢麗的油畫(huà)

  寺坡有時(shí)尚的人。有人說(shuō),舞鋼最美的人在寺坡,看!那時(shí)尚美女要么肩挎小包,要么腳穿那漂亮的高跟鞋,他們花容月貌,艷麗的讓人目眩……

  我美麗的家鄉(xiāng)——舞鋼,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,巧克力一樣的家鄉(xiāng),看一眼,那濃濃的香味流入心田……

四年級(jí)和諧的作文300字 篇2

  我住的縣城雖小,卻處處充滿(mǎn)著友愛(ài),充滿(mǎn)著生機(jī),人人互信互愛(ài),共同建設(shè)著一個(gè)和諧的社會(huì)。

  走出家門(mén),小區(qū)二期建房工程工地盡收眼底,工人們頭戴安全帽,身穿安全服,屋里屋外,墻上墻下,場(chǎng)地上,機(jī)械旁,到處都是他們的身影。機(jī)器的轟鳴聲,工人的號(hào)子聲連成一片,好一派熱火朝天的景象?吹竭@些為城市建設(shè)添磚加瓦的工人們,分不清哪個(gè)是老板,哪個(gè)是工頭,哪個(gè)是來(lái)自外地,哪個(gè)來(lái)自農(nóng)村,看見(jiàn)的只是他們相互的關(guān)愛(ài),共同的勞動(dòng)。

  漫步來(lái)到集貿(mào)市場(chǎng),蔬菜水果,雞鴨魚(yú)肉,琳瑯滿(mǎn)目。城里人,鄉(xiāng)下人,本地人,外地人,相聚一堂。微笑的臉上看不見(jiàn)鄙視的目光。討價(jià)還價(jià)顯示出真誠(chéng)與互信,擁擠的人群中雖有一些穿著制服的工商管理員,正忙著為趕集的鄉(xiāng)下人把稱(chēng)提筐,安排攤位,市場(chǎng)處處是那樣的繁忙,卻又是那樣的和諧。

  回到家里我想,我們生活在這個(gè)城里,這個(gè)社會(huì),離不開(kāi)鄉(xiāng)下的農(nóng)民工,外地的經(jīng)銷(xiāo)商,有了他們,一座座樓房拔地而起,有了他們,我們的生活多姿多彩,有了我們所有人的團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能更好的建設(shè)我們的家園,建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)!

四年級(jí)和諧的作文300字 篇3

  三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛(ài)果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買(mǎi)下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無(wú)味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?萬(wàn)紫千紅總是春,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門(mén),尋那樁百年來(lái)曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng),你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛紜,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰(shuí)是讀者的最?lèi)?ài)?從來(lái)是眾口難調(diào),然而亦從來(lái)是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書(shū)頁(yè),我們仿佛聽(tīng)到,那我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客的張揚(yáng),那花落人亡兩不知的`憂(yōu)傷,那這個(gè)妹妹,好像哪里見(jiàn)過(guò)的驚喜,那愛(ài)哥哥,愛(ài)哥哥的呼喚,匯成了一曲和諧的樂(lè)章,不絕于耳,味之不盡

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬(wàn)物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演繹真實(shí)的自己,成就真正的和諧。

四年級(jí)和諧的作文300字 篇4

  眼睛像無(wú)形的照相機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很微妙。但就是一個(gè)鏡頭,一個(gè)細(xì)節(jié),把大家的心貼在一起。大熱天,公交車(chē)上,擁擠不堪。

  連一個(gè)站腳的地方也沒(méi)有,但是大家還是一個(gè)勁地往前擠,大家你推我擠都在抱怨,那不耐煩的神情好像能從嘴里噴出火來(lái),我呼呼的喘著氣,想拉著媽媽的手,突然司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),我前俯后仰,用手擦了擦汗,不停地嘀咕著!岸_恕保粋(gè)車(chē)站到了,人少了點(diǎn),我馬上找了個(gè)位置和媽媽坐下來(lái)。

  忽然,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,上來(lái)一位老爺爺,走路顫抖抖的,我心頭一熱,想:做好事的機(jī)會(huì)來(lái)了。不想坐在我前面的一位年輕的叔叔唰地站了起來(lái),原本安靜的車(chē)子一下子騷動(dòng)起來(lái)。“老人家,您過(guò)來(lái)坐吧!”“哦,不不,還是你坐吧!”一番推讓之后,老人笑呵呵的坐下了。大家紛紛向那位年輕的叔叔投去贊許的目光,一瞬間,車(chē)?yán)锍錆M(mǎn)了暖意。

  讓我們一起用無(wú)形的照相機(jī)捕捉和諧的鏡頭。行動(dòng)起立吧。

四年級(jí)和諧的作文300字 篇5

  “和諧”似乎是一個(gè)容易理解的詞,但是要真想做到人與人,人與動(dòng)物?和諧相處才能深深地感受到了和諧之美的正意?墒呛椭C不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。有一次公共汽車(chē)上發(fā)生了一次和諧的事。

  在一個(gè)綠色的公共汽車(chē)上,里面坐滿(mǎn)了人。有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有小個(gè)子的小男孩,有可愛(ài)的小姑娘。車(chē)子一下停了下來(lái),有一個(gè)剛從醫(yī)院出來(lái)的病人上了車(chē)。他的腿上,有很多繃帶,走路有點(diǎn)走不穩(wěn)。

  他沒(méi)等售票員說(shuō)給他讓座,就有一個(gè)小女孩站起來(lái)說(shuō)!按蟾绺缒阕疫@里吧……”還沒(méi)等小女孩把話(huà)說(shuō)完,就有一個(gè)年輕的大姐姐說(shuō):“你坐我這里吧!迸赃叺囊粋(gè)老奶奶也站起來(lái)說(shuō):“這位年輕人你坐我這里吧。”

  幾乎車(chē)上的每一個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的給這位身上帶傷的年輕人讓座。大哥哥被車(chē)上人感動(dòng)了,掉下了激動(dòng)地眼淚。有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,這就是和諧之美。

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