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和諧校園作文300字

時(shí)間:2021-02-16 13:43:21 和諧 我要投稿

和諧校園作文300字八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的和諧校園作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

和諧校園作文300字八篇

和諧校園作文300字 篇1

  我,在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨!

  我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘,里面的水可清了!連水底的魚兒都能看清楚!而四周,開著一朵朵美麗的花兒!美極了!尤其是在學(xué)校講臺(tái)兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,但她并不是把自己的美顯露在外表,而是樸實(shí)無(wú)華的美,他給人們留下的,是她那冰清玉潔的品質(zhì)!這海棠,與我們相處了那么多年,裝點(diǎn)了我們的校園,也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼!不要以為我們學(xué)校只是外表美,而同學(xué)們呢?也是個(gè)個(gè)活潑可愛!記得有一次,我與號(hào)稱我們班實(shí)力最強(qiáng)的孫漢切磋羽毛球,一決勝負(fù)!

  開始了!我先發(fā)球!我一開始就使出了最引以為豪的高吊球!原以為孫漢根本不會(huì)接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球顛倒了“網(wǎng)前”,扣殺!可我也不是什么省油的燈,我利用扣球的沖力,當(dāng)球微微彈起時(shí),我一會(huì)球拍,耶!打回去了!我有點(diǎn)沾沾自喜!

  又過(guò)了幾個(gè)回合,我輸了!但我卻輸?shù)煤荛_心,因?yàn),這是同學(xué)之間友誼的象征!

  我們的校園是美麗的,我們的校園是有趣的,我們的校園更是和諧的!

和諧校園作文300字 篇2

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望.而構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系.是老師給我們文化知識(shí)的啟迪,使們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成重老師的勞動(dòng).師生互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系.關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心.系構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng).我們需倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指在良好的環(huán)境中成長(zhǎng).好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事.考試時(shí)堅(jiān)決杜絕從而打造和諧校園文化。

  同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶治情們手中。

和諧校園作文300字 篇3

  校園是我們小學(xué)生溫暖的懷抱,它是如此溫馨,可是,近年來(lái),校園滿地污垢垃圾,昨日那個(gè)干凈整潔的校園卻不見了。

  那個(gè)歡聲笑語(yǔ)干凈的校園哪去了?這是怎么回事?打開記憶的大門,進(jìn)入反思的空間。校園花壇、角落中、操場(chǎng)上,同學(xué)們歡快的玩耍嬉戲,吃喝玩樂,而吃完的垃圾袋卻從他們的手中悄然落下,落到了干凈的草坪上!我又怎么沒有做過(guò)做過(guò)這種事呢?校園就是這樣被破壞的,假如一人扔一片垃圾,那么一千人扔一千片垃圾,校園怎么會(huì)干凈?

  同學(xué)們!我們喜歡這樣的校園么?難道你們?nèi)绦淖屇莻(gè)干凈整潔的校園一去不返嗎?讓我們從小事做起,動(dòng)手彎腰隨手撿起一片垃圾,不亂丟垃圾,讓這個(gè)溫馨的大家庭干凈起來(lái)吧!

  其實(shí),仔細(xì)想想每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。比如我也有優(yōu)秀的品質(zhì)!每天完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后,我會(huì)幫老師做一些力所能及的事,慰問老師,這時(shí),老師總會(huì)露出欣慰的笑容。

  是啊!正是因?yàn)橛辛巳藗兊倪@些優(yōu)等品德,我們的校園才這樣活力四射、和諧、美好。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),讓我們從此刻做起,揚(yáng)長(zhǎng)避短,共建崇廉尚德的校園。

和諧校園作文300字 篇4

  我,在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨!我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘,里面的水可清了!連水底的魚兒都能看清楚!而四周,開著一朵朵美麗的花兒!美極了!尤其是在學(xué)校講臺(tái)兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,但她并不是把自己的美顯露在外表,而是樸實(shí)無(wú)華的美,他給人們留下的,是她那冰清玉潔的品質(zhì)!這海棠,與我們相處了那么多年,裝點(diǎn)了我們的校園,也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼!不要以為我們學(xué)校只是外表美,而同學(xué)們呢?也是個(gè)個(gè)活潑可愛!記得有一次,我與號(hào)稱我們班實(shí)力最強(qiáng)的孫漢切磋羽毛球,一決勝負(fù)!開始了!我先發(fā)球!我一開始就使出了最引以為豪的高吊球!原以為孫漢根本不會(huì)接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球顛倒了“網(wǎng)前”,扣殺!可我也不是什么省油的'燈,我利用扣球的沖力,當(dāng)球微微彈起時(shí),我一會(huì)球拍,耶!打回去了!我有點(diǎn)沾沾自喜!又過(guò)了幾個(gè)回合,我輸了!但我卻輸?shù)煤荛_心,因?yàn)椋@是同學(xué)之間友誼的象征!我們的校園是美麗的,我們的校園是有趣的,我們的校園更是和諧的!

  ·簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)言流暢,但中心分散。

和諧校園作文300字 篇5

  今年是什么年?大家都知道是奧運(yùn)年.為了迎接奧運(yùn),我校積極開展了"創(chuàng)建和諧校園"的活動(dòng),并取得了巨大的成功.我對(duì)此深有感觸。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也經(jīng)歷過(guò)不少和諧友愛的事。其中一件是這樣的:

  一次,我到圖書館去借書,上一次借的書還有一章沒有看完,我就在去圖書館的路上看剩下的內(nèi)容。由于沉浸在小說(shuō)情節(jié)中,一不小心撞到了一位二年級(jí)的小同學(xué)。他手上正好捧著一摞本子,被我撞落了一地。我趕緊賠笑道:“對(duì)不起,對(duì)不起,我實(shí)在不是故意的!闭f(shuō)著,就彎下腰幫他撿本子,他也沖我一笑:“大哥哥,沒關(guān)系!币矎澫卵鼡毂咀。很快,地上的本子就撿光了,我們也就各忙各的去了。

  就像這樣,一個(gè)動(dòng)作,一句文明用語(yǔ),不用斤斤計(jì)較,無(wú)形中提高了自己的素質(zhì),也讓校園變的更加美好。讓大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,創(chuàng)建和諧校園吧。

和諧校園作文300字 篇6

  母校一個(gè)偉大而具有懷念的詞匯。它是我的恩師,是我成長(zhǎng)的港灣,它是夢(mèng)寐以求的地方,是我日思夜想的校園。它教我做人的道理,傳授我知識(shí),讓我無(wú)論走到哪里都能沉著冷靜面對(duì)突如其來(lái)的困難。

  星期一,我背著書包邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,一不小心掉了一片紙,我想這一片紙雖不起眼,但會(huì)影響到我們學(xué)校的整潔干凈,同時(shí)也是一種不文明的行為。于是我彎腰撿起那片紙,輕輕放進(jìn)旁邊的垃圾桶內(nèi)。這時(shí),我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)天變得更藍(lán)了,小鳥嘰嘰喳喳地從我頭頂上空掠過(guò),仿佛在夸獎(jiǎng)我。我望著遠(yuǎn)去的小鳥說(shuō):“值得贊揚(yáng)的不是我,而是我的母校,是它教我不能隨手扔垃圾,也不能對(duì)垃圾視而不見,要杜絕不文明的行為在我們的校園里出現(xiàn)!

  我的母校育才不僅處處充滿熱愛之情,而且隨處可見和諧的場(chǎng)面。

  下午,課間休息時(shí),無(wú)意中就目睹了一幅和諧互相的場(chǎng)景:一個(gè)一年級(jí)的小妹妹在風(fēng)景如畫的小花園中玩時(shí),一不小心摔了一跤擦破點(diǎn)皮,就哭起來(lái)。忽然一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后迅速跑過(guò)來(lái)扶著她安慰說(shuō):“小妹妹別哭,咱去醫(yī)務(wù)室!苯(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)阿姨的精心處理,小妹妹終于破鼻為笑。這一暮便深深烙印在我的腦海中。

  我愛育才,和諧溫馨的校園。

和諧校園作文300字 篇7

  和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美。和諧校園就是應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公共財(cái)務(wù),共同維護(hù)校園,尊敬師長(zhǎng)等等。團(tuán)結(jié)互助這個(gè)詞也許在有些人眼里不算什么。但是在我的心里它擁有純潔和寬容。

  在平常的學(xué)習(xí)中,我們難免有一些磕磕碰碰,踩一腳碰一下這都不是什么大事,一旦發(fā)生這種情況后,要及時(shí)學(xué)會(huì)道歉,而被踩到或碰到的同學(xué)也要學(xué)會(huì)寬容,原諒他們的不經(jīng)意,這樣大家在一起才會(huì)更加親密。保護(hù)環(huán)境美化校園也是和諧的一部分。不亂丟紙屑和垃圾是我們每個(gè)同學(xué)必須做到的。愛護(hù)花草樹木是每個(gè)同學(xué)的美德,看到有的同學(xué)去損壞花草樹木,我們無(wú)論是誰(shuí)都要及時(shí)去勸阻。要記住,美化環(huán)境人人有責(zé)。尊敬師長(zhǎng),要懂禮貌,見面時(shí)要問好。學(xué)習(xí)要努力,作業(yè)要認(rèn)真完成,做到老師的要求,成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。創(chuàng)造和諧校園,人人有責(zé)。

  要從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美麗和諧的校園吧!

和諧校園作文300字 篇8

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識(shí)的啟迪,使們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成重老師的勞動(dòng)。師生互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。系構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng)。我們需倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕從而打造和諧校園文化。

  同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力,茫茫學(xué)海中,我們做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶治情們手中。

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