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四年級(jí)和諧的作文300字

時(shí)間:2021-02-14 15:22:37 和諧 我要投稿

四年級(jí)和諧的作文300字匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)和諧的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)和諧的作文300字匯編6篇

四年級(jí)和諧的作文300字 篇1

  舞鋼是我的家鄉(xiāng),像一塊巧克力,被分成三部分——朱蘭、寺坡、埡口,無論掂起哪一塊,都回味無窮。

  朱蘭——熱鬧的舞臺(tái)

  走近朱蘭,那熱鬧的場(chǎng)面勾魂攝魄,有吃的,有喝的,還有穿的、用的,琳瑯滿目,滿大街的衣服讓人眼花繚亂,目不暇接,一件挨著一件,滿大街的零食花樣百出,顆顆奇香,還有川流不息的城市人、農(nóng)村人,好一個(gè)熱鬧的舞臺(tái)。

  埡口——寧?kù)o的天空

  走近埡口,真像是走進(jìn)一幅水墨畫,走進(jìn)雨后的天空。一種寧?kù)o撲面而來。路上,是那些優(yōu)雅的人,邁著輕盈的腳步,路旁,是錯(cuò)落有致的花草樹木,人們習(xí)慣了安靜,也習(xí)慣了這寧?kù)o的天空。

  寺坡——絢麗的油畫

  寺坡有時(shí)尚的人。有人說,舞鋼最美的.人在寺坡,看!那時(shí)尚美女要么肩挎小包,要么腳穿那漂亮的高跟鞋,他們花容月貌,艷麗的讓人目!

  我美麗的家鄉(xiāng)——舞鋼,山清水秀,鳥語花香,巧克力一樣的家鄉(xiāng),看一眼,那濃濃的香味流入心田……

四年級(jí)和諧的作文300字 篇2

  在我們的學(xué)校里,有些同學(xué)在桌子上畫了一條三八線,我不讓你,你不讓我!在上課的時(shí)候老是打架!我超了一點(diǎn),他就打我,他超一點(diǎn),我就打他!后來誰也不理誰了!上課也聽不進(jìn)老師說的重要的問題了!學(xué)習(xí)成績(jī)開始下降了,這樣做非常不好!我覺得同學(xué)之間不用畫三八線,應(yīng)該把手伸出來交好朋友!我超過來一點(diǎn),你稍微過去一點(diǎn),你要是掉下去了,你跟我說,我過來一點(diǎn)!

  這樣問題不就解決了嗎?還有我在菜市場(chǎng),我看見一位清潔工,還有一位在購(gòu)物的阿姨,發(fā)生了一些矛盾!清潔工不小心把掃把上的臟東西弄到了那一位正在購(gòu)物的阿姨的襪子上!那個(gè)阿姨就破口大罵那位清潔工,清潔工說了一聲對(duì)不起!但是那個(gè)阿姨還要罵那位清潔工!

  我覺得那個(gè)阿姨好不講理哦!人家都說了一聲對(duì)不起了,還要罵她!我想人生中三句話是不可缺少的,那就是,對(duì)不起,謝謝,沒關(guān)系,這三句話。有了這三句話,我們的世界就會(huì)更美好!更和諧!更快樂!人與人之間要互相體諒,互相寬容,要多站在別人的角度去想想,這樣我們的社會(huì),就會(huì)變的更和諧!

四年級(jí)和諧的作文300字 篇3

  每到冬天,我就盼著下大雪,今年冬天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。早晨,我拉開窗簾一看,外面飄著鵝毛大雪[注: 像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。],而積雪足足有二十多厘米厚。我急忙穿好衣服,到樓下,看著蛋糕似的積雪,興奮地在松軟的雪地里打滾。

  大雪很美麗,可是也帶來了很多問題。當(dāng)我和小伙伴開心地堆雪人、打雪仗時(shí),物業(yè)工人、保安正辛苦地鏟馬路上的雪,并把樹上的積雪抖下來。小區(qū)外面的街道上,清潔工也在辛苦地掃雪,為車輛、行人開辟出通行的道路。

  很多地方也下了這么大的雪。我從電視上看到許多人因?yàn)橘I不到火車票而回不了家,農(nóng)作物、動(dòng)物也受到了災(zāi)害……

  不過,許多人都伸出了援助之手:給路上坐車回家的人送飯、倒熱水;給受災(zāi)特別嚴(yán)重的地區(qū)捐款,送衣物、棉被和日用品;部隊(duì)官兵在搶修電力設(shè)備……

  在這場(chǎng)大雪中,人們感受到了人與人之間的互相關(guān)心,感受到了溫暖。大雪中流露出了社會(huì)的和諧。

四年級(jí)和諧的作文300字 篇4

  我生活在一個(gè)不窮也不富裕的家庭,一天天的長(zhǎng)大,一步步地走上成長(zhǎng)的里程,每當(dāng)我長(zhǎng)大一歲,爸爸、媽媽就會(huì)對(duì)我嚴(yán)歷一些,教我做人的道理,遵老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等;尤其是在我的學(xué)習(xí)方面,我是需要有人壓著我去學(xué),為什么呢?因?yàn)闆]有人管我,我就會(huì)放松自己,不愛學(xué)習(xí),我就會(huì)長(zhǎng)出一雙金黃色的翅膀,自由自在的在天空中飛翔,這樣我就有好多方面的知識(shí)是學(xué)不到的!

  所以我還是滿懷感謝爸爸、媽媽及老師的關(guān)愛。

  現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)知識(shí)還是快樂的一件事。

  感到最快樂的還是在學(xué)校讀書,我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,她們給我?guī)砹撕芏嗟臍g聲笑語;在她們身上學(xué)了不少知識(shí),其中譚凱文就是我學(xué)習(xí)的朋友,他好多方面都比我強(qiáng),當(dāng)我與他玩的不開心時(shí),有時(shí)我就想與他絕交的時(shí)候,我會(huì)感到無比心痛和傷心,就像人生后悔一樣痛苦,雖然不過多長(zhǎng)時(shí)間,我們又合好了,但我總是感覺沒有以前那么親密無間了,有時(shí)老師看見我倆在一起玩耍,老師有時(shí)也有一點(diǎn)意見的!

  可我們?cè)鯓佣家谝黄鹜妗?/p>

  在我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過程中,使我不斷增長(zhǎng)了知識(shí),更重要地懂得了人與人之間相處要真誠(chéng)、信賴,成長(zhǎng)中還存在著友誼。

四年級(jí)和諧的作文300字 篇5

  我住的縣城雖小,卻處處充滿著友愛,充滿著生機(jī),人人互信互愛,共同建設(shè)著一個(gè)和諧的社會(huì)。

  走出家門,小區(qū)二期建房工程工地盡收眼底,工人們頭戴安全帽,身穿安全服,屋里屋外,墻上墻下,場(chǎng)地上,機(jī)械旁,到處都是他們的身影。機(jī)器的轟鳴聲,工人的號(hào)子聲連成一片,好一派熱火朝天的景象?吹竭@些為城市建設(shè)添磚加瓦的工人們,分不清哪個(gè)是老板,哪個(gè)是工頭,哪個(gè)是來自外地,哪個(gè)來自農(nóng)村,看見的只是他們相互的關(guān)愛,共同的勞動(dòng)。

  漫步來到集貿(mào)市場(chǎng),蔬菜水果,雞鴨魚肉,琳瑯滿目。城里人,鄉(xiāng)下人,本地人,外地人,相聚一堂。微笑的臉上看不見鄙視的目光。討價(jià)還價(jià)顯示出真誠(chéng)與互信,擁擠的人群中雖有一些穿著制服的工商管理員,正忙著為趕集的鄉(xiāng)下人把稱提筐,安排攤位,市場(chǎng)處處是那樣的繁忙,卻又是那樣的和諧。

  回到家里我想,我們生活在這個(gè)城里,這個(gè)社會(huì),離不開鄉(xiāng)下的農(nóng)民工,外地的經(jīng)銷商,有了他們,一座座樓房拔地而起,有了他們,我們的生活多姿多彩,有了我們所有人的團(tuán)結(jié)友愛,才能更好的建設(shè)我們的家園,建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)!

四年級(jí)和諧的作文300字 篇6

  我是縣直一小五年級(jí)的學(xué)生,我們應(yīng)怎樣構(gòu)建和諧的學(xué)校呢?同學(xué)們之間應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,我和同桌每天都在“爭(zhēng)地盤”,我們之間劃了一條鮮明的“三八線”,只要對(duì)方的東西出過他的“地盤”,那個(gè)東西就要被對(duì)方?jīng)]收掉。我們真是互不相讓,寸土必爭(zhēng)。

  我們的班主任姚老師知道后,就笑著對(duì)我們說:“同學(xué)之間要謙讓,要知道在人生道路上謙讓三分,就能天寬地闊!睆拇,我們就和好了,那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”也永遠(yuǎn)地消失了,“三八線”也沒有了。在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我和他針鋒相對(duì),水火不容,但是,“謙讓”使我們和好相處了。

  我把老師的話銘記在了心中,我學(xué)會(huì)了怎樣謙讓地與別人相處。有一次放學(xué)后,在學(xué)校門口,我看見有兩個(gè)小同學(xué)在打架,這時(shí)我已上五年級(jí)了。我又想起了四年級(jí)姚老師的話,他們也要和好呀。我就上前去阻止他們,恰巧又過來了我的一個(gè)同班學(xué)生,我們一人抱住一個(gè)把他們拉開了。我對(duì)他們講了以前姚老師給我說過的話,他們羞愧地低下了頭,不打架了,又和好了。

  同學(xué)們,我們大家一定要互敬互愛,遇事謙讓,從自身做起,從現(xiàn)在做起,一起來構(gòu)建我們和諧的學(xué)校吧!

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