- 世界和平的作文 推薦度:
- 世界和平的作文 推薦度:
- 望世界和平作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
世界和平的作文4篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的世界和平的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
世界和平的作文 篇1
目前,我們中國(guó)孩子過(guò)著和平、安詳?shù)纳。但大家有沒(méi)有想到過(guò),在地球的另一個(gè)地方,現(xiàn)在正發(fā)生了無(wú)情、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)?
戰(zhàn)爭(zhēng)是不該有的,但它卻在某個(gè)地方“安了家”。那槍林彈雨,那火光炸藥,正破壞著一棟棟樓房,殺害著一條條生命。那兒的`孩子沒(méi)有我們好玩的玩具,成天提心吊膽;那兒的孩子沒(méi)有我們可口的食物,只能吃些殘羹剩飯;他們沒(méi)有我們一本本書(shū)、一棟棟房,還要四處逃亡。不僅如此,戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)形成大量污氣污水、碎片臟土,對(duì)地球有非常大的污染性,很難挽回。很多戰(zhàn)爭(zhēng)損失極大,大約有幾百萬(wàn)甚至上億、十幾億元,后果不堪設(shè)想。
大家是支持和平,還是戰(zhàn)爭(zhēng)?我想大家都會(huì)選擇和平。但如今,卻是戰(zhàn)爭(zhēng)“實(shí)力更為強(qiáng)大”,每分每秒都在發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)。如今應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)而死亡的人數(shù)幾年可達(dá)幾百萬(wàn)人,幾十年前一年就達(dá)近一千萬(wàn)人,和平卻無(wú)法“出兵援救”。為了土地,為了不被別人欺負(fù),為了自己的國(guó)家老百姓幸福,每個(gè)國(guó)家都在努力研究新武器,瘋狂的提高戰(zhàn)斗力,因此戰(zhàn)爭(zhēng)一直沒(méi)消除,在世界各地猖狂著。正是因?yàn)椴粷M(mǎn)足現(xiàn)狀,才導(dǎo)致流連失所。
看著整天生活在戰(zhàn)火中,每天擔(dān)心的是可不可以存活下來(lái),這樣子的生活不如沉寂在那書(shū)海中;成天面臨著死亡的威脅,不如過(guò)著和諧的生活;兩國(guó)不停打打殺殺,不如一起玩樂(lè)。世界需要和平,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)毀滅我們!世界要和平!和平!!
世界和平的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖(chē)南站的站臺(tái)上,準(zhǔn)備接小明的`外婆。天很藍(lán),能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到炸彈聲。
外婆乘坐的火車(chē)終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯耐馄。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原?lái)是日本侵略者在向下投炸藥。小明還沒(méi)明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸彈炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!
世界和平的作文 篇3
我想創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日:“世界和平節(jié)”。這一天全世界不管那里都要和平,一顆子彈都不能打。
回想抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略中國(guó)打了八年戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)死了幾百萬(wàn)軍民,中國(guó)的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后,美國(guó)“君子報(bào)仇十年不晚”,又在日本廣島、長(zhǎng)崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈,使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了,“冤冤相報(bào)何時(shí)了”,人民不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然現(xiàn)在中國(guó)過(guò)上了太平的日子,可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰(zhàn)火。這些國(guó)家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺(jué),大人不能上班,小孩不能上學(xué)。
所以,我要向全世界各個(gè)國(guó)家,全世界人民提出一個(gè)建議,將10月2日定為“世界和平節(jié)”。這一天,全世界大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)都要停下來(lái),讓全世界人民真正過(guò)上一個(gè)太太平平的'好日子。在這一天,各國(guó)元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”;各國(guó)人民要舉行各種集會(huì)、游行,共同反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),祈禱和平。通過(guò)“世界和平節(jié)”活動(dòng),讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)販子得到懲罰,讓和平扎根人心,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球。為了讓“世界和平節(jié)”真正成為全世界共同的節(jié)日,還要通過(guò)聯(lián)合國(guó)出面,各國(guó)簽字后正式生效。
我好希望和平啊!
世界和平的作文 篇4
“信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界。”這是馮驥才的〈〈珍珠鳥(niǎo)〉〉的末語(yǔ)。每當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí),總會(huì)想到人、動(dòng)物這兩大生物的關(guān)系。
初讀這句話(huà),我只知道人與動(dòng)物之間,只要人不驚嚇?biāo)匀粫?huì)跟你在一起。像課文中的珍珠鳥(niǎo),落在作者的`肩頭,沒(méi)有絲毫的畏懼,你想不想成為那個(gè)作者,與珍珠鳥(niǎo)的親情如同一根溫暖的毛,輕輕地?fù)崦隳切撵`。
復(fù)讀之后,這信賴(lài),變成了人與動(dòng)物的心靈溝通橋,變成了人與人之間的相同顏色帽子,變成了國(guó)家與國(guó)家的和平橋梁,讓我們徹底明白:人與人、人與動(dòng)物信賴(lài)如同他們生命中 不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫,進(jìn)入美好的境界。
然而現(xiàn)在,人與人之間似乎永遠(yuǎn)也搭不起那信賴(lài)的橋梁,每個(gè)人眼神呆滯,面無(wú)表情,每個(gè)人似乎都是一個(gè)表情。那樣的世界太可怕了!動(dòng)物園里,老虎都被人虐待;餐館里,人與人之間為幾毛錢(qián)斤斤計(jì)較;學(xué)校里,老師用盡一切手段,打罵學(xué)生;國(guó)家上,打仗弄得人民人心惶惶……
如果有信賴(lài),那世界會(huì)怎樣呢?每個(gè)人笑容滿(mǎn)面,滿(mǎn)面春風(fēng)。動(dòng)物園里,動(dòng)物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里,每個(gè)人笑談風(fēng)聲;學(xué)校里,學(xué)生與老師平等對(duì)待;國(guó)家上,戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火熄滅了,人人豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……那世界令人向往啊,它多么美好!
從比較看出,國(guó)家信賴(lài)了,就會(huì)繁榮;人與人之間信賴(lài)了,就會(huì)美好;人與動(dòng)物信賴(lài)了,就會(huì)感到親情的力量……總而言之,有了信賴(lài),一切都美好!
信賴(lài),如同人類(lèi)的心臟,如同動(dòng)物的手腳,如同國(guó)家的——和平!
【世界和平的作文】相關(guān)文章:
世界和平的作文11-30
世界和平日作文03-21
世界和平作文01-19
(必備)世界和平的作文03-05
(精)世界和平的作文01-18
世界和平的作文(薦)01-18
世界和平的作文優(yōu)秀08-31
[熱]世界和平的作文04-20
世界和平的作文【通用】06-02
希望世界和平的作文11-23