關(guān)于和平作文[匯總13篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于和平作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于和平作文 篇1

　　呼吁和平

　　在1937年8月28日下午2時(shí)，日機(jī)瘋狂的轟炸了上海南火車(chē)站。一共炸死同胞200多人，天橋。月臺(tái)以及鐵軌都被炸得稀爛。

　　當(dāng)時(shí)剛滿(mǎn)八歲的牛牛也在上海南火車(chē)站。當(dāng)時(shí)他的家人與難民一起擠上了火車(chē)，可火車(chē)上人實(shí)在是太多了，超載了幾個(gè)人，司機(jī)讓其中的幾人下火車(chē)，可是誰(shuí)都不愿意下去。最后牛牛的爸爸和媽媽下了火車(chē)。

　　剛下火車(chē)的牛牛爸爸和媽媽就被日機(jī)投的炸彈無(wú)情的炸死了。牛牛害怕的哭了起來(lái)，他想下去把爸爸媽媽重新拉到火車(chē)上�？墒撬�的叔叔使勁的抱住了他，不讓牛牛下火車(chē)。

　　火車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了，大家都以為這樣就可以逃過(guò)日機(jī)的'瘋狂轟炸，可是他們都錯(cuò)了，火車(chē)剛開(kāi)出了幾公里，就被日機(jī)投的十多顆炸彈給炸壞了。

　　火車(chē)上的人們慌張地逃出了火車(chē)，小牛牛也和叔叔一起逃了出來(lái)，可是他們剛爬了一會(huì)，身邊的家人就陸續(xù)被無(wú)情地炸死了，害怕的牛牛再也不敢往前爬了。

　　牛牛坐在鐵軌旁邊傷心地大哭起來(lái)，可就在這時(shí)無(wú)數(shù)顆炸彈相繼在他周?chē)�爆炸。最后痛哭中的牛牛也被無(wú)情的炸死了，他才8歲呀，就這樣被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)給奪取了生命。

　　通過(guò)這篇文章，我深深的體會(huì)到的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了太多的災(zāi)難。多少人妻離子散，多少人流離失所，又有多少人被無(wú)情的奪走的生命。如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有殺戮該有多好�。∥覀兛梢钥吹胶推綄�(duì)于人們的幸福生活是多么的重要和美好��！讓全世界的人們都去維護(hù)和平吧！中國(guó)人民團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲！世界人民和平萬(wàn)歲！

　　關(guān)于和平作文 篇2

　　回顧人類(lèi)的歷史，不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維，哪兒不曾燃燒過(guò)戰(zhàn)火？

　　從部落與部落的沖突、到現(xiàn)在的資源掠奪戰(zhàn)，不都是為了自己的欲望和利益嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)成為死亡的代言人時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)還給我們帶來(lái)了什么？戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七國(guó)爭(zhēng)霸，如果沒(méi)有秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，我們會(huì)有今天嗎？如果沒(méi)有二戰(zhàn)中被迫開(kāi)發(fā)出來(lái)的原子彈，我們還會(huì)有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎？如果…可是，這些業(yè)績(jī)是以多少人的生命為代價(jià)的呀秦始皇爭(zhēng)戰(zhàn)十年之久，戰(zhàn)死了多少壯士；投在廣島和長(zhǎng)崎的原子彈，多少人在幾微秒內(nèi)融化……

　　如果戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼的話(huà)，魔鬼也會(huì)有天使的影子，而天使又怎能沒(méi)有魔鬼的痕跡呢？一個(gè)優(yōu)秀的統(tǒng)治者要比一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)略家要難尋的多呀！幾十年的和平，使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的`億萬(wàn)富翁，也有挖土坑居住的原始部落。時(shí)代的發(fā)展和人口增長(zhǎng)不成比例，失業(yè)率逐步上升，高局不下。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越嚴(yán)重，導(dǎo)致許多心理疾病：幽閉空間恐懼癥、自閉癥、克德林爾綜合癥。但和平會(huì)帶來(lái)人均文化的猛長(zhǎng)嗎？會(huì)帶來(lái)高水平的生活嗎？……

　　看來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平交接的地方，就是惡魔天天使?fàn)渴值牡胤健?/p>

　　關(guān)于和平作文 篇3

　　我是一名熱愛(ài)和平的孩子，通過(guò)媒體報(bào)紙，了解到人們的戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了許多孩子的美好生活，我希望人們能和平相處，世界各地的人們互相關(guān)心，互相幫助。因?yàn)槲覀兿嗷ヒ来�，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

　　一雙雙充滿(mǎn)血腥和恐怖的眼神，一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面腐蝕著我們的心靈。在戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，孩子失去親人,家園，暴力使那些孩子變的不可理喻，他們的心靈飽受創(chuàng)傷，既無(wú)奈又懷著對(duì)世界和平的期盼。

　　美國(guó)侵略伊拉克，強(qiáng)行奪回汽油。伊拉克孩子的家園支離破碎，戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，他們無(wú)家可歸。一個(gè)女孩拿著塑料槍恐嚇著一位小男孩，她已經(jīng)被失去親人的'痛苦走向瘋狂。曾經(jīng)有一個(gè)士兵在他的槍上貼著全家福，他多么希望家人團(tuán)圓。年邁的老人和無(wú)辜的婦女以及那可憐的孩子都在受著無(wú)謂的罪。

　　孩子們身上一處處的傷痕，深深的震撼著我們。罪惡的子彈摧毀一個(gè)國(guó)家，我們的和平之花在凋謝。孩子在哭泣，和平鴿在流血。

　　熱愛(ài)和平，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓世界變的更美好，國(guó)家之間友好相處。讓我們的藍(lán)天更藍(lán)，讓我們的草地更綠，讓我們的花朵開(kāi)的更加鮮艷，更加美麗。

　　關(guān)于和平作文 篇4

　　魚(yú)兒喜歡清澈的河水，那是他們的家園。

　　花兒喜歡肥沃的土囊，那是他們的家園。

　　鳥(niǎo)兒喜歡澄清的天空，那是他們的家園。

　　人類(lèi)需要沒(méi)有硝煙味的世界，需要一個(gè)和諧美好的家園。

　　可是，是誰(shuí)把清澈的河水變的`渾濁？是誰(shuí)把肥沃的土囊彼岸的貧瘠荒蕪？是誰(shuí)把澄清的天空變得昏暗黛色？又是誰(shuí)把祥和的世界叫得如此不安？

　　是人類(lèi)！是那些利欲熏心的人們！

　　和平之花被無(wú)情的折斷，和平之歌被無(wú)情的射下，和平之舟被無(wú)情的擱淺在荒灘上。

　　和平，和平^曾幾度在電視上看到伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，巴以沖突中那些孩子們呆呆的目光，他們也想上學(xué)，他們也向往美好的生活，而在幼小的心靈里，戰(zhàn)爭(zhēng)已打下了深深的絡(luò)印。戰(zhàn)爭(zhēng)給他們太好的悲傷，純真的夢(mèng)想被戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火擊的粉碎。他們不曾展開(kāi)笑顏。

　　哦，戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)……

　　何時(shí)停止這一切，讓天使展開(kāi)笑容；何時(shí)停止這一切，不要讓悲傷占滿(mǎn)純真的眼；何時(shí)停止這一切，讓?xiě)?zhàn)火不再燃燒；何時(shí)停止這一切，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)畫(huà)上悲傷仇恨的句號(hào)；何時(shí)停止這一切，讓和平之花芳香四益，讓和平之鴿展翅飛翔，讓和平之舟盡情蕩漾。

　　人類(lèi)，覺(jué)悟吧！有朝一日，我們可以：

　　讓天使睜開(kāi)眼睛打量這絢麗的景色；

　　讓我們搖蕩旗幟諦聽(tīng)那迷人的天籟；

　　讓人類(lèi)的靈光照亮黑暗的幽谷；

　　讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀；

　　讓世界變得和諧而美麗。

　　關(guān)于和平作文 篇5

　　我們渴望和平，是因?yàn)楹推绞敲篮玫�、和諧的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就沒(méi)有侵略，沒(méi)有欺凌，沒(méi)有破壞，沒(méi)有傷害，人人都可以生活在自己家里�？墒强傆心敲匆恍┤�，喜歡挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。

　　我，是一個(gè)在和平年代出生的'小孩，雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，我也真心不希望看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，我也會(huì)從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰(zhàn)爭(zhēng)。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》，有一個(gè)場(chǎng)景：天空飛過(guò)幾架轟炸機(jī)，投下幾枚炸藥，“轟——轟——”的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿(mǎn)了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的親人，你會(huì)做何感想？都是在親人的關(guān)懷中長(zhǎng)大的，你們?yōu)槭裁匆�挑起�?zhàn)爭(zhēng)，要與戰(zhàn)爭(zhēng)為伍，去破壞和平呢？

　　戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓多少人失去親人和家園；戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)破壞多少房屋和土地；會(huì)給人們?cè)斐啥嗝创蟮膫�害。所以我希望，�?zhàn)爭(zhēng)從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

　　和平鴿，高高地飛起來(lái)吧！

　　關(guān)于和平作文 篇6

　　假如我是維護(hù)和平的使者——信鴿，我會(huì)面對(duì)全世界的人類(lèi)，向他們?cè)V說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的危害，讓全世界的人們共同行動(dòng)起來(lái)——維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。我常常從新聞里看到有些國(guó)家在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，那里的人們?cè)谠馐芸嚯y。為此，我們想起了過(guò)去那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，無(wú)數(shù)的革命先烈失去了寶貴的生命。

　　如：江姐，這是我們的眾所周知的女革命戰(zhàn)士，在白色恐怖的年代里，年僅29歲的江姐，不顧生命的危險(xiǎn)，同敵人英勇的作斗爭(zhēng)；大作家魯迅，本來(lái)是為了拯救中國(guó)人民遭受疾病的痛苦，東渡日本留學(xué)。面對(duì)中國(guó)政府腐敗無(wú)能，中國(guó)人的麻痹，于是棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，先來(lái)拯救中國(guó)人民的靈魂。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞赶壬�一生的`寫(xiě)照，也是我們今天學(xué)習(xí)的楷模。

　　像這樣的革命烈士，在舊中國(guó)舉不勝舉，我們?yōu)榱私裉斓闹袊?guó)，拋頭顱，灑熱血，才換取今天的新中國(guó)�，F(xiàn)在世界上許多地區(qū)還發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)，那里彌漫著硝煙，那里的人們?cè)诹鳒I、在流血、在失去生命。在電視上看到那些地方的百姓在流落街頭......作為今天的少先隊(duì)員，我義不容辭地?fù)?dān)任維護(hù)和平的宣傳員。

　　我要全世界人民呼吁：制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！課文中寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！這也正是我們少先隊(duì)員的心聲!

　　關(guān)于和平作文 篇7

　　“和平”是每個(gè)人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，把人們渴望和平這個(gè)完美的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時(shí)才能和平？

　　1937年，一場(chǎng)悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了——日本侵略中國(guó)，占領(lǐng)了南京，開(kāi)始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國(guó)人當(dāng)興趣，竟然說(shuō)誰(shuí)殺的.中國(guó)人最多誰(shuí)就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬(wàn)多人，滿(mǎn)街都是死尸，以前，一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂，隨著侵略者的到來(lái)，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)殘害的不僅僅僅是人類(lèi)，連環(huán)境和動(dòng)物都受到了重創(chuàng)。然后熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地，原本生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹(shù)木七零八落的倒在地上呻吟著，萬(wàn)籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉，。戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動(dòng)物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長(zhǎng)出第三條腿。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì)，但戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)。世界需要和平，和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了，此刻的聯(lián)合國(guó)不就是為了和平才辦的嗎？

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，這個(gè)人類(lèi)用來(lái)奪權(quán)奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢？為了不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！

　　關(guān)于和平作文 篇8

　　一個(gè)周未的下午，我正在上網(wǎng)，無(wú)意間看到了一張照片。這是一張真實(shí)的照片，年代十分久遠(yuǎn)，是一位記者在舊上�；疖�(chē)南站被日本侵略者轟炸時(shí)拍下的。

　　火車(chē)站一片狼籍，哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著整個(gè)火車(chē)站。在一堆廢墟上，坐著一個(gè)三四歲左右的小男孩，他正凄苦無(wú)助地哭著。

　　也許，他的父母就躺在廢墟下，再也起不來(lái)了；也許，他的父母和他走散了，也正在焦急地尋找他；也許，他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭，一邊哭一邊喊著：媽媽?zhuān)瑡寢尅�…可是媽媽再也不能回答他了。多么可憐的孩子�。�

　　我的思緒隨著照片的畫(huà)面飛到很遠(yuǎn)。我似乎看到，這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔，同情地望著小男孩，說(shuō)道：“可憐的孩子”！然后他抱起小男孩，“和我回家吧！等你長(zhǎng)大后，一定要去當(dāng)兵，打敗日本鬼子！”說(shuō)完，好心的叔叔就帶著小男孩回家了……

　　然而，不管小孩以后的命運(yùn)怎樣，戰(zhàn)爭(zhēng)給他的心靈留下了這么大的創(chuàng)傷，是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的。孩子是戰(zhàn)爭(zhēng)中最無(wú)辜的`受害者。

　　作為同齡人，我要大聲疾呼：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！在有仇恨的地方，讓我們播種友愛(ài)；在有傷害的地方，讓我們播種寬�。辉谟薪^望的地方,讓我們播種希望；在有黑暗的地方，讓我們播種光明!愛(ài)能抵擋和化解一切！讓和平之花永駐人間吧！

　　關(guān)于和平作文 篇9

　　1937年8月28日的上海，一張舊照片……

　　一個(gè)年幼的孩子正和他的爸爸媽媽在房間里快樂(lè)的玩耍。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”的一聲巨響，把孩子嚇了一大跳。緊接著，他感到房子在搖晃，無(wú)數(shù)的巨石和泥土從他的頭上落下來(lái)。一塊石板砸中了他的右胳膊。他捂著鮮血直流的`胳膊，使出全身的力氣奮力奔跑，好不容易才逃離了搖搖欲墜的房子，

　　轟！房子在他身后倒下，把他的衣服劃破一大塊，腳也被砸傷了。他一瘸一拐地走到一片空地上坐下，這才想起他的爸爸媽媽�！鞍职�！媽媽?zhuān)∧銈冊(cè)谀膬�？”他大聲呼喊著，跪倒在地，淚水從她的眼睛里奪眶而出�！澳銈�?cè)谀膬喊�？不要丟下我！”看著那幾乎成為平地的房子，他失去了希望，呆呆的坐在那里，不知所措地看著眼前的一切。

　　一個(gè)記者來(lái)到他的面前，給他拍了一張照片。記著把他抱起來(lái)，遞給搜救隊(duì)員。他在救護(hù)車(chē)上沉沉的睡去了……

　　醒來(lái)之后，他發(fā)現(xiàn)自己在孤兒院里，爸爸媽媽呢？他們都去哪兒了？是幸存著，還是......可是我怎么會(huì)在孤兒院里呢？戰(zhàn)爭(zhēng)真可怕，它拆散了我和爸爸媽媽。我以后還能見(jiàn)到爸爸媽媽嗎？

　　是��！戰(zhàn)爭(zhēng)不知拆散了多少個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。戰(zhàn)爭(zhēng)好似殘忍的劊子手，好似邪惡的魔鬼，他奪去了多少個(gè)鮮活的生命！救救那些無(wú)家可歸的孩子們、救救那些在戰(zhàn)火中逃竄的人們吧！要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　關(guān)于和平作文 篇10

　　每個(gè)國(guó)家的人民都希望過(guò)著和平的生活，但是戰(zhàn)爭(zhēng)給一些國(guó)家的人民帶來(lái)了災(zāi)難。就是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭(zhēng)，弄的一些可憐的孩子失去了幸福，失去了父母，失去了學(xué)校等等。

　　大家現(xiàn)在都應(yīng)該知道伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)也快要停止了。戰(zhàn)爭(zhēng)停止了，但是伊拉克人民心中的傷痕還是摸不去的.。戰(zhàn)爭(zhēng)給那些孩子的打激太大，那些孩子有的成為了孤兒，有的在戰(zhàn)爭(zhēng)之中受了傷，重的就是死亡。那些還生活在伊拉克的人民在提心吊膽中過(guò)著日子，因?yàn)樗麄兒ε履囊惶�，發(fā)生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動(dòng)魄的一幕幕早晚也會(huì)發(fā)生在自己的身上。當(dāng)我在電視中看到那些孩子因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)中受了傷住進(jìn)了醫(yī)院，有一個(gè)孩子失去雙臂還不停的叫著媽媽。

　　看到這一幕幕我心里有些同情，還有些說(shuō)不出的感覺(jué)。我們現(xiàn)在的生活可是來(lái)之不易，我們要珍惜我們現(xiàn)在的美好時(shí)光。在這次戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中也有很多國(guó)家的人民也做出了游行，那些人民的口中還叫喊著要和平的口號(hào)。這一幕幕會(huì)是我一生當(dāng)中最難忘的事也就是這件事讓我知道我們的這些美好生活來(lái)之不易。

　　讓我們一起向全世界宣告：世界需要的是和平，不是戰(zhàn)爭(zhēng)！另外，人民是需要和平的，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)；需要和平，而不是暴力。祖國(guó)的未來(lái)是靠我們來(lái)建設(shè)和創(chuàng)造的，而不是讓無(wú)知的我們毀于一旦。此外，全身心投入戰(zhàn)斗，不如全身心投入建設(shè)我們的祖國(guó)，使我們的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安，讓我們有一個(gè)和平的世界。

　　關(guān)于和平作文 篇11

　　回首過(guò)去，翻開(kāi)歷史，一幅幅令我痛心疾首的畫(huà)面涌上我的心頭……

　　歷史的車(chē)輪輾過(guò)華夏大地，我們告別了刀耕火種的日子，也遠(yuǎn)離了茹毛飲血的年代，我們以為自己成熟了，然而在強(qiáng)大的帝國(guó)主義面前我們首次感到渺小，于是硝煙、戰(zhàn)火、不平等條約，這些沖擊一次又一次地侵襲著我們偉大的祖國(guó)！從此原來(lái)富裕的我們變得貧窮，苦痛的僵繩深深地勒進(jìn)我們的肉體，疼得我們無(wú)法反抗……

　　可恨的是那些不分國(guó)界的文化古董被人洗劫一空，更可恨的是，燒掉了我們?nèi)A夏民族幾千年的夢(mèng)，留給我們的只有殘骸。而今這批“殘骸”在警示我們，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)留下來(lái)所謂的“好”。

　　為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？我不停的`問(wèn)自己。是人類(lèi)，是那些貪婪，霸道的人類(lèi)，如果他們不貪婪，我們就不會(huì)反抗，如果他們不貪婪，華夏土地上就不會(huì)有含冤而終的尸骨……

　　是戰(zhàn)爭(zhēng)，它殺害了我們的兄弟姐妹；是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓一片片潔白的土地染上了紅色；是戰(zhàn)爭(zhēng)，讓鴿子染上了鮮血。我不要，我不要戰(zhàn)爭(zhēng)。我渴望和平，因?yàn)橹挥泻推�，才能讓世界變得更加美好，只有和平，才能讓自己的家人不在受傷。我渴望和平，很渴望，很渴望……唯有和平，才能讓�?guó)家變得更加繁榮，昌盛。

　　讓我們?yōu)樽鎳?guó)奏起生命的絕唱—和平！

　　不要讓和平染上鮮血……

　　關(guān)于和平作文 篇12

　　古往今來(lái)，這世界上戰(zhàn)爭(zhēng)總是不斷的。就我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，從夏到清朝的變更，換了多少個(gè)統(tǒng)治者？經(jīng)過(guò)了多少次的戰(zhàn)爭(zhēng)？可是，誰(shuí)是真正的受害者呢？

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅意味著一場(chǎng)輸贏的比賽，還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水，是在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的人流出來(lái)的；血水，是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士們流出來(lái)的`；痛楚，是一個(gè)國(guó)家從興盛走向衰敗民族的痛；而喜悅，則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭(zhēng)，可自己卻引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，為何呢？是為了自己版圖可以擴(kuò)大嗎？是為了人民的幸福嗎？不，不是。是為了他們的私欲，是為了他們的野心。興，百姓苦；亡，百姓苦。

　　第二次世界大戰(zhàn)，不錯(cuò)，是很激烈。不過(guò)，請(qǐng)你想一想，這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)，的結(jié)果又是什么呢？這還不足以給人們給予警告嗎？可是，隨著時(shí)間的流逝，慘痛的歷史被人們淡忘了，也包括曾經(jīng)的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)，哪一個(gè)沒(méi)有飽含硝煙、沒(méi)有生離死別、沒(méi)有痛苦絕望呢？

　　人們真誠(chéng)的發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊出一個(gè)詞——和平。和平可以將痛苦化為歡樂(lè)，和平可以將滿(mǎn)天硝煙變?yōu)榍缈杖f(wàn)里。

　　我們熱愛(ài)和平，我們需要和平。

　　關(guān)于和平作文 篇13

　　現(xiàn)在，我們生活在和平國(guó)家中，但是，有許多國(guó)家正處于戰(zhàn)亂之中，現(xiàn)在的利比亞還在打仗，那里的孩子怎么辦？那里的老人怎么辦？甚至每一個(gè)市民怎么辦？

　　現(xiàn)在的利比亞政權(quán)腐敗，很多武裝人員組成反對(duì)派，與政府軍展開(kāi)對(duì)抗，北約借著保護(hù)民眾的幌子，與反對(duì)牌同流合污，一起攻打政府軍的軍事重地，現(xiàn)在，北約派出轟炸機(jī)的次數(shù)已經(jīng)超過(guò)了5000架次，聲稱(chēng)沒(méi)有傷害到利比亞的平民，可是，我們中央電視臺(tái)的記者采訪過(guò)的黎波里的市民，市民說(shuō)，北約的轟炸已經(jīng)造成多人死亡，傷亡人數(shù)還在不斷的增加，沒(méi)一天，不知有多少生命離開(kāi)這個(gè)美好的世界。

　　很多房子已經(jīng)被北約轟炸得破爛不堪，很多人不得不流落街頭，無(wú)家可歸。學(xué)校也在轟炸中受損，很多孩子不能坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽(tīng)課，的黎波里的市民已經(jīng)沒(méi)有足夠的食物、飲用水和石油

　　如果，把用于戰(zhàn)爭(zhēng)的錢(qián)，用在培養(yǎng)人才、保護(hù)環(huán)境、幫扶貧困的人群上，那該是一件多么美好的.事情，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了數(shù)不清的不幸，給世界帶來(lái)了多少災(zāi)難，好戰(zhàn)國(guó)家的總統(tǒng)們，請(qǐng)停止你們的暴力行為，讓全世界的孩子生活在一個(gè)美好而和平的世界，讓孩子們?cè)谕�一片藍(lán)天快樂(lè)成長(zhǎng)，好嗎？我們呼吁和平，正是因?yàn)楹推�，這個(gè)世界才會(huì)更加沒(méi)好！

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