世界和平的作文[精選14篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的世界和平的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　世界和平的作文 篇1

　　放假有那么幾天了，遇見了幾個(gè)年幼的小孩。和他們一起打球，還和他們一起玩滑板。玩了這么幾天，跟那幾個(gè)小孩，雖然不知道名字，但關(guān)系還挺不錯(cuò)的。

　　結(jié)果特別意外的是，今天下午他們打架了。其中有倆小孩鬧的特別僵。然后我們幾個(gè)人就去拉架。讓我特別意外的兩點(diǎn)是他們特別生氣的時(shí)候，他們說出的話真的特別難聽。真的理解了之前看過的那句話，大意就是:有涵養(yǎng)，并不是說看平時(shí)是什么樣子，而是在你憤怒的時(shí)候表現(xiàn)出的樣子。還有一點(diǎn)就是因?yàn)橛袀�(gè)小孩攻擊另一個(gè)小孩的家境，那個(gè)小孩反駁說，那是因?yàn)槟惆�，不是你，以后咱倆再比！我忽然覺得這個(gè)小孩好棒�。∥也桓艺f這個(gè)小孩一定會比另一個(gè)小孩兒有出息，但我感覺他以后肯定會很有骨氣。他哪怕獲得不了那種世俗上所謂的成功，但他一定會活得很有尊嚴(yán)。

　　從這件事，我想起了自己，從前的自己，自己也跟同學(xué)鬧過矛盾，各種各樣的原因，嘴里也罵出過很過癮的'話，覺得傷害到他就贏了。現(xiàn)在看著那些小孩，忽然發(fā)覺，以前的自己是多么幼稚啊，也好后悔說出的那些話，可能因?yàn)橐痪湓�，我失去了一個(gè)本來可以成為朋友的人�？杀�！

　　語言真的很優(yōu)雅，用它念詩，用它讀文章，再美不過，可如果用它傷人，那將比一把刀更傷人！正所謂，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，希望每一個(gè)人，都以身作則，做一個(gè)好好說話的人。

　　愿世界和平……

　　世界和平的作文 篇2

　　人們內(nèi)心深處最渴望的是什么？是和平，永久的和平，不會被消滅的和平！在戰(zhàn)場上，我們只能算是一條生命，我們隨時(shí)都有可能被殘忍地殺害，留給親人的只是恐慌和難過，那是一件多么令人痛苦的事情啊！

　　雖然我們此刻生活在和平的環(huán)境中，但是誰又曾想到世界其它地區(qū)的人們?nèi)耘f飽受戰(zhàn)亂之苦．記得前不久我在電視上看見敘利亞仍在打仗，其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了，她的母親淚流滿面地目睹了這一切，卻又無能為力，人世間最痛苦的事莫過于此．看到這一情景，我也禁不住為之落淚，在戰(zhàn)爭的硝煙中的兒童，他們時(shí)刻生活在恐慌中，因?yàn)闀r(shí)刻會有生命的危險(xiǎn)．生活在饑餓中的兒童，只是為了溫飽而生存．我們的童年無憂無慮，每一天就是玩耍，是我們一生中最快樂的時(shí)光。

　　我們此刻的`和平是無數(shù)的先輩用他們的生命和鮮血換來的，這是來之不易的，所以我們要珍惜這一些，我們要共同努力從自身做起，向社會傳遞正能量，讓處處充滿愛心，這樣就能夠減少戰(zhàn)爭，增加和平！

　　我眼中的和平是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭和武器，疾病和破壞，憎恨和饑餓，沒有無家可歸的星球，人們都是相親相愛的一個(gè)星球。

　　世界和平的作文 篇3

　　這是一張舊照片，上面記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站真實(shí)情景。

　　看到這張照片時(shí)，我的心情久久不能平靜下來……

　　那天，天灰蒙蒙的，一對夫婦抱著自己可愛的孩子在等火車。突然，“轟”的一聲打破了家園的寧靜，一枚枚炸彈從天而降，頓時(shí)，人們逃竄著，硝煙直插云天。婦女的尖叫聲，孩子的哭聲，男人的叫喊聲，交雜在一起，亂成一團(tuán)。火車站瞬間變成了一片廢墟。

　　我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的畫面：夫婦抱著自己的孩子飛奔，日本侵略者又投下了一枚導(dǎo)彈，在生命的最后一刻，母親吻了一下孩子，就使出僅剩的`力氣把孩子推到安全地帶，自己卻被導(dǎo)彈炸得血肉橫飛。橋塌了，瓦碎了，廢墟下不知埋葬了多少生命。一個(gè)悲慘的景象出現(xiàn)在我眼前……

　　我仿佛又聽到了當(dāng)時(shí)的聲音：那個(gè)三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲，他用沙啞的聲音大喊道：“爸爸，媽媽，你們在哪？”可是，沒有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃，瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周，他不敢相信眼前的一幕，多希望父母再抱抱他……

　　停止戰(zhàn)爭，呼喚和平。侵略者們，放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平，有多少人渴望生命。一起對和平發(fā)出呼喚，讓和平永駐人間！

　　世界和平的作文 篇4

　　我們生活在世上，除了要不斷充實(shí)自己的知識、孝順父母、締造美滿幸福的家庭之外，還希望有一個(gè)繁榮的社會及和平安定的世界！

　　現(xiàn)在，我們置身在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的文明世界里，社會進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國家發(fā)明了穿梭機(jī)，能夠飛達(dá)太空，探測那神秘的月球，在月球上漫步，甚至留下一些標(biāo)記。也有利用各類炸藥來爆破高山，開鑿河道，更懂得利用原子能來引發(fā)光和熱。想起遠(yuǎn)古時(shí)代我們的祖先鉆木取火，茹毛飲血的情況，跟現(xiàn)代文明社會作一比較，相差何只十萬八千里呢！

　　所以，我們應(yīng)該知道，人類生存在這個(gè)世界，是要互相關(guān)懷勉勵(lì)、互敬互愛的，科學(xué)應(yīng)該用來改善人類生活的；如果人類發(fā)明太空穿梭機(jī)、原子彈是用來戰(zhàn)爭，用來殘殺人類，那真是太可惜了。相信誰也步希望見到漫天烽火，誰也不希望妻離子散，美好的家園變成殘破瓦礫；不希望那些天真活潑的`孩子，變成無父無母孤兒，那個(gè)本來安定的環(huán)境，轉(zhuǎn)眼間變成廢墟。應(yīng)此，我們應(yīng)該同心協(xié)力維護(hù)世界和平，人與人之間，互相諒解，減少紛爭。

　　我們這年輕的一代，是未來社會的主人翁，更應(yīng)挺起胸膛，用我們的決心和毅力去創(chuàng)造將來，使人人都能夠過著豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類都擁有一個(gè)和平的世界。

　　世界和平的作文 篇5

　　最近，烏克蘭事件被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，可謂人盡皆知，也成了我家茶余飯后的談資。

　　本是同根生，相煎何太急！俄羅斯與烏克蘭原本是一家人，1991年蘇聯(lián)解體后，他們紛紛“單飛”。烏克蘭想加入北約，這可惹怒了與它接壤的俄羅斯，一旦加入，世界警察、頭號刺頭的美國便可將導(dǎo)彈部署在烏克蘭境內(nèi)，直接打入莫斯科。此時(shí)的'普京大帝惱羞成怒，決定用武力教訓(xùn)一下不知天高地厚的烏克蘭。而幕后黑手美國與北約，卻隔岸觀火，袖手旁觀。

　　戰(zhàn)爭是殘酷的，一旦爆發(fā)，最終遭殃的終究是平民百姓�！皣�破山河在，城春草木深�！卑彩分畞y將繁榮的盛唐推向谷底。“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回�！睉�(zhàn)爭吞沒了人們的生命，把痛苦殘忍地帶給了親人。這兩天的新聞中，槍聲、炮聲威脅著烏克蘭人民，他們每時(shí)每刻都膽戰(zhàn)心驚，眼神中透著恐懼與無奈，不知下一秒會發(fā)生什么……

　　國際形勢變幻無常，風(fēng)景這邊獨(dú)好。吾生華夏，何其幸運(yùn)！這是偉大富強(qiáng)的中國，這是一個(gè)沒有硝煙的國度。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要做的唯有好好學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。也希望俄烏兩國能夠和平談判，取代武力。

　　愿世界永遠(yuǎn)和平，沒有戰(zhàn)爭。

　　世界和平的作文 篇6

　　我們的生活當(dāng)中總有一些不道德的人，比如小偷、壞人、殺人犯……說起小偷我們學(xué)校甚至我們班都有，每次過星期來到學(xué)校一看，東西又丟了。

　　每次一丟東西，我都會在心里對偷東西的人說：我不知道你是誰，但是請你不要做壞人，改過自新，把東西還回來吧！就算你不說，真相總會查出來的！

　　其實(shí)，生活中的小區(qū)壞人很多。不管警察抓了多少小偷，殺人犯，還是會有其他的小偷殺人犯去犯法。他們以為自己很偉大，不會被識破。這個(gè)城市偷多了，就往哪個(gè)城市跑，可是警察還是會抓住他們的。無論跑到哪里，后果都是一樣的。

　　如果我是天使，我會讓每個(gè)小偷、壞人、殺人犯他們都有一顆友愛的心，做一個(gè)和平的人。

　　如果我是所有人的媽媽，我會好好培養(yǎng)我的孩子，讓他們知道法律的規(guī)定，不去犯法。我會給每個(gè)孩子一個(gè)美好的童年，讓他們知道幸福。他們懂得了幸福的`，就不會去犯法了。

　　如果我能去地獄，面對那些知錯(cuò)就改的人，那些不小心被錢吸引的人……我就再給他們一次生命，讓他們好好感受。

　　為什么小偷不能變成好人？自己去打工，給父母養(yǎng)老。如果你們的父母知道自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子成了壞人，能不傷心嗎？

　　壞人們，別在學(xué)壞了，學(xué)點(diǎn)好的。如果世界上沒有了壞人，這世界不就和平了嗎？我好想世界和平幸福！

　　世界和平的作文 篇7

　　1937年8月28日，在上海火車南站的一棟廢棄的房屋下，坐著一個(gè)哭泣的小男孩。

　　事情是這樣的：在這棟房屋下，本來住著很多上海居民，但在這幾年中，日本頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈，毀滅了這美麗的上海。居民樓里的人差不多都死了，只有這一對母子幸運(yùn)地活了下來。媽媽抱著這個(gè)孩子，加快腳步奔跑著，希望盡快找到安全的.地方�？墒�，本身患有癌癥的媽媽其實(shí)是不該有劇烈運(yùn)動的，但是為了保護(hù)幼小的兒子，就算搭上自己的性命去換來兒子的安全，她也值得了。中國救援兵正匆匆趕來救援，但這位媽媽已經(jīng)快支撐不住了，她喘著大粗氣，一邊跑，一邊聽到后面那些面臨死亡的悲吟聲，小孩的哭喊聲……是那么的凄慘，是那樣的悲涼，是那樣的令人揪心。但她覺得，作為一個(gè)母親，應(yīng)當(dāng)不顧一切的照顧好自己的孩子。孩子的爸爸是上海民兵大將軍，在一次實(shí)體抗戰(zhàn)中跟日本鬼子較量，被多人圍擊，因而壯烈犧牲。所以只有母親在照顧孩子。

　　“�。　边@聲慘叫正是孩子的媽媽所發(fā)出來的，她為了自己的孩子，整個(gè)人被一塊大石頭壓住，無法動彈。日本鬼子掃蕩了整個(gè)上海，得意洋洋地駕著飛機(jī)離去。大石頭下的媽媽永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，孩子孤零零地坐在木板上哭泣著，呻吟著。救援兵到了，看到遍地尸體，內(nèi)心掙扎著：晚了，我們來晚了。突然，他們聽見了一個(gè)孩子的哭聲，當(dāng)抱起孩子那一刻，在那位媽媽臉上看到了幸福的眼淚。

　　母愛是偉大的！戰(zhàn)爭是殘酷的！為什么會有戰(zhàn)爭？為什么會有死亡？希望—世界和平！

　　世界和平的作文 篇8

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭，破壞和平。

　　“轟隆！”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……

　　彌漫硝煙的戰(zhàn)場，奪去了多少人的生命，個(gè)性是最近的`伊拉克戰(zhàn)爭。那天，我打開電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病床上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里能夠看出絕望；在某車站，產(chǎn)生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒有這場戰(zhàn)爭，就不會出事了。

　　罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠(yuǎn)消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！

　　和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么完美，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，小學(xué)生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識的種子；還有，還有……人們都懂得了愛，懂得了互相幫忙，還懂得了許多。許多……

　　和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！

　　世界和平的作文 篇9

　　前幾天，老師教了《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇課文，我看了以后，心情久久不能平靜。

　　這篇課文主要寫了主人公雷利的爸爸是聯(lián)合國的一名軍事觀察員，在執(zhí)行和維護(hù)和平的行動之中壯烈犧牲了，他呼吁全世界要和平不要戰(zhàn)爭的故事。

　　最近幾年，世界戰(zhàn)爭連續(xù)不斷，如美國和阿富汗。伊斯蘭。美國與伊拉克的戰(zhàn)爭，以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭等等。幾國人民幾乎都妻離子散，家破人亡，可見，戰(zhàn)爭對人類的危害還是很大的。一顆顆炸彈落在了繁華的`街道上，城市立刻變成了一堆廢墟。

　　五十一年之前，全世界人民用鮮血和生命贏得了反法西斯的勝利，但和平之神并沒有永駐人間。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭，為了母親不在失去兒子，為了妻子不在失去丈夫，為了孩子不在失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，隔海相望的陸地，都伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的怨愁。我希望，明天的家園沒有掠奪者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，到處充滿著和平。陽光。鮮花和愛。

　　世界和平的作文 篇10

　　戰(zhàn)爭給人們帶來了許多災(zāi)難，給人們的生活增添了不少的麻煩。

　　這天，我們就看了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭的片子——《南京大屠殺》紀(jì)念片。

　　這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是此刻，戰(zhàn)爭對我們?nèi)祟悂碚f都是一件痛苦的事�？粗�，看著，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣貌；看著，看著，我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭！我們需要一個(gè)溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的`人嗎？我躺在床上，翻來覆去，可怎樣也想不明白。

　　但是，我明白，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐��！不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí)，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……讓我們一齊呼喚和平，告別戰(zhàn)爭吧！

　　世界和平的作文 篇11

　　我想創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日：“世界和平節(jié)”。這一天全世界不管那里都要和平，一顆子彈都不能打。

　　回想抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本侵略中國打了八年戰(zhàn)爭，中國死了幾百萬軍民，中國的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后，美國“君子報(bào)仇十年不晚”，又在日本廣島、長崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈，使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了，“冤冤相報(bào)何時(shí)了”，人民不要戰(zhàn)爭。

　　雖然現(xiàn)在中國過上了太平的日子，可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰(zhàn)火。這些國家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺，大人不能上班，小孩不能上學(xué)。

　　所以，我要向全世界各個(gè)國家，全世界人民提出一個(gè)建議，將10月2日定為“世界和平節(jié)”。這一天，全世界大大小小的戰(zhàn)爭都要停下來，讓全世界人民真正過上一個(gè)太太平平的好日子。在這一天，各國元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”；各國人民要舉行各種集會、游行，共同反對戰(zhàn)爭，祈禱和平。通過“世界和平節(jié)”活動，讓戰(zhàn)爭販子得到懲罰，讓和平扎根人心，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離地球。為了讓“世界和平節(jié)”真正成為全世界共同的`節(jié)日，還要通過聯(lián)合國出面，各國簽字后正式生效。

　　我好希望和平��！

　　世界和平的作文 篇12

　　這天我買了一本夢寐以求的書，因作業(yè)沒寫完，所以我與它的距離是可望不可即的，于是老鼠成了我的“榜樣”，我要偷著看，于是與媽媽的戰(zhàn)爭就如火如荼的展開了！

　　我“賊溜溜”地看著媽媽走進(jìn)房間，等確定以后，便掏出書津津有味地看了起來。“噠噠”一陣腳步聲傳入我的耳中，我飛快的`收起書，故作認(rèn)真做作業(yè)，嘴里還念叨著題目。媽媽一道目光掃射過來，我巧妙的回避了，沒找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲，緩緩的離開了，我之后刻苦地鉆研我的書，不時(shí)瞄一下敵情，媽媽的影子突然露了出來，哼！跟我玩陰可不容易��！知不明白筍還是新的尖，我立馬收起書，看著媽媽咬牙切齒的樣貌，我不禁暗自得意，可想我當(dāng)時(shí)的笑容是多么的得意洋洋。

　　可是，這一次我就沒有那么幸運(yùn)了。媽媽輕輕踮著腳尖走進(jìn)我的房間，當(dāng)時(shí)我的心思正在漫游書中，看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢想要收起來，一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛的書，我欲哭無淚，真是一時(shí)失足成千古之恨！結(jié)果媽媽傷口散鹽，幾句話說的我心灰意冷，媽媽得意的說：“書嘛，別想要了！跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點(diǎn)！”果然姜還是老的辣！

　　哎！親愛的書，你輕輕地來了，但你也輕輕地去了……

　　世界和平的作文 篇13

　　“和平”是每個(gè)人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭，把人們渴望和平這個(gè)美好的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時(shí)才能和平？

　　1937年，一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國，占領(lǐng)了南京，開始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的`是他們拿殺中國人當(dāng)興趣，竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬多人，滿街都是死尸，以前，一個(gè)個(gè)興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂，隨著侵略者的到來，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

　　戰(zhàn)爭殘害的不僅僅是人類，連環(huán)境和動物都受到了重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)爭焚燒著大地，原本生機(jī)勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著，萬籟但寂使這個(gè)地方變得死氣沉沉，。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。

　　戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì)，但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平，和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了，現(xiàn)在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎？

　　戰(zhàn)爭，這個(gè)人類用來奪權(quán)奪利的“武器”什么時(shí)候才能從我們這個(gè)世上消失呢？為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！

　　世界和平的作文 篇14

　　我希望沒有戰(zhàn)爭，還我們一個(gè)和平。我希望和平共處，不要再為一些雞毛蒜皮的小事大打出手。

　　如果又打起了世界大戰(zhàn)，婦女，兒童，老人，他們會怎么呢？要不就是餓死，要不就是被黑乎乎的子彈給打死。還有那些戰(zhàn)士，你以為他們不害怕嗎？不，他們害怕，害怕什么呢？害怕失去妻子和兒子，也怕在戰(zhàn)場上犧牲，永遠(yuǎn)也見不到妻兒了。當(dāng)年的二次世界大戰(zhàn)對你們造成的記憶還不夠深刻嗎？婦女，兒童，老人，年輕戰(zhàn)士都死在了戰(zhàn)場上，難道你們還想出現(xiàn)嗎？難道你們還想第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)重演嗎？當(dāng)然，我知道，誰也不希望。可是，有一些人和某個(gè)國家卻希望出現(xiàn)，這個(gè)國家就是正在跟我們中國爭的——日本帝國主義！我相信，不但是我痛恨日本帝國主義，也有許許多多的中國人痛恨日本帝國主義，所以，我們不必對日本帝國主義忍氣吞聲了，不用再受他們帝國主義的.欺凌了，因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了，如果我們國家再忍受，那全世界都會瞧不起我們的！

　　所以，我們要拿起武器，保護(hù)祖國的人民和領(lǐng)土，捍衛(wèi)世界和平，把那些胡作非為的不法分子給消滅掉。

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