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世界需要和平作文

時(shí)間:2024-01-20 15:51:11 和平 我要投稿

(精品)世界需要和平作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的世界需要和平作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)世界需要和平作文9篇

世界需要和平作文 篇1

  我們生活在世上,除了要不斷充實(shí)自己的知識、孝順父母、締造美滿幸福的家庭之外,還希望有一個(gè)繁榮的社會及和平安定的世界!

  現(xiàn)在,我們置身在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的文明世界里,社會進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國家發(fā)明了穿梭機(jī),能夠飛達(dá)太空,探測那神秘的.月球,在月球上漫步,甚至留下一些標(biāo)記。也有利用各類炸藥來爆破高山,開鑿河道,更懂得利用原子能來引發(fā)光和熱。想起遠(yuǎn)古時(shí)代我們的祖先鉆木取火,茹毛飲血的情況,跟現(xiàn)代文明社會作一比較,相差何只十萬八千里呢!

  所以,我們應(yīng)該知道,人類生存在這個(gè)世界,是要互相關(guān)懷勉勵(lì)、互敬互愛的,科學(xué)應(yīng)該用來改善人類生活的;如果人類發(fā)明太空穿梭機(jī)、原子彈是用來戰(zhàn)爭,用來殘殺人類,那真是太可惜了。相信誰也步希望見到漫天烽火,誰也不希望妻離子散,美好的家園變成殘破瓦礫;不希望那些天真活潑的孩子,變成無父無母孤兒,那個(gè)本來安定的環(huán)境,轉(zhuǎn)眼間變成廢墟。應(yīng)此,我們應(yīng)該同心協(xié)力維護(hù)世界和平,人與人之間,互相諒解,減少紛爭。

  我們這年輕的一代,是未來社會的主人翁,更應(yīng)挺起胸膛,用我們的決心和毅力去創(chuàng)造將來,使人人都能夠過著豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類都擁有一個(gè)和平的世界。

世界需要和平作文 篇2

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。

  這時(shí)的上海火車南站,已變成一片廢墟。橋梁斷裂,房屋焚毀。那些驚慌失措逃難的人們更加惶恐不安,F(xiàn)在日本人再一次把一顆顆罪惡的炸彈投向無辜的民眾,哭聲、喊聲、呻吟聲充斥著整個(gè)上;疖嚹险尽>驮谀且黄瑥U墟中,就在那一片混亂中,就在那一片悲鳴中,一個(gè)只有三、四歲的小男孩,他孤獨(dú)無依地坐在鐵軌前嚎啕大哭,他穿著單薄而又破亂不堪的小褂,嘴里不停地喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒?你們不要我了嗎……”他就這樣一遍又一遍地喊著,他的聲音越來越微弱,越來越凄慘。

  看到照片廢墟中的小男孩,我有了一些大膽的猜想:

  這個(gè)小男孩為什么會一個(gè)人在這兒坐著?他可能是同他的父母一起來到上;疖囌荆瑴(zhǔn)備逃往內(nèi)地去的,正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,一顆無情的炸彈落在他們身旁,父母拼命把他推到了一邊,而他的父母卻被罪惡的炸彈擊中了。

  小男孩以后的'命運(yùn)如何?我想他可能被好心人領(lǐng)走,接受了良好的教育,長大以后為他的家鄉(xiāng)——上海的建設(shè)做出了重大的貢獻(xiàn)。

  看著這張照片,我的腦海里浮現(xiàn)出一片混亂的場景,想著戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦生活,我多想向全世界呼吁:要和平,不要戰(zhàn)爭!

世界需要和平作文 篇3

  你們還記得1937年那場嗎?在那場人類之間的戰(zhàn)爭中,多少個(gè)可愛的戰(zhàn)士犧牲在槍林彈雨中,多少個(gè)無辜的孩子失去了父母,多少個(gè)被毀滅……人類之間的戰(zhàn)爭讓我們失去了很多很多。我發(fā)自內(nèi)心呼喊:我不要人類之間的戰(zhàn)爭,我要和平~~

  現(xiàn)在我生活在和平的年代。我每天早上高高興興的去上學(xué),晚上回家和媽媽一起等爸爸下班吃飯。一家人圍坐在一起開心的吃著晚飯,每個(gè)人都講述一天發(fā)生的新奇的事情。晚飯后,我拉著琴,爸爸媽媽認(rèn)真地欣賞著,沉浸在悠揚(yáng)的樂曲聲中,臉上洋溢著幸福的笑容。

  然而,現(xiàn)在的世界并非都是和平的。在世界的某些角落,依然彌漫著人類之間的戰(zhàn)爭的硝煙,就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平,那里常常發(fā)生爆炸,那里時(shí)常有人類之間的戰(zhàn)爭發(fā)生。在那里的孩子他們不能像我那樣每天背著書包去上學(xué),或許他們連溫飽問題也沒有解決,或許他們已經(jīng)失去了父母,已經(jīng)失去了家庭。在這樣的環(huán)境中他們的生活還能幸福嗎?

  所以我不要人類之間的'戰(zhàn)爭,我要和平。姐姐告訴我,當(dāng)今社會的兩大主題是。是的,我們都需要和平的世界,在這樣的世界里,我們才能快樂幸福的生活!

世界需要和平作文 篇4

  是誰,讓一個(gè)個(gè)美滿的家庭毀于一旦?是誰,讓一位位年邁的母親整天以淚洗面?又是誰,讓美好的人間變?yōu)樾皭旱牡鬲z?是人類之間的戰(zhàn)爭,這個(gè)殘忍的劊子手,用滿世界的硝煙宣告他的勝利。

  人類之間的戰(zhàn)爭,是一個(gè)邪惡的`“和平殺手”,讓多少人飽受了妻離子散的折磨,讓多少父母承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,讓多少無辜的孩子忍受失去爸爸媽媽的痛苦!這一切的一切,都是因?yàn)槿藗兊呢澞睿藗兊淖运!因(yàn)槿祟愔g的戰(zhàn)爭,使孩子們純潔的心靈變得骯臟,使孩子們清澈的眼睛變得空洞……只因人類之間的戰(zhàn)爭,有很多人就注定就要痛苦一生;只因人類之間的戰(zhàn)爭,我們就必須要付出血的代價(jià)!這只因人類之間的戰(zhàn)爭……

  輝煌的殘陽,美麗并無情,不知不覺中帶走了最后一點(diǎn)光亮,就像人類之間的戰(zhàn)爭,無情的帶走了一條條鮮活的生命,也帶走了一位位可憐母親的魂;孤獨(dú)的月亮,無人相伴,卻一直期待著,就像失去丈夫、兒子的妻子和母親,一直在無言的等待,一直相信,在天的另一邊,他們一直都在望著她們;飄渺的炊煙,虛幻,脆弱,風(fēng)輕輕一吹,便煙消云散,再無蹤跡,就像生命,那么不堪一擊……

世界需要和平作文 篇5

  我們世界的兒童,宣告未來的和平。我們想要一個(gè)沒有戰(zhàn)爭和武器的星球.......我們要共同歡笑,共同游玩,共同工作,互相學(xué)習(xí).......這是《兒童和平條約》中的內(nèi)容,這短短的幾句話,代表著世界人民的共同心聲。合上書本,我的心久久不能平靜。是啊,世界上的人,誰不想擁有一個(gè)幸福安定的家園?誰不希望和平?可是,偏偏有那么一小部分人,為了滿足某些私欲,尋找各種借口引發(fā)戰(zhàn)爭,給人們帶來了深重的災(zāi)難。

  一年前發(fā)生的伊拉克戰(zhàn)爭見證了殘酷的事實(shí)。伊拉克,它曾是一個(gè)石油帝國、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,老百姓安居樂業(yè)。由于戰(zhàn)爭的爆發(fā),致使成千上萬人喪失了寶貴的`生命,許多人失去了美麗的家園。老人失去了兒孫,小孩沒有了父母。少年兒童正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,卻不能接受正常的教育,整天在提心吊膽中過日子,身心遭受嚴(yán)重的摧殘,這是何等殘忍!

  戰(zhàn)爭必然帶來災(zāi)難,大家深知這一道理,紛紛為維護(hù)和平獻(xiàn)計(jì)出力。許多科學(xué)家為了正義事業(yè),奉獻(xiàn)著自己的青春乃至生命,中國的郁建興就是其中的一個(gè)。

  郁建興,中國化學(xué)武器專家,他是聯(lián)合國派遣去伊拉克核查武器的科學(xué)家之一。20xx年3月13日下午2時(shí),他完成了核查任務(wù),在返回巴格達(dá)途中,汽車撞到了大卡車尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機(jī)把他送往拉稀德軍事醫(yī)院搶救,可是,郁建興頭部受到重傷,搶救無效,壯烈犧牲。郁建興走了,永遠(yuǎn)地離開了我們,他是為世界和平獻(xiàn)出寶貴生命的炎黃子孫。中國失去了一位科學(xué)家,世界失去了一位和平的使者。

  這一切,是誰之過?如果不是某些人挑起戰(zhàn)爭,完全可以避免這一劫難。愛好戰(zhàn)爭的人們,快放下手中的武器吧!和平共處,才能使大家更加幸福,才會使世界更加繁榮。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我多么希望不用不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍(lán)天下愉快地學(xué)習(xí),幸福地工作,友好地往來,讓生活撒滿陽光。我們是新世紀(jì)的少年,我想更好地學(xué)會與他人共處、溝通,寬容他人。大地給予我們足夠的食品,天空給予我們美麗的彩虹,我們將共享。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間。我們呼喚和平,為了世界更美好,大家攜起手來,共創(chuàng)未來!

世界需要和平作文 篇6

  近期觀看了一些專欄節(jié)目,對自己的影響非常大,我深有感懷,深深地被節(jié)目給感動,同時(shí)也感染了我,讓我難以忘懷。

  欄目中,給我留下印象深刻的是動人溫情的一幕。那現(xiàn)在世界的一個(gè)戰(zhàn)爭之后拍下的畫面,只見畫面中兩個(gè)衣衫不整、滿臉贓物的小男孩,他們的手指里頭藏了多日未洗的污垢,亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受,瘦削的臉顯得無比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無助地看著前方。在他們旁邊,還有一個(gè)拖著沉重的雙腿的母親,他們的母親就像剛剛從廢墟場里救出來一樣,讓人看了十分心疼。只見她有點(diǎn)絕望卻不失堅(jiān)強(qiáng),給人的感覺不是疲憊、痛苦,而是一種苦不堪言的沉重感。兩個(gè)懂事的小孩艱難地拖著媽媽,突然絕望地哭了起來,母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情,便閉上了雙眼,也落下了難堪的淚水…………

  孩子對母親的愛和母親對孩子的愛都深深地印在了我的'眼里、我的心里。但是他們卻絲毫不能感受到希望,因?yàn)樗麄兓钤跉埧岬南鯚熤,?zhàn)爭讓他們失去了家園,失去了親人,失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨,破壞了他們享受天倫之樂的時(shí)刻,讓他們受盡了痛苦,只能活在這極度絕望的悲慘中。

  我討厭戰(zhàn)爭,厭恨戰(zhàn)伐,我不想看到漫天烽火,不想看到人們骨肉分離,不想看到人們活在悲慘的廢墟中,不想看到有更多的孩子變成孤兒,不想看到讓人心疼的一幕…………

  我們的世界需要和平,和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭,愿和平鴿在世界的每一個(gè)角落里自由飛翔。

世界需要和平作文 篇7

  一個(gè)小女孩失去父母,坐在廢墟上黑黑的小臉一臉的悲傷與無辜,眼里流露出茫然的眼神,晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她的家園已經(jīng)不復(fù)存在,她那稚嫩的小手留著鮮血,在她的頭上是呼嘯而過的是一架架飛機(jī),遠(yuǎn)處是成群的難民……

  這一幕發(fā)生在伊拉克。戰(zhàn)爭是毀滅和平的罪魁禍?zhǔn),和平一旦被?zhàn)爭吞食,一切將會銷聲匿跡。戰(zhàn)爭一旦來臨,我們的家園就會處處彌漫著硝煙,侵略者們,這里的人民,過著是怎樣恐慌的日子,你們想過嗎?在這片土地上,你們所犯下的罪行是歷史不會遺忘的!你以為它會因時(shí)間的沉積而消失嗎?

  你以為哪些國家和人民會遺忘它嗎?那是妄想!請你們好好想一想那些戰(zhàn)爭中的人民吧!伊拉克曾經(jīng)是多么的富有。一個(gè)出口石油大國,就這樣在戰(zhàn)爭中變成了沒有和平的地方,看這些飛機(jī)大炮,瘋狂得向那里的`一切掃射,將美好的家園在瞬間毀滅。看著那些無助的人們,你們得意了!

  這時(shí),是否有一個(gè)聲音在對你們說:“世界的美好就是被你們毀滅的!”看看戰(zhàn)爭中的兒童們那茫然而又恐慌的眼睛,你們看到的只是一個(gè)可憐的人嗎?如果有一天你也變成了一個(gè)可憐的人,你不只是認(rèn)為自己弱小吧!你更多的是希望世界和平友好,好好想想吧!和平,是那些還在戰(zhàn)爭的陰霾籠罩下的人們的向往,可戰(zhàn)爭卻不能為了這些人們而停止,這里的人們是多么熱切的渴望和平。

  在災(zāi)難面前,兒童是最弱小的,戰(zhàn)爭給兒童幼小的心靈帶來了多大的傷害。如果有了和平,就不會有殘害自己同胞的武器,就不會有可惡的戰(zhàn)爭。如果有了和平,我們地球上的子女就會圍坐在一起,共同分享地球母親贈給我們的一切。如果有了和平,我們的家園會越來越美,我們彼此會更加和睦。人類啊,為了世界美好,為了自己的幸福,放下你手中的武器吧!讓我們共同搭建世界和平之橋!

  和平鴿在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔,將和平的消息告訴人們,給戰(zhàn)爭中的人們帶來曙光,愿世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,和平永駐!

世界需要和平作文 篇8

  戰(zhàn)爭,往往會讓無數(shù)人無辜喪命,更沒一點(diǎn)人性可言,戰(zhàn)爭是如此的恐怖,如此的讓人痛恨。戰(zhàn)馬喬伊和男孩艾伯特的故事就在一戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)小鎮(zhèn)上開始了……

  喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干農(nóng)活的馬,被艾伯特的父親買下,與小男孩艾伯特從小一起成長,結(jié)下了深厚的友誼。終于,寧靜的田園生活被戰(zhàn)爭的爆發(fā)打破了,艾伯特的父親為了保住農(nóng)場,把喬伊賣給了軍隊(duì)。

  在軍隊(duì)中,戰(zhàn)馬喬伊開始了它顛沛流離的生活。它一次次地被敵軍抓去,可憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,活了下來。但之后不久,托普桑倒下了,喬伊也沒了生的信心。就在這時(shí),一名女孩艾米莉開始無私地照顧它,她的爺爺也對它喜愛有加。不料,戰(zhàn)爭的魔爪再次伸向了喬伊,它又開始在戰(zhàn)場上運(yùn)輸傷員。然而,它卻遇到了艾伯特,并最終和艾伯特回到了家鄉(xiāng)……作者講述男孩艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊之間關(guān)于勇氣、和平、忠誠與友誼的故事。從始至終用喬伊的視角講述故事,十分新穎特別,用淳樸的語言賦予了這匹馬一個(gè)鮮活的生命、

  從這個(gè)故事中,我體會到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的美好。在戰(zhàn)場上呼嘯而過的子彈、天空中充斥著的硝煙、一次次炸彈在身旁爆炸的恐懼……戰(zhàn)爭趕走了幸福和平,卻帶來了殘酷無情。它拆散了多少主人和他心愛的馬,它讓多少家園毀于一旦,它讓多少家庭變得傷心欲絕?偠灾瑧(zhàn)爭是人類的.恥辱,讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,重建和平美好的家園!

  雖然戰(zhàn)爭是無情的,但是在戰(zhàn)爭中人性的美好更讓我為之感動。艾伯特不顧戰(zhàn)爭的危險(xiǎn),義無反顧地參戰(zhàn),毫不畏懼地穿梭在子彈之間,只為尋找他的愛馬……而喬伊,一次次奔波在戰(zhàn)場上,又在承受著軍隊(duì)中的無禮待遇,可它依然十分辛苦地為人們?nèi)ベu力。到底是什么樣的精神在支撐著它呢?毫無疑問,當(dāng)然是對主人的愛與想念。想到他在無人區(qū)時(shí),一匹馬在毫無生機(jī)的地方游蕩,雖然它已經(jīng)骨瘦嶙峋,一步一步是那么沉重且艱難,可它臉上還是那么堅(jiān)定,甚至在走出無人區(qū)后,人們在護(hù)理它時(shí),它依舊精神煥發(fā),絲毫沒有被累到。它曾遇到多少艱難坎坷,但它沒有退縮,而是奮不顧身,就為與艾伯特相見。而艾伯特也是如此。

  悲歡離合、生死輾轉(zhuǎn)之間,深情的艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊,看盡人間冷暖與地獄戰(zhàn)火,它們再次守護(hù)與擁抱,這才是對生命的肯定和對和平的禮贊!

  希望世界能永遠(yuǎn)和平!

世界需要和平作文 篇9

  前幾天,老師教了《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇課文,我看了以后,心情久久不能平靜。

  這篇課文主要寫了主人公雷利的爸爸是聯(lián)合國的一名軍事觀察員,在執(zhí)行和維護(hù)和平的行動之中壯烈犧牲了,他呼吁全世界要和平不要戰(zhàn)役的故事。

  最近幾年,世界戰(zhàn)役連續(xù)不斷,如美國與阿富汗。伊斯蘭。美國與伊拉克的戰(zhàn)役,以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)役等等。幾國人民幾乎都妻離子散,家破人亡,可見,戰(zhàn)役對人類的危害還是很大的'。一顆顆炸彈落在了繁華的街道上,城市立刻變成了一堆廢墟。

  五十一年前,全世界人民用鮮血和生命贏得了反法西斯的勝利,但和平之神并沒有永駐人間。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)役的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)役,為了媽媽不在失去孩子,為了妻子不在失去丈夫,為了孩子不在失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,隔海相望的陸地,都伸出友誼之手,相視一笑,泯滅舊日的怨愁。我希望,明天的家園沒有掠奪者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,到處充滿著和平。陽光。鮮花和愛。

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