（必備）戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇1
近年來(lái)，世界局部戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)不斷，給人們渴望和平的心靈，以沉重的打擊，在對(duì)人類未來(lái)并不過(guò)分的擔(dān)憂里，我要呼吁：我們需要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
美伊戰(zhàn)爭(zhēng)以進(jìn)行20多天了。在這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)里。我看到的不是問(wèn)題的解決，更多的則是兒童的呼嚎和老婦的呻吟，高精尖的化學(xué)武器帶來(lái)了人類的眼淚。我討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，不管戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方處于何種目地，也不管這種戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的還是非正義的，我都要詛咒它，因?yàn)樗鼈Φ目偸菬o(wú)辜的老百姓。人類總喜歡用自己制造出來(lái)的武器來(lái)毀滅自己所制造出來(lái)的文明，這本身就是一件非常悲哀的事情。為什么大家都擺出一副憤怒的面孔來(lái)?除了戰(zhàn)爭(zhēng)，調(diào)節(jié)與和談怎么偏偏回被人棄之于而不顧?
自由人類社會(huì)以來(lái)，人于人之間就充滿了攻擊與殺戮，人總喜歡把自己的成功建立在他人痛苦之上，總喜歡把自己的生存建立在他人毀滅之上，相互之間的.仇恨使世界充滿了不穩(wěn)定的因素。人們都被戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影所籠罩，死亡的氣息無(wú)休止的彌漫。讓人覺(jué)得活著是痛苦的。人類已經(jīng)經(jīng)歷了有史以來(lái)最大的兩次世界戰(zhàn)，在累累白骨廢墟上，為什么那些好戰(zhàn)之士從不吸取這些慘痛的教訓(xùn)呢?人們總喜歡忘記歷史，也不去為未來(lái)設(shè)想。他們總是因?yàn)檠矍暗睦娑羝鸶鞣N戰(zhàn)爭(zhēng)，并且為這種愚蠢的行為尋找各種各樣的理由。他們從不去想戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的危害。他們丟下的導(dǎo)彈和原子彈是這個(gè)本來(lái)就不堪重負(fù)的地球更加丑陋不堪。他們的化學(xué)武器消滅的不僅是人類的肉體，更對(duì)人類的精神造成了危害。同時(shí)對(duì)我們賴以生存的自然環(huán)境造成了嚴(yán)重的危害。有一個(gè)問(wèn)題我無(wú)法想明白，為什么美國(guó)不去用戰(zhàn)爭(zhēng)所消耗的人力和物力去做有利于人類的事呢?作為超級(jí)大強(qiáng)國(guó)，美國(guó)完全有能力領(lǐng)導(dǎo)各國(guó)人民走向和平走向繁榮，而不是帶頭挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇2
在1937年8月28日，上�；疖囌颈蝗毡厩致攒娹Z炸了，到處一片廢墟，只看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小孩坐在地上號(hào)啕大哭……
那一天，上�；疖嚹险緮D滿了人，有的是來(lái)接朋友，親人的；有的是回老家的……一位小孩的爸爸媽媽正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍買票呢，終于輪到他們時(shí)，一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來(lái)，買票的人都緊張了起來(lái)，有的爸爸媽媽連忙抱起孩子，生怕孩子會(huì)受到一點(diǎn)危險(xiǎn)。這時(shí)，日本侵略軍開著坦克緩緩駛來(lái)，突然，一個(gè)炸彈炸毀了火車軌道，讓所有人都大吃一驚，周圍變喧鬧起來(lái)。一個(gè)孩子的爸爸媽媽抱著她，小心翼翼地從人群后面偷偷溜走，但是不幸被侵略軍發(fā)現(xiàn)了，一家三口都被殺死了。
過(guò)了一會(huì)兒，日本侵略軍開始進(jìn)攻了，一陣陣大炮聲把一個(gè)孩子嚇哭，他的媽媽連忙安慰他。這時(shí)，從媽媽的頭上落了下來(lái)，媽媽急忙將孩子扔了出去，自己被炸死了，身體被壓在小山似的.廢墟下，孩子立即號(hào)啕大哭起來(lái)。
看到這一幕，我想呼吁：救救孩子們吧，快停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧，孩子們需要和平！
最后孩子被一個(gè)好心人收養(yǎng)，過(guò)上了快樂(lè)的生活，但他永遠(yuǎn)記得那一天，他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了，他們永遠(yuǎn)回不來(lái)了，他再也看不到他的爸爸媽媽了，他是多么的想念他們呀。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇3
硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛，我們常常在新聞中能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的存在，在我心中，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，因?yàn)樗鼕Z走了許多無(wú)辜人的生命；戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，因?yàn)樗屧S多人感受到失去親人的痛苦；戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，因?yàn)樗屧S多兒童失去自由。
今天上課時(shí)，老師讓我們看了一組關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片，其中有一名4歲的小女孩，用無(wú)助的眼神跪著向攝影機(jī)投降，有一名剛出生有重病、但因戰(zhàn)爭(zhēng)不能醫(yī)治的嬰兒，還有一位剛受到戰(zhàn)爭(zhēng)襲擊，滿臉鮮血、失聲痛哭的小男孩……，看完這組圖片，教室里一片沉默。我想：這些在戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子們真是太可憐了！
在所有的照片中，我覺(jué)得最觸目驚心的是一張小男孩的圖片，他一聲不吭地坐在急救車的椅子上，圖片中的他頭發(fā)亂蓬蓬的，他的半邊臉上布滿鮮血，根本分不出來(lái)哪里眼睛，哪里是額頭；他的衣服上也同樣是鮮血與灰塵，因沾滿了灰塵，看不清衣服上的花紋和顏色；他的胳膊和腿都裸露著，并且傷痕累累，他那絕望的神情中飽含著他對(duì)自由的渴望。他傷的`不重，但滿身灰塵，就像剛從地獄走出來(lái)似的�？戳诉@幅圖，我想：他現(xiàn)在一定很想念自己的親人，他一定想投入媽媽的懷里痛哭一場(chǎng)，可他的父母生死未卜，他只能目光無(wú)助地呆坐著。
看了這張照片，我不由自主地想起許多，照片中的男孩和死在廢墟里的孩子相比，他是幸運(yùn)的，而和生活在和平年代的我們相比，他是不幸的，他在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躪時(shí)，我們正在學(xué)習(xí)，他受到傷害想要家人照顧時(shí)，我們正在家人的懷里撒嬌，我多么希望世界和平啊。
和平鴿是和平的象征，我多么希望我們這里的和平鴿也能飛到他們那里，飛到世界各地，讓世界一片和平。
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