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關(guān)于守望和平的高中作文1000字（通用18篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于守望和平的高中作文1000字，希望能夠幫助到大家。
守望和平的高中作文1000字 1
春天又來(lái)了，樹木全都發(fā)芽了，鴿子再也忍耐不住心中的渴望，決定要回到那個(gè)既令人開心，又使人傷心的地方。
依舊是那間房，依舊是那塊匾，上面依舊是“幸福之家”四個(gè)大字，依舊是那個(gè)梁，依舊是那個(gè)窩，一切都沒(méi)變，但院中卻是另一番景象。
院子里十分寂靜，只有風(fēng)吹樹葉的聲音。幾棵桑樹也全倒在了地上，只有一棵老槐樹卻依舊不動(dòng)搖，即使身軀已經(jīng)彎了。突然，門“吱呀”一聲開了，一位小姑娘走了進(jìn)來(lái)，她手里捧著一個(gè)壇子，慢慢地走到老槐樹面前，輕輕的放下壇子，然后緊緊的抱住老槐樹流下了她那堅(jiān)強(qiáng)的.淚。曾經(jīng)就是在這棵老槐樹下留下的美好回憶，它們都是有目共睹的，那淚水中又再次把往日的歡樂(lè)浮現(xiàn)出來(lái)。
“爺爺，你看，那里好像有只鳥兒。”“哦，我們?nèi)タ纯��！薄笆且恢圾澴樱孟袷軅�，我們快幫幫它吧�！薄昂�，以后就讓它給我們婷兒作伴�！薄拔矣袪敔斪霭�，現(xiàn)在又有小鴿子做伴，我好開心��！”“我的婷兒開心我就開心。”“哈哈”。
“爺爺，后面織女與牛郎怎樣了，快告訴我嘛�！薄昂煤煤�，等我進(jìn)去先喝杯茶，啊�！薄盃敔�，你坐這兒，我去給你倒�！闭f(shuō)著就進(jìn)去了。不一會(huì)兒，小姑娘就端著一杯熱茶出來(lái)了�！敖o，爺爺，你接著給我講�！薄昂�，那我接著說(shuō)。后來(lái)啊，王母娘娘就拔出了自己頭上的簪子”。
“爺爺，爺爺，你說(shuō)月亮上有人住嗎？”“傳說(shuō)月亮上有一位漂亮的仙女叫嫦娥，她就住在上面。”“哇！那月亮上很美嗎？我也要到月亮上去。爺爺，我要到月亮上去，我要到月亮上去嘛！”“傻孩子，你是上不去的，如果可以上去的話，我們?cè)缇蜕先チ��！薄拔乙ィ揖褪且ヂ�！”小女孩撒嬌地說(shuō)。“好好，等你睡著了，我就叫嫦娥姐姐來(lái)接你�！薄澳俏椰F(xiàn)在就睡，你給我唱歌吧！”“嗯，我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上”。
“爺爺，我在這呢！我在這呢！快來(lái)抓我��！哈哈”。“好，看我還抓不住你�！薄白ゲ蛔∨�！我在這�！薄拔襾�(lái)了！”“哈哈，你來(lái)啊！”“哎呦！”“爺爺，你怎么了，摔疼了嗎？”“哈，我抓到你了，該你了。”老人把蒙在眼睛上的布摘了下來(lái)�！鞍�，原來(lái)爺爺在耍賴，我不理你了�！毙∨⑧街煺f(shuō)。“別，我再抓好不好，你別生氣�！薄肮以谶@兒，你抓不著，哈哈”。
小女孩笑著回憶著，但淚水還是止不住。這一切美好的生活，卻被一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打破。小女孩小心翼翼地把壇子中的灰倒在槐樹周圍�！盃敔敚阏f(shuō)你死后想把骨灰埋在槐樹周圍，我現(xiàn)在來(lái)完成你這個(gè)心愿�！睖I水濺在灰上面。無(wú)聲無(wú)息。風(fēng)還在吹，樹葉還在唰唰地響。
鴿子再也看不下去，飛了出去，“我要去找一個(gè)真正的“幸福之家”，但是，在這個(gè)時(shí)代，哪里還有幸福之家呢？”鴿子迷惘了，站在這繁花之中，到哪里去尋找一個(gè)真正的“幸福之家”呢？
守望和平的高中作文1000字 2
守望，這個(gè)詞念在口中，仿佛嚼破一顆草藥果子，滿嘴苦澀卻又滿口清香�？嗫嗟厥�，切切地望，歲月在守與望中，似乎也被無(wú)限拉長(zhǎng)了。
正如草藥香氣不是人人都喜歡，我很少見(jiàn)到懂得守望的快樂(lè)的人。守望，意味著漫長(zhǎng)的苦澀歲月，意味著無(wú)盡的付出與犧牲。環(huán)顧周遭，我見(jiàn)不到能靜心守望的現(xiàn)代人。守望，與塞林格那本《麥田的守望者》一起，縮到書店的某個(gè)角落，靜靜地?cái)�灰去了。
代替守望的，是浮躁。若說(shuō)守望的基點(diǎn)是永恒的心，那么浮躁的行為的`目的，便是短暫的利益。為了利益，寧?kù)o的山村被推平成為高爾夫球場(chǎng)；為了利益，嬰兒奶粉中的“添加劑”日趨“多樣”；為了利益，“梁林故居”終被開發(fā)商夷平，而梁思成、林徽因夫婦的守望，也最終與那幢房屋一同轟然倒塌。
我從那時(shí)起，我見(jiàn)不到能靜心守望的現(xiàn)代人了。
然而，守望終是件甘苦自知的事。有多少人以“苦澀”為由拒絕它，也就有多少人體會(huì)到它的價(jià)值。
很多事情，懂了，就不必提起。暑假里借到了韓少功的散文集，讀完以后，想起他在書里“提起”很多，對(duì)自然的守望，對(duì)鄉(xiāng)村的守望，對(duì)人性的守望，然而他最終不曾提到“守望”二字。至于與他朝夕相處的農(nóng)民，可能不會(huì)深刻的理解“守望”的含義，可他們?nèi)允且蝗菏赝�，守望著最原始、最本真的生活。有什么樣的生活，就有什么樣的心靈。守望中的心靈，充滿對(duì)未來(lái)的期盼與對(duì)本質(zhì)的堅(jiān)守，誰(shuí)能說(shuō)它不是最純凈、最美好的呢？
很多的事情，做過(guò)了，就不必張揚(yáng)。我是在看過(guò)“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選后，才認(rèn)識(shí)那些人的，然而，又迅速的遺忘了他們的名字。留在我腦海中的，僅是他們的守望而已。那個(gè)為家鄉(xiāng)孩子收書的女孩，那對(duì)在邊遠(yuǎn)的地區(qū)支教的夫婦，我已忘了他們是誰(shuí)。只知道，他們是一群守望者，是這個(gè)自以為是的浮躁社會(huì)最不可缺少的人。就像樓頂?shù)娜丝床灰?jiàn)房子的基石，許多追功逐利者看不見(jiàn)守望者的價(jià)值，而守望者，卻毫不在意，他們看見(jiàn)的，是這個(gè)社會(huì)燦爛的明天。而我也相信，這個(gè)社會(huì)終將因他們而變得更加光明。
很多事情，體會(huì)了，就不必多說(shuō)了。守望，苦澀與清香，我們甘苦自知。
守望和平的高中作文1000字 3
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的國(guó)家，是世界古國(guó)之一。在過(guò)去的幾千年里，中國(guó)有過(guò)繁榮昌盛、衰落腐敗，曾經(jīng)的封建社會(huì)到現(xiàn)在的民主，一代又一代的君王，明君。但是中國(guó)不管曾經(jīng)是多么的強(qiáng)盛與不堪，唯一不變的是百姓們永遠(yuǎn)希望社會(huì)能夠和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，安安穩(wěn)穩(wěn)平平安安地過(guò)完一輩子。
可是，大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)論是古代還是近代都依然會(huì)有，勞民傷財(cái)。戰(zhàn)爭(zhēng)是死亡的代名詞，是永無(wú)天日的黑暗、哭泣聲;戰(zhàn)爭(zhēng)是血流成河、哀鴻遍野，是一個(gè)家庭的破碎。白晝，刺刀染上了鮮血，奪目如血的晚霞里是響徹蒼穹的悲悸，漆黑的夜晚，怒吼聲響徹碧落。被血染成的戰(zhàn)場(chǎng)上，傳來(lái)一陣陣哭聲，誰(shuí)能想到這哭聲來(lái)自父母、妻子、孩子，一次次的送走自己的至親，心底是無(wú)奈?彷徨?痛苦沒(méi)錯(cuò)，戰(zhàn)爭(zhēng)就是如此殘忍，在它的眼前生命就是如此的不堪一擊。
回望歷史，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于那些幸存者依然是噩夢(mèng)般的存在，那震耳欲聾的空投炸彈聲如夢(mèng)魘一般。現(xiàn)在的南京是如此的'繁華，可卻在七八十年前南京是多么的黑暗，充斥著哭聲，地上沒(méi)有綠草只有大灘大灘的鮮紅的血，天空不是藍(lán)色，而是灰色，那是死亡的征兆。把書一頁(yè)一頁(yè)得翻過(guò)去，那時(shí)的南京，孩子在啼哭，父母為了保護(hù)孩子而倒在血泊里，孩子的哭聲是多么的震撼人心、撕心裂肺，是多么的刺耳!戰(zhàn)爭(zhēng)歷史上留下了最不堪的一面。為什么，為什么要?dú)⒑λ麄儯麄兪菬o(wú)辜的!只因?yàn)樗麄兪钱愖鍐?無(wú)情、冷血，恐怕這些詞都無(wú)法形容這戰(zhàn)爭(zhēng)!
這一切都可以看出戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的殘忍、如此的寡情啊!只有和平，我們才會(huì)有幸福、快樂(lè)、健康，享受天倫之樂(lè)，幸福安穩(wěn)的過(guò)完一生。和平如童話一般美麗，但是卻很真實(shí)，只要每個(gè)人沒(méi)有殺戮之心，沒(méi)有貪婪、有著一顆仁愛(ài)之心就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，更不會(huì)有血流成河、慘絕人寰。有了和平，祖國(guó)的花朵才會(huì)茁長(zhǎng)成長(zhǎng);有了和平，一個(gè)家庭才會(huì)溫馨、不支離破碎;有了和平，才會(huì)有永恒的友誼。和平，是貪念的終止者。和平是如此的可貴，可有人卻不知珍惜，用貪欲給自己挖了一個(gè)巨大的坑還得意洋洋的跳下去，把戰(zhàn)爭(zhēng)視為一個(gè)殺人游戲!沒(méi)有了和平又何來(lái)我們的今天，或許每天等待我們的是恐懼、死亡。和平對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)是最好的，每個(gè)人的嘴角都掛著恬靜的微笑，靜靜地，眼神中充滿了幸福與愛(ài)，和平是多么的美好……
和平如一首歌般動(dòng)聽(tīng)，但希望這悅耳的旋律永不停息。珍愛(ài)和平吧，美好的明天正等待著我們，放飛和平之鴿，澆灌和平之花!
守望和平的高中作文1000字 4
當(dāng)炸飛翔在天空，當(dāng)硝煙迷茫在空氣中，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)打響時(shí)就以意味著，我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究彈難道是用來(lái)打仗的嗎？他為研究彈付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究彈是為了造福人類而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī)：成功的花，人們只羨慕她綻開的明艷！然而，當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉！
在電視上，在報(bào)紙上，在電腦上我門時(shí)�？吹皆S多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人，耗費(fèi)大量錢財(cái)和平固好但是如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球會(huì)承受到這么多人嗎？
不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長(zhǎng)。
雖然和平可以讓人的.一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是，中國(guó)13億人，僅僅次與的中國(guó)人數(shù)的希臘還有更多的國(guó)家你門想想如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球的資源會(huì)被很快的采集光，地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。
和平和戰(zhàn)爭(zhēng)如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)人數(shù)急劇生長(zhǎng)也不好的。
在歷史的長(zhǎng)河里和平總是多于戰(zhàn)爭(zhēng)，每當(dāng)人們提起戰(zhàn)爭(zhēng)總是痛恨那些侵略者(如：英法聯(lián)軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。
我也總是這么認(rèn)為。但有時(shí)我又會(huì)想：不是他們我們?cè)趺磮F(tuán)結(jié)起來(lái)，不是英法聯(lián)軍的侵略又何來(lái)的新中國(guó)。是英法聯(lián)軍讓所以中國(guó)人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法聯(lián)軍的起始讓中國(guó)漸漸從封建變成了現(xiàn)代。
我們不能歧視戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上不可能永遠(yuǎn)都是和平，既然人人是平等的那么“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”之間也要畫上一個(gè)等號(hào)。
要不是有過(guò)第一次以及第二次的世界大戰(zhàn)恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡，不，應(yīng)該是在宇宙中滅亡，因?yàn)榈厍蚪?jīng)不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說(shuō)拜拜了。
我并不是希望戰(zhàn)爭(zhēng)早點(diǎn)到來(lái)，而是希望人們不要太渴望和平，不要為了自己一時(shí)的幸福而毀滅全人類，請(qǐng)所有人在“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”之間畫上一個(gè)等號(hào)。
守望和平的高中作文1000字 5
生活在世上的人，都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰(zhàn)這段慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史。那些可怕、殘忍、勇敢、愛(ài)心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無(wú)戰(zhàn)的和平世界中，人們永遠(yuǎn)無(wú)法想象“戰(zhàn)爭(zhēng)”這兩個(gè)字的可怕，相反，在二戰(zhàn)中的人們，更是不敢想到過(guò)上那和平恬靜的生活。是戰(zhàn)火泯滅了他們心中的美，恐懼侵蝕了無(wú)辜的肉體嗎？
侵略者往往是可惡的魔鬼，它們向善良的人類伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時(shí)候，守護(hù)天使用肉體筑成了堡壘，并勇敢地與魔鬼斗爭(zhēng)。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命，他們不惜犧牲一切，直到生命的結(jié)束。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界中也就出現(xiàn)了博愛(ài)正義與堅(jiān)強(qiáng)勇敢之心。正因?yàn)檫@，當(dāng)守護(hù)者受到傷害時(shí)，那些或許以往懦弱的人們，會(huì)毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手。他們，就是這樣彼此守護(hù)著。最終，愛(ài)與勇敢將取得勝利之旗。
勇敢構(gòu)造了和平。二戰(zhàn)的結(jié)束緣由于人民的愛(ài)國(guó)勇氣，和平是因勇敢在每個(gè)國(guó)民身上滲透所凝成的。勇敢一向地鼓勵(lì)著人們前進(jìn)，鼓勵(lì)他們展開勇敢之翼，化為白鴿飛向和平之花。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，然而和平是完美的。所以人們的心永遠(yuǎn)會(huì)偏向和平。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是我們所不能想象到的.黑暗，戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛是我們所不能感受到的碎心，戰(zhàn)爭(zhēng)的淚水是我們所不能制造出的苦澀。戰(zhàn)爭(zhēng)的定義永遠(yuǎn)是可怕的，它奪去了多少無(wú)辜的人的生命：英法聯(lián)軍強(qiáng)盜般地洗劫了圓明園，并四處殘害生命；日本的南京大屠殺中，鮮血匯成了無(wú)數(shù)條河；蘇聯(lián)被侵略，德軍像喪失人性地殺害人民；朝鮮人民在美軍的壓迫下，失去最珍貴的……該用什么符號(hào)來(lái)表示不計(jì)其數(shù)的一切罪行呢？這就是歷史——我們永遠(yuǎn)不能忘記得了的以往！
當(dāng)人類還生活在原始社會(huì)時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)隨人類的創(chuàng)造力和智慧的提高而步步逼近，它是因人的私心和欲望而爆發(fā)的。如今社會(huì)依然存在著戰(zhàn)亂，和平之花猶有不足�？墒�，請(qǐng)身處戰(zhàn)火裊裊中的人們相信，和平必須會(huì)很快來(lái)解救你們的，堅(jiān)持地勇敢下去，總有一天，戰(zhàn)火會(huì)熄滅，槍聲會(huì)停下，世界一片和平歡樂(lè)。
那象征和平的白鴿子啊，請(qǐng)飛向世界的每個(gè)角落吧！以您神圣的力量把槍口堵住，將炮火熄滅，讓全世界的每個(gè)人都能享受到和平的完美，共同分享和平的歡樂(lè)。讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界，感受這和平的宇宙！
守望和平的高中作文1000字 6
戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的，很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，死于非命，所以，戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們受到極大的破壞。
在以前，中國(guó)還是分貧窮，經(jīng)不起敵人的挨打，經(jīng)常被別的國(guó)家欺負(fù)。別的國(guó)家覺(jué)得中國(guó)好欺負(fù)，就來(lái)?yè)屛覀兊念I(lǐng)土，中國(guó)人們?yōu)榱朔乐贡黄渌耐鈬?guó)侵略者搶走領(lǐng)土，不得不展開戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣，一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就漸漸地開始了。
然而，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。我們的完美家園就被侵略者搞得就變成了一片血腥的地方，到處都是廢墟，到處都是人的`尸體，一片狼藉。有一些小孩被導(dǎo)致失去親人，無(wú)家可歸。不但如此，一些國(guó)家打贏了，就感覺(jué)很爽，很刺激，就想再打一次；一些國(guó)家打輸了，就想在贏回?fù)p失，也就繼續(xù)打仗。戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣越來(lái)越多，越來(lái)越頻繁，就這樣沒(méi)完沒(méi)了，反反復(fù)復(fù)的，世界就越來(lái)越不平靜、不安寧、不和平。
我們要和平，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命，戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們受到一次次的傷害，這么一件件事情，難道覺(jué)得還不煩，還好受嗎？我雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，但我也從電視、電腦、新聞、書籍、故事等許多方面了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重危害，慘不忍睹！我也十分憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我要向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：“我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，再也不要失去親人，無(wú)家可歸的滋味！”
既然許多人都明白恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)的不好的意義，但卻仍然一不做，二不休地向我們展開戰(zhàn)爭(zhēng)，向各國(guó)展開戰(zhàn)爭(zhēng)，向全世界展開戰(zhàn)爭(zhēng)。明知故犯，讓我很想問(wèn)一下你們這些侵略者：
你們這么做到底是為了什么�。�
你們應(yīng)當(dāng)停止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平為戰(zhàn)爭(zhēng)的制止做點(diǎn)什么，我們能夠做點(diǎn)什么，大家能夠做點(diǎn)什么，全世界能夠做點(diǎn)什么？
我們能夠宣傳抗戰(zhàn)爭(zhēng)片，告訴大家戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖性和危害性；我們能夠?yàn)榫S護(hù)和平而作詩(shī)，寫歌來(lái)一起維護(hù)和平；我們能夠探揭身邊的不和平、不和諧行為，讓這些行為一一改正掉，讓世界更少打罵；我們能夠?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)做手抄報(bào)，寫信給聯(lián)合國(guó)領(lǐng)導(dǎo)，讓他們了解戰(zhàn)爭(zhēng)的不好；我們還能夠……
只要我們有心，就必須能做好，讓世界的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸消失，讓世界的和平永駐人間。相信，只要大家共同努力，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，就必須能幸福生活，記�。骸拔覀円推健�！
守望和平的高中作文1000字 7
伏爾泰有云：“讀書使人心明眼亮�！弊x書時(shí)如此，閱讀名著更是如此，在我讀過(guò)的眾多名著中，列夫·托爾斯泰的著作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》使我受益匪淺。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》主要敘說(shuō)了庫(kù)拉金、羅斯托夫、保爾康斯基和別祖霍夫四大家族在拿破侖發(fā)動(dòng)的法俄戰(zhàn)爭(zhēng)期間或安之若素，或奮起反抗的故事。整部作品構(gòu)思宏偉，氣勢(shì)奔騰，展現(xiàn)出了1812年衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)前后俄羅斯波瀾壯闊的社會(huì)生活畫卷。本書刻畫了一些對(duì)比鮮明的人物形象：糾結(jié)于進(jìn)出上流社會(huì)的皮埃爾、一心想?yún)④妶?bào)國(guó)的尼古拉、充滿愛(ài)的瑪麗婭、情竇初開的`少女娜塔莎以及英勇的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)者——庫(kù)圖佐夫等。
本書通過(guò)人物塑造來(lái)表達(dá)其主題——人道主義和博愛(ài)精神�！稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》用較大篇幅來(lái)描寫和平，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)，只是輕描淡寫。反映其歌頌和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。托爾斯泰也在書中宣揚(yáng)：“不要用暴力和邪惡抗?fàn)帯薄ⅰ暗赖律系淖晕腋纳啤钡炔⿶?ài)主張。托爾斯泰的人道主義的核心是博愛(ài)精神，海倫作為一個(gè)遭人唾棄的角色，終究難逃一死，但最后，作者為她塑造的因?yàn)槟腥诉x擇而臥床不起的情節(jié)是她自我救贖的一種表現(xiàn)，作者傳達(dá)出“每個(gè)人都有反省救贖的機(jī)會(huì)，不因?yàn)檫@個(gè)人的品行是否惡劣而失去這個(gè)權(quán)利”的博愛(ài)精神的思想。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)期間俄羅斯人民真實(shí)而豐富的生活。即使在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，俄羅斯人民還是那么詼諧、生動(dòng)，他們毫無(wú)顧慮、為國(guó)捐軀，他們身上的英雄主義和愛(ài)國(guó)精神才是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的最根本保障。本書以人物內(nèi)心活動(dòng)發(fā)之于外的一系列動(dòng)作表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的必然規(guī)律：庫(kù)圖佐夫的從容不迫顯示人民正義戰(zhàn)爭(zhēng)的必然勝利，拿破侖遠(yuǎn)涉險(xiǎn)境、舉止驚慌充分表現(xiàn)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的必然失敗。正因?yàn)楸緯孕l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)為中心，充分描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)“前線”與“后方”，“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”的廣闊社會(huì)文明，又突顯人民力量的偉大，所以他深刻揭示出推動(dòng)歷史前進(jìn)，決定歷史命運(yùn)的是人民群眾這一歷史規(guī)律。
巴別爾曾說(shuō)：“托爾斯泰并沒(méi)有刻意去營(yíng)造一個(gè)世界，他只是還原了世界本來(lái)的面目罷了。”而“這個(gè)本來(lái)的面目”即是歷史。這波小說(shuō)既無(wú)開端、高潮，也無(wú)結(jié)尾。它似乎徜徉在過(guò)去，又將無(wú)限的延續(xù)下去。
守望和平的高中作文1000字 8
一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
突然，我聽(tīng)到了“嗚嗚”的啼哭聲。是誰(shuí)？是誰(shuí)在哭泣？我?guī)е鴿M腹疑問(wèn)，到處尋找那個(gè)哀傷的人，但是怎么也找不見(jiàn)。正在百思不得其解時(shí)，我突然感覺(jué)倒仿佛是地球媽媽在哭泣。我便天真地問(wèn)：“地球媽媽，您為什么哭得這么傷心呢？”令我沒(méi)想到的是，地球媽媽竟跟我長(zhǎng)聊了起來(lái)……
她說(shuō)：“孩子，你可能不了解戰(zhàn)爭(zhēng)，你也不曾體驗(yàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難。你現(xiàn)在正在安定、快樂(lè)地生活，可你不清楚那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的人們，他們生活在戰(zhàn)火紛飛的土地上，眼睜睜地看著自己的`同胞喪命在侵略者的炮彈下而無(wú)能為力，甚至連自己的性命都難保，他們天天在戰(zhàn)火下過(guò)著躲避的生活，是多么痛苦。我看著自己的兒女們自相殘殺，真的很痛心�！闭f(shuō)著，她又流下了傷心的淚水。
我聽(tīng)了深有感觸，在心里默默地祈禱，祈禱這世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，人們都像一家人一樣，互相愛(ài)護(hù)，互相尊重。
突然我被這夢(mèng)驚醒了。看著窗外繁星閃爍，想著在夢(mèng)中聽(tīng)到的“地球媽媽”的傾訴，我不禁陷入了沉思。我想對(duì)那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：
“當(dāng)你們?cè)诩矣崎e地品著熱騰騰的咖啡時(shí)，當(dāng)你們?cè)谧约旱墓珗@度假時(shí)，當(dāng)你們享受家人團(tuán)聚的天倫之樂(lè)時(shí)，你們可曾想過(guò)，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給另一個(gè)國(guó)家的百姓帶來(lái)怎樣的生活！他們的孩子說(shuō)不定早都葬身在戰(zhàn)火之中，他們?cè)趺搭櫟蒙闲菹�？他們只有背井離鄉(xiāng)，逃離家園，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)！
“難道這是我們?cè)敢饪吹降膯�？不！誰(shuí)愿意看著自己的家鄉(xiāng)、房屋被炮彈摧毀？誰(shuí)愿意看著自己的親人死在戰(zhàn)爭(zhēng)中？！多少人在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪命，多少孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中成了孤兒，多少老人在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了愛(ài)子！
“我真誠(chéng)地勸阻你們，不要再打仗了，不要再用戰(zhàn)爭(zhēng)的手段攫取他國(guó)的資源，不要再占領(lǐng)他國(guó)的土地。我們要共同發(fā)展，創(chuàng)造和諧的世界。在自己發(fā)展的同時(shí)，不要壓制其他國(guó)家和你共同發(fā)展，因?yàn)槲覀兌际堑厍蚣彝ブ械囊粏T。讓我們團(tuán)結(jié)一心，讓我們的地球媽媽更加幸福！”
最后，我愿變成一只和平鴿，把我真摯的祝福帶給每一個(gè)國(guó)家……
守望和平的高中作文1000字 9
當(dāng)白鴿展開雙翅，翱翔于藍(lán)天之上，那是和平的使者在播撒希望；當(dāng)橄欖枝在風(fēng)中搖曳，那是和平的象征在傳遞信念。和平，是人類永恒的追求，是世間萬(wàn)物得以繁衍生息的基石。
回首往昔，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫大地，給人類帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛與災(zāi)難。兩次世界大戰(zhàn)，讓世界陷入了血與火的深淵。無(wú)數(shù)生命消逝在槍林彈雨之中，城市化為廢墟，鄉(xiāng)村滿目瘡痍。人們流離失所，家庭支離破碎。那一幅幅慘不忍睹的畫面，成為了歷史長(zhǎng)河中難以磨滅的傷痛記憶。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅摧毀了物質(zhì)世界，更在人們的心靈深處留下了深深的創(chuàng)傷。它讓人們失去了對(duì)美好生活的憧憬，取而代之的是恐懼、絕望與仇恨。
然而，即使在戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗籠罩下，人們對(duì)和平的渴望也從未熄滅。那些勇敢的和平使者們，挺身而出，用自己的行動(dòng)詮釋著對(duì)和平的堅(jiān)定信念。特蕾莎修女，她將自己的一生都奉獻(xiàn)給了關(guān)愛(ài)貧苦與病痛之人的事業(yè)。在戰(zhàn)火紛飛的地區(qū)，她不顧個(gè)人安危，穿梭于廢墟之間，為那些受傷的'靈魂帶去慰藉與希望。她用愛(ài)去化解仇恨，用善良去撫平戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，用行動(dòng)向世界證明，和平可以在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。馬丁·路德·金，他為了爭(zhēng)取黑人的平等權(quán)利，為了打破種族歧視的枷鎖，以非暴力抵抗的方式，勇敢地站在斗爭(zhēng)的前沿。他那“我有一個(gè)夢(mèng)想”的激昂演講，如同一盞明燈，照亮了無(wú)數(shù)人追求平等與和平的道路。他的奮斗與犧牲，讓人們看到了和平力量的偉大，它能夠跨越種族、跨越國(guó)界，將人們緊緊相連。
在當(dāng)今時(shí)代，和平與發(fā)展已成為世界的主流。但局部地區(qū)的沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)仍時(shí)有發(fā)生，恐怖主義的陰影依然籠罩在一些角落。這些不穩(wěn)定因素時(shí)刻提醒著我們，和平的守望任重而道遠(yuǎn)。維護(hù)和平需要全球各國(guó)的共同努力。各國(guó)應(yīng)摒棄霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治，通過(guò)對(duì)話與協(xié)商解決爭(zhēng)端。國(guó)際組織應(yīng)發(fā)揮其積極作用，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作，為那些遭受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的地區(qū)提供人道主義援助，幫助他們重建家園，重拾希望。
而對(duì)于我們每一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，和平也并非遙不可及。它體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。我們可以從尊重他人開始，包容不同的文化與信仰，摒棄偏見(jiàn)與歧視。在家庭中，我們與家人和睦相處，用愛(ài)去營(yíng)造溫馨的氛圍；在學(xué)校里，我們與同學(xué)友好交往，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步；在社會(huì)上，我們遵守法律法規(guī)，積極參與公益活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讓我們攜手共進(jìn)，守望和平。如同守護(hù)著心中最珍貴的寶藏，讓和平的陽(yáng)光普照大地，讓每一個(gè)生命都能在和平的藍(lán)天下綻放光彩。讓白鴿自由飛翔，讓橄欖枝永遠(yuǎn)翠綠，讓和平的樂(lè)章在世間奏響永恒的旋律。
守望和平的高中作文1000字 10
和平，是世界的曙光，是人類的期盼，是心靈的慰藉。在歷史的長(zhǎng)河中，和平如同一座燈塔，照亮著人類前行的道路；在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙里，和平又似一聲呼喚，喚醒著人們內(nèi)心深處的良知。
回首往昔，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影曾籠罩大地，給人類帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛與災(zāi)難。兩次世界大戰(zhàn)，讓世界陷入了血與火的深淵，無(wú)數(shù)生命消逝，家庭支離破碎，城市化為廢墟。那一幅幅慘烈的畫面，那一個(gè)個(gè)悲痛的故事，至今仍刺痛著我們的心靈。奧斯維辛集中營(yíng)里的累累白骨，南京大屠殺中的冤魂慘號(hào)，都在向世人訴說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與罪惡。戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅摧毀了物質(zhì)的世界，更踐踏了人類的尊嚴(yán)與文明。
然而，即使在戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗中，和平的曙光也從未熄滅。那些熱愛(ài)和平的人們，用他們的勇氣、智慧和信念，為和平而不懈努力。從馬丁·路德·金為黑人爭(zhēng)取平等權(quán)利的吶喊，到特蕾莎修女對(duì)貧苦民眾的無(wú)私關(guān)愛(ài)；從各國(guó)維和部隊(duì)在動(dòng)蕩地區(qū)的堅(jiān)守，到國(guó)際人道主義組織對(duì)難民的援助，他們都是和平的守望者，用自己的行動(dòng)詮釋著和平的真諦。正是因?yàn)橛辛怂麄�，和平的力量才得以匯聚，戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔才一次次被擊退。
在當(dāng)今時(shí)代，和平與發(fā)展已成為世界的主流。但局部的戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突仍時(shí)有發(fā)生，恐怖主義的威脅依然存在，和平的道路依舊充滿挑戰(zhàn)。我們不能因眼前的.和平而麻痹大意，更不能對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)視而不見(jiàn)。我們要時(shí)刻保持警醒，珍惜這來(lái)之不易的和平。
作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著守望和平的重任。我們要從自身做起，樹立和平的理念，倡導(dǎo)和諧的價(jià)值觀。在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)包容與理解，尊重不同的文化與信仰，摒棄偏見(jiàn)與歧視。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，為祖國(guó)的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥袊?guó)家強(qiáng)大了，才能在國(guó)際舞臺(tái)上擁有話語(yǔ)權(quán)，才能更好地維護(hù)世界和平。
同時(shí)，我們也要積極參與國(guó)際交流與合作，傳播和平的聲音，弘揚(yáng)和平的精神。我們要與世界各國(guó)的青年攜手共進(jìn)，共同為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而努力。讓我們用青春的熱情與汗水，澆灌和平的花朵；讓我們用堅(jiān)定的信念與行動(dòng)，守護(hù)和平的家園。
守望和平，是我們永恒的使命。讓我們?cè)诤推降年?yáng)光下，放飛希望的白鴿，讓和平的旋律永遠(yuǎn)回蕩在世界的每一個(gè)角落。愿戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙永遠(yuǎn)散去，愿和平的曙光永遠(yuǎn)照耀人間。
守望和平的高中作文1000字 11
和平，是世界的曙光，是人類的福祉。它宛如一首悠揚(yáng)的樂(lè)章，奏響在地球的每一個(gè)角落，讓生命得以在安寧與和諧中綻放光彩。
回首往昔，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫大地，給人類帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛與災(zāi)難。兩次世界大戰(zhàn)，讓世界陷入了血雨腥風(fēng)之中。無(wú)數(shù)的生命消逝在戰(zhàn)火里，城市化為廢墟，百姓流離失所。戰(zhàn)場(chǎng)上，英勇的戰(zhàn)士們沖鋒陷陣，他們懷揣著對(duì)國(guó)家和親人的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，卻不得不面對(duì)殘酷的殺戮。一顆顆炮彈落下，撕裂了大地，也撕裂了無(wú)數(shù)家庭的幸福。戰(zhàn)爭(zhēng)背后，是政治家們?yōu)榱死娴慕侵鹋c博弈，而付出代價(jià)的卻是那些無(wú)辜的百姓。孩子們失去了歡笑的權(quán)利，婦女們?cè)诳謶种锌奁先藗冊(cè)诮^望中等待死亡。戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影籠罩著整個(gè)世界，和平成為了人們心中最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
而如今，在世界的某些角落，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰魂仍未散去。中東地區(qū)，炮火連天，恐怖主義的威脅如毒瘤般蔓延。極端組織的暴行令人發(fā)指，他們肆意破壞城市，屠殺平民，劫持人質(zhì)。無(wú)辜的人們?cè)跇屃謴椨曛刑油觯谒查g消逝。戰(zhàn)爭(zhēng)讓這片土地滿目瘡痍，文化遺產(chǎn)被摧毀，經(jīng)濟(jì)陷入癱瘓。人們渴望和平，渴望重建家園，渴望過(guò)上安寧的生活。國(guó)際社會(huì)雖不斷努力，派遣維和部隊(duì)，進(jìn)行人道主義救援，但和平的道路依然漫長(zhǎng)而艱辛。
和平，不僅僅意味著沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，更是一種包容、理解與合作的精神。各國(guó)之間應(yīng)摒棄偏見(jiàn)與敵意，通過(guò)對(duì)話與協(xié)商解決爭(zhēng)端。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，世界各國(guó)的命運(yùn)緊密相連，一榮俱榮，一損俱損。只有相互尊重，相互信任，才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，維護(hù)世界和平。文化交流也是促進(jìn)和平的`重要途徑，不同國(guó)家和民族的文化相互交融，讓人們能夠了解彼此，消除誤解與隔閡。當(dāng)我們欣賞著異國(guó)的音樂(lè)、舞蹈、文學(xué)作品時(shí)，便能感受到人類文化的多元與魅力，從而更加珍視和平的來(lái)之不易。
作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著守望和平的重任。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為世界和平貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。在校園里，我們倡導(dǎo)友善與團(tuán)結(jié)，反對(duì)暴力與欺凌；在社會(huì)中，我們積極參與公益活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，傳遞和平的信念。我們要用自己的行動(dòng)影響身邊的人，讓更多的人加入到守望和平的行列中來(lái)。
和平，是一朵嬌嫩的花朵，需要全人類的精心呵護(hù)。讓我們攜手共進(jìn)，用愛(ài)與希望編織成堅(jiān)固的護(hù)盾，守護(hù)這片和平的凈土。讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙永遠(yuǎn)散去，讓和平的陽(yáng)光普照大地，讓世界充滿歡笑與生機(jī)。因?yàn)椋挥泻推�，才能讓人類走向更加美好的未�?lái)。
守望和平的高中作文1000字 12
當(dāng)白鴿的哨音劃破硝煙彌漫的天際，當(dāng)橄欖枝的翠綠在廢墟中倔強(qiáng)生長(zhǎng)，和平，成為了人類心底最深處的渴望與呼喚。它宛如星子，在歷史的長(zhǎng)河中明明滅滅，卻始終是那穿透黑暗的璀璨曙光。
回首往昔，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云曾無(wú)情地籠罩世界。兩次世界大戰(zhàn)的硝煙彌漫，讓大地滿目瘡痍，無(wú)數(shù)生命在戰(zhàn)火中消逝，家庭支離破碎，文明被無(wú)情踐踏。從索姆河戰(zhàn)役的慘烈到珍珠港事件的突襲，從南京大屠殺的悲痛到奧斯維辛集中營(yíng)的罪惡，血與淚交織成人類歷史上最為慘痛的篇章。戰(zhàn)爭(zhēng)，如同惡魔的巨爪，撕裂了和平的錦繡山河，給人類帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛與災(zāi)難。
而如今，在世界的某些角落，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍未散去。中東地區(qū)的炮火紛飛，讓無(wú)數(shù)百姓流離失所；恐怖主義的肆虐，如幽靈般威脅著人們的生命安全。在這片飽經(jīng)戰(zhàn)亂的土地上，孩子們純真的眼神里充滿了恐懼與迷茫，婦女們?cè)趶U墟中無(wú)助地哭泣，老人們?cè)趹?zhàn)火中艱難地求生。和平，對(duì)于他們而言，仿佛是遙不可及的彼岸之花。
然而，和平并非只是一種幻想，它是全人類共同的`追求與信念。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士為了和平奔走呼號(hào)，不懈努力。從墨子的“兼愛(ài)非攻”到馬丁·路德·金的“我有一個(gè)夢(mèng)想”，從聯(lián)合國(guó)的成立到國(guó)際維和部隊(duì)的行動(dòng)，和平的力量在不斷匯聚，在全球范圍內(nèi)編織起一張守護(hù)安寧的大網(wǎng)。人們用愛(ài)與寬容去化解仇恨，用對(duì)話與協(xié)商去解決爭(zhēng)端，用團(tuán)結(jié)與合作去抵御戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅。
在守望和平的道路上，我們每個(gè)人都是參與者，都是守護(hù)者。我們可以從身邊的小事做起，倡導(dǎo)友愛(ài)與互助，摒棄暴力與沖突。在校園里，我們與同學(xué)友好相處，尊重差異，共同營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍；在社會(huì)中，我們積極傳播和平的理念，抵制不良思想的侵蝕，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要關(guān)注國(guó)際局勢(shì)，為那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中受苦受難的人們送去溫暖與支持，讓他們感受到世界的關(guān)愛(ài)與希望。
讓我們?cè)谛闹蟹N下和平的種子，用汗水與努力去澆灌，用愛(ài)與信念去呵護(hù)。讓它在全球的每一寸土地上生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹，為人類撐起一片寧?kù)o祥和的天空。因?yàn)椋挥惺赝推�，我們才能在�?yáng)光下自由地呼吸，在歡笑中追逐夢(mèng)想，在和諧中創(chuàng)造美好的未來(lái)。愿和平的白鴿永遠(yuǎn)翱翔在湛藍(lán)的天空，愿橄欖枝的翠綠永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著美麗的地球。
守望和平的高中作文1000字 13
和平，是世界的晨曦，驅(qū)散戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾；和平，是人類的愿景，終結(jié)暴力與苦難；和平，是大地的福音，孕育文明與希望。于歷史的長(zhǎng)河極目遠(yuǎn)眺，從古老的華夏大地到遙遠(yuǎn)的地中海沿岸，從茂密的亞馬遜雨林到廣袤的非洲草原，和平的陽(yáng)光曾照耀著人類文明的搖籃，讓智慧之花絢爛綻放，科技與藝術(shù)的碩果累累垂枝。
然而，戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔時(shí)常張牙舞爪，無(wú)情地踐踏和平的樂(lè)土。兩次世界大戰(zhàn)的硝煙彌漫，讓整個(gè)地球在戰(zhàn)火中顫抖，無(wú)數(shù)生命如流星般隕落，繁華都市淪為廢墟，家庭支離破碎，人類文明遭受重創(chuàng)。即使在當(dāng)今時(shí)代，局部沖突的槍炮聲仍不絕于耳，恐怖主義的陰影如幽靈般游蕩，地區(qū)動(dòng)蕩不安，百姓流離失所。這些戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突，皆因利益的紛爭(zhēng)、霸權(quán)的角逐、宗教與文化的差異而起，它們?nèi)缤话寻牙�，深深刺入人類文明的肌體，讓和平的曙光變得黯淡無(wú)光。
和平對(duì)于人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，意義非凡且影響深遠(yuǎn)。它是經(jīng)濟(jì)繁榮的基石，唯有在和平的環(huán)境中，貿(mào)易方能自由穿梭，資本才可安心投入，科技方能蓬勃發(fā)展，人們方能安居樂(lè)業(yè)，生活水平方能穩(wěn)步提升。和平是文化交流融合的橋梁，不同國(guó)家、不同民族的人們?cè)诤推降姆諊锵嗷W(xué)習(xí)、相互借鑒，思想碰撞出絢爛火花，藝術(shù)之花爭(zhēng)奇斗艷，多元文化交相輝映，共同繪就人類文明的斑斕畫卷。和平更是人類心靈的港灣，讓人們免受戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的折磨，在寧?kù)o中追求精神的富足與升華，培育善良、友愛(ài)與寬容的美德，使人性的光輝閃耀熠熠。
維護(hù)和平，需全球攜手合作，構(gòu)建命運(yùn)共同體。國(guó)際社會(huì)應(yīng)遵循聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨與原則，以平等協(xié)商、互利共贏的方式解決爭(zhēng)端與矛盾，摒棄霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治，共同推動(dòng)全球治理體系的改革與完善。各國(guó)需加強(qiáng)交流合作，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域增進(jìn)理解與信任，攜手應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)，如氣候變化、恐怖主義、跨國(guó)犯罪等。同時(shí)，促進(jìn)不同文明之間的.對(duì)話與交流，尊重差異，包容多樣，讓和平的理念深入人心，成為人們的共同信仰與追求。
作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著守望和平的神圣使命。我們應(yīng)樹立全球視野與人類命運(yùn)共同體意識(shí)，關(guān)心國(guó)際時(shí)事，積極參與和平文化的傳播與交流活動(dòng)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升自身素質(zhì)與能力，為將來(lái)投身于和平事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。培養(yǎng)和平、友善、合作的價(jià)值觀，以實(shí)際行動(dòng)踐行和平理念，從身邊小事做起，如倡導(dǎo)文明友善的人際交往、反對(duì)暴力與歧視等，為營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
讓我們心懷對(duì)和平的美好向往與堅(jiān)定信念，以青春之熱忱、青春之智慧、青春之力量，矢志不渝地守望和平。愿和平的白鴿在世界的每一片天空自由翱翔，愿和平的樂(lè)章在地球的每一個(gè)角落奏響激昂旋律，愿人類在和平的陽(yáng)光大道上攜手并肩，闊步前行，共同開創(chuàng)文明璀璨、幸福美好的未來(lái)。
守望和平的高中作文1000字 14
和平，是世界的曙光，是人類永恒的追求。從遠(yuǎn)古的烽火硝煙到近代的世界大戰(zhàn)，再到如今局部地區(qū)的動(dòng)蕩不安，和平始終像一位嬌羞的少女，在戰(zhàn)火的縫隙中艱難地生存著，而我們，作為新時(shí)代的青年，理應(yīng)為守望和平貢獻(xiàn)自己的力量。
回首往昔，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛與災(zāi)難。兩次世界大戰(zhàn)讓整個(gè)世界陷入了血雨腥風(fēng)之中，無(wú)數(shù)生命消逝在槍林彈雨里，無(wú)數(shù)家庭支離破碎，城市化為廢墟，文明遭受重創(chuàng)。奧斯維辛集中營(yíng)的黑暗，南京大屠殺的慘絕人寰，這些歷史的傷痛猶如一道道深深的疤痕，刻在人類的記憶深處，時(shí)刻提醒著我們和平的珍貴。
在當(dāng)今時(shí)代，雖然大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)得以避免，但局部沖突卻從未停止。中東地區(qū)的戰(zhàn)火紛飛，讓無(wú)數(shù)百姓流離失所，他們?cè)趶U墟中掙扎求生，在恐懼中度過(guò)每一個(gè)日夜。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪走了他們的家園，還剝奪了他們受教育、追求夢(mèng)想的權(quán)利，讓一代又一代的人陷入了貧困與絕望的深淵。與此同時(shí)，恐怖主義的陰影也籠罩著世界的各個(gè)角落，無(wú)辜的`人們成為了恐怖襲擊的犧牲品，他們的生命在瞬間被無(wú)情地奪走，給社會(huì)帶來(lái)了極大的恐慌與不安。
然而，即使在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾之下，仍有無(wú)數(shù)人在為和平而努力奮斗。維和部隊(duì)的士兵們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，奔赴戰(zhàn)亂地區(qū)，他們用自己的生命捍衛(wèi)著和平的底線，為當(dāng)?shù)匕傩账腿ハＭc安寧。國(guó)際人道主義救援組織的工作人員們，不顧危險(xiǎn)，深入戰(zhàn)區(qū)，為難民提供食物、醫(yī)療和住所，給予他們最基本的生存保障。還有那些致力于和平研究與教育的學(xué)者們，他們通過(guò)各種方式傳播和平的理念，呼吁人們珍惜和平，共同構(gòu)建一個(gè)和諧的世界。
對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，雖然無(wú)法像維和士兵那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，也不能像國(guó)際救援人員那樣深入險(xiǎn)境，但我們可以從身邊的小事做起，為守望和平貢獻(xiàn)自己的力量。我們可以積極參與學(xué)校組織的和平主題活動(dòng)，通過(guò)演講、征文、繪畫等形式，表達(dá)自己對(duì)和平的向往與追求；我們可以努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，為將來(lái)投身于和平事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我們還可以在日常生活中，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助的精神，摒棄暴力與沖突，以和平的方式解決矛盾與糾紛。
和平，是一朵嬌嫩的花朵，需要我們每個(gè)人用心去呵護(hù)；和平，是一首悠揚(yáng)的樂(lè)章，需要我們每個(gè)人用愛(ài)去奏響。讓我們攜手共進(jìn)，守望和平，讓和平的陽(yáng)光普照大地，讓世界充滿愛(ài)與希望。因?yàn)椋挥性诤推降沫h(huán)境中，人類才能實(shí)現(xiàn)真正的發(fā)展與進(jìn)步，才能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
守望和平的高中作文1000字 15
當(dāng)白鴿在藍(lán)天翱翔，橄欖枝在風(fēng)中搖曳，那是和平的象征，是人類心底最美好的向往。在歷史的長(zhǎng)河中，和平卻如同一葉扁舟，在戰(zhàn)爭(zhēng)的驚濤駭浪里艱難前行，而我們，站在時(shí)代的岸邊，堅(jiān)定地守望和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)，是惡魔的咆哮，它無(wú)情地撕裂著人類文明的畫卷。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓大地滿目瘡痍，生靈涂炭。從伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)到十字軍東征，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都伴隨著鮮血與淚水，痛苦與絕望。戰(zhàn)場(chǎng)上，士兵們?cè)跇屃謴椨曛袥_鋒陷陣，他們的生命如同螻蟻般脆弱；后方，百姓們?cè)趹?zhàn)火紛飛中四處逃亡，他們的家園毀于一旦。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅摧毀了物質(zhì)世界，更在人們的心靈深處留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。那些失去親人的痛苦，那些目睹暴行的恐懼，如同噩夢(mèng)一般纏繞著一代又一代的人。
而如今，我們生活在一個(gè)相對(duì)和平的時(shí)代，但這并不意味著和平已經(jīng)永駐人間。地區(qū)沖突不斷，恐怖主義肆虐，核危機(jī)的陰影依然籠罩著世界。在中東地區(qū)，炮火連天，不同教派、不同勢(shì)力之間的爭(zhēng)斗從未停歇，無(wú)辜的平民成為了最大的受害者。他們?cè)趶U墟中掙扎，在饑餓與疾病中苦苦求生，和平對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，仿佛是遙不可及的奢望�？植�.分子以暴力為手段，制造了一起起血腥的慘案，他們的暴行讓整個(gè)世界陷入了恐慌與不安之中。此外，核大國(guó)之間的軍備競(jìng)賽也讓人們憂心忡忡，一旦核戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，那將是全人類的'滅頂之災(zāi)。
面對(duì)如此嚴(yán)峻的和平形勢(shì)，世界各國(guó)都在積極行動(dòng)。聯(lián)合國(guó)作為維護(hù)世界和平的重要國(guó)際組織，在協(xié)調(diào)國(guó)際關(guān)系、解決地區(qū)沖突方面發(fā)揮著不可替代的作用。維和部隊(duì)奔赴世界各地的戰(zhàn)亂地區(qū)，他們用自己的身軀筑起了一道和平的防線，為當(dāng)?shù)厝嗣駧チ讼Ｍc安寧。各國(guó)之間也在加強(qiáng)合作，共同打擊恐怖主義，通過(guò)外交途徑解決爭(zhēng)端，努力維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定。
作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著守望和平的歷史使命。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，深刻認(rèn)識(shí)到和平的來(lái)之不易，堅(jiān)決反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與暴力。我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)投身于和平事業(yè)做好準(zhǔn)備。在日常生活中，我們要倡導(dǎo)和平、友愛(ài)、互助的精神，積極參與各種公益活動(dòng)，關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)的和平動(dòng)態(tài)，用自己的言行影響身邊的人。
守望和平，是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們用愛(ài)去澆灌和平的花朵，用行動(dòng)去編織和平的紐帶，讓和平的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落，讓人類在和平的藍(lán)天下共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。因?yàn)椋挥泻推�，才能讓生命綻放光彩，才能讓文明得以傳承與發(fā)展。
守望和平的高中作文1000字 16
和平，是晨曦中穿透薄霧的那縷陽(yáng)光，是黑暗中點(diǎn)亮希望的那盞明燈，是人類社會(huì)發(fā)展的基石與保障。在歷史的滾滾車輪下，和平歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)與磨難，卻始終是人類心中不滅的信念。我們，作為地球村的一員，必須堅(jiān)定地守望和平，讓和平的光芒永遠(yuǎn)照耀著世界。
回顧歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫了整個(gè)時(shí)空，給人類帶來(lái)了難以估量的災(zāi)難。從古代的部落沖突到近代的殖民戰(zhàn)爭(zhēng)，從兩次世界大戰(zhàn)到冷戰(zhàn)時(shí)期的軍備競(jìng)賽，戰(zhàn)爭(zhēng)如同一個(gè)無(wú)情的劊子手，斬?cái)嗔巳祟愇拿鞯拿}絡(luò)，摧毀了無(wú)數(shù)美好的家園，奪走了數(shù)以億計(jì)的生命。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，人性的丑惡被無(wú)限放大，殺戮、掠奪、破壞成為了常態(tài)。那些被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的土地，滿是廢墟與殘��；那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存的人們，心中充滿了痛苦與恐懼，他們的生活被徹底改變，甚至陷入了無(wú)盡的深淵。
如今，盡管全球范圍內(nèi)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)減少，但和平仍然面臨著諸多威脅。局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突頻繁發(fā)生，在非洲的一些國(guó)家，種族矛盾、資源爭(zhēng)奪引發(fā)了長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂，百姓們生活在水深火熱之中，溫飽問(wèn)題都難以解決，更談不上教育、醫(yī)療和發(fā)展�？植乐髁x活動(dòng)日益猖獗，他們不擇手段地制造恐怖襲擊，針對(duì)無(wú)辜平民發(fā)動(dòng)暴力行為，讓人們?cè)诠矆?chǎng)所都時(shí)刻處于緊張與不安之中，嚴(yán)重破壞了社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。此外，地區(qū)之間的領(lǐng)土爭(zhēng)端、宗教矛盾等問(wèn)題也猶如一顆顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)可能引發(fā)更大規(guī)模的沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)。
然而，和平的力量也在不斷地匯聚與壯大。各國(guó)政府紛紛加強(qiáng)外交合作，通過(guò)和平談判、協(xié)商解決爭(zhēng)端，積極推動(dòng)多邊貿(mào)易和文化交流，增進(jìn)各國(guó)之間的相互理解與信任。國(guó)際社會(huì)也成立了許多致力于維護(hù)和平的組織和機(jī)構(gòu)，如紅十字會(huì)、無(wú)國(guó)界醫(yī)生等，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難地區(qū)開展人道主義救援工作，為那些受苦受難的人們提供幫助與支持。廣大民眾也積極參與到和平運(yùn)動(dòng)中來(lái)，通過(guò)各種方式表達(dá)對(duì)和平的渴望與追求，如和平示威、公益宣傳等。
對(duì)于我們高中生而言，守望和平并非遙不可及的口號(hào)，而是可以落實(shí)到具體行動(dòng)中的`使命。我們要積極學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，深刻了解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與和平的珍貴，從而樹立起堅(jiān)定的和平意識(shí)。在校園生活中，我們要倡導(dǎo)和諧共處的人際關(guān)系，尊重他人的意見(jiàn)和差異，避免因小事而引發(fā)沖突與矛盾。我們還要關(guān)注國(guó)際時(shí)事新聞，了解世界和平動(dòng)態(tài)，積極參與學(xué)�；蛏鐓^(qū)組織的和平主題活動(dòng)，如和平演講比賽、和平主題征文等，用自己的聲音傳遞和平的理念，呼吁更多的人加入到守望和平的行列中來(lái)。
和平是我們共同的夢(mèng)想，是人類永恒的追求。讓我們攜手共進(jìn)，用智慧與勇氣守望和平，用愛(ài)心與行動(dòng)呵護(hù)和平，讓和平的種子在世界的每一寸土地上生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，讓和平的白鴿在藍(lán)天自由翱翔，永不墜落。因?yàn)橹挥性诤推降沫h(huán)境中，人類才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和潛力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
守望和平的高中作文1000字 17
在世界的舞臺(tái)上，和平宛如一顆璀璨的明珠，散發(fā)著迷人的光芒，吸引著全人類的目光。它是各國(guó)人民共同的期盼，是歷史長(zhǎng)河中永不熄滅的燈塔，指引著人類社會(huì)向著文明與進(jìn)步的方向前行。我們，作為新時(shí)代的見(jiàn)證者和參與者，更應(yīng)肩負(fù)起守望和平的重任，讓和平的旋律在地球的每一個(gè)角落奏響。
追溯往昔，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影如同惡魔的利爪，無(wú)情地撕裂了人類幸福的畫卷。從希波戰(zhàn)爭(zhēng)到羅馬帝國(guó)的.擴(kuò)張，從蒙古鐵騎的征戰(zhàn)到歐洲列強(qiáng)的殖民掠奪，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的只有死亡、破壞和痛苦。在近代史上，兩次世界大戰(zhàn)更是將人類推向了深淵的邊緣。第一次世界大戰(zhàn)使無(wú)數(shù)青年喪生沙場(chǎng)，歐洲大陸滿目瘡痍；第二次世界大戰(zhàn)則以其空前的規(guī)模和慘烈程度，讓整個(gè)世界陷入了血雨腥風(fēng)之中。納粹德國(guó)的種族滅絕政策，日本法西斯的南京大屠殺暴行，這些慘無(wú)人道的罪惡行徑，不僅給受害國(guó)人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，也讓人類的良知受到了極大的震撼。戰(zhàn)爭(zhēng)讓城市化為廢墟，讓家庭支離破碎，讓文化遺產(chǎn)遭受毀滅性的打擊，它是人類文明史上最黑暗的篇章。
放眼當(dāng)下，和平依然面臨著諸多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在中東地區(qū)，巴以沖突持續(xù)不斷，雙方的戰(zhàn)火紛飛讓無(wú)數(shù)無(wú)辜百姓失去了家園和親人。伊拉克、敘利亞等國(guó)因長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂，社會(huì)秩序崩潰，經(jīng)濟(jì)陷入癱瘓，百姓們?cè)趹?zhàn)火與貧困中苦苦掙扎�？植乐髁x勢(shì)力如毒瘤般在全球蔓延，他們以極端的思想和暴力手段，制造了一起起恐怖襲擊事件，從美國(guó)的“9·11”事件到法國(guó)的巴黎恐怖襲擊，從英國(guó)的倫敦橋恐襲到印尼的巴厘島爆炸案，這些恐怖活動(dòng)讓世界各國(guó)人民生活在恐懼之中，嚴(yán)重威脅著國(guó)際社會(huì)的安全與穩(wěn)定。此外，地緣政治沖突、貿(mào)易摩擦等問(wèn)題也在一定程度上影響著世界和平的進(jìn)程。
盡管和平之路布滿荊棘，但希望的曙光從未消失。國(guó)際社會(huì)一直在為維護(hù)和平而不懈努力。聯(lián)合國(guó)在和平解決爭(zhēng)端、維和行動(dòng)、人道主義救援等方面發(fā)揮著核心作用。各國(guó)之間的外交交流與合作日益頻繁，通過(guò)對(duì)話協(xié)商解決分歧已成為主流趨勢(shì)。越來(lái)越多的國(guó)家倡導(dǎo)多邊主義，積極參與全球治理體系改革，共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)。同時(shí)，民間力量也在為和平貢獻(xiàn)著自己的力量。世界各地的和平志愿者們奔赴戰(zhàn)亂地區(qū)，為當(dāng)?shù)厝嗣裉峁┽t(yī)療救助、教育支持和心理輔導(dǎo)；藝術(shù)家們通過(guò)音樂(lè)、繪畫、文學(xué)等形式，表達(dá)對(duì)和平的向往與追求，喚起人們內(nèi)心深處的和平意識(shí)。
作為高中生，我們雖身處校園，但也能為守望和平貢獻(xiàn)一份力量。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己的國(guó)際視野和全球思維，以便更好地理解國(guó)際事務(wù)和和平問(wèn)題。在校園生活中，我們要倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助互敬的精神，營(yíng)造和諧融洽的校園氛圍，堅(jiān)決反對(duì)校園暴力和欺凌行為。我們還可以積極參與國(guó)際文化交流活動(dòng)，與來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生交流互動(dòng)，增進(jìn)彼此之間的了解與友誼，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)文化的交流與融合，為世界和平架起一座心靈的橋梁。
和平是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn)，需要全人類的共同努力。讓我們懷著對(duì)和平的敬畏之心，用堅(jiān)定的信念和實(shí)際行動(dòng)守望和平，讓和平的花朵在地球的花園里永遠(yuǎn)綻放，讓人類在和平的藍(lán)天下共享幸福與繁榮。因?yàn)橹挥泻推�，才能讓生命得以延續(xù)，讓文明得以傳承，讓世界充滿無(wú)限的可能。
守望和平的高中作文1000字 18
和平，那是人類心中最神圣的凈土，是歲月長(zhǎng)河中最悠揚(yáng)的樂(lè)章。它宛如一顆熠熠生輝的星辰，高懸于歷史的天空，照亮了人類前行的道路；又似一股清泉，流淌在地球的每一寸土地，潤(rùn)澤著萬(wàn)物生靈的心田。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我們懷揣著對(duì)和平的熾熱向往，堅(jiān)定地守望和平，期待它能永遠(yuǎn)驅(qū)散戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾。
回首人類歷史的漫漫長(zhǎng)卷，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙如惡魔的氣息，肆意彌漫在各個(gè)角落，給人類帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難與創(chuàng)傷。從古代的特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)到中世紀(jì)的十字軍東征，從拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)到兩次世界大戰(zhàn)，每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都如同一把鋒利的利刃，無(wú)情地劃破了和平的錦繡畫卷。在戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躪下，繁華的`城市淪為廢墟，寧?kù)o的鄉(xiāng)村被戰(zhàn)火焚燒，無(wú)辜的百姓流離失所，生命在戰(zhàn)火中如螻蟻般脆弱，無(wú)數(shù)家庭因此破碎，親人們陰陽(yáng)兩隔。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅毀滅了物質(zhì)世界，更在人類的心靈深處刻下了難以磨滅的傷痕，仇恨、恐懼與絕望的種子在人們心中生根發(fā)芽，讓人性在血雨腥風(fēng)中扭曲變形。
步入現(xiàn)代社會(huì)，盡管和平與發(fā)展已成為時(shí)代的主流，但和平的大廈依然面臨著諸多狂風(fēng)暴雨的侵襲。局部戰(zhàn)爭(zhēng)和地區(qū)沖突此起彼伏，成為世界和平的一顆顆毒瘤。在非洲的大地上，一些國(guó)家因政治.動(dòng)蕩、民族矛盾和資源爭(zhēng)奪而陷入長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂之中，那里的人民飽受饑餓、疾病和死亡的折磨，孩子們失去了童年的歡笑，在戰(zhàn)火紛飛中艱難求生。中東地區(qū)則是地緣政治博弈的焦點(diǎn)，巴以沖突、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)等一系列沖突讓這片土地成為了人間煉獄，無(wú)數(shù)生命在炮火中消逝，無(wú)數(shù)家庭被迫背井離鄉(xiāng)，而戰(zhàn)爭(zhēng)背后隱藏的宗教矛盾、領(lǐng)土爭(zhēng)端和大國(guó)利益角逐更是讓和平的曙光難以穿透這片戰(zhàn)爭(zhēng)的迷霧。
與此同時(shí)，恐怖主義這一全球性的公害如幽靈般游蕩在世界各國(guó)，以極端暴力的手段制造恐怖襲擊事件，對(duì)無(wú)辜平民的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。從美國(guó)的世貿(mào)中心雙子塔轟然倒塌到倫敦街頭的恐怖爆炸，從巴黎劇院的血腥慘案到巴塞羅那的恐怖駕車沖撞，這些恐怖襲擊事件一次次震撼著世界的神經(jīng)，讓人們?cè)诠矆?chǎng)所都時(shí)刻提心吊膽，生活在恐懼與不安之中。恐怖主義的猖獗不僅破壞了社會(huì)的穩(wěn)定與和諧，也嚴(yán)重阻礙了全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化的交流，成為了和平道路上的巨大絆腳石。
然而，即使在戰(zhàn)爭(zhēng)與恐怖的重重陰影之下，和平的力量依然如星星之火，可以燎原。國(guó)際社會(huì)始終沒(méi)有放棄對(duì)和平的追求與努力，聯(lián)合國(guó)作為維護(hù)世界和平與安全的核心機(jī)構(gòu)，通過(guò)外交斡旋、維和行動(dòng)、人道主義救援等多種方式，積極調(diào)解國(guó)際爭(zhēng)端，幫助戰(zhàn)亂地區(qū)恢復(fù)和平與穩(wěn)定。各國(guó)政府也在不斷加強(qiáng)合作，共同打擊恐怖主義，通過(guò)情報(bào)共享、聯(lián)合執(zhí)法等手段，將恐怖.分子繩之以法，為世界人民營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。民間組織和廣大民眾更是和平的堅(jiān)定守護(hù)者，他們通過(guò)和平示威、公益宣傳、文化交流等活動(dòng)，傳播和平理念，呼吁人們珍惜和平，共同抵制戰(zhàn)爭(zhēng)與暴力。
作為新時(shí)代的高中生，我們生長(zhǎng)在和平的陽(yáng)光下，享受著和平帶來(lái)的幸福與安寧，但我們絕不能忘記和平的來(lái)之不易，更不能對(duì)和平面臨的挑戰(zhàn)視而不見(jiàn)。我們應(yīng)當(dāng)以史為鑒，努力學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與和平的珍貴，從而在心中種下和平的種子。在校園生活中，我們要積極踐行和平理念，倡導(dǎo)同學(xué)之間友好相處，相互尊重，相互包容，堅(jiān)決反對(duì)校園暴力和霸凌行為，營(yíng)造一個(gè)和諧友善的校園氛圍。同時(shí)，我們還要關(guān)注國(guó)際時(shí)事新聞，了解世界和平動(dòng)態(tài)，積極參與學(xué)校組織的各類和平主題活動(dòng)，如和平演講比賽、和平主題征文、國(guó)際文化交流周等，通過(guò)這些活動(dòng)，鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通能力，向身邊的人傳遞和平的聲音，呼吁更多的人加入到守望和平的行列中來(lái)。
和平，是人類永恒的主題，是我們共同的夢(mèng)想。讓我們攜手并肩，用青春的熱血和堅(jiān)定的信念守望和平，用智慧和行動(dòng)編織和平的花環(huán)，讓和平的陽(yáng)光普照大地，讓世界處處充滿愛(ài)與希望。因?yàn)橹挥性诤推降膽驯е�，人類才能自由地追逐�?mèng)想，創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的文明，讓地球成為一個(gè)和諧共生的美好家園。
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