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(必備)實(shí)用的和平的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的和平的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
和平的作文 篇1
有一天晚上,天空十分晴朗,彎彎的月亮跑到了我們十六樓的房頂上,和平三校。無(wú)數(shù)顆星星一閃一閃的,仿佛它們?cè)诳粗覀兯械囊磺小>驮谶@時(shí),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),突然,我看到我走進(jìn)了一座華麗的大廳里,不論是任何地方,都有幾朵開(kāi)放得艷麗的鮮花。你們瞧這里的花不僅美麗,而且香氣清淡,這里有牡丹、水仙、郁金香比比皆皆是。牡丹顏色艷麗,沒(méi)有多少香味,但也十分好看。水仙顏色多樣,也沒(méi)有多少香味,像一個(gè)個(gè)小仙女。郁金香美麗多姿,有一些淡淡的香氣,像一個(gè)個(gè)小鈴當(dāng)。你們瞧那里的花奇特好看,有的花我還有的不認(rèn)識(shí),聽(tīng)過(guò)了別人的講解,我才認(rèn)識(shí)了它們。四季花無(wú)香氣,因?yàn)橐荒晁募径荚陂_(kāi)放,所以叫四季花。
紫丁香有一些香味,花的前端開(kāi)成四瓣,而我也只看到了紫色的.花朵。蒲公英無(wú)味,但花是黃色的,生長(zhǎng)在溫暖的地方,而且這種花還可以制作一些枕頭、咖啡、戒指、手環(huán)等等,還有的人把它當(dāng)做蔬菜吃。你們瞧這邊,這邊有許多不是花的植物,而是草。捕蠅草常出現(xiàn)在高山上的潮濕巖壁及草原上,葉片分泌枯液。捕蠅草僅生長(zhǎng)在北美的潮濕地區(qū),葉片邊緣長(zhǎng)有睫毛般的刺毛,擅長(zhǎng)捕捉蒼蠅……我看著,看著,突然有人在叫我,我一下子起來(lái)了,才發(fā)覺(jué)剛才只是一個(gè)美好的夢(mèng)。
和平的作文 篇2
我們渴望和平,是因?yàn)楹推绞敲篮玫、和諧的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就沒(méi)有侵略,沒(méi)有欺凌,沒(méi)有破壞,沒(méi)有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤耍矚g挑起戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。
我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),我也真心不希望看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng),但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,我也會(huì)從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰(zhàn)爭(zhēng)。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過(guò)幾架轟炸機(jī),投下幾枚炸彈,“轟——轟——”的.聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了家人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的家人,你會(huì)做何感想?都是在家人的關(guān)懷中長(zhǎng)大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭(zhēng),要與戰(zhàn)爭(zhēng)為伍,去破壞和平呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓多少人失去家人和家園;戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)破壞多少房屋和土地;會(huì)給人們?cè)斐啥嗝创蟮膫。所以我希望,?zhàn)爭(zhēng)從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿,高高地飛起來(lái)吧!
和平的作文 篇3
1937年8月28日,本該是她最快樂(lè)的一天,因?yàn)樗麄儗⑷ヌ酵匚粗\面的外公外婆?伤母改盖澳_踏進(jìn)火車門,后腳就踏進(jìn)了鬼門關(guān)。
他們一家剛剛上火車,就聽(tīng)有人喊:“飛機(jī)、飛機(jī)……”之后就是轟隆隆的雷鳴聲,再之后就是遍地的爆炸聲,那是日本鬼子的轟炸機(jī)投下的'重磅炸彈……它們?cè)诜比A的火車站爆炸,它們?cè)诿芗娜巳褐斜ā?/p>
那一刻,她的父母成了戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,和她、和外公外婆天人永隔;那一刻,她的父母用盡了最后的愛(ài),把她拋向了安全地帶;那一刻,她幸運(yùn)地活了下來(lái),可她再也見(jiàn)不到愛(ài)她的父母,再也見(jiàn)不到想她的外公外婆……
她,很小,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚:然后她呼喚這個(gè)世界的和平。
她,很小,或許什么都不明白,但她明白,她的爸爸媽媽不就應(yīng)是這樣和她告別;她也明白,她的外公外婆不就應(yīng)只能翹首以盼卻見(jiàn)不到她最親的兒女和孫女……
是的,這一切,都是因?yàn)榭蓯旱膽?zhàn)爭(zhēng),讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們,一齊和照片中的孤兒呼喚:讓每個(gè)家庭都能其樂(lè)融融,讓每個(gè)孩子都能笑容滿滿;讓戰(zhàn)爭(zhēng)永離地球,讓和平永駐人間……讓杯具不再重演。
和平的作文 篇4
去年夏天,爸爸帶我去日本長(zhǎng)崎去玩,來(lái)到了和平公園,聽(tīng)說(shuō)這里是二戰(zhàn)時(shí)期被美國(guó)原子彈炸過(guò)的地方,在這里,會(huì)有怎樣的故事呢?戴著一串問(wèn)號(hào)我走進(jìn)了公園。
在公園外,我就能看見(jiàn)一個(gè)高大的雕像,走近一看,天哪!真是太壯觀了,可是我看不懂是什么意思,一個(gè)上半身裸露的強(qiáng)壯男子坐在石頭上,一只手指著天空,一只手橫舉著,眼睛自然的閉上,臉上充滿了悲痛,導(dǎo)游叔叔說(shuō),指著天的手是在說(shuō)原子彈的危害,勝局的`手代表和平,閉上的雙眼是為遇難者們祈禱冥福,我恍然大悟,看來(lái)這顆原子彈危害可真不小呢。
再往前走就是著名的和平噴泉,透亮的泉水變幻著造型,有時(shí)還很像代表和平的白鴿的翅膀,那泉水清澈透明,沒(méi)有一絲污濁,我想,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)世界就像這泉水一樣,清澈而純潔。而旁邊的廢墟呢,只有幾根鋼筋和煤塊似的磚頭,還有那寸草不生的草地,原來(lái)這一定是人們歡愉的樂(lè)園,他們?cè)谶@一場(chǎng)突如其來(lái)的爆炸而失去家園,失去家人,失去朋友,這透明的清流,也一定在訴說(shuō)那悲慘的故事吧。
前面是各個(gè)國(guó)家下哦那個(gè)來(lái)代表和平的雕像,上面有不同的文字,不同的語(yǔ)言終于我找到了我們祖國(guó)的文字,上面寫著-中華人民共和國(guó)贈(zèng),什么?我心中有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),那時(shí)候日本人讓我們國(guó)家的人民受盡磨難,我們自己卻還要送給他們雕像?真是的,要是我,還要贊揚(yáng)美國(guó)人的做法!我把自己的想法告訴了爸爸,可爸爸卻嚴(yán)肅的告訴我:“你看這是什么地方?”“和平公園呀!”我泰然自若的回答,“所以呢,我們國(guó)家熱愛(ài)和平,包容他人,十分豁達(dá)!”我就的爸爸說(shuō)的有道理,我們不會(huì)因?yàn)橹暗姆制缍鲆曊胬怼?/p>
回到家后,我查了查資料了解了原因,也懂得了爸爸的那一番話,以后,我也要做一個(gè)豁達(dá),寬容的人。那透亮清澈的白鴿泉水也建造出了一條最美的橋梁!
和平的作文 篇5
每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上;疖囌,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人是多么的可惡呀!
1937年8月28日,日軍侵占了上海火車站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無(wú)助?粗蝗哲娬的.火車站:站臺(tái)已經(jīng)被xxx毀,人行天橋早已斷開(kāi),斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。
世界上還有國(guó)家并不太平,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái):保衛(wèi)家園,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!
和平的作文 篇6
那是小和平鴿最后一次看到明珠,它把一束的滿天星放到明珠的身上。明珠笑笑,對(duì)它說(shuō):“謝謝你啊,小和平鴿,真希望我能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的和你在一起,可是卻不能了。世界上那些仍殘留戰(zhàn)火的地方去,把我喜歡的那束滿天星送給戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,把快樂(lè)帶給他們。”它這才恍然大悟,她為什么會(huì)要它去摘滿天星。明珠用力地說(shuō)完這句話之后,又一次的暈倒了,不過(guò)小和平鴿明白這次暈倒就再也不會(huì)起來(lái)。明珠的媽媽和醫(yī)生馬上趕到重癥監(jiān)護(hù)病房,摸著明珠冰冷的身體,用臉貼著明珠的臉,目不轉(zhuǎn)睛的看著,她希望女兒永遠(yuǎn)留在她的記憶里。明珠的媽媽哭了,小和平鴿也落下了它的眼淚,那是和平鴿的眼淚。
第二天舉行葬禮時(shí),躺在棺材里的明珠嘴角掛著迷人的微笑,胸前放著那一束沾滿露水的.滿天星。小和平鴿不相信她死了,它只相信,明珠只是做了一個(gè)過(guò)于長(zhǎng)久的夢(mèng)罷了。
世界上只要有戰(zhàn)火燃燒的地方,你就可以經(jīng)常看到天空中飛過(guò)一只和平鴿,它的嘴里銜著的并不是橄欖枝,而是那一束美麗的滿天星。它永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)明珠它會(huì)到世界的各個(gè)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方去,給那些無(wú)家可歸的人一束最美麗的滿天星。它找到了它的夢(mèng),尋到了快樂(lè)。
和平的作文 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的,槍,原子彈,坦克,戰(zhàn)航,魚(yú)雷,地雷帶來(lái)的傷害是莫大的,我們必須維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
我讀過(guò)一篇黃繼光的故事。這時(shí),一個(gè)戰(zhàn)士倒下了,另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了,擲完了,黃繼光自我身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力,頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn),在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候,我們的英雄勇敢地站起來(lái)了只見(jiàn)他像鋼鐵巨人一般,奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去,用自我的'胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)役勝利了,我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國(guó)人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身;他的光輝形象,永遠(yuǎn)活在我們心中。
我讀了這一篇,我深深地感動(dòng)了,有多少像黃繼光一樣的人,獻(xiàn)出了自我年輕的生命,把自我的生命永遠(yuǎn)定格。
我常常在思索,有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去生命,有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而破碎了。我們就應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)爭(zhēng)。
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