【實用】和平的作文集合七篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的和平的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

和平的作文 篇1

　　于是在一個靜悄悄的黎明，我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了�？墒�，世界會和平嗎？

　　“轟”——美國世貿(mào)大樓倒塌了，一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲，打破了稱雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟，痛不欲生；而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣，不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發(fā)生了！坐在電視機(jī)前的我早已淚流滿面，心里直呼喚：和平，你在哪兒？

　　“9.11”后，美國采取了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸，和平的樂章劃上了休止符，戰(zhàn)爭的喧囂在這里驟響。難民們流離失所，饑寒交迫，遠(yuǎn)在萬里之遙的我，是多么同情這些無辜的人們啊。

　　我渴望和平，渴望一沒有流血與眼淚的`世界，渴望一個安祥、溫馨的世界！在我渴望的和平天堂里，有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明與精神文明，無論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛；國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼的橋梁。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有巨額的軍費，不再有貧富的差距；有的是清清的小河水，綠綠的芳草地；小鳥在湛藍(lán)的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔；和平從綠色的地球延伸，向著未來，向著宇宙……噢，和平像看不完的畫，是寫不盡的詩！

　　我渴望有一天，全世界的小朋友都驟集在一起，每人手里捧著一只和平鴿，“嘩”——億萬只白鴿一齊展翅高飛，向著美好的明天，向著和平飛翔，飛翔……

　　專家點評:

　　結(jié)構(gòu)不完整

和平的作文 篇2

　　諾貝爾獎是一個非常好的獎，他幫助了有成就而沒獎賞的人，這就是我對諾貝爾獎的'觀點。

　　諾貝爾獎給了所有有這種成就的人一個非常大榮耀和鼓勵。如同春雨點點滋潤著小草。

　　諾貝爾獎得獎的人都必須有單一方面非常癡狂的性格。就像諾貝爾一樣為了科學(xué)夢想不顧一切甚至把弟弟炸死、把爸爸炸成殘廢。我也會盡力為諾貝爾獎努力，但不至于做這么危險的事。如果你想得到諾貝爾獎就必須癡狂的學(xué)習(xí)。諾貝爾獎是每一個人心中癡狂的獎項，甚至讓他喪命。

　　諾貝爾獎給我們一筆巨大的財富，他不僅給了我們得獎的人錢財，還給了他們榮耀。讓他們擁有了前所未有的光榮。

　　諾貝爾獎之所以叫諾貝爾獎是希望要求每個人都在這五個獎中，每個人都在這五個獎中有諾貝爾超非凡的意志，不然永遠(yuǎn)不能踏進(jìn)去。

　　這就是我對諾貝爾獎的讀后感。

和平的作文 篇3

　　在中國，每個省都有大大小小的野生動物保護(hù)機(jī)構(gòu);在國際上，還有野生動物國際保護(hù)組織，并且有專業(yè)人員來管理這項工作……

　　雖然如此，但是在很多地方仍然有人去蓄意破壞，甚至對一些珍稀動物進(jìn)行殺戮。聽爸爸說，原來有一種馬叫似斑馬，因為人類垂涎于它的肉與皮毛，而在1883年便滅絕了;聽爺爺說，因為現(xiàn)在人類想變聰明，便把一只活蹦亂跳的猴子遷到餐桌上，工作人員揭開猴子的天靈蓋，然后往里澆油，猴子疼得亂叫，而人們一點也不理會猴子的痛苦，還盡情的享受著猴腦的美味……

　　走在大街上，只見一位叔叔手拿電話，大聲的說道：“哥們兒，今晚去吃魚翅，咋樣?聽說很好吃啊!”聽了他的話，我覺得很心痛，在不知不覺中，人類已經(jīng)成為了劊子手，他們親自破壞了自己的家園。要保持生態(tài)平衡，我們必須要愛護(hù)動物，不能破壞生物鏈。因為一種動物或植物滅絕了，就會導(dǎo)致多種動物或植物的迅猛繁殖或滅絕，有可能還會引起多種自然災(zāi)害……

　　那曲的藏民們卻和我們身邊的行為恰恰相反，他們正是用自己的實際行動在愛護(hù)動物、尊重動物。但是，僅僅靠一個人或幾個人的努力是不夠的，這是需要全人類共同努力，才能保護(hù)我們的`動物，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，保護(hù)我們的大地母親。

　　我想，作為一個學(xué)生，無論怎么樣，我們都應(yīng)該加入到愛護(hù)動物的行列之中，用我的微薄之力，做一個尊重動物、尊重大自然的和平使者!

和平的作文 篇4

　　根據(jù)說明，知道這張是日本侵略者轟炸上海火車站后的照片。本是人來人往，熱熱鬧鬧的火車站現(xiàn)在卻變成了廢墟一片，死氣沉沉，這強(qiáng)烈的對比讓我心中充滿了對日本侵略者殘殺無辜百姓的仇恨，照片中那個無助哭泣的他，更讓我體會到戰(zhàn)爭的殘忍。

　　照片中的他大概也就是四五歲吧，想想我四五歲時，可以在父母的懷里撒嬌，可以在游樂園里歡快的玩耍，可以在餐廳里吃著可口的美食……而此時的他呢，不知道戰(zhàn)爭是什么的他，卻要承受戰(zhàn)爭帶來的苦難。也許他本是隨著父母走親戚，可是一聲爆炸，熱鬧的火車站瞬間夷為平地，并帶走了他的父母，此時的他就是波濤洶涌大海上的一葉孤舟，孤獨，害怕，無助……他不知道這一切是怎么發(fā)生的，也不懂得自己的父母為何會在轉(zhuǎn)眼間消失，他只能是害怕的哭，多么希望父母還會象以前那樣，聽到自己的哭聲就會趕過來抱著他�？墒恰�…

　　他的命運又將如何呢？也許他會幸運的被人收養(yǎng)，可是在那個戰(zhàn)火連天的.年代，這次的爆炸能帶走的父母，誰又能保證下次的爆炸不會涉及到他；另一種結(jié)局就更讓人于心不忍，他很可能就在這孤獨無助中消失在這個世界上……

　　戰(zhàn)爭是這一切災(zāi)難的開始，所以我們呼吁所人有要共同的維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓世界多一些歡笑，而少一些哭泣。

和平的作文 篇5

　　和平鴿是和平的使者，是正義的英雄。

　　椒江市民廣場里有一群鴿子也稱——和平鴿。每次到市民廣場我都讓媽媽帶我去看“和平鴿”。

　　今天，陽光明媚、萬里無云、朵朵白云，我再次來到市民廣場。和平鴿很可愛，圓圓的腦袋下有一雙美麗動人的眼睛和一張黃黃的小尖嘴一啄一啄的'好可愛！我忍不住要媽媽向管理人買一包鴿子食。鴿子的羽毛雪白雪白的，像穿一條白紗裙一樣。我打開包裝袋，把鴿子食倒在手上，鴿子四面八方地從天空上飛下來吃食物，一啄一啄的、手心癢癢的。有些吃不著的“小可憐”裝可愛，希望我給它東西吃。然后，它們吃了一些小石子。我聽大人說鳥類吃完東西后，回吃一些石子兒幫助消化。

　　今天，我真高興！因為我和“和平鴿”相處了一天。

和平的作文 篇6

　　我們生活在和平時代，而伊拉克、阿富汗等地區(qū)、國家的孩子們呢?

　　我們每天生活得無憂無慮，而那些生活在戰(zhàn)爭地區(qū)的孩子，有些無家可歸，甚至連一個安穩(wěn)的覺都不能睡。

　　我們每天能在操場上歡樂地踢著足球，在草地上嬉戲;而戰(zhàn)爭地區(qū)的孩子，卻失去了應(yīng)有的歡樂。但那一個個地雷炸開的`土坑，讓那些孩子們無法玩耍、嬉戲。

　　我們在大海中游戲;而你們可否想過在戰(zhàn)爭地區(qū)，海上一艘艘軍艦，海下一個個水雷，都潛伏著巨大的隱患。

　　讓我們攜起手來，共創(chuàng)和諧，制止戰(zhàn)爭，讓“和平之神”永駐人間，讓人間充滿歡聲笑語吧!

和平的作文 篇7

　　明媚的陽光，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，碧綠的草地，蒼翠的樹木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望，但是，在這個世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲，這說明我們生活的世界并不和平。

　　在人類的歷史上，血與火的`戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。

　　20世紀(jì)，是一個多戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀(jì)，人類歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)都發(fā)生在這個世紀(jì)。第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個月，波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬人。

　　就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時，就在人類都盼望和平會降臨時，人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍——第二次世界大戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。二戰(zhàn)歷時六年之久，全世界60多個國家卷入戰(zhàn)火，波及20多億人口，軍民死傷7000多萬人，直接物質(zhì)損失在4萬億美元以上！

　　而這些還完全不夠，1983年，一位匈牙利科學(xué)家公布了一個統(tǒng)計結(jié)果：二戰(zhàn)后的27年里，世界上有爆發(fā)了470余的局部戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火連綿不斷沒有戰(zhàn)爭的日子僅有26天。

　　21世紀(jì)的今天，我們更加熱愛和平，但戰(zhàn)爭并沒有離我們遠(yuǎn)去。新世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響，美國的世貿(mào)大樓就遭轟炸�！�9·11”后，美國采用了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到狂轟濫炸。伊拉克被血洗，敘利亞內(nèi)戰(zhàn)，利比亞戰(zhàn)爭，黎以沖突，還有最近的問題，無不訴說著這個世界的不和平。

　　“戰(zhàn)爭”是一個多么熟悉的詞��！人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的。但是，或許也可以嘗試一下和平的世界，握手言和，讓和平鴿自由地翱翔在天空中，讓“和平之花”開滿大地，使我們擁有快樂與幸福。

　　后記：我微笑著拿起畫筆，繪出一只只潔白的和平鴿，繪出一雙雙團(tuán)結(jié)的手，繪出和平的未來！

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