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和平的作文

時(shí)間:2023-02-03 14:36:16 和平 我要投稿

【精華】和平的作文集錦8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的和平的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】和平的作文集錦8篇

和平的作文 篇1

  1937年8月28日,上海火車南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

  由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖囌卷懫鹆司彛@慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的.血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

和平的作文 篇2

  1937年8月28日,日本侵略者的飛機(jī)像罪惡的幽靈似的飛到了上;疖嚹险荆飷旱恼▁像雨點(diǎn)似的落了下來(lái),頓時(shí),繁華的火車站便成了一片廢墟。到人們呼喚兒女,孩子們哭爹喊娘,場(chǎng)面慘不忍睹。

  一個(gè)被氣浪沖到一邊的兩歲小男孩,坐在已經(jīng)斷裂的鐵軌上。只見(jiàn)他渾身鮮血,手里抱著他心愛(ài)的玩具,撕心裂肺的哭喊著:“爸爸媽媽,你們?cè)谀膬海靵?lái)救救我,我要回家……”可他哪里知道,他的父母早已被倒塌的房屋壓死了,他再也不能投入媽媽溫暖的懷抱,再也不能聆聽(tīng)爸爸有趣的故事。多么可憐的孩子啊!也許他不知道什么叫戰(zhàn)爭(zhēng),也許他不知道什么叫怨恨,但他一定知道,父母是無(wú)辜的!

  日本侵略者,你們真的那么殘忍,那么無(wú)情嗎?你們真的'能對(duì)這么可憐的孩子,下這么狠的毒手嗎?世界需要和平,難道你們要?dú)缡澜鐔?希望你們好好反思一下自己的行為。忠告你們,不要再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了!因?yàn)楹⒆觽冃枰推剑?/p>

  讓和平之神永駐人間吧!

和平的作文 篇3

  天津是我們的家園,我愛(ài)我們的家園。這幾年天津正處于高速發(fā)展期,環(huán)境也有了很大的改善,就說(shuō)說(shuō)我家所在的和平區(qū)吧!

  以前,“墨斗魚(yú)”在和平區(qū)的馬路上隨處可見(jiàn),只要一出家門,就能看見(jiàn)一輛輛冒著黑煙的公交車和小汽車。這些黑煙對(duì)空氣、大氣層都有著巨大的污染,對(duì)人體特別是小朋友的身體是非常有害的.。自從20xx年實(shí)行“綠色奧運(yùn) 環(huán)保奧運(yùn)”以后,公交車換成了環(huán)保型,小轎車的尾氣排放也有了新的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),車輛單雙號(hào)的實(shí)行等措施,在街道上再也看不到一輛輛“墨斗魚(yú)”了,空氣也清新了許多。

  再說(shuō)說(shuō)衛(wèi)津河吧。以前每年夏天,當(dāng)我路過(guò)衛(wèi)津河時(shí),都會(huì)聞見(jiàn)一陣陣的惡臭,低頭一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多垃圾已經(jīng)腐爛的不成樣子了。今年初,我總能看到一些拿著大網(wǎng)忙碌的身影,是一些工人叔叔在撈河里的垃圾、清除水草,現(xiàn)在的衛(wèi)津河變得非常清澈、干凈,人們也更加愛(ài)惜它了,不再有往里邊扔垃圾等等不文明的行為了,夏天,河水也不臭了,清清的河水和岸兩邊的樹(shù)木、花草形成了漂亮的風(fēng)景帶,傍晚,很多人都在這里漫步、休閑。

  此外,和平區(qū)還有許多的變化。如海河更加漂亮了干凈了;綠地、樹(shù)木隨處可見(jiàn);各個(gè)小區(qū)更加整潔、人們之間的關(guān)系更加和諧只要我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴做起,我們的家園會(huì)更加美好!

和平的作文 篇4

  說(shuō)起“和”,你會(huì)想到什么?和諧,抑或是和氣?“和”是一個(gè)神奇的字,不同的組詞,給人以不同的理解和感受。有的人提到“和”,會(huì)想到深層面,而有的人,從始至終,就沒(méi)有注意過(guò)這個(gè)字。

  和平,是我腦海中閃現(xiàn)的第一個(gè)詞。“和平”通常指沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)或沒(méi)有其他敵視暴力行動(dòng)的狀態(tài)。或許提起“和平”,許多人并沒(méi)有多深的感觸,畢竟,現(xiàn)在是和平的年代。但你曾想過(guò),在那些戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,舊時(shí)的中國(guó),又是什么樣的呢?

  姥爺曾告訴我,他父親參軍打仗時(shí),經(jīng)歷過(guò)的最難的時(shí)刻,便是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。每當(dāng)戰(zhàn)斗過(guò)一次,在那冰冷的地上,便有許多人躺著,再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)。

  我們現(xiàn)在的生活,毫無(wú)疑問(wèn),是中國(guó)前所未有的幸福。美味的食物,漂亮的衣服,建設(shè)完全的學(xué)校,美觀又實(shí)用的汽車,自主研制的飛機(jī),高鐵,火箭,衛(wèi)星······這些一百多年前舊中國(guó)渴求的,我們都有了,那么,為什么會(huì)有呢?是那些革命先烈用生命去戰(zhàn)斗,科技人員的努力鉆研,老一輩領(lǐng)導(dǎo)人的英明領(lǐng)導(dǎo),百姓們用勤勞的雙手去創(chuàng)造·····我們才有了今天和平的生活。

  同樣是在一個(gè)地球上,和平并沒(méi)有遍布全球,在一些地方,仍存在著戰(zhàn)爭(zhēng),和平還沒(méi)有到他們那里去。廢墟隨處可見(jiàn),每天都有生命在消逝,每天都有家庭在破滅?吹秸掌系暮⒆觽円轮茽,有的只剩下一條腿和一個(gè)胳膊卻還在擁抱著他的母親。沒(méi)有人不會(huì)對(duì)他們的遭遇感到同情,氣憤?杉幢闳绱,又能怎樣呢?戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)。

  誰(shuí)都不能預(yù)測(cè)未來(lái)將會(huì)發(fā)生什么,未來(lái)會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?誰(shuí)又知道呢?我們能做的是長(zhǎng)大后為祖國(guó)奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)什么,知識(shí),生命?

  都不是,是和平的力量!

  也許有人會(huì)笑,和平的力量,誰(shuí)都可以貢獻(xiàn)?稍倏纯聪愀鄣挠行┤,同是中國(guó)同胞,又為何要這樣呢?愛(ài)國(guó),并不是每一個(gè)人都有的情感,現(xiàn)如今,仍有些人想要放下中國(guó)國(guó)籍,想去加入外國(guó)國(guó)籍。有人會(huì)問(wèn),他們不愛(ài)國(guó)嗎?答案,誰(shuí)又知道呢。

  你了解中國(guó)的歷史嗎?除了專門學(xué)習(xí)的人,在社會(huì)之中,鮮少有人去關(guān)注,更別說(shuō)了解中國(guó)了。了解的少了,感觸也就更少了。在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中,每當(dāng)學(xué)到戰(zhàn)爭(zhēng),尤其是中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),班上的`愉悅氣氛總是消失得一干二凈。每個(gè)人心中都是沉悶的,雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但最起碼,我們知道了,深入了解了。勇敢的中國(guó)軍人一次次戰(zhàn)斗,一次次反擊,最后才成功。

  每當(dāng)聽(tīng)到中國(guó)成功時(shí),我們的心中都是無(wú)比自豪的,驕傲的。學(xué)著學(xué)著,我們的愛(ài)國(guó)情感就更強(qiáng)烈了。有許多同學(xué)都說(shuō),他們要當(dāng)軍人,保衛(wèi)祖國(guó),為中國(guó)貢獻(xiàn)一份和平的力量。

  在我看來(lái),不夠愛(ài)國(guó)的原因,是不夠了解中國(guó)。

  和平的力量,來(lái)自國(guó)人,來(lái)自每個(gè)人心中強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感,來(lái)自對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)!

和平的作文 篇5

  1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

  由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚炸彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,然后并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自我的家庭報(bào)仇,為自我的國(guó)家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的'恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要用心行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

和平的作文 篇6

  我住處附近有一個(gè)體育公園,面積很大,里面有各種健身設(shè)施、兒童游樂(lè)設(shè)施,有一個(gè)很大的空曠的廣場(chǎng),有樹(shù)有水、有花有草,是一個(gè)夏日夜晚散步的好去處。

  昨天下午下班后,天氣很涼爽、舒適,陰天,有輕微而舒緩的風(fēng),但是雨好像還很遠(yuǎn)。對(duì)于城市的居民們來(lái)說(shuō),炎熱的夏季里今天是一個(gè)好天氣。于是,吃過(guò)晚飯我又來(lái)到了體育公園,公園里已經(jīng)很熱鬧,到處都是人,男女老少,全都怡然自得、平和而愜意,健身器材旁有一些悠閑的鍛煉著的老人和年輕人,兒童樂(lè)園里到處是歡蹦亂跳的孩子們和陪同的父母、祖輩們,廣場(chǎng)上有的人在放風(fēng)箏,有的在和年幼的孩子追著、跑著、鬧著,廣場(chǎng)邊上有練習(xí)扭秧歌的、有習(xí)武的、有打腰鼓的、打羽毛球的,還有幾群跳老年舞、民族舞的,北邊滑冰場(chǎng)里是風(fēng)馳電掣的輪滑愛(ài)好者們,人行路上還有很多孩子在滑滑板、騎童車……

  看著這一幅幅溫馨的畫面,聽(tīng)著廣場(chǎng)上播放的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),看著每一個(gè)經(jīng)過(guò)我身邊的孩子們沖著我露出天真可愛(ài)的笑臉,我心里涌過(guò)一陣陣感動(dòng):這種生活狀態(tài)真的很美,忙碌了一天的人們?cè)谝雇硐硎苓@種溫馨平和的'休閑生活,真的是一種享受。環(huán)境是和平的,每個(gè)人的內(nèi)心都是和平的,快樂(lè)就會(huì)悄然而入。我想,和平,一定是認(rèn)真生活著的每一個(gè)人都渴望的。

  想想7月5日烏魯木齊發(fā)生的暴力事件,真的讓每一個(gè)向往和平的人義憤填膺,那一群破壞和平、破壞人們和平生活的敗類,最終為人們所不齒、所唾棄。

和平的作文 篇7

  “轟隆隆——”隨著一聲聲炮彈爆炸的巨大聲響,引發(fā)了一場(chǎng)殘酷、血腥的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在被炸毀的區(qū)域里,滾滾濃煙席卷著大地,一排排房屋被轟到了,天空上彌漫著團(tuán)團(tuán)硝煙,罪惡的子彈威脅著許多嬌嫩的生命。

  在這個(gè)受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),有一個(gè)大約只有四、五歲的小女孩,她的目光顯得那么焦急、那么緊張,這讓我仿佛看到了炮彈爆炸時(shí)的那一刻,女孩的媽媽把她往安全的地方一推,讓年幼的女兒僥幸逃難,自己卻被無(wú)情的炮彈奪走了年輕的生命。

  這個(gè)小女孩雖然躲過(guò)了這場(chǎng)可怕的災(zāi)難,但是她卻失去了最最疼愛(ài)她的'親人?蓱z的孩子再也得不到母親的呵護(hù)了。

  她的將來(lái)會(huì)怎樣?她明天的早餐在哪兒?她面對(duì)的會(huì)是些什么?會(huì)是好心人的幫助還是死神的來(lái)臨?她的命運(yùn)將會(huì)怎樣呢?

  為了父親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我要向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:“讓我們一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”

  我們希望,讓戰(zhàn)火中失去親人的孩子們從悲痛中走出來(lái);讓無(wú)助的人們盡早得到別人的幫助。我們祈盼,讓悲傷與死亡的氣息遠(yuǎn)離世界;讓象征著歡笑的“和平之花”悄然開(kāi)放!

  讓我們相信,明天的世界會(huì)真正成為一個(gè)充滿陽(yáng)光、童真和關(guān)愛(ài)的和諧家園!

和平的作文 篇8

  和平鴿在天上飛翔,笑容在人們臉上蕩漾;歡樂(lè)充滿人的心扉,幸福沁滿人的心田。但,血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)因一聲槍響而爆發(fā),和平未免過(guò)于脆弱

  可曾看到,戰(zhàn)爭(zhēng)中兒童的雙眼;可曾看到,戰(zhàn)爭(zhēng)后貧瘠的'土地;可曾看到,風(fēng)凄凄而淚幽幽的大江南北;可曾看到,血肉橫飛尸橫遍野。

  和平。和平。冥冥中哪有和平?難道戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷還不大嗎?

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)平民共傷亡180余萬(wàn),軍隊(duì)傷亡380萬(wàn)人,財(cái)產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭(zhēng)消耗1000多美元

  法西斯,基地,恐怖組織;布什,老薩,希特勒。難道這一個(gè)個(gè)猙獰的面孔不能說(shuō)明這一切的一切?

  和平。和平。我們需要和平。

  年邁的地球母親已經(jīng)不能再整容了,難道要讓她帶著硫磺的氣息慢慢走向死亡?不,不能。地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)她。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手來(lái),用雙手鑄劍為犁,使地球重現(xiàn)生機(jī)。讓我們站在高山上,伸開(kāi)雙臂,大聲地喊一聲:和平,來(lái)吧!

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