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和平的作文

時(shí)間:2022-12-25 08:57:27 和平 我要投稿
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和平的作文集合9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的和平的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和平的作文集合9篇

和平的作文 篇1

  如果和平是一朵嬌艷的花,我們?cè)甘且粋(gè)太陽(yáng),來(lái)呵護(hù)這朵花;如果和平是一只白鴿,我們?cè)缸鏊{(lán)天,讓它在我們的懷抱里自由的飛翔;如果和平是一只孔雀,我們?cè)敢鉄o(wú)時(shí)無(wú)刻地欣賞著它帶給我們的美;如果……

  我相信,倘若在每個(gè)人心中的愿望,有一條是希望和平。在戰(zhàn)場(chǎng)上一雙雙淚汪汪的眼睛,一滴滴傷心、失去家人的淚水,依然還在伊朗等各國(guó)國(guó)家的小朋友的臉上刻畫(huà)著,饑餓、寒冷是他們童年的家常便飯,童年原本是在課堂讀書(shū),在草地奔跑,在歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng),可伊朗國(guó)家里的小孩可卻是在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙里成長(zhǎng),那兒的草地原本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,如今一架架坦克、大炮在上面駕駛著;那兒的教室原本該有孩子們朗朗的讀書(shū)聲,如今的教室即聽(tīng)不見(jiàn)讀書(shū)聲,連教室都變成了一堆堆的瓦礫;那兒的一所所房子,一個(gè)個(gè)家庭,原本很美滿(mǎn)的家庭,如今卻是家破人亡了。那兒……如今……

  有一天,我們剛好學(xué)到和平的一組課文,老師在網(wǎng)上下載了一些伊朗打仗的圖片給我們看,只見(jiàn)我看著看著視線變模糊了,一滴滴眼淚情不自禁的流了下來(lái),有三幅圖片讓我映像深刻,第一副是:一個(gè)小女孩的雙腿被炸爛了肉絲還在掉著,只見(jiàn)小女孩的爺爺抱著她大哭了起來(lái),小女孩已經(jīng)閉上了雙眼,去到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天國(guó),而爺爺在嘶聲大哭,眼淚滴在了小女孩的臉上。第二幅是:一個(gè)小孩子,在個(gè)草地上盤(pán)腿坐著雙手捂住臉,不遠(yuǎn)處有只禿鷹,原來(lái)禿鷹正等著小孩死去,只見(jiàn)小孩的身上一點(diǎn)肉都沒(méi)有,手像只剩下骨頭了,兩只小腿被太陽(yáng)曬的黑黑的,像兩只竹竿,小男孩的生命奄奄一息了,他雙手捂著臉不敢再去看那恐怖的世界,戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!是他那幼小的生命要承擔(dān)那么大的痛苦,禿鷹在遠(yuǎn)處早已流口水了。第三幅:在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)一位父親和他的孩子在一個(gè)角落里躲著敵人的子彈,只見(jiàn)父親用他那弱小的身軀把看起來(lái)只有七八歲的兒子藏在身后,但是不到一會(huì)兒一發(fā)子彈進(jìn)入了他的頭,原本在父親身后的兒子已經(jīng)很恐懼了,一發(fā)子彈自己的父親倒了,兒子抱著爸爸的尸體大聲叫道:“爸爸,爸爸,你不要走,嗚嗚嗚嗚嗚……”兒子他已經(jīng)失去了自己的媽媽?zhuān)F(xiàn)在爸爸也死了,他小小的年紀(jì)居然要承受那么多。

  和平!和平!你何時(shí)才能灑滿(mǎn)人間?一雙雙充滿(mǎn)淚水的眼睛你看不到嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!你何時(shí)才能停止你那惡魔般的性格。磕愕南鯚煂(dǎo)致多少人無(wú)家可歸,多少人親離死別,多少人嘶聲痛苦,多少人……請(qǐng)停止你那可怕的硝煙!

和平的作文 篇2

  在我很小的時(shí)候就開(kāi)始關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)了。記得還是我四歲的一天,電視上播放美國(guó)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)面。幼小的我畫(huà)了一幅難民生活的畫(huà)。雖然畫(huà)的不是很漂亮,可以說(shuō)是涂鴉之作,但是得到了父母的肯定。從此,戰(zhàn)爭(zhēng)在我的印象里便成了殘暴的象征,而和平就成了我心中的向往。

  看看現(xiàn)在,雖然我們國(guó)家日益強(qiáng)大、日益繁榮,人民也過(guò)上了好日子,但是任然有一些不安定的因素存在,比如西藏X,新疆的動(dòng)亂。

  我曾在電腦上搜索過(guò)關(guān)于西藏X的一些圖片,其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上,懷里抱著一個(gè)十來(lái)歲的小女孩。女孩雙眼緊閉,胳膊無(wú)力的垂著,鮮血從她的頭部流下,已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親,目光呆滯無(wú)神,淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹,原來(lái)是X分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震:無(wú)辜的生命被戰(zhàn)亂摧殘,失去親人的痛苦無(wú)情的折磨著那位母親,折磨著許多被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取親人生命的人,折磨著每一個(gè)熱愛(ài)和平的人。只要戰(zhàn)爭(zhēng)存在,還會(huì)讓更多的家庭破碎,還會(huì)奪取更多人的生命,還會(huì)讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂(lè)。

  人類(lèi)擁有共同的祖先,所以我們應(yīng)該在和平的世界里情同手足。當(dāng)你靜下心來(lái)好好想想的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)讓我們感到痛苦。反之,是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我要向全世界疾呼:遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),熱愛(ài)和平!

和平的作文 篇3

  五年級(jí)的體育節(jié),放飛和平鴿的那一幕我仍記憶猶新……那天體育節(jié),我要在開(kāi)幕式上放飛和平鴿。

  我跟隨著隊(duì)伍來(lái)到了觀看區(qū)域,剛把凳子放下,我的心就久久不能平靜。兩種因素困擾著我,一種是高興,高興能摸到小鴿子;一種是害怕,害怕小鴿子調(diào)皮從我手中飛去,老師怪我。兩種因素不纏不休,實(shí)在頭疼。

  王菊老師給每個(gè)人發(fā)了一只潔白的小鴿子。終于輪到我啦!我歡喜的接過(guò)鴿子。守不住的發(fā)抖。因?yàn)樾▲澴右埠芘d奮呢!~它的心臟“撲通、撲通……”地上下敲擊,而這個(gè)急性子的小家伙卻亂動(dòng)了起來(lái),我對(duì)它橫眉豎眼,警告他不要亂動(dòng),它也平靜了下來(lái)?上Ш镁安婚L(zhǎng),它又開(kāi)始左晃晃右晃晃,我給他傳遞眼神:“要乖哦~待會(huì)你就能飛回你的自由藍(lán)天了!彼难凵窭镆餐嘎冻隽恕拔視(huì)好好聽(tīng)話(huà)的”意思,等待著我放飛它。

  老師領(lǐng)著我們來(lái)到了紅色跑道上,只聽(tīng)主持人說(shuō):“放飛和平鴿!”我輕輕一拋,小鴿子好像沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),拍拍翅膀,平衡了一下,回過(guò)頭看了我,好像在說(shuō):“謝謝你!迸骶拖癫话闩拇蛑业暮0,暖暖的。

  隨著升入小學(xué)六年級(jí),就意味著我要告別童年進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代了。那展翅翱翔的和平鴿飛走的同時(shí),也帶走了我歡樂(lè)多彩的童年……

和平的作文 篇4

  我喜歡和平鴿,潔白的羽毛、幼小的身軀,象征著和平。它們讓他人看到希望,讓?xiě)?zhàn)亂中的人有了生的希望。它猶如一盞燈,把苦難的人們心房照亮,給美好的心田開(kāi)了一扇窗。

  子彈和大炮是無(wú)情的,它奪去了無(wú)辜的生命。當(dāng)昔日美麗的城市一片狼藉;當(dāng)居住的地方成了充滿(mǎn)殺氣的地獄;當(dāng)往日平靜的生活被子彈打得支離破碎……所有人在祈禱著戰(zhàn)爭(zhēng)停止,為死去的親人而失聲痛哭,為敵人的殘忍,殺人不眨眼而感到憤恨……

  子彈,使碧碧青草染上鮮血,使展翅飛翔的小鳥(niǎo)撲躍在地上。子彈,將孩子那顆幼小的心靈蒙上陰影。孩子蜷縮在墻角,忍受饑餓、寒冷,回想著曾經(jīng)幸福美滿(mǎn)的家庭。他們?cè)鶕碛械囊磺,都在子彈打響的那一刻消逝不?jiàn),化成塵土揚(yáng)起的瞬間。

  戰(zhàn)亂,使我們失去了親人,朋友,感情破裂之痛是無(wú)法言語(yǔ)的;使我們失去了財(cái)物、住處,物質(zhì)的失去是痛苦的;使我們失去健全的四肢、明亮的.雙眼,身體上的殘更令人難以承受。戰(zhàn)亂,是一個(gè)噩夢(mèng)!

  今天的我們生活在一個(gè)和平安靜的環(huán)境,似乎與戰(zhàn)爭(zhēng)沾不上邊,但是誰(shuí)又能保證明天戰(zhàn)火不會(huì)打響,美麗的住處一夜之間不復(fù)存在。

  當(dāng)打開(kāi)電腦、手機(jī),就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的世界并不和平,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云布滿(mǎn)這片藍(lán)天,子彈的聲音刺穿人們的耳膜。戰(zhàn)爭(zhēng)誕生了許多英雄,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為國(guó)人非而拼殺,為維護(hù)自國(guó)尊嚴(yán)而揮灑熱血。卻不知,無(wú)辜的人類(lèi)已體鱗傷。

  如果,世界每一個(gè)角落開(kāi)滿(mǎn)和平之花,和平鴿自由飛翔,就不會(huì)有這么多痛苦。

  如果,各國(guó)、各膚色的人團(tuán)結(jié)一心,友好相處,建起友誼的橋梁,就不會(huì)有這么多痛苦。

  和平鴿,戰(zhàn)火中期盼你的出現(xiàn)!

和平的作文 篇5

  這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí),被在美國(guó)雜志社工作的一名中國(guó)記者王小亭拍下的真實(shí)情景。

  在那廢墟上坐著一個(gè)衣衫襤褸,臉上都是灰塵,衣服上血跡斑斑的小男孩,他正在哇哇大哭。周?chē)鷻M七豎八地躺滿(mǎn)了血肉模糊的尸體,讓人看了揪心。

  看著看著,我仿佛出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景:1937年8月28日,日軍的飛機(jī)在空中搞了個(gè)突然襲擊,隨著幾聲“轟”“轟”“轟”,豪華的火車(chē)南站頓時(shí)成為一片廢墟。當(dāng)時(shí),在火車(chē)南站想撤往內(nèi)地的大約有1800多人。可是,日軍在當(dāng)天的兩次毀滅性轟炸,使700多人身亡。在這天,一個(gè)小男孩的父母帶著他們年僅3歲的兒子準(zhǔn)備撤往內(nèi)地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母,為了保全自我兒子的性命,把自我的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽(tīng)“轟”的一聲,這兩位偉大的父母,然后為了保護(hù)幼小的兒子,被日本侵略者投下的炸彈炸死了。小男孩醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊,又看到地上血肉模糊的尸體,害怕得哭了。他一邊哭,一邊說(shuō):“媽媽……爸爸……你們?cè)谀睦镅剑坎灰獊G下我呀!嗚——嗚——!

  想到那里,我想對(duì)日本侵略者說(shuō):“你們也有父母養(yǎng)育,你們也有血有肉,為什么你們要去傷害別人?使這么多家庭家破人亡,為什么你們要用武力解決問(wèn)題?為什么你們不能和我們和睦相處?難道你們?nèi)绦淖尭改甘号;讓妻子失去丈夫;讓孩子失去父母嗎??/p>

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,讓二十一世紀(jì)的明日,然后成為真正中滿(mǎn)愛(ài)與和平的人類(lèi)家園吧!

和平的作文 篇6

  在安康橋西廣場(chǎng)的中央,矗立著一座高大的標(biāo)志物。它是一只展翅飛翔的“和平鴿”。

  它由南向北“飛”,頭小小的,嘴巴尖尖的,眼睛圓圓的,全身金燦燦的。它的翅膀上鑲著一個(gè)金黃色的大圓球,漂亮極了!仔細(xì)一看,它的尾巴上還帶著一只可愛(ài)的“鴿子寶寶”,它和媽媽貼得緊緊的,很幸福很幸福的樣子。

  聽(tīng)爸爸媽媽講,鴿子是和平的天使,象征幸福美滿(mǎn)的生活。噢,原來(lái)這座標(biāo)志物還有著不同尋常的象征意義。我因此明白:世界需要和平,祖國(guó)需要安寧,人們需要和睦!和平原來(lái)和陽(yáng)光、雨露、空氣一樣珍貴!我慶幸自己生活在這個(gè)和平的年代,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活、學(xué)習(xí)和玩樂(lè)。

  我好喜歡好喜歡這只展翅飛翔的“和平鴿”,就像熱愛(ài)幸福和睦的生活一樣。我立志做一個(gè)像和平鴿一樣的小天使,讓和平永駐人間!愿人們的生活越過(guò)越紅火! 看過(guò)“和平鴿”的那天晚上,我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)美好的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小白鴿,自由自在地飛翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中,認(rèn)認(rèn)真真地向人間傳遞著和平的聲音……

和平的作文 篇7

  戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼!它讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,還讓原本幸福美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎。

  1937年8月28日,日本敵軍轟炸上海。上海市民們紛紛提著大包小包,來(lái)到上海南站焦急地等待火車(chē)的到來(lái)。

  “轟!轟!”火車(chē)笛鳴聲響起來(lái)了。正當(dāng)大家要?dú)g呼時(shí),刺耳的警報(bào)聲響起,頓時(shí)大家四處逃散。敵軍投下一枚枚導(dǎo)彈,如下雨般傾瀉而下。頓時(shí)硝煙滾滾,血肉橫飛,地上血流成河,上海南站變成了一片廢墟,幾乎沒(méi)有一個(gè)人能活下來(lái)。

  這時(shí),一陣震耳欲聾的聲音傳入耳中。走過(guò)去看,竟是一個(gè)只有兩三歲左右的孩子。他拼命地啼器,眼睛瞪得大大的,滿(mǎn)臉是灰塵,脖子上,臉上都露出了青筋,他的眼神中充滿(mǎn)了害怕。

  這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。是媽媽?zhuān)⌒∧泻⒉活櫼磺械嘏艿搅藡寢尩纳磉。她扶摸著小男孩的臉蛋,說(shuō):“孩子你一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、千萬(wàn)不要為了我們而……”活沒(méi)說(shuō)完媽媽就永遠(yuǎn)閉上了迷人的眼睛。男孩子永遠(yuǎn)變成了孤兒。

  要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼,它讓所有人不得安寧。讓我們制止戰(zhàn)爭(zhēng),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)全世界。

和平的作文 篇8

  大地被搖晃著。

  天空突然黑了。

  死亡、血腥、殘暴、毀滅,隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)。

  我的心也被震碎。淚,匯聚成了河……

  人類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)休止的,中華民族伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,也走過(guò)來(lái)了。我們固然愛(ài)和平,可又無(wú)法阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)……

  云荒大地,空寂無(wú)人,這便是古戰(zhàn)場(chǎng);厥走h(yuǎn)古歲月,歷經(jīng)多少兵荒馬亂,我們——?dú)v史長(zhǎng)河中的幸存者。這里,曾是繁榮昌盛的古城,但,戰(zhàn)爭(zhēng)是不可避免的,為了謀取某種利益,統(tǒng)治者,不惜興師動(dòng)眾,發(fā)動(dòng)千軍萬(wàn)馬,挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨,人民的家園被毀,人民的錢(qián)財(cái)?shù)貌坏奖U希嗣竦纳粺o(wú)情地剝奪……妻離子散、家破人亡。

  古人云:殺敵一千,損兵八百?梢皇獠恢,在戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的背后,雙方都付出了沉重的代價(jià),這種代價(jià),便是那無(wú)計(jì)其數(shù)的活生生、血淋淋的生命啊!

  戰(zhàn)爭(zhēng)!你的輪廓在黑暗中淹沒(méi)。戰(zhàn)爭(zhēng)!你的蒼白主義到底被什么蠱惑?刺一ㄩ_(kāi)出怎樣的結(jié)果,民眾的目光比月色更凄淡。

  和平,千百年來(lái),看不穿你失落的魂魄,猜不透……

和平的作文 篇9

  中午,像往常一樣,狗捉貓,貓捉老鼠。它們整天在家里打來(lái)打去的。

  “等一下!”狗推開(kāi)正在追打的貓和老鼠說(shuō),“你們干嘛這么打來(lái)打去呢?到底煩不煩啊?其實(shí),狗可以跟貓和平共處,貓也可以跟老鼠和平相處啊。”

  貓和老鼠想:是啊,我們?nèi)齻(gè)為什么非要打來(lái)打去呢?狗見(jiàn)它們都同時(shí)點(diǎn)頭,就說(shuō): “那我們就握手言和。你們說(shuō),怎么樣啊?”貓和老鼠都高興地同意狗的看法。

  狗立刻寫(xiě)了一張和平協(xié)議。上面寫(xiě)著:狗、貓和老鼠同意,愿意和平共存。它們看后都簽上了自己的名字。狗興奮地握著貓和老鼠的手說(shuō):“我們成為好兄弟吧!”“好”貓和老鼠也反握著狗的手高興地回答。

  從那天晚上開(kāi)始,它們就睡在同一張床上。半夜里,貓看見(jiàn)老鼠沒(méi)蓋

  好被子,怕它著涼了。就趕快幫老鼠蓋好被子;老鼠夜里醒來(lái),看見(jiàn)一只蚊子正停在狗鼻子上。老鼠想:蚊子叮下去,狗一定會(huì)很痛的!老鼠趕緊用扇子把蚊子趕走了。

  早上7點(diǎn),狗聽(tīng)到昨天晚上睡覺(jué)前調(diào)好的鬧鐘響,就馬上伸手關(guān)上鬧鐘。生怕吵醒它倆。狗輕輕地起床后,就開(kāi)始準(zhǔn)備美味的早餐了。貓幫老鼠刷牙,老鼠幫貓洗臉。然后朝食物發(fā)出香味的方向走過(guò)去。它們看見(jiàn)桌上,已經(jīng)放好三杯熱牛奶、三份蛋糕和每人一條香腸。老鼠馬上幫貓圍上餐巾,貓也立刻幫狗拉好椅子,讓它坐好。

  貓和老鼠看著桌上的早點(diǎn),激動(dòng)地對(duì)狗說(shuō):“狗大哥,真是太感謝你了!”“不用謝,我們是兄弟嘛!”狗笑瞇瞇地回答。

  狗、貓和老鼠一邊慢慢品嘗可口的早點(diǎn),一邊想起以前你追我打,發(fā)現(xiàn)對(duì)方有食物就搶奪,日不安寧,整天提心吊膽的日子。心想,還是簽上和平協(xié)議好啊!