【熱】關(guān)于和平作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于和平作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于和平作文1
為什么會有戰(zhàn)爭，為什么戰(zhàn)爭那么殘酷。為什么人們不想過和平生活？
戰(zhàn)爭不過就是想侵略土地，奪取錢財。然后血流成河，沒有一點益處，游戲里死了之后還可以復(fù)活，現(xiàn)實生活中犧牲了之后就不能再來到這個美麗的世界上了，為什么外國人那么貪心呢？
戰(zhàn)爭是不友好的象征，是兩敗俱傷的結(jié)果，浪費時間的過程。不就是搶點地方，搶點錢么，用武力解決一切。這是錯誤的思想，可恥的行為。如果戰(zhàn)爭勝利，自己國民高興，打敗仗的國家卻認(rèn)為是不文明的表現(xiàn)，令人發(fā)指的后果。
和平只是戰(zhàn)爭后的表現(xiàn)，兩國友好了，但是被侵略的國家卻憎恨那個國家，不能忘記為國捐軀的烈士。
和平，沒有戰(zhàn)爭的世界！
關(guān)于和平作文2
1937年8月28日，轉(zhuǎn)眼間，上海南站這個繁華的地方變成了一片廢墟。
上午，上海南火車站旅客仍然川流不息。突然，“嘭”的一聲，人們東躲西藏，大聲叫道：“鬼子來了，鬼子的飛機來轟炸了！快跑啊！”
一對夫妻抱著孩子跑，只在那一瞬間，這個孩子沒有了父母，坐在火車道上哭。
一個記者拍下了這一片刻，并抱走孩子把他撫養(yǎng)長大，教他知識。
1945年，鬼子投降了。這個孩子也長大了，他進了學(xué)校，學(xué)到了許多做人的道理，掌握了很多文化知識。
上課時，老師問他的夢想是什么？他說和平就是我的夢想，他要放飛和平之夢。
他是生活在戰(zhàn)爭中的孩子，而我是生活在和平之中的孩子。雖然時代不同，但我們有一個共同的夢想——放飛和平之夢。
關(guān)于和平作文3
“戰(zhàn)爭”，一個讓人聽了心驚膽寒的詞。從古到今，有多少無辜的人死在戰(zhàn)爭的血
泊里。
戰(zhàn)爭一旦爆發(fā)，人們便從睡夢中驚醒，因為他們知道，厄運將要降臨到他們頭上，昔日的歡聲笑語成了過眼云煙，今日的硝煙四起讓他們毛古悚然。他們開始焦慮，擔(dān)心起來，自己會不會是這場戰(zhàn)爭的受害者？他們開始逃亡，逃到一個離戰(zhàn)爭很遠(yuǎn)的地方，但是，他們還是害怕，害怕這個地方哪一天又被人占領(lǐng)，自己又要去逃亡，有的可能在逃亡中就死去了，他們面對這個悲慘的世界，無可奈何，只有等待，等待戰(zhàn)爭的結(jié)束，硝煙依舊彌漫在空中，嗆得快要讓人窒息!
真不明白，為什么要戰(zhàn)爭？不錯，戰(zhàn)爭的勝利者可以獲得金錢，領(lǐng)土，但是代價又是什么呢？讓自己的人民不得安寧，每天在硝煙中生活。還是讓自己的士兵每天在硝煙中摸爬滾打，直至死亡呢？這真的值得嗎？贏了會快樂嗎？不會的，這代價太重了。
我們不要戰(zhàn)爭，我們要和平的生活。我們要和平永駐人間！
關(guān)于和平作文4
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙�。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投沒明白怎么回事，長椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭，讓世界成為和平之神的家吧！
關(guān)于和平作文5
“別開槍。”在老師放映的一張圖片中，我仿佛聽到了這樣一句話。
這個撲閃著大眼睛的外國小男孩，衣著簡陋，他雙手高舉頭頂，臉上流露出無限的恐懼。想必這是一位出生在戰(zhàn)爭中的孩子，鮮有父母的隨時呵護，見過無數(shù)次吐著火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的過程，所以才會把攝影師的鏡頭錯認(rèn)成槍，因而舉起無助的雙手——投降。
小男孩那緊緊抿著的嘴里似乎想吐出這樣的字眼：“我還小，對你們沒有威脅，請不要傷害我。”
要是沒有戰(zhàn)爭，小男孩應(yīng)該穿著漂亮衣裳走街串巷，應(yīng)該在幼兒園和同伴們追逐打鬧，應(yīng)該在父母的`懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么？戰(zhàn)爭在帶給人類的不僅是物質(zhì)上的破壞，更是它對心靈上的殘害。因為戰(zhàn)爭有許許多多的人家破人亡，甚至喪失生命。
我們要維護和平，消滅戰(zhàn)爭！讓這樣的不幸減少，愿明天充滿歡笑與和平。
關(guān)于和平作文6
我們生活在和平時代，而伊拉克、阿富汗等地區(qū)、國家的孩子們呢?
我們每天生活得無憂無慮，而那些生活在戰(zhàn)爭地區(qū)的孩子，有些無家可歸，甚至連一個安穩(wěn)的覺都不能睡。
我們每天能在操場上歡樂地踢著足球，在草地上嬉戲;而戰(zhàn)爭地區(qū)的孩子，卻失去了應(yīng)有的歡樂。但那一個個地雷炸開的土坑，讓那些孩子們無法玩耍、嬉戲。
我們在大海中游戲;而你們可否想過在戰(zhàn)爭地區(qū)，海上一艘艘軍艦，海下一個個水雷，都潛伏著巨大的隱患。
讓我們攜起手來，共創(chuàng)和諧，制止戰(zhàn)爭，讓“和平之神”永駐人間，讓人間充滿歡聲笑語吧!
關(guān)于和平作文7
下午，我來到教室外的平臺上擦瓷片。休息時，我看到了三只白鴿。
我從書上知道：鴿子是和平、友誼、團結(jié)、圣潔的象征，“國際和平年”的徽標(biāo)，就是用稻穗圍繞著雙手放飛一只鴿子的圖案。想到這里，我不由得向三只白鴿投去充滿敬意的目光。
它們可真美��！一身潔白的羽毛像被水洗過一樣，潔白光亮；米黃色的櫻桃小嘴在陽光的照射下格外可愛；紅色的爪子看起來更是剛勁！
我不敢驚動這群和平使者，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著……
我想更清楚的觀察它們，于是，我腳步放輕，慢慢地靠近它們。不料，我這一小小的動作也驚動了它們。它們爭先恐后的飛起來。我瞇著眼睛，抬起頭，看它們飛翔。
和平鴿飛翔時的樣子原來很美啊！它們迎著太陽，向更高的地方飛著，潔白的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光，直刺我的眼睛……
“叮鈴鈴——”鈴聲響了。我不敢再沉浸在對和平鴿的欣賞中，馬上繼續(xù)了我的工作。
��！和平鴿！你就是那和平的象征！我心中那升起不落的純潔！
關(guān)于和平作文8
《戰(zhàn)爭與和平》是一篇偉大的小說，全書與拿破侖事跡為線索，包括俄奧聯(lián)軍與法寫在奧期特利茨的會戰(zhàn)，法國侵略俄國，莫斯科大火，拿破侖軍隊首次潰退等。
這是一部人民戰(zhàn)爭的史詩，在俄國即將淪陷時，許多下層官兵團結(jié)起來，奮勇殺敵，但因?qū)嵙ι系膽沂�，一直沒有結(jié)果，但俄國人沒有灰心，老百姓們起來保衛(wèi)國家，在俄軍統(tǒng)帥庫圖佐夫的帶領(lǐng)下，出人意料的擊潰了拿破侖軍隊，結(jié)束了這場驚天動地地戰(zhàn)爭。
雖然俄國的上級政府腐敗不堪，但也有許多愛國的青年，譬如彼埃爾，他曾經(jīng)想過安逸的生活，巨大的財富，高官厚祿……比起那個多東西來，都是微不足道的。那么“那個東西”到底是什么呢？我想，應(yīng)該是民族、國家的利益吧！
這本書歌頌了俄國人民團結(jié)抗敵的精神和打敗拿破侖軍隊的偉大勝利，體現(xiàn)了俄國人民趕走法軍的必勝決心，贊揚了那些浴血奮戰(zhàn)、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，也反映俄國未來的前途和人民的團結(jié)。
關(guān)于和平作文9
70多年前，一場災(zāi)難悄悄降臨了中國土地---上海火車南站，它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸，頃刻之間，火車南站已是殘垣斷壁、血流成河、尸橫遍地、死傷無數(shù)，痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中，橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。
在這煙霧彌漫的火車南站，其中，有一個幼兒在號啕大哭，他的父母在哪里呢？也許，是要上火車時，遭到了日本侵略者的轟炸，一瞬間就永遠(yuǎn)離開了自己的骨肉，不知道這個可憐的孩子是否還會有明天。
70多年后的今天，雖然我們生活在和平之中，但世界并不和平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散，觸目驚心。
停止吧，戰(zhàn)爭！你給人們帶來了多少苦難，你讓人們骨肉分離，讓人們驚恐萬分。
全世界行動起來，維護和平，讓和平永駐人間！
關(guān)于和平作文10
和平的世界，是怎樣的呢?我一直在思考著這個問題。并在尋找一個結(jié)果。
我看書中寫到，平的時代：來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個公園里。看看周圍：樹木、花草和潺潺的小溪，鳥兒們?nèi)皇窃谧约旱募疫呮音[的樣子，不怕人，不警惕。
漂亮的高樓，溫馨的小屋，挨著海。沙灘上長滿了橄欖樹，海水輕輕的拍著岸，水泛一點藍(lán)且清澈的像水晶。
草坪上不再有“愛護花草”的牌子，可人們自覺不去踐踏。牧場上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結(jié)出豐碩的果實，農(nóng)民臉上洋溢著笑容。
舊日的仇國紛紛派出代表，相互握手，相視微笑。兩國的領(lǐng)導(dǎo)人親自相互道歉，彼此原諒對方。
這是全世界人的想像與盼望，可實現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開始，改變自己的做法。我相信，不久愿望將實現(xiàn)，世界將和平。
所有的人，都在盼望著和平的世界�？晌矣X得和平的世界，是要靠大家一起爭取的，只有這樣和平的時代才會到來。
關(guān)于和平作文11
今天，我看到了一張在戰(zhàn)爭中拍下的照片，照片里有一個小女孩，她的臉黑黑的，都是灰塵，頭發(fā)亂七八糟，本來是白色的裙子，也被濃煙熏黑了。她的臉上充滿了恐懼，邊哭邊跑，似乎在尋找家人，她好像在呼喊：“媽媽，您在哪里呀！”可是，這有什么用呢？她的父母也許在戰(zhàn)爭中已經(jīng)死去，也有可能被人群擠到別的地方了，在那里焦急地呼喚著自己的孩子。這個小女孩的身后還有許多逃難的人，罪惡的子彈在人們的身邊屢屢炸響。唉，戰(zhàn)火中的人們好可憐�。�
這個小女孩的命運我想也許只能活幾天了，但也有可能被好心人收留了。我多么希望這個小女孩能夠健康地活下來，能穿上新衣服，吃飽飯。
我相信，戰(zhàn)爭會被我們永遠(yuǎn)地淡忘，和平則會永駐人間，讓我們一起呼喚和平，敲響和平之鐘！讓地球的每一個角落都充滿陽光與和平！
關(guān)于和平作文12
有一場戰(zhàn)爭發(fā)生在1937年8月28日。人們不知道這場戰(zhàn)爭竟悄悄地來臨。
這個車站全是廢墟，上面的橋都塌下來。
咦?那里坐著一個小孩，他的爸爸媽媽去哪了?他的爸爸媽媽跑了過來，抱起小孩，剛跑了一步，有一塊鋼板忽然掉了下來，他的爸爸保護著母子倆，他的媽媽把孩子推開，因為鋼板太重了。小男孩的爸爸媽媽停止了呼吸。
那個小孩一直在那里哭，似乎在期盼他的父母沒事。
記者發(fā)現(xiàn)了這個小男孩，拍下了這張照片，記者看見這個慘不忍睹的情景，想把這個小男孩撫養(yǎng)長大，可是因為戰(zhàn)爭，所以不能把小男孩撫養(yǎng)長大，只好難過地走了。
剛好有一位好心的阿姨路過，看見這個小男孩在那里哭，阿姨覺得小男孩無人照顧他，就把小男孩撫養(yǎng)長大。
后來，小男孩長大了，考上了大學(xué)，然后，小男孩當(dāng)上了博士。
我想呼吁：人們不要讓這樣的悲劇再次發(fā)生，我們要和平，不要戰(zhàn)爭。
關(guān)于和平作文13
我相信你肯定去過上海，但你聽說過上海和平管嗎？我想沒有吧，我就來介紹一下上海和平管吧。上海和平管是民間樂器，起源于上海，有中國薩克斯的美稱。它是用毛竹做的，共有9給洞，有高音管、有中音管、有低音管、專業(yè)型管……有咖啡色、黑色、土色……好聽、好學(xué)，構(gòu)造簡單，攜帶方便，音色獨特，委婉動聽。在上海老城隍廟里吹和平管的楊雙樂老師，每天吹奏著上海和平管，銷售著他的和平管。楊老師吹和平管已經(jīng)有30多年了，他吹得有聲有色，幾乎每一個到上海老城隍廟的人都會陶醉在上海和平管如泣如訴的聲音里。雖然楊老師沒有在舞臺上吹，但是楊老師天天把自己的商店當(dāng)成舞臺，用他那嫻熟的技巧，帥氣的舞姿，吹奏著一曲又一曲人們熟悉的歌曲，經(jīng)過的人們都被這美妙、動聽的聲音吸引了，都久久不愿離開。
因為和平管的聲音太好聽了，我也想把它吹得像楊老師一樣好，所以我沒有多想就把上海和平管買來了。我真想一下子就把上海和平管學(xué)會！
關(guān)于和平作文14
談到和平，每個國家的人民沒有一個不熱愛和平的人民，全部反對戰(zhàn)爭。可是，世界上仍有一些難以避免的戰(zhàn)爭，給好多人民帶來災(zāi)難，尤其是兒童。面對這些在戰(zhàn)爭中受苦受難的人，我一直想對他們說些什么：首先，和平的反義詞就是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭可能因為占領(lǐng)國土所以發(fā)生的，可能是是因為掠奪金錢而引發(fā)的，還有可能是因為在某個地方除了差錯而引發(fā)的，既殘暴，又沒有意義，弄得人們天天雞犬不寧的。
而和平能使人們過著無憂無慮的生活，天天過得非常安寧，根本不用擔(dān)心戰(zhàn)爭的到來。
我的看法是：趕緊讓那些處于戰(zhàn)爭中的人民去投訴國家，讓他們停止這種既殘暴又沒有意義的事情，和其他國家一樣，好好過著安心的生活。
關(guān)于和平作文15
各大臣均在皇宮待命，他們也不知道發(fā)生了什么事，只知道國王卡爾三世要把他們緊急召見。
國王卡爾神情嚴(yán)肅地說：“各位大臣們，現(xiàn)在不是我們起內(nèi)訌的時候，我們的國家此時非常危急，據(jù)赫戈蘭灣方面的指揮官報道，他們遭到了大規(guī)模的步兵襲擊，最少也有一個軍。你們知道，赫戈蘭灣離莫斯科近在咫尺，一旦敵軍勢如破竹，那么我們就死定了，保皇與維新的咱們都不說，在國家危難時刻，我們是齊心協(xié)力，還是明哲保身？我們一定要打擊他們，全殲他們，雜七雜八的以后再談！”卡爾一拍桌子，嚴(yán)厲地說。
“哈德，你去阻擊！”卡爾說。
“是！一定會勝利，他與我們兵力懸殊，不是我們對手�！币晃煌L(fēng)凜凜的將軍站出來，大聲地說。
哈德準(zhǔn)備誘敵深入至頓河一帶，斷其后路，將其合圍，殲滅！他麾下的二十萬大軍已經(jīng)準(zhǔn)備待命。
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