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和平的話題作文

時(shí)間:2022-11-24 08:57:04 和平 我要投稿

和平的話題作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的和平的話題作文,希望對大家有所幫助。

和平的話題作文精選15篇

和平的話題作文1

  自從看了這張1937年8月28日的照片,我的心就猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,一個(gè)勁兒的翻騰!久久難以平靜。

  一個(gè)滿身血污的嬰兒,坐在一堆廢墟上,那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個(gè)幸福、美好的家,可是,直到那天,因上海北站被日本侵略者封鎖,逃亡的人們只能涌向南站,小男孩也和爸爸媽媽一起,在擁擠的人群中穿梭,慌不擇路。在這驚慌中,死神的手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來襲,敵人們的轟炸機(jī)迎面撲來,在火車站上空盤旋著。一會(huì)兒,轟炸機(jī)開始對火車站狂轟亂炸,在碎片中的小男孩掙扎著爬出來,哭著四處尋找父母。他抬起頭來,看見面目全非的一具具尸體,他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭,你聽見了嗎?他正在呼喚著:‘‘爸爸媽媽,你們在哪兒?我好害怕!爸爸媽媽,你們在哪兒?快出來呀……’’倒塌的建筑物和房屋,到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個(gè)火車站都停止了呼吸,只有一聲聲痛心的哭聲回響在耳邊。然而,又有誰能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民:“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭從此消失在世界上吧!讓我們擁有一個(gè)幸福美好的童年,但這需要和平來編織!和平呀!永駐人間吧!

和平的話題作文2

  我們的童年,都是無憂無慮,自由自在的。但是,在戰(zhàn)爭中的孩子們,他們的生活又是怎么樣的呢?《兒子同志》這部影片就告訴了我們這個(gè)問題的答案。

  《兒子同志》這部影片主要講的是母親被鬼子殺害的小立正,帶著英雄夢參加了新四軍,來到了和平小學(xué)和許多小新四軍生活。從闖彌天大禍,與新四軍的生活格格不入,到與和平小學(xué)中的人建立了深厚的友誼的過程中,小立正懵懂地長大了,明白了自己肩上背負(fù)的責(zé)任。這部影片表現(xiàn)了在抗戰(zhàn)期間,兒童們渴望和平的迫切心情。

  這部影片中,雖然有喜,也有悲。有一次,立正沖向了抗戰(zhàn)前線,姐姐為了保護(hù)他,也跟了上去。結(jié)果,犧牲在了敵人的炮彈下。

  這是一個(gè)多么慘痛的例子!一個(gè)只有13歲的花季少女,就這樣犧牲在了戰(zhàn)爭中,永遠(yuǎn)也不能再睜眼說一句話。這都是殘酷、血腥的戰(zhàn)爭讓她長眠于冰冷的山坡上。(zhàn)爭,讓多少孩子原本清澈的雙眼不再透亮,原本無憂無慮的心靈變得整天憂心忡忡,害怕的表情替代了臉上那童真的笑容。像現(xiàn)在的伊拉克人民,整天生活在炮火之中。那兒的孩子們,讀不了書,沒有了親人的陪伴,不能和我們一樣,擁有一個(gè)美好,快樂的童年,這都是戰(zhàn)爭!他們多么渴望能一家團(tuán)聚,多么渴望和平。〉,殘酷的戰(zhàn)爭會(huì)聽他們的話嗎?不會(huì),它只會(huì)繼續(xù)肆虐地在各地穿梭,毫不留情。如果貪心的人們能不再發(fā)起戰(zhàn)爭,也許戰(zhàn)爭的囂張氣焰可以降低,但是,自私的人們有這樣做嗎?沒有,他們還在為了一己之利發(fā)起戰(zhàn)爭,根本不會(huì)顧及到別人的感受。

  看了《兒子同志》這部影片之后,我真希望世界上能不再有戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭中孩子們原本烏云密布的天空掛起七色的彩虹,讓和平鴿自由地在天空翱翔,不再有“烽火連三月,家書抵萬金”的事情發(fā)生!

和平的話題作文3

  “我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻飛也飛不高!蔽冶瘋爻瑁鴷郎系囊化B卷子。

  好不容易可以休息一會(huì)兒了,我的腦袋還是迷迷糊糊的,走到窗戶邊,推開紗窗,深呼吸了幾口,腦袋也清醒多了。“嘰——嘰!蔽已刂曇舫瘜γ婺菞潣峭ィ灰姶芭_上的籠子里有一對小鳥,我不知道那是什么鳥兒,只知道雄的叫黃兒,雌的叫茵兒。它們立在籠子里的橫桿上,悲楚地叫著,還不時(shí)地撞向籠子,籠子卻沒有任何反應(yīng)。定睛一看,那籠子被主人裝飾得格外華麗,金黃的籠子桿上還有假樹葉襯托著很小的紅花。我頓時(shí)奇怪了,那么華麗的籠子它為什么不要?

  這時(shí),一群小鳥兒從天上飛過,黃兒和茵兒頓時(shí)顯得格外高興,唱起歌來,還撲打著小翅膀又一次撞向籠門,不一會(huì)兒天上的鳥兒飛走了,黃兒和茵兒停止了喧鬧,失望地叫了幾聲。我明白了,鳥兒們需要自由!它們向往著自由自在地飛翔在藍(lán)天和白云之間。我真想沖過去打開籠門,讓鳥兒們自由啊,可是我無能為力!罢湔洌l(fā)什么呆?還不快寫作業(yè),卷子做完了沒有?”壞了,媽媽又要嘮叨起來了,我只好乖乖地回到座位上,又扎入了無邊無際的“作業(yè)海洋”。這時(shí),我猛然感覺自己不也是一只被關(guān)在籠子里的小鳥嗎?媽媽的要求和期待變成籠子把我關(guān)了起來,使我喘不過氣,使我也開始向往著自由。

  籠子即使是金的,也不如沒有的好。我盼望能成為天上那些自由飛翔的鳥兒!

和平的話題作文4

  我?guī)缀醪辉犖腋改刚f過屬于他們自己的愿望。

  愿望,這是小時(shí)候的我們,最經(jīng)常使用的一個(gè)詞。那時(shí)候我們常常說:我希望明天考試拿一百分;或者說,我的愿望是爸爸媽媽明天帶我去公園玩兒,在或者就是想擁有一大堆好吃的。我們經(jīng)常說,是因?yàn)槲覀兊脑竿芎唵我埠軉渭,并且我們的愿望?jīng)常發(fā)生變化?墒情L大之后,似乎說得很少了。

  小的時(shí)候最希望聽到這樣的話:說吧,我可以實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望!然后,我就開始扮著手指頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)開了,衣服,零食,玩具長大后,當(dāng)真正有人在你面前要你說出愿望的時(shí)候,你卻又想不起來自己有什么愿望了。因?yàn)槲覀冮_始不知道自己能有什么樣的愿望,開始認(rèn)不清自己想要的什么東西,開始只在生日那天吹蠟燭的時(shí)候逼著自己數(shù)出三個(gè)愿望來。有的時(shí)候,希望世界和平真的就變成了我內(nèi)心的真誠愿望了。對,就是和平!和平不是一句空話,說起來容易,真正做起來好難。

  世界和平,先要各國和平,但有哪個(gè)國家作出真正意義上的和平了。和平究竟是什莫?難道和平僅僅就代表沒有戰(zhàn)爭嗎?如果一個(gè)國家貧富差距太大,叫和平嗎?受到委屈沒出去說叫和平嗎?找工作,憑關(guān)系叫和平嗎?我想:這叫做一種病態(tài)的和平。和平是什莫,不是鮮花,不是和平鴿,不是話語,是人,是心態(tài)。

  俗話說,面由心生,心態(tài)的平和代表了人的寬容,每個(gè)人都是寬容的,沒有爾虞我詐,沒有斤斤計(jì)較,沒有唯利是圖,那末,和平還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí),和平就是一只鴿子,會(huì)飛到世界的每一個(gè)角落。這就是我的愿望:和平!

和平的話題作文5

  1937年8月28日,上;疖嚹险痉潜葘こ,火車站里人山人海,聽說日本侵略軍打進(jìn)上海了,到處都是逃難的人,他們背著自己沉甸甸的包裹,焦急的等候著火車。他們中有的人攙扶著老人,有的人拉著孩子,人們都盼著:如果火車早點(diǎn)到站就好了。

  “轟隆隆,轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象,這聲音越來越大聲:“不好,是轟炸機(jī)來了!鞭Z炸機(jī)正在向火車站投擲乍彈。只聽見“嘭”的一聲,煙霧立即彌漫在整個(gè)火車站中。頓時(shí),火車站里的人都變了樣:有些人被埋在廢墟里,有些人倒在血泊中,有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想:為什么要傷害這些無辜的人們。

  “哇哇哇”,我突然回過神來,只見一個(gè)三四歲的小孩子坐在月臺上,一邊哭一邊喊:“媽媽,媽媽”。聽著他辛酸的哭聲,就覺得這個(gè)孩子好可憐,他才那么小,就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中!皣}噠噠”我仿佛聽到了腳步聲,一個(gè)中年男人向這邊跑來,他隨身帶著筆記本、相機(jī),好像是一位記著,他走到男孩旁邊,把他抱離了火車站。

  后來,這個(gè)小男孩長大以后,成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者,經(jīng)常出沒在戰(zhàn)場上,他總在他的報(bào)道里宣揚(yáng)和平的理念。因?yàn),他受過戰(zhàn)爭深深的傷害,所以,他討厭戰(zhàn)爭,他永遠(yuǎn)也忘不了,在他小時(shí)候,是戰(zhàn)爭奪走了他母親寶貴的生命。

  那場戰(zhàn)爭傷害了許許多多的人,為了不再讓孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫,為了讓人們不再留有因?yàn)閼?zhàn)爭失去親人的回憶,讓我們一起維護(hù)和平吧!

和平的話題作文6

  殘碎的夜空,一個(gè)人孤獨(dú)的走,連星星和月亮也不曾出來同情我,我知道,硝煙的氣味一定會(huì)使他們窒息。

  黑暗,從來不曾散去。依然是孤身一人的我,靜靜的走在荒涼無靠的世界,尋找這那不肯出來卻能驅(qū)走戰(zhàn)爭陰影的和平。我分不清哪里是東西南北,或上,或下。我看不到身邊的一切,因?yàn)檫B一點(diǎn)點(diǎn)微弱得不能再微弱的光都不曾進(jìn)入我的視線。黑暗,使我迷茫。走路時(shí),總有好多東西一次又一次的絆倒了我,哦,也許那是槍,也可能是炮,再或者是戰(zhàn)斗中無辜喪失人的尸體…… 冰冷,從來不曾離開。因?yàn)楹诎档拇嬖,溫暖已被?zhàn)爭摧殘得不知去向,或許她也和光明一樣,被列為“侵略者”一同被驅(qū)趕出了世界。哦,黑暗和冰冷難道成為這個(gè)世界的主宰嗎?不,不要,我不能相信。

  但,事實(shí)確實(shí)如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發(fā)的強(qiáng)大,這時(shí)的我,已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道,我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮,化作同類嗎?啊,我真的不想,不想……

  永無休止的黑暗中夾著他應(yīng)有的而越發(fā)強(qiáng)烈的冰冷,我慢慢感覺到死神在向我招手,而且戰(zhàn)爭這個(gè)惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑,那笑聲足以刺穿我的耳朵。

  “死神,死神,求求你不要帶我走!我還沒看到光明,我還沒感到溫暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊著,“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要當(dāng)世界有了光明和溫暖時(shí),你再帶我走!

和平的話題作文7

  硝煙,慢慢地散去了;疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟。埋在廢墟中幸存的人們,隨時(shí)面臨著死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的,大地上連一個(gè)生物都沒有。原本生氣勃勃的火車站轉(zhuǎn)眼間變得死氣沉沉的?諝庵袕浡鹚幬叮俏兜勒孀屓耸懿涣。寂靜的周圍,突然,木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方,令人發(fā)指,汗毛直立。周圍連一個(gè)人也沒有,沒有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周圍的大樹有的垂頭喪氣地彎著腰,有的懶洋洋地躺在大地上,毫無一點(diǎn)生氣可言。

  突然,一個(gè)角落的瓦片動(dòng)了一下,接著被用力地推開了。從下面伸出一雙還淌著血的小手,吃力地使他自己的腦袋從地下探出來,是小男孩寶兒!只見他用手撐住地面,一步一滑地爬了上來。由于待在地下時(shí)間太長了,小男孩的臉像是用土畫上去的,就像一個(gè)純種的非洲孩子。小男孩剛出來,見這里的面貌煥然一新,心理很好奇,探頭探腦地東張西望著。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片,在地上不停地敲著,發(fā)出“砰砰”的聲音,逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過了好久,寶兒似乎這才意識到爸爸媽媽不見了。寶兒開始大吵大鬧起來,他的聲音很大,寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽見他的聲音,走出來抱著他,哄著他玩?墒牵瑳]有人出來,四周回蕩著小男孩的哭聲,讓人感到無盡的凄涼。寶兒見沒有人回答他,哭的更厲害了。他一邊哭,還一邊喊著:“媽媽,寶兒吃奶奶,寶兒要吃奶奶……”

  寶兒凄慘的哭聲在火車站中久久地回蕩著?墒牵l又能去救救那個(gè)可憐的孩子呢?

和平的話題作文8

  人類厭惡戰(zhàn)爭,世界渴望和平!

  ——題記

  世界有一個(gè)貪婪可恥的惡魔,殘害著人類與萬物的和諧,一次又一次將人民推向水深火熱的淵源,甚至不顧一切地破壞這人類的璀璨文明!

  “轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……

  彌漫硝煙的戰(zhàn)場,奪去了多少人的生命,特別是可怕的伊拉克戰(zhàn)爭。那天,爺爺告訴我,那天他打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸掉了頭……當(dāng)時(shí),我就想給爺爺說:如果沒有這場戰(zhàn)爭,就不會(huì)出事了。也不會(huì)有更多的人面臨死亡。

  罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!

  和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識的種子;還有,還有……人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多……如果每一天都是這樣那該會(huì)多美好各組同胞們也希望這樣世界永遠(yuǎn)和平再也沒有戰(zhàn)爭,為什么不能自己平平安安度過一生?而是非得侵略呢?就算你成為了統(tǒng)治者。我問你開心嗎高興嗎?不!不會(huì),你不會(huì)高興而是讓每一個(gè)人都憎恨你。

  和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽光是溫柔的,星星在美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時(shí),我仿佛看到了一只和平鴿飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽到世界在說:我愛和平,不要戰(zhàn)爭!

和平的話題作文9

  我們熱愛和平,不喜歡戰(zhàn)爭。但在這個(gè)世界上,經(jīng)常有戰(zhàn)爭的爆發(fā)。就在過去的20世紀(jì)世界發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭400多次。而在兩次大世界大戰(zhàn)中人類付出了慘重的代價(jià)。善良的人們不禁要問,這是為什么?為什么人類要互相殘殺,為什么戰(zhàn)火永不退去,為什么沒有永久的和平?人類什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)真正的寬容與理智!

  天空很蔚藍(lán),樹木很翠綠,鳥語很清脆……我看到了有朵艷麗的花兒叫"和平",需要全球共同來珍惜。誰忍心用戰(zhàn)火去摧毀它?可是不希望發(fā)生的事情總是發(fā)生了。美國與伊拉克的戰(zhàn)爭爆發(fā),伊拉克戰(zhàn)場完全浸沒在槍炮聲和哭聲中,罪惡的殺戮不分任何人,當(dāng)然,包括了許多無辜的老百姓。戰(zhàn)爭仍在進(jìn)行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了,誰在背后操縱著這可惡的戰(zhàn)爭?那就是我們?nèi)祟悺?/p>

  "天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,這里是罪惡的.戰(zhàn)場。我看到了,看到了。片片狼籍的城鎮(zhèn),滿目蒼痍的市郊,可愛的孩子失去他們慈祥的母親,父親失去了他最最疼愛的孩子。不要再有戰(zhàn)爭了,不要再有戰(zhàn)爭了。這是我們每一個(gè)人的心愿。

  世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭的發(fā)動(dòng)者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真。

和平的話題作文10

  “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!边@是馮驥才的〈〈珍珠鳥〉〉的末語。每當(dāng)我讀到這句話時(shí),總會(huì)想到人、動(dòng)物這兩大生物的關(guān)系。

  初讀這句話,我只知道人與動(dòng)物之間,只要人不驚嚇?biāo)匀粫?huì)跟你在一起。像課文中的珍珠鳥,落在作者的肩頭,沒有絲毫的畏懼,你想不想成為那個(gè)作者,與珍珠鳥的親情如同一根溫暖的毛,輕輕地?fù)崦隳切撵`。

  復(fù)讀之后,這信賴,變成了人與動(dòng)物的心靈溝通橋,變成了人與人之間的相同顏色帽子,變成了國家與國家的和平橋梁,讓我們徹底明白:人與人、人與動(dòng)物信賴如同他們生命中 不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫,進(jìn)入美好的境界。

  然而現(xiàn)在,人與人之間似乎永遠(yuǎn)也搭不起那信賴的橋梁,每個(gè)人眼神呆滯,面無表情,每個(gè)人似乎都是一個(gè)表情。那樣的世界太可怕了!動(dòng)物園里,老虎都被人虐待;餐館里,人與人之間為幾毛錢斤斤計(jì)較;學(xué)校里,老師用盡一切手段,打罵學(xué)生;國家上,打仗弄得人民人心惶惶……

  如果有信賴,那世界會(huì)怎樣呢?每個(gè)人笑容滿面,滿面春風(fēng)。動(dòng)物園里,動(dòng)物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里,每個(gè)人笑談風(fēng)聲;學(xué)校里,學(xué)生與老師平等對待;國家上,戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火熄滅了,人人豐衣足食,無憂無慮……那世界令人向往啊,它多么美好!

  從比較看出,國家信賴了,就會(huì)繁榮;人與人之間信賴了,就會(huì)美好;人與動(dòng)物信賴了,就會(huì)感到親情的力量……總而言之,有了信賴,一切都美好!

  信賴,如同人類的心臟,如同動(dòng)物的手腳,如同國家的——和平!

和平的話題作文11

  翻開歷史的書頁,眼前浮現(xiàn)出一幕幕戰(zhàn)爭中悲慘的畫面。你會(huì)不會(huì)覺得不寒而栗呢?你應(yīng)該會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答“會(huì)~”吧。是的,古往今來,有多少鮮活的生命再一次又一次的戰(zhàn)爭中消失。但是,有了我的發(fā)明——和平劍,你就再也不用為同胞的犧牲掉眼淚了。

  在戰(zhàn)爭來臨之際,他就會(huì)通報(bào)你戰(zhàn)爭的地點(diǎn)和發(fā)展情況,你只需按下出動(dòng)的按鈕即可,若你不在,他也會(huì)自動(dòng)出擊,因?yàn),它是由電腦控制的,可以自動(dòng)發(fā)揮,他從天而降,從人們的頭頂上掠過,帶領(lǐng)著一群由機(jī)器組成的“和平鴿”,發(fā)出純潔的和平光芒。散發(fā)著純白色的光芒沐浴著人們身上,使人們不知不覺的放下手中的武器,仰望天空,向往和平,用心創(chuàng)建我們美好的家園。這時(shí),他會(huì)突然掉到地上,你肯定會(huì)想,他從那么高的地方掉下來,會(huì)不會(huì)壞?不用擔(dān)心,他是用直徑是10千米的隕石撞擊到身上都毫發(fā)無損的材料做成的,如果掉進(jìn)刀山火海也不怕,哪個(gè)人撿到了,他就會(huì)突然張開翅膀羽化,變成一只藍(lán)色的和平鴿,發(fā)出更耀眼的光芒,全球各地都會(huì)被照到,哪里發(fā)生了會(huì)引發(fā)災(zāi)難的事件都會(huì)停止不動(dòng),他會(huì)帶著白鴿飛上天空,像一個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)在大氣層周圍,形成地球的第五大層——和平之光層,使地球蒙上一層最堅(jiān)硬的保護(hù)層,又發(fā)出凈化光線,凈化地球上的一切事物,讓地球上再也不會(huì)有戰(zhàn)爭,再也不會(huì)有災(zāi)難發(fā)生。宇宙在純潔的和平之光的照耀之下,一片祥和之境籠罩著整個(gè)地球,地球又恢復(fù)到了平靜的景象,那只和平劍也消失在宇宙悄然而去。

  有了我的和平劍,如同和平使者從天而降,降妖除魔,能讓人們又過上美好安寧的生活的和平劍,世界上將再也沒有災(zāi)難,再也沒有戰(zhàn)爭,怎樣,我的“發(fā)明”不錯(cuò)吧,希望“和平劍”能成為現(xiàn)實(shí)。我相信,隨著科技的發(fā)展,這個(gè)希望將成為現(xiàn)實(shí)。

和平的話題作文12

  1937年8月28日,上;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

  由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚炸 彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸 彈投了下來,就在月臺爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。炸 彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國家的和平,我們要積極行動(dòng)起來,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

和平的話題作文13

  很多人都希望自己的國家可以稱霸世界......

  為什么這么喜歡戰(zhàn)斗呢?希望更多人死去嗎?你考慮過這樣的后果嗎?就像美國,這么喜歡打利比亞,這么喜歡戰(zhàn)爭,人家利比亞怎么樣又沒有打過你們,你們還干涉它們政治問題干嘛?一些渴望中國稱霸世界的中國人,別這么傻,稱霸世界有什么好的,以德服人才是最好的,應(yīng)該和平到底,打打殺殺干嘛?你這么喜歡打自己又不去?有種再來個(gè)主義啊,這么喜歡殺人啊,那叫人把你給殺了好不好啊,堅(jiān)持和平就是中國人的美德,哪像其他國家,最喜歡第一。

  我們中國和平多好啊,起碼也是世界上獨(dú)一無二的,相信這個(gè)世界上只有我們中國渴望和平了,以我們中國的實(shí)力是可以說服的,看看四大發(fā)明,這么多的東西都是中國制造的,既然可以制造這么多東西,怎么不可以讓世界和平呢?只要堅(jiān)持,就一定可以勝利,相信和平,只有和平才不會(huì)有爭吵、有戰(zhàn)爭、有人死、更不會(huì)有世界大戰(zhàn)III的可能,世界和平了,就等于世界自由了,人類自由了,不用在打打殺殺了。

  相信中國、美國、德國、英國、俄國聯(lián)合就是世界上最強(qiáng)的組合,想想看,中國有驚人的創(chuàng)造力、最多的人數(shù)、世界第二的地盤、航空很安全;美國有著世界第四還是三的地盤、先進(jìn)的科技、美式裝備、飛機(jī)也很厲害;德國科學(xué)家多、有前途;英國有著皇家海軍,在以前是最厲害的;俄國有著最多的地盤、先進(jìn)的科技。五國聯(lián)合就是最強(qiáng)的組合了,海陸空優(yōu)勢(英軍海軍就是海優(yōu)勢,中國的游擊戰(zhàn)技術(shù),孫子兵法等,加上美式裝備,絕對的陸優(yōu)勢,中國航空的安全性加上美國的飛機(jī),空中優(yōu)勢)、地盤優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、裝備優(yōu)勢、人數(shù)優(yōu)勢等等,如果五國聯(lián)合,世界就算是和平了。

  快點(diǎn)聯(lián)合吧,期待和平的一天!

和平的話題作文14

  今天,如往常一樣,邁著輕快的步伐,匆匆來到學(xué)校。然而,就在那一刻,一切都改變了:只見我剛放下書包,還沒緩過勁來時(shí),杜欣蕓就趕忙拿出一個(gè)本子,面容嚴(yán)肅的把它交到我的手邊!霸趺,問我簽名?我什么時(shí)候變得有名起來了?!”我心想著,急忙接過本子。定眼一看,天呀,差點(diǎn)沒把我嚇暈過去。只見本子上大大的寫著幾個(gè)字——“班主任助理日志”!“今天是你當(dāng)李老師的助理哦!”杜欣蕓說著,一蹦一跳的走開了,只留下我一個(gè)人孤零零的在哪兒愣著。終于,在多次的核實(shí)后,我無奈的接受了這個(gè)事實(shí)……

  回想著一次次值日班長的遭遇,我來到了操場上準(zhǔn)備做操。然而,怕什么來什么,盡管我十分仔細(xì)的聽著,但是,六六班沒有一面流動(dòng)紅旗的事實(shí)依舊沒有改變。望著老師陰沉的臉,頓時(shí),我們以往受懲罰的慘景已浮現(xiàn)在我的眼前。一路膽戰(zhàn)心驚的回到教室,老師卻只叫了聲:“讀書!”便離去了!澳墙裉焓鞘澜绾推饺?”我疑惑起來。

  也許是因?yàn)榻诘摹?0。24”事件令大家都十分勞累的緣故吧,今天同學(xué)們都十分聽話。然而,眼保健操卻著實(shí)令我捏一把汗……

  雖說同學(xué)們非常安靜,沒有講話,但卻總有人時(shí)不時(shí)的睜開自己的那雙大眼睛。幸虧檢查我們班的是我們的班長黎夢淇,好說話一些,不然,就真的要扣分了!——要是讓李老師知道了眼保健操又扣分還能放下這么平靜的語氣跟我們講話?!

  下午大掃除時(shí),大部分同學(xué)都在默默無聞的干活,只有幾個(gè)人還在操場上玩耍,與往常來看,在六六班,這樣的情況簡直是比登天還難!

  今天,是六六班有史以來的“和平日”。

和平的話題作文15

  和平,是全世界都想要的一種希望。但是,這種希望,好象…很難得到。因?yàn)椋还苡卸嗌倨h和平的文章出現(xiàn),要爆發(fā)戰(zhàn)爭的國家,都好象沒有看見。

  常常會(huì)以為,和平,只是一個(gè)所謂的名詞…因?yàn),它起不了真正的作用…?/p>

  會(huì)有連續(xù)不斷的新聞出現(xiàn)在我的眼前“據(jù)說,中國是世界上最安全的國家”,是嗎,安全?要安全,也得要有和平呀!在不知多少年前,中國也爆發(fā)了一出出使人現(xiàn)在談起來也心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)爭,如:XX戰(zhàn)爭、南京大屠殺等。難道,這叫安全?還是……這才是和平?

  其實(shí),人與人之間都會(huì)發(fā)生矛盾,這個(gè)道理,我也懂。但是,在聽到某個(gè)地區(qū)或國家又爆發(fā)了戰(zhàn)爭,我的心就涼了半截。為什么,他們都不能友好相處呢?為什么,非要用戰(zhàn)爭來解決事端呢?為什么,他們都不能坐下來好好談?wù)勀?為什么,他們都不?huì)顧及到自己人民的感受呢?難道,非要用大戰(zhàn)才能解決事情嗎?常常,心里,會(huì)出現(xiàn)這種問題……

  曾經(jīng)看過一篇新聞報(bào)道,題目是“世界上,還會(huì)有最安全的地方嗎?”。是啊,世界上,我想,不會(huì)有最安全的地方了。因?yàn)椋说谋拘杂泻芏喾N,當(dāng)然,“嫉妒”和“暴躁”在其中之內(nèi)。但是,我還是堅(jiān)信,“人之初,性本善”這句千古名言。但是,一次次的戰(zhàn)爭,讓我失望了……

  我,不知道該怎么做。但是,我想,保持和平,是我們該做的最基礎(chǔ)的事情。我們,在遇到矛盾時(shí),要冷靜地想一想,是誰錯(cuò)了?然后心平氣和地握手言和。我們,要讓那些經(jīng)常爆發(fā)戰(zhàn)爭的國家領(lǐng)導(dǎo)看看,連小孩子都可以做到的事情,為什么他們做不到……

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