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和平的作文600字

時(shí)間:2022-08-21 09:50:27 和平 我要投稿

有關(guān)和平的作文600字匯總7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的和平的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)和平的作文600字匯總7篇

和平的作文600字 篇1

  在我的語(yǔ)文書(shū)上,印刷著一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚂r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景?吹竭@樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)的苦難,從中我似乎聆聽(tīng)到了他們對(duì)和平的呼喚。

  照片上的畫(huà)面凄涼。上海火車站被侵略者用大量轟炸機(jī)狂轟濫炸,當(dāng)時(shí)的上海火車站面目全非。到處留下縷縷炮彈轟炸過(guò)后的硝煙。人行天橋炸斷了,房屋倒塌了,鐵路給毀了,彈的碎片鋪滿了地面。有些設(shè)施還在燃燒著,空中彌漫著煙霧,隱隱約約中還能聽(tīng)見(jiàn)拿可怕的爆炸聲。昔日人來(lái)人往的火車站此時(shí)成了廢墟。

  從照片還可以看到,一個(gè)孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲,跪在地上。他的衣服已經(jīng)爛得不成樣子了,身上還多處受傷,還在流血呢。血流到了他的臉上,流到了他的身上,流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車站上,除了遠(yuǎn)處傳來(lái)的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲,似乎在說(shuō):“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了,……”他的的父母在哪里呢?戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情,炮彈無(wú)眼,也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時(shí),我不禁擔(dān)憂,這可憐的孩子的將來(lái)是何去何從呢?他能生存下來(lái)嗎?

  這只是侵略者侵華罪行的一個(gè)寫(xiě)照。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,不知有多少母親失去了兒子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……

  我呼喚和平,渴望一個(gè)沒(méi)有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,無(wú)論哪個(gè)民族,何種膚色的人們都相親相愛(ài);國(guó)家與國(guó)家,城市與城市,人與人互相攜手,“和平之花”就能永駐人間。維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿愛(ài),讓我們的明天會(huì)更好。

和平的作文600字 篇2

  今天,如往常一樣,邁著輕快的步伐,匆匆來(lái)到學(xué)校。然而,就在那一刻,一切都改變了:只見(jiàn)我剛放下書(shū)包,還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)時(shí),杜欣蕓就趕忙拿出一個(gè)本子,面容嚴(yán)肅的把它交到我的手邊!霸趺矗瑔(wèn)我簽名?我什么時(shí)候變得有名起來(lái)了?!”我心想著,急忙接過(guò)本子。定眼一看,天呀,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈過(guò)去。只見(jiàn)本子上大大的寫(xiě)著幾個(gè)字——“班主任助理日志”!“今天是你當(dāng)李老師的助理哦!”杜欣蕓說(shuō)著,一蹦一跳的走開(kāi)了,只留下我一個(gè)人孤零零的在哪兒愣著。終于,在多次的核實(shí)后,我無(wú)奈的接受了這個(gè)事實(shí)……

  回想著一次次值日班長(zhǎng)的遭遇,我來(lái)到了操場(chǎng)上準(zhǔn)備做操。然而,怕什么來(lái)什么,盡管我十分仔細(xì)的聽(tīng)著,但是,六六班沒(méi)有一面流動(dòng)紅旗的事實(shí)依舊沒(méi)有改變。望著老師陰沉的臉,頓時(shí),我們以往受懲罰的慘景已浮現(xiàn)在我的眼前。一路膽戰(zhàn)心驚的回到教室,老師卻只叫了聲:“讀書(shū)!”便離去了!澳墙裉焓鞘澜绾推饺?”我疑惑起來(lái)。

  也許是因?yàn)榻诘摹?0.24”事件令大家都十分勞累的緣故吧,今天同學(xué)們都十分聽(tīng)話。然而,眼保健操卻著實(shí)令我捏一把汗……

  雖說(shuō)同學(xué)們非常安靜,沒(méi)有講話,但卻總有人時(shí)不時(shí)的睜開(kāi)自己的那雙大眼睛。幸虧?rùn)z查我們班的是我們的班長(zhǎng)黎夢(mèng)淇,好說(shuō)話一些,不然,就真的要扣分了!——要是讓李老師知道了眼保健操又扣分還能放下這么平靜的語(yǔ)氣跟我們講話?!

  下午大掃除時(shí),大部分同學(xué)都在默默無(wú)聞的干活,只有幾個(gè)人還在操場(chǎng)上玩耍,與往常來(lái)看,在六六班,這樣的情況簡(jiǎn)直是比登天還難!

  今天,是六六班有史以來(lái)的“和平日”。

和平的作文600字 篇3

  我心中的和平,對(duì)朋友和善,對(duì)親人和藹,與家人和諧相處,那便是我心中的和平。

  第一幕

  有一個(gè)年邁的老奶奶背著一大籮筐青菜,顫悠悠的走在羊腸小道上,手里還處著拐杖,累的是氣喘吁吁。此時(shí),只見(jiàn)路邊來(lái)了一個(gè)老頭,幫老奶奶把青菜背回來(lái)家,對(duì)于我來(lái)說(shuō),背這點(diǎn)青菜不算太難,但是,我卻沒(méi)有去做。我的腦海里:是老頭一次次攙扶,一次次的幫助,一次次走向遠(yuǎn)方的背影。第二幕

  在放學(xué)的路上,到處是天真、活潑的小朋友,其間有一個(gè)十二、三歲的小孩子接過(guò)那八歲小妹妹的書(shū)包,搭在自己肩上,走得是那么灑脫,路上是歡聲笑語(yǔ)。周圍是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。第三幕

  海灣地區(qū),豐富的石油,本該是財(cái)富,大地的賦予,老天的恩賜,誰(shuí)知,福卻變成了禍,整天的硝煙彌漫,人肉橫飛,到處是地域般的生活,列強(qiáng)的蠻橫,鄰邦的'敢怒不敢言,鑄造了一個(gè)霸王社會(huì),什么公理,什么人道,都被人們掛住嘴邊,背于行動(dòng)。

  總之,我認(rèn)為和平在我心中,我應(yīng)該從小事做起,認(rèn)真觀察生活,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊有了和諧的小事,最終成就了和諧的大事,如果,一個(gè)人總是斤斤計(jì)較,和平也只是奢望。其實(shí),做到和諧并非難事,只要我們有寬闊的胸懷,善良的靈魂,便可以鑄就和諧之家,和諧之國(guó)。你看,廉頗與藺相如的故事,不正是和諧的美談嗎?

  和諧在每個(gè)人身邊,它無(wú)處不在,無(wú)處不有。只要對(duì)人和善,困難時(shí)同舟共濟(jì),我們的世界就能構(gòu)建和諧之家,和諧之國(guó)。

  我心中有和平,那是平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓,到處是歡聲笑語(yǔ),這就是我心中的和平。

和平的作文600字 篇4

  曾經(jīng),和平之花與戰(zhàn)爭(zhēng)魔怪在作著激烈的斗爭(zhēng),F(xiàn)在和平之花已經(jīng)布滿了我們的祖國(guó),但以前的中國(guó)一點(diǎn)都不太平,而且現(xiàn)在仍有一些國(guó)家彌漫著戰(zhàn)火。走進(jìn)1937年8月28日……

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,上海火車南站里人山人海,人們都在急急的走來(lái)走去,因?yàn)榛疖嚤闭疽呀?jīng)被日軍占領(lǐng)了,南站成了她們唯一的生存機(jī)會(huì)。這時(shí),不管男、女、老、少,都懷著希望,聚集在南站,望著夢(mèng)幻般的鐵軌,興奮的聊著天。這時(shí),廣播傳出了信號(hào):“各位旅客們請(qǐng)注意,上車了,請(qǐng)有序排隊(duì),盡快離開(kāi)上海!”有人感慨:“經(jīng)過(guò)磕磕絆絆,我們終于可以離開(kāi)了!”有的人開(kāi)心的說(shuō)不出話。

  “唰”的一聲,幾架戰(zhàn)斗機(jī)劃過(guò)天空,人們心里一震,眼睛閉上,默默祈禱這壞事不要來(lái)臨!皡,呯……”幾枚炸彈射向南站,炸到了十分繁華的房屋上,炸到了萬(wàn)分堅(jiān)固的候車亭上,還炸到了高大堅(jiān)固的橋。一座座房屋坍塌了,一顆顆樹(shù)連根拔起,一座座高架橋斷裂了,一個(gè)個(gè)人心碎了,一個(gè)個(gè)同胞倒下了,眼前是一片廢墟。

  一雙雙驚恐的眼睛跟著導(dǎo)彈一起閉上了,永遠(yuǎn)的閉上了。在廢墟旁有一位十歲左右的女孩牽著一個(gè)不到兩歲的男娃娃,望著躺在木塊中的兩個(gè)尸體,眼睛里滿是眼淚!稗Z”的一聲一枚導(dǎo)彈射向廢墟,姐姐連忙抱起弟弟放在站臺(tái),自己卻隨著導(dǎo)彈離開(kāi)了人世。男娃娃一臉驚恐,見(jiàn)周圍沒(méi)有了人,他便號(hào)啕大哭,那撕心裂肺的哭聲響徹云霄。那個(gè)小男孩并不知道,從1937年8月28日起,他就是孤兒了,這次戰(zhàn)爭(zhēng)在他的人生中留下了一個(gè)巨大的傷口。

  日軍,我想對(duì)你們說(shuō):“戰(zhàn)爭(zhēng)不能讓你們的祖國(guó)變寬裕,也不能讓你們的國(guó)家變強(qiáng),你們難道就不想保護(hù)嬌嫩的和平之花嗎?這朵花是全世的,我們應(yīng)該共同保護(hù)它!”

  和平是我們每個(gè)人向往的生活,我們現(xiàn)在很安全,但我想為戰(zhàn)火中的孩子送去祝福,以及向世界呼吁:“保衛(wèi)和平之花,保護(hù)我們共同的家園——地球。”

和平的作文600字 篇5

  戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的危害是嚴(yán)重的。它使許多人家破人亡、無(wú)家可歸,給世界添上了殘忍的一筆。記得伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),曾經(jīng)有多少人流落街頭,為失去家園而感到悲哀?這個(gè)數(shù)據(jù)恐怕誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清。

  當(dāng)然,并不是所有的地方都有戰(zhàn)爭(zhēng)。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,才是真正和平的時(shí)候。比如說(shuō)我國(guó),以前,我國(guó)常常遭受別的國(guó)家的屈辱,連許多大河山也被他們弄的面目全非。如今,我們已經(jīng)在世界上建立起了地位,使許多國(guó)家都刮目相看,國(guó)內(nèi)到處都和和氣氣的,沒(méi)有一絲硝煙,更沒(méi)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。你說(shuō),和平難道不好嗎?其實(shí),你也不要把和平想得那么復(fù)雜,實(shí)際上它十分簡(jiǎn)單。和平,就是一家人的和和睦睦;和平,就是鄰里之間互相幫助;和平,就是社會(huì)上的人友好相處;和平, 就是同學(xué)之間真誠(chéng)相待;和平,就是在別人有困難時(shí)伸出的援助之手;和平,就是……只要我們每個(gè)人心中都有一個(gè)和平的概念,我相信,世界在不久之后就會(huì)到處都是象征和平的白鴿以及橄欖枝。

  有些人認(rèn)為,和平總是各個(gè)國(guó)家之間的事,跟我們這些老百姓沒(méi)有關(guān)系。這樣想就錯(cuò)了。我們每個(gè)人的身上都有一份保衛(wèi)和平的責(zé)任。那我們?cè)趺醋霾拍苁购推接来嫒碎g呢?其實(shí)這也并不難。當(dāng)別人不小心撞了你時(shí),你輕輕地?fù)廴ド砩系幕覊m,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系.”你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)別人在吵架時(shí),你走上前勸阻他們不要再吵了,你就保衛(wèi)了一份和平;當(dāng)你上街朝每一個(gè)人微笑時(shí),你也保衛(wèi)了一份和平……

  或許,我們也不用看得那么遠(yuǎn),可以往自己的處境去考慮。和平是怎么來(lái)的呢?它的起點(diǎn)便是一個(gè)同學(xué)與另外一個(gè)同學(xué)之間的友誼和信任,這種感情必須從小就開(kāi)始培養(yǎng),不然,長(zhǎng)大后哪有和平可言呢?同學(xué)之間,應(yīng)該和平共處,團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵得不可開(kāi)交。其實(shí),和平的基礎(chǔ)就是在這個(gè)時(shí)候建立起來(lái)的,別看我們現(xiàn)在還小,肩上的擔(dān)子可重呢!

  和平,一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的字眼,卻有著非常深?yuàn)W的意蘊(yùn)。放飛和平的白鴿,肯定就是我們?nèi)祟惖脑竿税桑?/p>

和平的作文600字 篇6

  1937年8月28日,上;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

  由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚乍彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆乍彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。乍彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!

和平的作文600字 篇7

  雖然我們中國(guó)孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭(zhēng),許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,每當(dāng)我從電視上看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著想而制止戰(zhàn)爭(zhēng)呢?無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來(lái)。

  我是多么希望世界能會(huì)和平。〉侥菚r(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮,也沒(méi)有反抗者的怒吼,更沒(méi)有戰(zhàn)火無(wú)情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì)了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),成為到處充滿快樂(lè)的美好世界!

  但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

  最近發(fā)生在格魯吉亞南奧塞梯和阿布哈茲的爭(zhēng)端和民族沖突,又將世界局勢(shì)推向了一個(gè)新的不平衡點(diǎn),隨著俄羅斯宣布承認(rèn)南奧塞梯和阿布哈茲獨(dú)立,迎來(lái)了美國(guó)為主的西方世界的強(qiáng)烈對(duì)抗。俄羅斯在俄格關(guān)系上展現(xiàn)的強(qiáng)硬姿態(tài)讓人們擔(dān)心,新的東西方冷戰(zhàn)的時(shí)代是否會(huì)重新來(lái)臨。

  第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,特別是以推倒柏林墻、東西德合并、華沙條約組織解體、前蘇 聯(lián)解體為標(biāo)志的東西方冷 戰(zhàn)結(jié)束后,世界愛(ài)好和 平人們的力量不斷強(qiáng)大,阻止了多次可能形成的世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī),世界又回到了暫時(shí)平和的時(shí)代。

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