實(shí)用的和平的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的和平的作文600字7篇，歡迎大家分享。
和平的作文600字 篇1
這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被在美國雜志社工作的一名中國記者王小亭拍下的真實(shí)情景。
在那廢墟上坐著一個(gè)衣衫襤褸，臉上都是灰塵，衣服上血跡斑斑的小男孩，他正在哇哇大哭。周圍橫七豎八地躺滿了血肉模糊的尸體，讓人看了揪心。
看著看著，我仿佛出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景：1937年8月28日，日軍的飛機(jī)在空中搞了個(gè)突然襲擊，隨著幾聲“轟”“轟”“轟”，豪華的火車南站頓時(shí)成為一片廢墟。當(dāng)時(shí)，在火車南站想撤往內(nèi)地的大約有1800多人。可是，日軍在當(dāng)天的兩次毀滅性轟炸，使700多人身亡。在這天，一個(gè)小男孩的父母帶著他們年僅3歲的兒子準(zhǔn)備撤往內(nèi)地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母，為了保全自我兒子的性命，把自我的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽“轟”的一聲，這兩位偉大的父母，然后為了保護(hù)幼小的兒子，被日本侵略者投下的炸彈炸死了。小男孩醒來后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，又看到地上血肉模糊的尸體，害怕得哭了。他一邊哭，一邊說：“媽媽……爸爸……你們?cè)谀睦镅剑坎灰獊G下我呀！嗚——嗚——�！�
想到那里，我想對(duì)日本侵略者說：“你們也有父母養(yǎng)育，你們也有血有肉，為什么你們要去傷害別人？使這么多家庭家破人亡，為什么你們要用武力解決問題？為什么你們不能和我們和睦相處？難道你們?nèi)绦淖尭改甘号�；讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母嗎？�?/p>
讓我們行動(dòng)起來吧！制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，讓二十一世紀(jì)的明日，然后成為真正中滿愛與和平的人類家園吧！
和平的作文600字 篇2
導(dǎo)彈劃過夜空，撕破了寧靜，和平的夜。遠(yuǎn)方的大地在顫抖，那一陣陣的爆炸聲好像惡魔的嘲笑，久久地環(huán)繞在伊拉克的上空。
八歲的阿曼達(dá)有著一個(gè)幸福、平和的家，他的媽媽是一位“白衣天使”，爸爸是一個(gè)小工廠的頭頭，他還有一個(gè)可愛的妹妹，一切都是那么祥和。直到那一天，戰(zhàn)火打破了應(yīng)有的平靜。
核——個(gè)本身并不可怕的字眼，但是它與“彈”字合在一起，就成了一個(gè)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的殺人魔王，所到之處，一切化為灰燼，夷為平地。
在這次緊鑼密鼓的核查中，并未查出任何殺傷性武器和生化武器。但是，“欲加之罪，何患無辭?”戰(zhàn)爭(zhēng)，還是爆發(fā)了。 幾番空襲過后，平民大量傷亡。阿曼達(dá)的媽媽已經(jīng)連續(xù)幾天沒有回家了。在輪番的攻擊中，阿曼達(dá)的爸爸不幸中彈，在醫(yī)院里，這對(duì)夫婦又相見了。
學(xué)校早已停課，阿曼達(dá)和妹妹守在空蕩蕩的家里，十分寂寞，于是便走出門去找媽媽。
走上大街，原本十分熱鬧的景象消失了，取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲。他和妹妹來到醫(yī)院，找到了媽媽，她正穿梭在一個(gè)個(gè)病床間，幾天不見，媽媽瘦了一大圈。在她的病房里住滿了受傷的人，在離他最近的一個(gè)病床上，一個(gè)叔叔正對(duì)著攝像機(jī)說著什么，忽然，攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了阿曼達(dá)，他突然想哭，阿曼達(dá)看了看受傷的叔叔，又看了看深不可測(cè)的鏡頭，突然哭出聲來。
最后，媽媽把他倆送回了家，囑咐他照顧妹妹，接著又返回了醫(yī)院。
當(dāng)天晚上，阿曼達(dá)站在窗前，眺望著媽媽所在的方向，他想媽媽，妹妹也是。突然，他發(fā)現(xiàn)一顆流星快速向自己飛來，他閉上眼睛，許了一個(gè)愿望：希望爸爸媽媽早點(diǎn)回來。
次日，電視新聞中，播音員報(bào)道：在昨天的空襲中，又有一些平民死亡，其中包括八歲的阿曼達(dá)和他六歲的妹妹薩拉……
和平的作文600字 篇3
在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的日子里，在今年的“九·一八”紀(jì)念日即將到來的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿著干凈整潔的校服，開展了一場(chǎng)讓我記憶深刻的愛國主題作文交流會(huì)。
“同學(xué)們，要上課了……”聽著鈴聲我們有條不紊地走進(jìn)班級(jí)，看到黑板上寫著“不忘國恥，心向和平”幾個(gè)大字，立刻想到前一天老師布置我們了解“九。一八”事變，用自己的觀點(diǎn)描述這件歷史變故，還寫下了自己的想法和感受，今天我們就要進(jìn)行交流活動(dòng)。
這時(shí)扛著攝像機(jī)的叔叔來到我們班，我懷著十分激動(dòng)的心情坐得筆直，聽著吳高宇同學(xué)報(bào)幕開始本次活動(dòng)。吳高宇用洪亮的聲音充滿激情地朗讀他寫的關(guān)于“九。一八”事變的作文，讓我感到為什么同樣是人，有的善良憨厚，有的卻殘忍無恥呢？接著班里富有文采的朱融軒同學(xué)上臺(tái)了，他帶著悲痛的心情，沉痛地描述了“九。一八”事變，我仿佛聽到了東北三省孩童們的哭喊、母親們的哀求、父親們的吶喊聲，讓我十分惋惜那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在日本人的刺刀下無處尋覓。張意嘉、李鹍蔚等許多同學(xué)也上臺(tái)朗讀了自己的作文，我們還分小組交流自己的感受，許多同學(xué)都表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)侵略者的憤怒，述說了幸福生活的來之不易，表達(dá)了和平年代的我們要珍惜和平、維護(hù)和平的心愿。最后，王老師也走上講臺(tái)，深情地告訴我們，一定要從生活中的小事做起，愛祖國，為祖國做貢獻(xiàn)，不要在心里種下仇恨的種子，而要“不忘國恥，心向和平”，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
聽了同學(xué)們寫的作文和聲情并茂的朗讀，我的心情久久難以平靜。這次活動(dòng)使我知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是痛苦的，和平是來之不易的，我們要用自己的行動(dòng)讓祖國強(qiáng)大起來，讓虎視眈眈的侵略者們不敢再來欺負(fù)我們。同學(xué)們，我們一定要不忘國恥、心向和平、振興祖國��！
和平的作文600字 篇4
但是，世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿，那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨，據(jù)報(bào)道，他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物，城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng)，環(huán)境被破壞了，食水被污染了，糧食又不夠，伊拉克發(fā)生了瘟疫，許多的無辜受難者得不到治療，許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的后果。不管是什么理由開戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來死傷無數(shù)，使國家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失，使人民顛沛流離，生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面，我的心便沉重起來。
每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后，電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家，它們的情況怎么樣?美國電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡，這些人都是為自己國家利益著想的人，但在同時(shí)，他們又被對(duì)方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢，既被人恨又被人尊敬?
我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他辦法來解決嗎?不能雙方坐下來好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬��；蛘呤菫榱藸?zhēng)奪別國家的資源，或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心，才能換來真正的世界和平。如果人類不自私，我們的世界一定會(huì)變得十分美好。
戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的，無情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧!
看啊!我們的世界是多么的美好，天空是蔚藍(lán)的，花兒是燦爛的，鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜，還這樣自相殘殺下去，后果將不堪設(shè)想。
讓我們熱愛和平，肩負(fù)起保護(hù)世界，保護(hù)地球母親的責(zé)任。讓和平在我們心中永恒，讓和平在世界中永恒吧!
和平的作文600字 篇5
有人說，有些戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的，是逼不得已的，這是對(duì)的，可是，如果沒有另一方的貪婪，會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?政府口口聲聲說要維護(hù)和平，那么訓(xùn)練兵隊(duì)要干什么呢?哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂業(yè)，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護(hù)，那么，不法分子還能囂張、張狂嗎?政府會(huì)說，不法分子那么多，管得來嗎?而且，我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理，不去試試，怎么知道不行，政府真的全都在認(rèn)真處理?這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會(huì)想方設(shè)法地讓自己得到更多的錢，即使是剝削人民，貪贓枉法;不只是官場(chǎng)，甚至(人間真情作文)是學(xué)校，學(xué)校管理員為了賺到更多的錢，不惜剝削學(xué)生，然自己得到更多的錢……這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望?難道世界和平的現(xiàn)象就在人們的夢(mèng)中出現(xiàn)?
面對(duì)歷史，難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎?就如日本，面對(duì)被自己侵略、蹂躪的國家，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，反而狡辯，面對(duì)自己強(qiáng)盜的.行為，竟無一點(diǎn)懺悔之心。作為一個(gè)中國人，我應(yīng)該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲……讓每一個(gè)中國人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對(duì)日本報(bào)復(fù)來發(fā)泄自己的悲憤嗎?不，不是的，我們要和平，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的傷害，不是要我們報(bào)復(fù)，是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，和平!不要讓爭(zhēng)執(zhí)，讓我們?cè)儆袘?zhàn)爭(zhēng)!
我們生存的地方——地球，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，她已經(jīng)傷痕累累了，我們的地球只有一個(gè)，難道再想把它破壞后能有一個(gè)新的地球等著我們?cè)谌テ茐膯?難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?為了世界和平，為了我們的子孫后代，為了和平不再只是人們心中的一個(gè)愿望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好!
和平的作文600字 篇6
很多人都希望自己的國家可以稱霸世界......
為什么這么喜歡戰(zhàn)斗呢？希望更多人死去嗎？你考慮過這樣的后果嗎？就像美國，這么喜歡打利比亞，這么喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，人家利比亞怎么樣又沒有打過你們，你們還干涉它們政治問題干嘛？一些渴望中國稱霸世界的中國人，別這么傻，稱霸世界有什么好的，以德服人才是最好的，應(yīng)該和平到底，打打殺殺干嘛？你這么喜歡打自己又不去？有種再來個(gè)主義啊，這么喜歡殺人啊，那叫人把你給殺了好不好啊，堅(jiān)持和平就是中國人的美德，哪像其他國家，最喜歡第一，我們中國和平多好啊，起碼也是世界上獨(dú)一無二的，相信這個(gè)世界上只有我們中國渴望和平了，以我們中國的實(shí)力是可以說服的，看看四大發(fā)明，這么多的東西都是中國制造的，既然可以制造這么多東西，怎么不可以讓世界和平呢？只要堅(jiān)持，就一定可以勝利，相信和平，只有和平才不會(huì)有爭(zhēng)吵、有戰(zhàn)爭(zhēng)、有人死、更不會(huì)有世界大戰(zhàn)III的可能，世界和平了，就等于世界自由了，人類自由了，不用在打打殺殺了，相信中國、美國、德國、英國、俄國聯(lián)合就是世界上最強(qiáng)的組合，想想看，中國有驚人的創(chuàng)造力、最多的人數(shù)、世界第二的地盤、航空很安全；美國有著世界第四還是三的地盤、先進(jìn)的科技、美式裝備、飛機(jī)也很厲害；德國科學(xué)家多、有前途；英國有著皇家海軍，在以前是最厲害的；俄國有著最多的地盤、先進(jìn)的科技。五國聯(lián)合就是最強(qiáng)的組合了，海陸空優(yōu)勢(shì)（英軍海軍就是海優(yōu)勢(shì)，中國的游擊戰(zhàn)技術(shù)，孫子兵法等，加上美式裝備，絕對(duì)的陸優(yōu)勢(shì)，中國航空的安全性加上美國的飛機(jī)，空中優(yōu)勢(shì)）、地盤優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、裝備優(yōu)勢(shì)、人數(shù)優(yōu)勢(shì)等等，如果五國聯(lián)合，世界就算是和平了。
快點(diǎn)聯(lián)合吧，期待和平的一天！
和平的作文600字 篇7
去年夏天，爸爸帶我去日本長(zhǎng)崎去玩，來到了和平公園，聽說這里是二戰(zhàn)時(shí)期被美國原子彈炸過的地方，在這里，會(huì)有怎樣的故事呢？戴著一串問號(hào)我走進(jìn)了公園。
在公園外，我就能看見一個(gè)高大的雕像，走近一看，天哪！真是太壯觀了，可是我看不懂是什么意思，一個(gè)上半身裸露的強(qiáng)壯男子坐在石頭上，一只手指著天空，一只手橫舉著，眼睛自然的閉上，臉上充滿了悲痛，導(dǎo)游叔叔說，指著天的手是在說原子彈的危害，勝局的手代表和平，閉上的雙眼是為遇難者們祈禱冥福，我恍然大悟，看來這顆原子彈危害可真不小呢。
再往前走就是著名的和平噴泉，透亮的泉水變幻著造型，有時(shí)還很像代表和平的白鴿的翅膀，那泉水清澈透明，沒有一絲污濁，我想，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)世界就像這泉水一樣，清澈而純潔。而旁邊的廢墟呢，只有幾根鋼筋和煤塊似的磚頭，還有那寸草不生的草地，原來這一定是人們歡愉的樂園，他們?cè)谶@一場(chǎng)突如其來的爆炸而失去家園，失去家人，失去朋友，這透明的清流，也一定在訴說那悲慘的故事吧。
前面是各個(gè)國家下哦那個(gè)來代表和平的雕像，上面有不同的文字，不同的語言終于我找到了我們祖國的文字，上面寫著-中華人民共和國贈(zèng)，什么？我心中有一個(gè)大大的問號(hào)，那時(shí)候日本人讓我們國家的人民受盡磨難，我們自己卻還要送給他們雕像？真是的，要是我，還要贊揚(yáng)美國人的做法！我把自己的想法告訴了爸爸，可爸爸卻嚴(yán)肅的告訴我：“你看這是什么地方？”“和平公園呀！”我泰然自若的回答，“所以呢，我們國家熱愛和平，包容他人，十分豁達(dá)！”我就的爸爸說的有道理，我們不會(huì)因?yàn)橹暗姆制缍鲆曊胬怼?/p>
回到家后，我查了查資料了解了原因，也懂得了爸爸的那一番話，以后，我也要做一個(gè)豁達(dá)，寬容的人。那透亮清澈的白鴿泉水也建造出了一條最美的橋梁！
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