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呼喚和平作文

時(shí)間:2022-10-03 10:59:47 和平 我要投稿

【推薦】呼喚和平作文十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的呼喚和平作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】呼喚和平作文十篇

呼喚和平作文 篇1

  每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿愛和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上;疖囌荆S許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人是多么的可惡呀!

  1937年8月28日,日軍侵占了上;疖囌,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的.火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無助?粗蝗哲娬的火車站:站臺(tái)已經(jīng)被xxx毀,人行天橋早已斷開,斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。

  孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。

  世界上還有國(guó)家并不太平,我們要團(tuán)結(jié)起來:保衛(wèi)家園,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!

呼喚和平作文 篇2

  自古至今,世界上發(fā)生了許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的人不計(jì)其數(shù),戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來了深重的苦難。

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。當(dāng)時(shí)周圍濃煙滾滾,美麗的世界變成了灰色。高高的樓房也被炸彈擊塌,一地全是破碎不堪的`墻磚和碎瓦;疖嚹险纠锏幕疖囓壍酪脖徽〝嗔,上面覆蓋著破碎的木頭板。整個(gè)上海都彌漫著血腥味。,一陣陣“轟隆隆”的聲音漸漸小了,聽不見了,原來敵人的轟炸機(jī)飛走了。

  這時(shí),火車站里傳來了一陣孩童的哭喊聲。原來一個(gè)大約兩三歲的小孩正在哭泣。他衣著破爛,身上還有被瓦片劃傷的傷口。他的臉上沾滿了黑黑的灰塵和干了的淡淡的淚痕。坐在地上,抱著小狗,張大著嘴哭喊著,好像在呼喚著家人?蛇@樣又有什么用呢?他們可能早已被無情的日本兵或炸彈奪去了生命。他多么希望可以得到一點(diǎn)幫助。只見他依舊哭喊著,可是依舊沒有人回應(yīng)。

  “和平、和平,和平!”是誰(shuí)在呼喚,是那個(gè)小孩子在呼喚,是全世界在呼喚,為了讓人們不再失去家人,全世界應(yīng)該一起行動(dòng)起來,讓世界和平!

呼喚和平作文 篇3

  1. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  2. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。

  3. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  4. 情節(jié)曲折,敘事過程有一定的`起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  5. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  6. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  7. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  8. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  9. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  10. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

呼喚和平作文 篇4

  翻開那真實(shí)的陳年老照片……

  那是一次在1937年8月28日日本侵略者轟炸火車南站的事。那日軍用轟炸機(jī)投射出一枚枚炸彈時(shí),

  他們有沒有去想過他們這樣會(huì)讓多少孩子失去父母和幸福!這時(shí),他們已經(jīng)變成了孤兒,已經(jīng)無家可歸。你看,那日本侵略者是多么的無情和無意,我恨他們,是他們讓許多孩子無家可歸。沒有了他們就沒有了這么多孤兒。事實(shí)正是如此,在一片廢墟里有一個(gè)哭聲凄憐的孤兒。日軍是一個(gè)多么可怕的人啊,他的手上沾滿了多少無辜的鮮血!那個(gè)孤兒衣衫不堪,他是多么的'可憐,多么的無助,誰(shuí)也不知道這個(gè)孤兒以后的命運(yùn)會(huì)是多么凄慘,我們需要和平,日軍的罪孽是多么深重啊,不知何時(shí)才能洗清。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,快點(diǎn)結(jié)束吧,這才是我們所期盼的!叭哲,悔改吧!”我相信這是大家共同的心聲。

呼喚和平作文 篇5

  在我的語(yǔ)文書上,印刷著一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車時(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景?吹竭@樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來的苦難,從中我似乎聆聽到了他們對(duì)和平的呼喚。

  照片上的畫面凄涼。上海火車站被侵略者用大量轟炸機(jī)狂轟濫炸,當(dāng)時(shí)的上;疖囌久婺咳恰5教幜粝驴|縷炮彈轟炸過后的硝煙。人行天橋炸斷了,房屋倒塌了,鐵路給毀了,彈的碎片鋪滿了地面。有些設(shè)施還在燃燒著,空中彌漫著煙霧,隱隱約約中還能聽見拿可怕的爆炸聲。昔日人來人往的火車站此時(shí)成了廢墟。

  從照片還可以看到,一個(gè)孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲,跪在地上。他的衣服已經(jīng)爛得不成樣子了,身上還多處受傷,還在流血呢。血流到了他的臉上,流到了他的`身上,流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車站上,除了遠(yuǎn)處傳來的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲,似乎在說:“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了,……”他的的父母在哪里呢?戰(zhàn)爭(zhēng)無情,炮彈無眼,也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時(shí),我不禁擔(dān)憂,這可憐的孩子的將來是何去何從呢?他能生存下來嗎?

  這只是侵略者侵華罪行的一個(gè)寫照。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,不知有多少母親失去了兒子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……

  我呼喚和平,渴望一個(gè)沒有流血與眼淚的世界,渴望一個(gè)安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,無論哪個(gè)民族,何種膚色的人們都相親相愛;國(guó)家與國(guó)家,城市與城市,人與人互相攜手,“和平之花”就能永駐人間。維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿愛,讓我們的明天會(huì)更好。

呼喚和平作文 篇6

  二戰(zhàn)時(shí)期,蘇聯(lián)人民在斯大林的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,浴血奮戰(zhàn),在付出巨大的代價(jià)之后,終于取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。

  戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的當(dāng)天,上萬名疲憊不堪,無精打采的德國(guó)戰(zhàn)俘排成長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì),在荷槍實(shí)彈,威風(fēng)凜凜的蘇聯(lián)士兵的押解下走進(jìn)莫斯科城。

  得知法西斯戰(zhàn)俘進(jìn)城的消息后,人們幾乎傾城而出,紛紛涌上街頭。在寬闊的莫斯科大街兩旁,圍觀群眾人山人海,擠的風(fēng)雨不透。在圍觀的人群中大部分是老人,婦女和兒童。

  蘇軍在戰(zhàn)勝入侵的德國(guó)法西斯的同時(shí),自己也付出了重大的傷亡。這些老人,婦女和兒童就是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者,他們當(dāng)中許多人的親人,在這場(chǎng)異常殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中被入侵的德國(guó)法西斯殺害了。

  失去親人的痛苦把原本溫和,善良的人們激怒了,他們懷著滿腔的仇恨將牙齒咬得咯咯響,一雙雙充滿血絲與復(fù)仇火焰的眼睛齊刷刷的向俘虜走來的方向注視著。

  為了防止出現(xiàn)意外,大批的軍隊(duì)和警察出動(dòng)組成一堵墻,排在憤怒的人群前面。

  戰(zhàn)俘出現(xiàn)了,近了,更近了。圍觀的人群開始騷動(dòng),有人喊出打倒法西斯的口號(hào),有人叫罵著讓殺人的兇手償命,接著人群潮水般地向前涌。負(fù)責(zé)維持秩序的警察企圖阻止,馬上被洶涌人潮沖得七零八落,最后警察和士兵手拉手組成人墻,好不容易才將人潮擋住。

  此時(shí),戰(zhàn)俘已經(jīng)來到人群前面,他們個(gè)個(gè)衣衫襤褸,步伐蹣跚,每向前邁一步都十分艱難。他們有的.頭上裹著繃帶,有的身帶重傷,有的失去手腳躺在擔(dān)架上不斷發(fā)出痛苦的呻吟。

  面對(duì)激怒的人群,德國(guó)戰(zhàn)俘呆滯,木訥的目光中充滿了恐懼與驚慌。出于求生的本能,他們不住的后退。許多戰(zhàn)俘本來就身負(fù)重傷,疲憊不堪,在遭到如此驚嚇后癱軟在地。擔(dān)架上的重傷號(hào)被扔在地上,無力逃脫,拼命的哭號(hào)呼救。

  這時(shí),一位中年婦女在混亂中拼命擠過人墻,沖到一個(gè)受傷的戰(zhàn)俘跟前舉拳要打。

  這是一個(gè)失去雙腿的重傷號(hào),他頭上打著繃帶,破爛的軍裝上沾滿了血跡,臉上的稚氣表明他絕不會(huì)超過20歲。面對(duì)撲面打來的拳頭,他無力躲閃,瞪著驚恐的眼睛,發(fā)出絕望的哭泣。

  驀地,中年婦女停住了,木雕泥塑般站在那里。她怔怔的看著年輕的戰(zhàn)俘,心頭一陣劇烈的刺痛,在這個(gè)年輕傷號(hào)稚氣的臉上,她分明看到了自己剛剛戰(zhàn)死的兒子的影子!

  婦女猶豫了一下,嘆了口氣,那只高舉的拳頭無力的垂了下來,婦女從懷里掏出一塊用紙包著的面包,輕輕的遞到傷號(hào)的面前。年輕的傷號(hào)幾乎不敢相信自己的眼睛,他用驚恐的,帶著淚光的眼睛盯著面包,不敢去接。直到婦女硬把面包塞在他手中,他才如夢(mèng)方醒,抓起面包連裹在外面的紙都顧不上撕,就狼吞虎咽大吃起來,看得出他一定幾天沒吃飯了,餓壞了。

  看到傷號(hào)餓成這個(gè)樣子,婦女緩緩蹲下身子,用顫抖的手輕輕撫摸著傷號(hào)頭上的彈傷,失聲痛哭起來!

  悲愴的哭聲撕心裂肺,騷動(dòng)的人群一下子安靜了下來。人們驚呆了,一個(gè)個(gè)用驚異的目光注視著眼前的一切?諝夥路鹨幌伦幽套×,整條大街一片死寂。

  良久,人們才醒悟過來。這時(shí),出人意料的一幕出現(xiàn)了:那些老人,婦女,孩子,紛紛拿出面包,火腿,香腸等各種食品,一起向受傷的戰(zhàn)俘擁去……

呼喚和平作文 篇7

  1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

  由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炮彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炮彈投了下來,就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒有得到侵略者的'憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。炮彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

呼喚和平作文 篇8

  敬愛的各國(guó)元首,您們好!我們雖然沒見過,可是我想讓你們停止戰(zhàn)爭(zhēng),化干戈為玉帛,別再打架了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)破壞著地球:英法兩國(guó)從一三三七年到一四五三年,長(zhǎng)達(dá)一百一十六年的戰(zhàn)爭(zhēng)損失慘重。還有美越戰(zhàn),從一九六一年到一九七五年,時(shí)隔八年,美國(guó)損失兩萬億美元,死亡五萬八千人以上。還有損失最慘重的戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn),死亡五千四百八十萬人,損失物資約全一萬三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)八百天,一百萬人因饑餓和炮火失去了生命。

  敬愛的`各國(guó)元首,請(qǐng)你們別再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),請(qǐng)你們讓世界和平,讓空氣屬于人們,讓家園屬于所有生靈!不要再發(fā)射導(dǎo)彈,讓硝煙消失,不要再打仗,讓戰(zhàn)爭(zhēng)消失,讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物,把美麗的家園還給生靈,把潔白的教室還給孩子!

  我希望不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

呼喚和平作文 篇9

  滾滾硝煙,戰(zhàn)火彌漫.“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”百年前的中國(guó),一片狼藉,千年文明、盛世繁華在一滾硝煙中盡數(shù)消散。

  迷茫中,我仿佛看見那血染的天邊伴著一絲微弱的'氣息;萬千痛苦化作眼邊兩行清淚;隱約中一群野獸紅著眼、怒吼著沖進(jìn)了圓明園,那中華文明與智慧相錯(cuò)流織的夢(mèng)被無情的踩踏;一個(gè)個(gè)不平等條約獰笑著。

  終于,一批帶著五星紅旗的革命戰(zhàn)士,踩著兄弟們的血肉為中國(guó)開辟了一條救國(guó)之路。侵略者高舉的白旗插在了已被鮮血染紅的雪地上。

  和平在呼喚,讓滾滾硝煙隨一縷陽(yáng)光散盡;讓濃濃戰(zhàn)火伴著春雨無存;讓滴滴鮮血蕩著一陣清風(fēng)逝去……

呼喚和平作文 篇10

  1. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

  2. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題

  3. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了

  4. 結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人

  5. 結(jié)尾同樣有趣

  6. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整

  7. 由景生情結(jié)尾自然

  8. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

  9. 結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)

  10. 結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

  11. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味

  12. 以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)

  13. 以飽滿的`激情描寫了……開頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體

  14. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆

  15. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂

  16. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切

  17. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢

  18. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

  19. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  20. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

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