精選放飛和平鴿作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的放飛和平鴿作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛和平鴿作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō),世界上有一種鳥,她們口銜橄欖枝,身披潔白的衣裳。哪里有災(zāi)難,她們就會(huì)出現(xiàn)在哪里,帶去和平與希望。她們有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做和平鴿。
我常常一個(gè)人仰望天空,等待著她們出現(xiàn)在我的眼前,然后伸手輕撫她們的羽毛。很多時(shí)候,我多希望自己就是那一只飛翔在藍(lán)天的和平鴿,將所有的災(zāi)難和大人們的怒氣一掃而光。
在外公的故事和那電視屏幕中,我隱約地了解了那槍林彈雨的歲月,那流離失所的孤寂。每每聽(tīng)到那些故事,看到那些場(chǎng)景,我總想將自己化身成一只和平鴿,將橄欖枝投向那里,用自己潔白的翅膀去拯救那些可憐的生命,讓他們絕望的臉綻放笑容。
放飛我心中的和平鴿,讓和平之歌飄蕩在世界的'每一個(gè)角落,讓花兒重開(kāi)、讓枯樹(shù)結(jié)果,讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀大地,讓春天永遠(yuǎn)不離開(kāi)。
放飛和平鴿作文 篇2
你是否想過(guò)在你快樂(lè)的時(shí)候,普天下的人都快樂(lè)嗎?你又是否想過(guò),你正在享樂(lè)的時(shí)候,普天下的人都非常幸福嗎?你還是否想過(guò)你在享樂(lè)的同時(shí),是否關(guān)心國(guó)家大事呢?我們應(yīng)該有著吃苦在前。享樂(lè)在后的高尚情懷和以天下為己任的博大胸襟,與時(shí)時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,處處想到任命利益的良好品質(zhì)。
我們的祖國(guó)就像我剛才說(shuō)的,人才輩出,例如:岳飛的母親為了讓岳飛盡忠報(bào)國(guó),名垂青史。就在岳飛背上刺了四個(gè)字"精忠報(bào)國(guó)",從此以后,岳飛為國(guó)家作出了碩大的貢獻(xiàn),成了祖國(guó)的抗金名將;又比如屈原為了六國(guó)的統(tǒng)一,而投河自盡,是中華民族和中華先進(jìn)文化的殉道者,是全民族的英雄;還有魯迅,他是現(xiàn)代文學(xué)的開(kāi)山人物,他用生命來(lái)戰(zhàn)斗以期喚醒國(guó)民,還是思想家和革命家;在我國(guó)的科技事業(yè)上,錢學(xué)森也出了一份不朽功勞,他為了新中國(guó)的科學(xué)事業(yè),放棄了在美國(guó)優(yōu)厚的工作待遇,毅然回國(guó)。后來(lái),在他和其他愛(ài)國(guó)科學(xué)家的參與之下,我國(guó)國(guó)防科技事業(yè)突飛猛進(jìn)。
我們應(yīng)該向以上這些英雄人物學(xué)習(xí),做一個(gè)先人后己。為國(guó)為民,不辭勞苦地工作。學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)孝祖國(guó)的棟梁和對(duì)生活從無(wú)怨言,有著正義思想的少先隊(duì)員。
弘揚(yáng)良好的民族精神和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。愛(ài)好和平。勤勞勇敢。自強(qiáng)不息的良好品質(zhì)是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的,并且還應(yīng)該擁有一顆善良。正義。純潔。和平的心......
放飛和平鴿作文 篇3
五年級(jí)的體育節(jié),放飛和平鴿的那一幕我仍記憶猶新……那天體育節(jié),我要在開(kāi)幕式上放飛和平鴿。
我跟隨著隊(duì)伍來(lái)到了觀看區(qū)域,剛把凳子放下,我的心就久久不能平靜。兩種因素困擾著我,一種是高興,高興能摸到小鴿子;一種是害怕,害怕小鴿子調(diào)皮從我手中飛去,老師怪我。兩種因素不纏不休,實(shí)在頭疼。
王菊老師給每個(gè)人發(fā)了一只潔白的小鴿子。終于輪到我啦!我歡喜的接過(guò)鴿子。守不住的發(fā)抖。因?yàn)樾▲澴右埠芘d奮呢!~它的心臟“撲通、撲通……”地上下敲擊,而這個(gè)急性子的小家伙卻亂動(dòng)了起來(lái),我對(duì)它橫眉豎眼,警告他不要亂動(dòng),它也平靜了下來(lái)。可惜好景不長(zhǎng),它又開(kāi)始左晃晃右晃晃,我給他傳遞眼神:“要乖哦~待會(huì)你就能飛回你的自由藍(lán)天了!彼难凵窭镆餐嘎冻隽恕拔視(huì)好好聽(tīng)話的”意思,等待著我放飛它。
老師領(lǐng)著我們來(lái)到了紅色跑道上,只聽(tīng)主持人說(shuō):“放飛和平鴿!”我輕輕一拋,小鴿子好像沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),拍拍翅膀,平衡了一下,回過(guò)頭看了我,好像在說(shuō):“謝謝你!迸骶拖癫话闩拇蛑业暮0,暖暖的。
隨著升入小學(xué)六年級(jí),就意味著我要告別童年進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代了。那展翅翱翔的和平鴿飛走的同時(shí),也帶走了我歡樂(lè)多彩的童年……
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