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和平的作文

時間:2022-01-08 15:19:26 和平 我要投稿

【必備】和平的作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的和平的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】和平的作文合集八篇

和平的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡,但卻有許多造型新穎獨特的建筑物,但最令人賞心悅目的就數(shù)我們的校園——和平小學,美麗的和平小學。

  我的校園坐落在市中心健康路的西側(cè),一走進校園,首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓,顯得十分雄偉壯觀,這就是我們的教學樓。它的造型別具一格,從遠處看呈“H”形,從上到下,每一層都安裝著整齊的塑鋼窗,鋼窗上鑲嵌著干凈透明的玻璃。教學樓每一層都有陽臺,設(shè)計的非常合理,是我市最好的一座教學樓。

  這座教學樓不但雄偉,而且非常美麗。教學樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料,遠遠望去,仿佛給教學樓披上了一層外衣。

  最令人矚目的是教學樓頂端銀白色的和平鴿,在陽光的照射下熠熠發(fā)光,它預(yù)意著我們的校園——和平小學,我想也預(yù)意著全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學習。

  擁有這樣的教學樓,我們有什么理由不好好學習呢?長大后,我一定要把我們的教學樓建設(shè)的更加美麗!

和平的作文 篇2

  每個人的一生中都或多或少地做過一些試驗和實驗。有的關(guān)于科學,有的關(guān)于生活……我就做過一次關(guān)于科學的試驗。

  有一年,我和我的朋友們在花園里邊兒玩,花園里有幾只蜜蜂在花叢里飛來飛去,辛苦而光榮、偉大地采摘著甘甜的花蜜,準備回它們溫暖的家去釀造蜂蜜。我看見那幾只蜜蜂采蜜的一個奇怪現(xiàn)象:有一只蜜蜂采過的花,其它蜜蜂似乎都對這幾朵花的“采摘史”了如指掌,飛過來,看了一下這朵花后,就“嗡嗡嗡”地飛走了。當擅于觀察的我看見一兩只蜜蜂出現(xiàn)這種情況后,我以為這一兩只蜜蜂之前看到有蜜蜂采過這朵花。但是時間一久,我就很嚴厲地否定了我之前的猜想,因為,如果這一兩只蜜蜂偷看到了這朵花被采過,那為什么其他的蜜蜂也知道那朵花被采過了呢?如果其它的蜜蜂也都偷看了的話,那這些蜜蜂還有心思去采花蜜嗎?如果都偷看的話,那樣蜜蜂的采蜜效率就會大大降低,可為什么每年還會有那么多的蜂蜜出現(xiàn)在超市的貨架上呢?

  我思考著,想出了很多可能:是蜜蜂用它那獨特而又神奇的語言告訴了它的“同事”呢?還是蜜蜂在它采過的花上面留下了一些標記呢?我試著去相信前一種想法,但又不得不否決了它。因為蜜蜂們在采蜜時誰也不理誰,光顧著干自己的活兒,即使是兩只蜜蜂在運輸中相遇了,也跟不認識似的,匆匆飛走,即使它們生活在同一個蜂巢,這是我觀察到的。但第二種方法也不通?我想到這個可能時,我是用普通放大鏡去看的,上面沒有什么標記。當我再用高倍放大鏡去觀察的時候,發(fā)現(xiàn)每朵蜜蜂不光顧的花的花瓣上都有一個黑黑的,小小的小黑球。這和我家養(yǎng)的那幾朵花的花瓣上的.情況一樣。當剛剛開春時,我家那幾朵花經(jīng)常有蜜蜂圍繞,這種情況持續(xù)一段時間后,竟沒有一只蜜蜂光顧了,我懷疑花已經(jīng)沒有生氣了,就用高倍放大鏡去觀察它,發(fā)現(xiàn)那花瓣上有一個個小黑球,我怕那是蟲卵,就把黑球抹掉了,抹掉后,有些蜜蜂回來了,但這種好情況持續(xù)了半天,就沒有蜜蜂了。我深信,那是蜜蜂的標志,是采過花留下的標志,F(xiàn)在,我又在外邊兒花園發(fā)現(xiàn)了這個“蜜蜂的標記”,我知道了,蜜蜂是靠它們留下的小黑豆來瓣認花的蜜有沒有采過的!

  為了證實我的想法是對的,我就把我家里有“蜜蜂的標記“的花一盆盆搬出來,放到花園里,自己待在一旁靜靜地觀察。果然,不出我的意料,蜜蜂們也像采別的花一樣,看看花瓣上有沒有它們的標記,有,就沒有一只蜜蜂停在上面采蜜?磥恚业南敕ㄊ菍Φ!我成功了!我歡呼著、跳躍著,為自己實驗的成功而感到高興,也為自己懂得了一個生活道理而感到高興。

  我知道了,干任何事都必須做上標記。在考試的時候、在做作業(yè)的時候?qū)碓诠ぷ髦校家@樣做好標記才不會重復(fù)勞動,也不會漏掉一些重要的事。就像蜜蜂一樣的,提高工作、學習效率和進度了。

和平的作文 篇3

  和平是全世界人民共同的心聲,因為和平我們才能過上安全的生活,因為和平我們才能……

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了,但還有一些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,有許多同我們一樣年齡的孩子無家可歸,戰(zhàn)爭把他們親人的生命奪去了,他們的美好家園變成了廢墟……這就是戰(zhàn)爭的代價啊!我慶幸我生在一個和平的國家,生在一個沒有戰(zhàn)爭的國家中,假設(shè)我生在一個戰(zhàn)爭的國家,那我可怎么活啊!

  我國有許許多多人民因為戰(zhàn)爭而失去了寶貴的生命,其中最為嚴重的南京大屠殺,日本人進入南京僅僅一個月就殺死了30多萬惹我你,30多萬這真是一個可怕的數(shù)字,30萬人就這樣死去,這就是戰(zhàn)爭的代價,戰(zhàn)爭是一個壞蛋,它為了得到一切不惜奪取人們寶貴的生命,它讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,無情的戰(zhàn)爭請你停止吧!請遠離我們的生活,我們只想過著和平的生活。

  我渴望和平,不止是我渴望和平,全世界人民都渴望和平,渴望安全的生活!

  國與國之間難免發(fā)生摩擦,有摩擦就和平解決,不應(yīng)該發(fā)動戰(zhàn)爭,如果真要發(fā)動戰(zhàn)爭,那么國家領(lǐng)導們請想想渴望和平的百姓們吧!如果戰(zhàn)爭一旦發(fā)生那么會有多少無辜的生命被奪走,美好家園也將會變成廢墟啊,我們只想過著和平的生活,請不要發(fā)動戰(zhàn)爭,好嗎?戰(zhàn)爭請遠離我們,好嗎?

  和平!和平!和平!渴望一個和平的世界,我們不想天空中充滿著戰(zhàn)爭的硝煙,我們希望天永遠都是那么藍,空氣永遠都是那么清新!

  戰(zhàn)爭請你不要再發(fā)生了,不要再讓妻子失去丈夫,母親失去兒子,孩子失去父親,我們渴望和平,請你不要再來打攪我們的生活。

  我們渴望和平,因為和平是多么的美好,不是嗎?

和平的作文 篇4

  和平,是許多人都希望的。但是卻有人制造戰(zhàn)爭,破壞和平。

  1937年8月21日在上海的火車站,人山人海,擁擠不堪,突然,四架飛機經(jīng)過南站上空,扔下四顆重磅炸彈。只見火光一閃,緊接著傳來了四聲巨大的響聲,火車站瞬間被移為平地,煙冒了起來,大火燒起來,刺鼻的氣味漂浮在空中,鐵路變得像麻花一樣,房子倒了,天橋倒了,父母不見了,哥哥不見了,磚頭瓦片底下壓著好多人,有的沒有胳膊,有的沒有了腿,有的身上流著血。

  鐵道一旁坐著一個小孩,他的頭發(fā)被燒焦了,臉被熏得黑黑的,還流著血,身上的衣服破爛不堪,連那小腿也露出來了。他哭著,好像在呼喚:“我要爸爸,我要媽媽。爸爸媽媽你們在哪里?”

  活著的人逃走,生怕遭到轟炸,死的人被埋在廢墟中無人理睬。等敵人走后人們才小心翼翼地出來,收拾死尸,救治傷員。

  不要再有戰(zhàn)爭了,戰(zhàn)爭會傷害那些無辜的孩子和百姓,不要再戰(zhàn)爭了,戰(zhàn)爭會給每一個人都帶來危害。

和平的作文 篇5

  學完了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文,我知道了戰(zhàn)爭的可怕,如今不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。于是,我跟媽媽說:“媽媽,我多么希望自己是一只和平鴿,飛到有戰(zhàn)爭的地方,制止無情的槍聲!”

  愿我是一只和平鴿,我要飛過高山,飛過森林,飛過大海,一直飛到你們的身邊,把快樂傳遞給你們。讓我用紅紅的小嘴親親你們的臉蛋,讓我用黃黃的小手摸摸你們的頭發(fā),讓我用一雙小而快樂的眼睛告訴你們:快樂地生活是對逝去的親人最好的懷念!

  愿我是一只和平鴿,經(jīng)受狂風驟雨的吹打洗滌,經(jīng)歷余震的沖擊,一直飛到你們的身邊,把我們積攢下來的錢買來的藥品、生活用品和食品帶給你們。受傷了,不要擔心,有了這些藥品,你們一定會恢復(fù)健康,變得和我們一樣強壯;冷了,不要害怕,有了這些棉被,你們一定會睡個好覺,和我們一樣做著香甜的夢;餓了,不要驚慌,有了這些食品,你們一定能渡過難關(guān),堅強地走下去!

  但愿我是一只和平鴿,不怕累,不怕苦,日夜兼程,一直飛到你們身邊。給你們帶去新生的希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;給你們帶去全國人們幫助你們重建校園的好消息;給你們帶去我們每一個小伙伴的祝福信。

  啊,我多么希望,我就是那只幸福的和平鴿!媽媽輕撫著我的頭,微笑著說:“寶貝,如果全世界的小朋友都能做好身邊的每一件小事,做一個文明、善良、正直的人,等他們長大,世界一樣可以變得無比美好。  媽媽說得多好。∽屛覀?yōu)榱送黄{天,同一個美好的世界共同努力吧!

和平的作文 篇6

  和平鴿,撲翎著翅膀騰空。我們的過去,也放飛……

  我們的過去,在小小的時候,你豎起的羊角辮被你說是翅膀。每次回到家,便奔走到陽臺上,對著對面的你家,大叫著:&ldqu;鴿子……&rdqu;有時候,欣喜地發(fā)現(xiàn),你的小腦袋從墨綠色的玻璃邊上鉆出來,而更多的時候只是你媽媽一聲聲平淡的回答:&ldqu;鴿子還沒回家。&rdqu;我們只是小時候的玩伴,慘淡的只知道彼此的乳名,但卻宣稱要彼此銘記。

  是呀,過去,彼此銘記的過去……鉆在無大人存在的空間,嘻嘻哈哈地玩著辦家家。你總是抱怨沒有一個新郎,而我總是嘀咕你的手藝欠佳。我們是那樣的快樂,連回憶都可以穿過本不會記事的時候。

  我很清楚的記得,你說你喜歡鴿子,因為媽媽告訴你,鴿子是和平的象征。我從來只是笑笑,我明白,不論將來會有多少人這樣稱呼你,而我一定是你唯一的幸福。因為,那時候,有誰可以取代我們之間的友誼呢?那樣純真的,沒有絲毫修飾。即便你把她的手弄得臟兮兮,她在你的臉上用臟水畫畫。

  后來呢?后來怎么樣了呢?我只是這樣淡然的問自己,是的呀,過去,還有一個她……現(xiàn)在,已有了更多的。是搬家后,在不知道多少年后因有事寄宿他家的時候,才重見你的。你還記得的我,我也還記得的你,只不過,那時候,我更加在乎的朋友已不是你。鴿子,已不是過去的灰鴿子了,像展翅的白鴿,坦率大方。小小的,未長大一絲一毫的我因為你的冷淡悄悄的不舒服。三個孩子,靜靜地躺在一張床上。身邊的你,感覺失去了很多,彼此不再有講不完的話,只是靜靜的沉默。大人關(guān)燈后,你也就悄悄地睡了。我只是委屈,輕輕地擦掉眼角的淚光,入睡……

  那個晚上,恐怕是最近最真切的記憶了。我只是難過,哥哥一樣的他對我好,而你卻只是冷冷的望著。哥哥一樣的他,因為我的任性哭了,而你只是靜靜地玩著游戲。哥哥一樣的他,為了我笑了,而你只是不做聲響的走了。也許是那時候起,你徹底地從心里走了,也許從那時候起,哥哥一樣的他成為了我最好的朋友。

  再長大,已到了現(xiàn)在。我只記得你小小的背影,小小的甜蜜,小小的諾言,只是物是人非……

  今年中考放榜的那一天,我只是淡淡的卻又急切地渴望知道朋友們的成績,一個個的詢問過去,一個個的祝福過去,唯唯落單了你。只是今日猛然的回憶,突然來襲,說不出的寂寞,說不出的悲傷,真想大聲詢問媽媽:&ldqu;媽媽,鴿子考的怎樣。&rdqu;可是說不出口的只能無言。

  鴿子,諾言,我忘了,取代的只是悲傷。我們曾說過一起長大,不知落單的你,是否會孤獨。

  曾有個爺爺在屋頂留下了一群白鴿,過去的自己每望見它們便會想起你。而現(xiàn)在,那個爺爺走了,鴿群也散了,我不知自己的遺忘是否殘忍,但是希望你能夠知道,也希望你不要怪我。也許時間是那樣的殘忍呢,我不奢求永遠的朋友,只是想說,鴿子,我們現(xiàn)在還是朋友。

  過去,擁有和平鴿,是你我的向往。親手放飛它,我們的心中充滿著神圣感。不過,時光不再,現(xiàn)在,如果給我個機會,我會希望和你一同放飛它,也許,那是我們過去的友誼。

  是白鴿,帶著和平飛過。是白鴿,送給我們過去的友誼,放飛過去的和平鴿,我們的友誼,正在飛揚……

和平的作文 篇7

  美國攻打阿富汗;美國和日本因衛(wèi)星發(fā)射而談判……各種各樣的的戰(zhàn)爭,各種各樣的談判。說明了什么?他們喜歡利益,就是因為“利益”這倆字而引起的。

  爭奪利益,這是人的本性。各形各色的利益與金錢誘惑著我們。使我們見利忘義。比如,在學校,某個小同學因為不小心打了另一個小同學一下,被打的小同學頓時滿腔怒火,對那個同學窮追不舍,直到“戰(zhàn)爭爆發(fā)”……

  小到地區(qū),大到國家。

  世界戰(zhàn)爭的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國皇帝斐迪南(本來是奧匈帝國不對,是他們向塞爾維亞炫耀武力,激怒了塞爾維亞人,才發(fā)生了這一慘。。結(jié)果,引起了多國起兵,才發(fā)生了世界戰(zhàn)爭。國家進行戰(zhàn)爭,表面意義是國家在受經(jīng)濟傷害,其實,真正受到傷害的,還是那無辜的民眾。有30多個國家和地區(qū),約15億人卷入戰(zhàn)爭。戰(zhàn)場上雙方士兵傷亡人數(shù)高達3000多萬。多名空前的一次戰(zhàn)爭!

  大家還記得抗日戰(zhàn)爭吧!雖然最終以日軍的失敗而落下帷幕。但是,給雙方的人都帶來里難以磨滅的傷痕。多少人犧牲,多少人流離失所,多少人……

  我渴望和平!有了和平才會美好。戰(zhàn)爭中的國家,那個不是走向衰;和平中的國家,那個不是走向繁榮?我深深地知道,各國人民都渴望和平。有了和平,人民才不會流離失所;有了和平,人民才不會天天以淚洗面……全世界都渴望和平,戰(zhàn)爭中的國家,我懇切的告訴你:戰(zhàn)爭,你就不能停一停?

  我渴望和平,但我更渴望世界和平!

和平的作文 篇8

  1937年8月28日,上;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

  由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆投了下來,就在月臺爆炸時,在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要積極行動起來,發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書!

  專家點評:

  這是一篇畫圖寫作,小作者展開了自己豐富的想象,把故事敘述得生動具體。細節(jié)描寫準確細膩,把當時戰(zhàn)亂的場面表現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾部分集中表達情感,不禁讓人心潮澎湃。

  和平

  “和平”是每個人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭,把人們渴望和平這個美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時才能和平?

  1937年,一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣,竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬多人,滿街都是死尸,以前,一個個興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂,隨著侵略者的到來,把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

  戰(zhàn)爭殘害的不僅僅是人類,連環(huán)境和動物都受到了重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著,萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉,。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。

  戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個世紀,但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現(xiàn)在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?

  戰(zhàn)爭,這個人類用來奪權(quán)奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢?為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!

  專家點評:

  描寫不生動,語言欠流暢,表達欠文采

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