和平作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的和平作文10篇，歡迎大家分享。
和平作文 篇1
為什么天下會(huì)有如此多種多樣的事故呢？為什么會(huì)有那么多小女孩受到傷害呢？而又為什么會(huì)出現(xiàn)人造食品奪去人們的生命呢？這種種問題給人類的親屬們帶去了極大的悲哀。
我希望，世界可以和平。在這個(gè)世界上，有窮人，有富人，有些富人會(huì)同情窮人，有些卻對窮人冷冷漠漠。正因?yàn)檫@些不公平，造就了人類心靈的疾病。一旦有了這種疾病，對孩子善良的人也已經(jīng)對孩子冷漠。本來懂得的尊重也不再懂了。而交通事故，也只是意外的事故。
我渴望天下和平，我真心希望，讓這個(gè)世界和平吧！
和平作文 篇2
80年前的今夜，日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍遂向中國守軍開槍射擊，又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。七七事變是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始，也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn)。中國人民經(jīng)過長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭，終于迎來了勝利。
那一天發(fā)生了什么？ 1931年日本軍國主義發(fā)動(dòng)“九一八事變”，侵占中國東三省后，相繼入侵上海，攻占熱河，進(jìn)犯河北。1935年日本政府策劃華北五省自治陰謀失敗后，遂企圖以武力攻占北平、天津，奪取華北。到1936年，日軍已形成從東西北三面對北平的包圍態(tài)勢。1937年6月，日本駐豐臺(tái)的中國駐屯軍步兵旅第1團(tuán)第3營頻繁進(jìn)行軍事演習(xí)，伺機(jī)挑起事端。日軍對北平的進(jìn)攻已箭在弦上。 1937年7月7日下午，駐豐臺(tái)日軍河邊正三旅團(tuán)第一聯(lián)隊(duì)第三大隊(duì)第八中隊(duì)由中隊(duì)長清水節(jié)郎率領(lǐng)到達(dá)盧溝橋以北龍王廟附近。當(dāng)晚，日軍冒雨在龍王廟、大瓦窯一帶實(shí)施演習(xí)。當(dāng)日深夜，日軍詭稱有一名士兵在演習(xí)時(shí)失蹤，要求進(jìn)入盧溝橋東的宛平縣城搜查。宛平守軍國民革命軍第29軍拒絕了日軍的無理要求。日軍一面假意與中國方面交涉，一面抓緊部署戰(zhàn)斗。 冀察當(dāng)局為了防止事態(tài)擴(kuò)大，經(jīng)與日方商議，雙方同意協(xié)同派員前往盧溝橋調(diào)查。此時(shí)，日方聲稱的“失蹤”士兵已歸隊(duì)，但隱而不報(bào)。7月8日5時(shí)左右，日軍突然發(fā)動(dòng)炮擊。 中國守軍第37師第110旅第219團(tuán)團(tuán)長吉星文率部抵抗，同日軍展開拼殺，最終寡不敵眾。7月8日夜，中國軍隊(duì)反擊，奪回了曾被日軍占領(lǐng)的鐵路橋、龍王廟等陣地，軍心為之大振。 日軍受挫后，日本政府一面以“不擴(kuò)大方針”和“就地解決”為幌子，一面卻發(fā)出動(dòng)員密令，加緊侵略部署。11日，日本內(nèi)閣發(fā)表《關(guān)于向華北派兵的政府聲明》。平津地區(qū)的日軍總兵力陡然增至10萬人。15日，日本新任中國駐屯軍司令官香月清司擬制了進(jìn)攻平、津的作戰(zhàn)計(jì)劃。
七七事變后，無數(shù)中華兒女奮起反抗，經(jīng)過長達(dá)八年的抗戰(zhàn)，犧牲了無數(shù)的兒女才換來了中國的勝利。而如今80年過去了，我們不能忘記國恥，不能忘記那些為勝利犧牲的中華兒女。不接受日本右翼分子歪曲事實(shí)，否定侵略行為。 我們在勿忘國恥的同時(shí)，也要珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，以史為鑒，提高自己的競爭力。
和平作文 篇3
我們每天和千變?nèi)f種的動(dòng)物、植物共同生活在浩瀚的宇宙中，外表丑陋毛毛蟲努力蛻變使自己成為翩翩飛舞的絢麗蝴蝶；幼獅盡力鍛煉自己，期望成為威風(fēng)凜凜的萬獸之王。每個(gè)生命在生涯中都有艱難的任務(wù)等著它們?nèi)ネ瓿�，但如果人類傷害或殺了它們，使它們不能完成任�?wù)，不就是不尊重它嗎？
在一本書中課文中有一則故事，有位小男孩對收集蝴蝶標(biāo)本有濃厚興趣，他在日本收集到各式各樣的蝴蝶，唯獨(dú)一只很亮麗彷佛穿著閃亮藍(lán)色禮服的蝴蝶沒有捕捉到，他天天帶著他如親手足的網(wǎng)子捕捉日本特有蝴蝶。幾次飛舞在樹邊，但小男孩盡全力地跳還是捉不到，蝴蝶飛太高，總是在小男孩所及能力之上，就像煮熟的鴨子飛了。眼看他要離開日本的時(shí)間步步逼進(jìn)，他有如熱鍋上的螞蟻著急起來。
距離離開時(shí)間剩一天，他抱著最后的希望來到再熟悉不過的樹木邊，幸運(yùn)地，有一只微微拍打絢麗藍(lán)色翅膀的蝴蝶停留在草叢邊，他使力揮下網(wǎng)子，奮力一搏，蝴蝶剛好落在網(wǎng)子中，他欣喜若狂、隨后準(zhǔn)備藥劑將它迷昏，但小男孩看到它奮力拍打翅膀飛向如洗的藍(lán)天，一股心動(dòng)涌上心頭，他竟然把蝴蝶放開了，讓它重回自由。
其實(shí)人跟其它生命體地位是相同的，并不是人比較高等就可以傷害生命，每個(gè)生命和諧共處，不互相傷害，不是很好嗎？
和平作文 篇4
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我的心情就異常沉重，這是記者拍下的真實(shí)照片。
那是1937年8月28日，可惡的日本人駕駛著飛機(jī)來轟炸上�；疖嚹险�。這時(shí)，一個(gè)四歲左右的小男孩跟著媽媽來坐火車逃難。當(dāng)他們上火車時(shí)，一顆掉了下來。剎那間，媽媽為了保住孩子的性命，把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響，跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒在孤獨(dú)和懼怕中，他是那樣渺小、無助，而他的媽媽，已經(jīng)埋在了廢墟下……
火車站變得寂靜，這份寂靜充滿了死亡的味道。誰也不知道，他的命運(yùn)怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng)，可是戰(zhàn)爭使他再也感受不到真正的
母愛
了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭中的孩子，都要遭受無情的戰(zhàn)爭。他們有的被戰(zhàn)爭奪去了生命，有的被戰(zhàn)爭奪去了親人。戰(zhàn)爭，給他們帶來了心靈上的傷痕。
直到現(xiàn)在，還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎？駕駛著飛機(jī)撞上了美國的市融大廈。頃刻間，大廈成了一片廢虛；頃刻間，多少鮮活的生命死去；頃刻間，呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰(zhàn)爭引起的悲劇。
今天，我們雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平。我們應(yīng)該保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭。為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的家園真正充滿陽光、鮮花和愛。
和平作文 篇5
當(dāng)太陽升起的時(shí)候，一群和平鴿從我的頭頂飛過，它們渾身的羽毛像雪一樣潔白無瑕，在陽光下自由飛翔，我望著它們，仿佛望到了我們現(xiàn)在社會(huì)的和平，聯(lián)想到了我們今天的幸福生活，在這里，沒有硝煙也沒有炮火，大家的生活都充滿了快樂。
小時(shí)候，聽爺爺講到：“和平鴿是和平、友誼、團(tuán)結(jié)的象征，也是盛大的儀式中不可缺少的角色，傳說：和平鴿飛到了哪里？哪里就會(huì)帶來和平、安定，因此，人們都非常向往和平鴿�！�
我也曾聽過《諾亞方舟》的故事，上帝為了懲罰人類，下了四十天的大雨，淹沒了一切，只有諾亞一家因?yàn)樾牡厣屏甲屔系劢o了他們一條大船，許多人為了逃生，也溜進(jìn)了大船，等四十天的大雨過去了，諾亞為了了解外面的情況，放飛了一只白色的鴿子，不久后鴿子回來了，嘴里還叼了一枝嫩綠的橄欖枝，說明了災(zāi)難已經(jīng)過去，人們又可以恢復(fù)自由了，從此，人們就把白色的鴿子比作和平的象征，稱為“和平鴿”，用它來象征和平與友誼。
哦！看這可愛的小家伙，拍打著潔白的翅膀，帶著和平與希望，飛遍世界的每一個(gè)角落，把每一處的戰(zhàn)火撫平，把戰(zhàn)火帶給人的創(chuàng)傷撫平，哦！和平鴿，看到了你，我仿佛看到了這世界的美好未來，哦！和平鴿，看到了你，我仿佛看到了這世界的希望。
我抬起頭，天空中的和平鴿還在自由、快樂地飛翔著，我真誠的祝愿這些和平的小天使能夠飛遍世界的每一個(gè)角落，給人們帶來快樂和安寧。
和平作文 篇6
“轟隆��！咣！”喧鬧的上�；疖嚹险绢D時(shí)死一般的寂靜，只有那火焰的“咝咝”聲、木頭、鐵塊的.落地聲和人們的呻吟聲。這是怎么回事？原來，日本侵略軍自“七七事變”后，又發(fā)動(dòng)了“八一三事件”，并對上海進(jìn)行毀滅性的轟炸，并選擇轟炸上�；疖嚹险�，這才有了這曲“死亡交響樂”。
“八一三事件”過后，上海一直籠罩著戰(zhàn)爭的陰云，一個(gè)剛生不久的嬰兒和他父母為了躲避戰(zhàn)爭，于是要坐火車暫時(shí)離開上海，去南京避難�？伤麄儾恢�，危險(xiǎn)正向自己慢慢靠近。
1937年8月28日，他們到了火車站，在候車臺(tái)上，母親一邊哄一邊密切關(guān)注著火車動(dòng)向，嗯？有火車開過來的聲音，不，那不是火車的飛馳聲，而是防空警報(bào)聲。六架飛機(jī)從空中飛過，投下炸彈，不一會(huì)兒就讓1200人死于非命。其中，多多（嬰兒名叫多多）的父親為了阻止鬼子殺人滅口，在吸引敵人注意時(shí)被無情的子彈打中，當(dāng)場犧牲。而母親利用父親用生命換來的寶貴時(shí)間逃到了一個(gè)角落里，母親哭了，多多也哭了，可多多不知道什么是無聲地哭泣，招來了許多鬼子，母親腿被射傷了，眼睛被射瞎了，但母親的力量使她站起來，跑到了站臺(tái)上，實(shí)在沒力氣的母親再次被槍射中，她在生命的最后一刻將多多放在一片略微完好的瓦片上，然后與世長辭。
多多驚惶失措地坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都布滿了鮮血，周圍發(fā)生的一切嚇壞了多多，他眼睛瞪得大大的，灰塵盤踞了多多的臉龐，他還張著大嘴拼命的哇哇大哭著，連青筋都露出來了，但他那撕心裂肺的哭聲并沒有驚動(dòng)他的親人，因?yàn)樗麄円呀?jīng)被奪去了生命。
一個(gè)記者踏著碎瓦、鐵塊，趁著日本鬼子不注意時(shí)走入廢墟，此時(shí)的多多已經(jīng)爬出了瓦片，記者連忙按下快門，并冒死救走了多多，最終，多多成為了國家棟梁，為新中國成立做出不少貢獻(xiàn)。
是啊！落后就要被打，我們只有強(qiáng)大起來，才能不被歧視和欺凌！我們雖然不能阻止戰(zhàn)爭的發(fā)生，但我們能讓和平的呼聲響徹天下！
現(xiàn)在的世界并不太平，敘利亞在前幾天就遭到了空襲，和當(dāng)年中國處境簡直一模一樣，真是“中國不是原來的中國了，但世界還是原先那個(gè)世界！”
讓我們一起杜絕戰(zhàn)爭，呼吁和平！
和平作文 篇7
我們熱愛和平，不喜歡戰(zhàn)爭，從古至今!世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲……不詳?shù)囊舴h(yuǎn)遠(yuǎn)多于喜洋洋的禮炮聲。
就在20世紀(jì)，全世界發(fā)生小戰(zhàn)爭總共不下400次!人類啊!本是同民族，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，卻是心中自私的欲望致使無數(shù)生命離去。在21世紀(jì)的，我們更加熱愛和平，戰(zhàn)爭離我們并很遠(yuǎn)。怎樣才能使和平永駐人間?這很簡單-少一絲欲望!
九、一八的陣陣炮聲，七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺30萬同胞的呼喊聲，時(shí)刻提醒著我-戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭是不祥的預(yù)告!但是，戰(zhàn)爭有正義和非正義之分。日本帝國主義侵占我們的國土，殺死我們的人民，是非正義的戰(zhàn)爭;中國人民手握鋼槍，英勇反擊，為的是保衛(wèi)我們自己的家園，是正義的戰(zhàn)爭�；叵肫鸬挠值目箲�(zhàn)，又的英勇的戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上倒下，更激起我們那顆熱愛和平的心。
戰(zhàn)爭有樣的意義，難道就不能平等互利嗎?和平離我們并不遙遠(yuǎn)!為了祖國的和平，為了國家的安定，讓我們努力吧!
我們有自己的家園，不用渴望更多;我們有自己的資源，也不用去搶奪。大地上，我們和平生活著;藍(lán)天上，小鳥自由飛翔著。愿一切都像一樣美好，讓的一切持續(xù)到永遠(yuǎn)!
和平作文 篇8
在地球的一角，人們生活得無憂無慮，友愛和平，可在地球的另一角，硝煙滾滾，爆破聲震耳欲震，人們驚恐萬狀……
戰(zhàn)爭是如此可怕！它像惡魔，能吞噬一切；它像怪獸，能征服一切；它是人們一手挑起，卻難以平息的。有什么事情，都只能用戰(zhàn)爭解決嗎？保持和平，真得很困難嗎？
“金黃色的沙漠，本是蜥蜴和甲蟲的天地，可轟隆隆的坦克和戰(zhàn)車，奪去了它們的家園；綠茵茵的草地，吐露芬芳的花園，本是孩子們的搖籃，可散落著的炮彈碎片，讓他們告別了美好的童年�！睉�(zhàn)爭毀滅了城市，摧毀了生命，給予了人們慘痛的教訓(xùn)，難道人們還不該醒悟嗎？
歷史的車輪飛速旋轉(zhuǎn)，由海灣戰(zhàn)爭到伊拉克戰(zhàn)火，從抗日戰(zhàn)爭，到今天的事件，世界上很難請到和平這尊神靈，中日關(guān)系現(xiàn)已是劍拔駑張。目前世界各個(gè)國家經(jīng)濟(jì)和國防勢力日益強(qiáng)大，地盤擴(kuò)大的欲望也逐漸膨脹。和平，真得不容易��！
和平是安居樂業(yè)的保障，是幸福的象征，我渴望和平。
和平作文 篇9
每當(dāng)看到和平鴿在祖國蔚藍(lán)的天空中展翅高飛,我就想起了“和平”二字，想起了曾經(jīng)為了和平而不吝付出的革命前輩，心潮久久涌動(dòng)……
戰(zhàn)爭對于全人類來說是浩劫，無論你說的是什么語言，信仰什么，對生活的態(tài)度如何，但有一點(diǎn)一定是一致的，那就是對和平的熱愛。而對于這一點(diǎn)，我們每一個(gè)中國人感受一定是相當(dāng)深刻的，因?yàn)槲覀兊淖鎳?jīng)飽受日軍的欺侮。但中國軍民為了和平不惜生命與其對抗，于是一大批歌頌抗戰(zhàn)中英雄兒女的優(yōu)秀影片誕生了，片片讓人蕩氣回腸，部部充滿濃厚的愛國主義情懷，而其中的《紫日》是近年來相當(dāng)優(yōu)秀的一部，那許多個(gè)澎湃激烈的情節(jié)讓我記憶猶新。
影片的情節(jié)牽引著我的感觸、我的思想。男主人公楊玉福與蘇聯(lián)女軍醫(yī)娜佳一開始對秋葉子的態(tài)度給了我很大的影響，楊玉福的母親無故被日本人用刺刀活活刺死，他的同胞被日本人用極其殘忍的手段活活折磨死。但楊玉福在向秋葉子舉起匕首之時(shí)，他想起了這一切。然而，在一聲宣泄著巨大痛苦的暴吼之后，他還是最終放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。楊玉福是善良的，也是珍惜生命的，就算是報(bào)仇他也不愿意為此而奪取別人的生命。他放了秋葉子，并且在深思過后，決定帶上她一起走，因?yàn)樗�，任何一個(gè)人都不能單獨(dú)走出茫茫的大興安嶺的。在后來的逃亡過程中，他還是經(jīng)歷了好幾次思想斗爭的，不過，善良的本性還是戰(zhàn)勝了一時(shí)的沖動(dòng)，他沒有殺秋葉子，反而一而再，再而三的救了她，蘇聯(lián)女戰(zhàn)士娜佳對女學(xué)生的仇恨絲毫不亞于東北漢子，疼愛的兒子被日本的飛機(jī)大炮給炸死，自己的戰(zhàn)友也因?yàn)榕畬W(xué)生的緣故觸動(dòng)了地雷，仇恨也使她一度向女學(xué)生舉起了槍，但僵持了一會(huì)兒，她還是沒有下手。受好和平的人總是這樣，他們厭惡戰(zhàn)爭，厭惡殺人，厭惡用子彈表達(dá)自己的仇恨。
我還被這樣的情節(jié)感動(dòng)著：當(dāng)日本戰(zhàn)敗后，一些日軍不甘心失敗，便以為君主效命為由，不惜屠殺在中國境內(nèi)的日本國民，看到這一切，秋葉子感到痛心疾首，于是，她不顧楊玉福和娜佳的阻擋，毅然奔向正在屠殺自己國民的日本敗軍，同時(shí)大聲向他們喊：“戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了，不用打仗了，我們可以回家了��！”然而，就是在這和平的呼喚聲中，日本敗軍也對她舉起槍。在槍聲中，她手中和平的花環(huán)散了，發(fā)出和諧的、悠揚(yáng)音樂的、那只日俑外型的音樂盒也滾落于地，秋葉子睜大著雙眼倒下，眼神中還殘留著希望。就是這雙眼睛，在一剎那間，讓千千萬萬的觀眾心碎了……但是和平的力影是偉大的！影片最后以紫日為畫面結(jié)束，象征著法西斯侵略計(jì)劃的破滅。
太陽是人類共同的生命象征，我們不要讓它蒙上戰(zhàn)爭的陰影，鮮紅的太陽只有在人們共同擎起的那一刻，才會(huì)把溫暖灑向人間。所以，我們不要戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的世界是個(gè)冷血的世界；戰(zhàn)爭是一個(gè)使家庭破裂的劊子手，我們應(yīng)該制止戰(zhàn)爭。這正如影片所要傳達(dá)的那樣，讓戰(zhàn)爭的太陽落下去吧，和平的太陽就要升起來了。
讓我們一起祈禱：和平鴿在天空自由飛翔，橄欖枝綠滿大地吧！
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