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和平的作文

時間:2021-11-14 17:18:55 和平 我要投稿

【熱門】和平的作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的和平的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】和平的作文合集五篇

和平的作文 篇1

  兒時的我心中的和平總是想象著同學(xué)之間相互友愛,不再吵鬧和相互打架;父母對我們親愛有加,不再打罵我們:醫(yī)生們不在我們的屁股上扎針……后來我們漸漸地成長了,我越發(fā)的感覺到自己兒時的想法是那樣的幼稚可笑。

  伴隨著自己書齡的增長,閱讀了那么多的歷史與現(xiàn)時,那么多的戰(zhàn)爭與和平的書。我心中的和平漸漸清晰……

  我心中的和平就是讓這個世界到處飛翔著白鴿,口中銜著碧綠的橄欖枝。這個世界一片祥和,沒有戰(zhàn)爭,沒有紛擾;人與人之間和睦相處,朋友之間相互幫助,彼此友愛,沒有仇恨,沒有沖突。

  白天,清晨的一縷縷陽光照亮我們的寧靜的世界,孩子們在歡聲笑語中背起書包,歡跳著奔向?qū)W校;大人們開始了新的一天的生活,忙碌中帶著一種生活的充實(shí)感和幸福感,每個人的臉上都充滿了微笑;老人們早已公園,廣場上打起了太極,跳起了秧歌,歡快的歌聲縈繞在耳邊。太陽漸漸升起,寧靜的校園里響起了朗朗的讀書聲,辛勤的園丁們細(xì)心地呵護(hù)著祖國的花朵;大人們則辛勤的工作著,同事之間相互幫助,沒有勾心斗角,不再去追名逐利,為了一丁點(diǎn)利益而相互傾軋。老人們開始了自己的娛樂,或下棋,或釣魚,悠閑如仙鶴。

  晚上,明亮的路燈,照耀著我們前行的路,每個人的臉上都掛有一絲微笑,有一種收獲的喜悅,每天都有新的收獲,每天都有新意。夜晚柔和的月光洗去了人們白日的忙碌的疲勞。深夜時那樣的寧靜,所有的人安心的睡覺,不用擔(dān)心自己的家會被盜;不用孩子這么晚回家,會不會有什么危險。沒有震耳的轟鳴聲,沒有激烈的爭吵聲,更沒有呼嘯的炮火聲和徹心的慘叫聲?傊,夜晚是那樣的祥和,那樣的安寧。

  我真誠地希望這個世界的每一天都是這樣,不再有那個角落彌漫著硝煙與戰(zhàn)火,不再有孩子因?yàn)閼?zhàn)爭成為孤兒,不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭變得無家可歸,生活無依無靠;不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭失去了自己寶貴的生命,不再有……歷史中那無數(shù)次的廝殺,看的`讓我們心痛,那無數(shù)次的血流成河,看的讓我們心寒。我們心中的和平就那么難實(shí)現(xiàn)嗎?但是我相信,只要我們努力,我們會將我們心中的夢想變成現(xiàn)實(shí)的。相信總有一天,白鴿口中的橄欖枝將插在世界的每一個角落。

  人與人之間和睦相處,朋友之間相互幫助,彼此友愛,沒有仇恨,沒有沖突。

  白天,清晨的一縷縷陽光照亮我們的寧靜的世界,孩子們在歡聲笑語中背起書包,歡跳著奔向?qū)W校;大人們開始了新的一天的生活,忙碌中帶著一種生活的充實(shí)感和幸福感,每個人的臉上都充滿了微笑;老人們早已公園,廣場上打起了太極,跳起了秧歌,歡快的歌聲縈繞在耳邊。太陽漸漸升起,寧靜的校園里響起了朗朗的讀書聲,辛勤的園丁們細(xì)心地呵護(hù)著祖國的花朵;大人們則辛勤的工作著,同事之間相互幫助,沒有勾心斗角,不再去追名逐利,為了一丁點(diǎn)利益而相互傾軋。老人們開始了自己的娛樂,或下棋,或釣魚,悠閑如仙鶴。

  晚上,明亮的路燈,照耀著我們前行的路,每個人的臉上都掛有一絲微笑,有一種收獲的喜悅,每天都有新的收獲,每天都有新意。夜晚柔和的月光洗去了人們白日的忙碌的疲勞。深夜時那樣的寧靜,所有的人安心的睡覺,不用擔(dān)心自己的家會被盜;不用孩子這么晚回家,會不會有什么危險。沒有震耳的轟鳴聲,沒有激烈的爭吵聲,更沒有呼嘯的炮火聲和徹心的慘叫聲?傊,夜晚是那樣的祥和,那樣的安寧。

  我真誠地希望這個世界的每一天都是這樣,不再有那個角落彌漫著硝煙與戰(zhàn)火,不再有孩子因?yàn)閼?zhàn)爭成為孤兒,不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭變得無家可歸,生活無依無靠;不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭失去了自己寶貴的生命,不再有……歷史中那無數(shù)次的廝殺,看的讓我們心痛,那無數(shù)次的血流成河,看的讓我們心寒。我們心中的和平就那么難實(shí)現(xiàn)嗎?但是我相信,只要我們努力,我們會將我們心中的夢想變成現(xiàn)實(shí)的。相信總有一天,白鴿口中的橄欖枝將插在世界的每一個角落。

和平的作文 篇2

  和平你在哪里,戰(zhàn)爭你為何而來?一次次痛苦的呻吟,一個個英勇的將軍倒在血泊中,一次次隱藏在眼睛中的淚珠,一位位無辜的人民被牽扯到這場戰(zhàn)爭中,久久無法平息的哭聲,刺痛了每個人的心。戰(zhàn)爭一觸即發(fā),和平消失在眼前。

  和平你在哪里,戰(zhàn)爭你為何而來?日本軍一次次侵犯我國,世界大戰(zhàn)一次次開啟,是每個人都始料未及,還沒來得及與親人道別,已經(jīng)犧牲在戰(zhàn)場上。戰(zhàn)爭為何會出現(xiàn),為什么人們要靠武力去博得別人的同意,為什么人們不能和諧談判,和平已被人們遺忘,戰(zhàn)爭卻無法停息,一片片生命之花在此凋謝。

  和平你在哪里,戰(zhàn)爭你為何而來?原本幸福美滿的一家庭,現(xiàn)在因?yàn)閼?zhàn)爭而四分五裂,孩子和丈夫在戰(zhàn)爭中犧牲,妻子因?yàn)槎惚軘橙说呐诨鸲巳禾由,武力剝奪過來的成功有什么意思,難道他們就不顧一個人的安危嗎?生命只有一條,生活賜予我們的只有生命,而戰(zhàn)爭的開啟,是生命受到了威脅,一個個嶄新的生命被死神玩弄于手掌之間,生命之花在此墮落!

和平的作文 篇3

  “和平”是每個人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭。把人們渴望和平這個美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時才能和平?

  1937年,一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開始瘋狂的抓人。不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷,最殘忍的是他們拿殺中國人當(dāng)興趣,竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍;一天之內(nèi)他們殺了7萬多人,滿街都是死尸,以前,一個個興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂,隨著侵略者的到來,把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。

  戰(zhàn)爭殘害的不僅僅是人類,連環(huán)境和動物都受到了重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機(jī)勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著,萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉,。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。

  戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個世紀(jì),但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現(xiàn)在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?

  戰(zhàn)爭,這個人類用來奪權(quán)奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢?為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!

和平的作文 篇4

  有一天,邪惡國的國王想:我的地盤太少了,我要占領(lǐng)多多的國土。于是,他發(fā)動戰(zhàn)爭,攻打和平國。

  戰(zhàn)爭第一天:邪惡國想一下子打敗和平國,于是開始制造一種生化武器,把和平國的人一個不留全部殺死;同時,他們派兵殺向和平國。和平國大將一馬當(dāng)先沖進(jìn)戰(zhàn)場,手提7連發(fā)加特林機(jī)槍對邪惡國大將獅子說:“你完了!”獅子惡狠狠地說:“跟我打,你還嫩了點(diǎn)!”話音剛落,他拿起10連發(fā)加特林機(jī)槍向馬猛射,馬受傷倒地。和平國的先鋒鴨子看到這血淋淋的一幕,嚇得屁滾尿流,連忙逃走了。

  戰(zhàn)爭第二天:邪惡國的生化武器不小心爆炸了,和平國的國民聞到了這武器的味道,居然成了超人。逃兵鴨子覺得自己變得太聰明太厲害了,不能浪費(fèi)自己的聰明才智,于是又返回戰(zhàn)場。勇敢的馬帶傷上了戰(zhàn)場,帶著狗、兔、貓等全部國民上陣殺敵。

  戰(zhàn)爭第三天:因?yàn)槿诵凝R泰山移,和平國大獲全勝,全國都在歡慶。只有鴨子不那么開心,因?yàn)樗蠡诋?dāng)初當(dāng)了逃兵,他想:以后我要勇敢,再也不當(dāng)逃兵了。

  和平國的國王為馬頒發(fā)了寫著“勇”字的大金牌,給狗、兔、貓等授予榮譽(yù)市民表彰,至于鴨,由于它將功補(bǔ)過,所以沒受罰。

  從此以后,和平國的國民們過著幸福、快樂的生活。

  專家點(diǎn)評:

  小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思,向我們敘述了發(fā)生在邪惡國與和平國之間的戰(zhàn)爭,故事大膽合理,情節(jié)曲折有致,有較強(qiáng)可讀性。文章的不足之處在于中心不夠明確,主題不夠突出。

和平的作文 篇5

  我通過學(xué)了這個單元的課文,從文中知道了許多保衛(wèi)國家的小英雄。也了解到戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的,世界上許多國家的婦女兒童失去了家人,成了難民。戰(zhàn)爭也給國家?guī)砹藶?zāi)難和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

  為了制止戰(zhàn)爭,讓那些深受戰(zhàn)爭其害國家的兒童,也像我們一樣做在教室里安心的讀書,有飯吃、有衣穿,過著無憂無慮的童年。

  我警告那些為了達(dá)到某種目的,在世界各地搞破壞的分子,你們也有父母親、孩子和親人,可是你們卻讓那些無辜的兒童踩地雷、拿他們當(dāng)人彈,你們還有沒有一點(diǎn)人性,應(yīng)該受到良心上的譴責(zé)。

  為了“和平之神”永駐人間,我們?nèi)澜绲娜藨?yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同維護(hù)世界和平,把那些搞破壞的子都抓起來,讓他們無處藏身,好好想一想自己犯了什么罪,應(yīng)該得到怎樣的處罰。

  大家應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛心,給那些在戰(zhàn)爭中失去父母的兒童,盡一份自己的微薄之力,讓他們能有飯吃、有衣穿,不要讓他們再次受到傷害。

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