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和平的作文

時(shí)間:2021-11-11 13:46:33 和平 我要投稿

和平的作文錦集六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的和平的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

和平的作文錦集六篇

和平的作文 篇1

  硝煙,慢慢地散去了;疖(chē)站變成了一片廢墟。埋在廢墟中幸存的人們,隨時(shí)面臨著死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的,大地上連一個(gè)生物都沒(méi)有。原本生氣勃勃的火車(chē)站轉(zhuǎn)眼間變得死氣沉沉的。空氣中彌漫著火藥味,那味道真讓人受不了。寂靜的周?chē),突然,木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方,令人發(fā)指,汗毛直立。周?chē)B一個(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周?chē)拇髽?shù)有的垂頭喪氣地彎著腰,有的懶洋洋地躺在大地上,毫無(wú)一點(diǎn)生氣可言。

  突然,一個(gè)角落的瓦片動(dòng)了一下,接著被用力地推開(kāi)了。從下面伸出一雙還淌著血的小手,吃力地使他自己的腦袋從地下探出來(lái),是小男孩寶兒!只見(jiàn)他用手撐住地面,一步一滑地爬了上來(lái)。由于待在地下時(shí)間太長(zhǎng)了,小男孩的臉像是用土畫(huà)上去的,就像一個(gè)純種的非洲孩子。小男孩剛出來(lái),見(jiàn)這里的面貌煥然一新,心理很好奇,探頭探腦地東張西望著。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片,在地上不停地敲著,發(fā)出“砰砰”的聲音,逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過(guò)了好久,寶兒似乎這才意識(shí)到爸爸媽媽不見(jiàn)了。寶兒開(kāi)始大吵大鬧起來(lái),他的聲音很大,寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,走出來(lái)抱著他,哄著他玩?墒牵瑳](méi)有人出來(lái),四周回蕩著小男孩的哭聲,讓人感到無(wú)盡的凄涼。寶兒見(jiàn)沒(méi)有人回答他,哭的更厲害了。他一邊哭,還一邊喊著:“媽媽,寶兒吃奶奶,寶兒要吃奶奶……”

  寶兒凄慘的哭聲在火車(chē)站中久久地回蕩著?墒,誰(shuí)又能去救救那個(gè)可憐的孩子呢?

和平的作文 篇2

  為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),為什么戰(zhàn)爭(zhēng)那么殘酷。為什么人們不想過(guò)和平生活?

  戰(zhàn)爭(zhēng)不過(guò)就是想侵略土地,奪取錢(qián)財(cái)。然后血流成河,沒(méi)有一點(diǎn)益處,游戲里死了之后還可以復(fù)活,現(xiàn)實(shí)生活中犧牲了之后就不能再來(lái)到這個(gè)美麗的世界上了,為什么外國(guó)人那么貪心呢?

  戰(zhàn)爭(zhēng)是不友好的象征,是兩敗俱傷的結(jié)果,浪費(fèi)時(shí)間的過(guò)程。不就是搶點(diǎn)地方,搶點(diǎn)錢(qián)么,用武力解決一切。這是錯(cuò)誤的思想,可恥的行為。如果戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,自己國(guó)民高興,打敗仗的國(guó)家卻認(rèn)為是不文明的.表現(xiàn),令人發(fā)指的后果。

  和平只是戰(zhàn)爭(zhēng)后的表現(xiàn),兩國(guó)友好了,但是被侵略的國(guó)家卻憎恨那個(gè)國(guó)家,不能忘記為國(guó)捐軀的烈士。

  和平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界!

和平的作文 篇3

  那是小和平鴿最后一次看到明珠,它把一束的滿天星放到明珠的身上。明珠笑笑,對(duì)它說(shuō):“謝謝你啊,小和平鴿,真希望我能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的和你在一起,可是卻不能了。世界上那些仍殘留戰(zhàn)火的地方去,把我喜歡的那束滿天星送給戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,把快樂(lè)帶給他們!彼@才恍然大悟,她為什么會(huì)要它去摘滿天星。明珠用力地說(shuō)完這句話之后,又一次的暈倒了,不過(guò)小和平鴿明白這次暈倒就再也不會(huì)起來(lái)。明珠的媽媽和醫(yī)生馬上趕到重癥監(jiān)護(hù)病房,摸著明珠冰冷的身體,用臉貼著明珠的臉,目不轉(zhuǎn)睛的看著,她希望女兒永遠(yuǎn)留在她的記憶里。明珠的媽媽哭了,小和平鴿也落下了它的眼淚,那是和平鴿的眼淚。

  第二天舉行葬禮時(shí),躺在棺材里的明珠嘴角掛著迷人的微笑,胸前放著那一束沾滿露水的滿天星。小和平鴿不相信她死了,它只相信,明珠只是做了一個(gè)過(guò)于長(zhǎng)久的夢(mèng)罷了。

  世界上只要有戰(zhàn)火燃燒的地方,你就可以經(jīng)?吹教炜罩酗w過(guò)一只和平鴿,它的嘴里銜著的并不是橄欖枝,而是那一束美麗的滿天星。它永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)明珠它會(huì)到世界的各個(gè)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方去,給那些無(wú)家可歸的人一束最美麗的滿天星。它找到了它的夢(mèng),尋到了快樂(lè)。

和平的作文 篇4

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站非比尋常,火車(chē)站里人山人海,聽(tīng)說(shuō)日本侵略軍打進(jìn)上海了,到處都是逃難的人,他們背著自己沉甸甸的包裹,焦急的等候著火車(chē)。他們中有的人攙扶著老人,有的人拉著孩子,人們都盼著:如果火車(chē)早點(diǎn)到站就好了。

  “轟隆隆,轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象,這聲音越來(lái)越大聲:“不好,是轟炸機(jī)來(lái)了!鞭Z炸機(jī)正在向火車(chē)站投擲乍彈。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,煙霧立即彌漫在整個(gè)火車(chē)站中。頓時(shí),火車(chē)站里的人都變了樣:有些人被埋在廢墟里,有些人倒在血泊中,有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想:為什么要傷害這些無(wú)辜的人們。

  “哇哇哇”,我突然回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)一個(gè)三四歲的小孩子坐在月臺(tái)上,一邊哭一邊喊:“媽媽,媽媽”。聽(tīng)著他辛酸的哭聲,就覺(jué)得這個(gè)孩子好可憐,他才那么小,就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中!皣}噠噠”我仿佛聽(tīng)到了腳步聲,一個(gè)中年男人向這邊跑來(lái),他隨身帶著筆記本、相機(jī),好像是一位記著,他走到男孩旁邊,把他抱離了火車(chē)站。

  后來(lái),這個(gè)小男孩長(zhǎng)大以后,成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者,經(jīng)常出沒(méi)在戰(zhàn)場(chǎng)上,他總在他的報(bào)道里宣揚(yáng)和平的理念。因?yàn),他受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)深深的傷害,所以,他討厭戰(zhàn)爭(zhēng),他永遠(yuǎn)也忘不了,在他小時(shí)候,是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他母親寶貴的生命。

  那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)傷害了許許多多的人,為了不再讓孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫,為了讓人們不再留有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去親人的回憶,讓我們一起維護(hù)和平吧!

和平的作文 篇5

  和平你在哪里,戰(zhàn)爭(zhēng)你為何而來(lái)?一次次痛苦的呻吟,一個(gè)個(gè)英勇的將軍倒在血泊中,一次次隱藏在眼睛中的淚珠,一位位無(wú)辜的人民被牽扯到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,久久無(wú)法平息的哭聲,刺痛了每個(gè)人的心。戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),和平消失在眼前。

  和平你在哪里,戰(zhàn)爭(zhēng)你為何而來(lái)?日本軍一次次侵犯我國(guó),世界大戰(zhàn)一次次開(kāi)啟,是每個(gè)人都始料未及,還沒(méi)來(lái)得及與親人道別,已經(jīng)犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上。戰(zhàn)爭(zhēng)為何會(huì)出現(xiàn),為什么人們要靠武力去博得別人的同意,為什么人們不能和諧談判,和平已被人們遺忘,戰(zhàn)爭(zhēng)卻無(wú)法停息,一片片生命之花在此凋謝。

  和平你在哪里,戰(zhàn)爭(zhēng)你為何而來(lái)?原本幸福美滿的一家庭,現(xiàn)在因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而四分五裂,孩子和丈夫在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲,妻子因?yàn)槎惚軘橙说呐诨鸲巳禾由,武力剝奪過(guò)來(lái)的成功有什么意思,難道他們就不顧一個(gè)人的安危嗎?生命只有一條,生活賜予我們的只有生命,而戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)啟,是生命受到了威脅,一個(gè)個(gè)嶄新的生命被死神玩弄于手掌之間,生命之花在此墮落!

和平的作文 篇6

  我是五年級(jí)(2)班的袁同學(xué),我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福,和平的年代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮,也沒(méi)有目睹過(guò)家園的覆滅,更沒(méi)有處在國(guó)家顛覆的年代,我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè)。

  可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難,八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮,持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏,房屋被焚毀,無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡,妻離子散,過(guò)著水生火熱的生活。在忍無(wú)可忍的情況下,無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出,不顧自身的安危與榮辱,團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地,維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中,深深懂得了和平的重要,并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。

  滄海桑田,歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代,在祖國(guó)母親的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng),在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁,但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦,他們衣不遮體沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí),他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘,他們比我們更加能體會(huì)和平的含義,更加渴望和平的早日來(lái)臨。

  和平猶如一道春風(fēng),輕輕的穿拂在人們之中,人們離不開(kāi)它那夾著鮮花與青草的淡淡清香,讓我們珍愛(ài)和平吧。

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