高考河南滿分作文
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高考河南滿分作文1
“愛”
每月一次的摸底測試就要來臨,身為學(xué)霸的趙凡信心滿滿,心底思索著這次該讓父母帶自己去哪里玩。而平常上課不怎么認(rèn)真喜歡調(diào)皮搗蛋的劉明心底是一陣發(fā)涼,早知道老師會來這招,上課就聽點講的,這下子要考試了,可怎么辦啊?
不管那些成績好的還是成績差的學(xué)生怎么想,測驗的日子還是來到了。
老師將試卷分發(fā)下去,拿到試卷的時候,趙凡心里一陣高興,這些都是老師講過的,而他又剛好把這些掌握了,想到這,他趕緊填上自己的名字后,開始做題。而劉明則相反,看著這些題就一陣頭大,偏偏這些好像老師說過都是重點,考試可能會考到的`,而他卻沒有當(dāng)回事。
成績公布那天,趙凡不出意料的拿到了100分,而劉明則只有55分;氐郊,趙凡的父母知道自家兒子考了100分,趙凡的媽媽抱著兒子親了又親,對趙凡是百依百順。劉明則是相反,劉明的媽媽看到兒子只考了55分,恨鐵不成鋼的跟在他后面打他,劉剛的臉上還有一個分明的巴掌印。
挨了打的劉明上課再不敢調(diào)皮搗蛋,筆記也漸漸的多多少少做一點,而考了100分的趙凡則相反,他覺得自己很聰明,輕輕松松就拿到了100分,他心里期盼著下一次考試的到來。
時間過去的很快,轉(zhuǎn)眼又是測試的時候了。
劉明考了61分,而趙凡因為填空題錯了一題,扣了2分,只考了98分。趙凡心里安慰自己,就丟了2分,爸媽不會責(zé)怪他的。回到家,劉明的媽媽看見兒子的成績有所提高,抱著兒子親了一口。而趙凡的媽媽在看了兒子的成績后,對趙凡的臉上就是一巴掌。
其實父母是愛自己的孩子的,只是他們用錯了方式,我們都應(yīng)該多些體諒,去尋找錯誤的根源,而不是一味地打罵。
高考河南滿分作文2
創(chuàng)新與合作
古人云:“變則通,通則久!币嘣疲骸皥F(tuán)結(jié)力量大!边@里的變,指的是思維上的轉(zhuǎn)變,即突破慣性模式;而團(tuán)結(jié),亦不僅僅是指與隊友合作,更要與對手合作。
“山羊過獨木橋”的游戲恰恰說明了這一點。雖然是在比賽,隊員們卻打破了習(xí)慣。兩隊在競爭中合作,雙雙通過獨木橋,實現(xiàn)了雙贏。何樂而不為?
創(chuàng)新與合作促成個人的成功。學(xué)習(xí)生活中,我們更多的是把同學(xué)們當(dāng)成對手來看待。今天他比你多做出了幾道題,多考了幾分,明天你發(fā)奮要爭這口氣。這看似動力十足,實則“火藥味”亦濃,心晴不爽。倒不如把所謂的“競爭對手”看成朋友。在學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督,互相鼓勵,共同進(jìn)步。
由此觀之,為人處事,唯有打破思維定勢,把對手看成朋友,才有可能獲取更大的舞臺。雖說“與人斗,其樂無窮”,然“與人合作,更是樂亦無窮”!
創(chuàng)新與合作推動企業(yè)的`發(fā)展。一個企業(yè)要想發(fā)展壯大,勢必少不了這兩個關(guān)鍵詞。前幾年,香港與珠三角搞“前店后廠”模式,在競爭中合作,互相彌補(bǔ)不足,擴(kuò)大優(yōu)勢,迅速實現(xiàn)了現(xiàn)代化,成為我國對外開放的前沿陣地。
今年,電商風(fēng)靡全國,一筆筆電子交易匯款呈幾何式暴漲,相關(guān)的產(chǎn)業(yè)亦發(fā)展迅猛。百度、京東、騰訊、天貓等無一不在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維,在與對手的競爭與合作形成產(chǎn)業(yè)鏈條,實現(xiàn)了規(guī)模效應(yīng),實現(xiàn)了利潤最大化。
創(chuàng)新與合作同樣鑄成國家的崛起。我們與周邊國家利益共生,息息相關(guān),既是對手,又是朋友。是一個統(tǒng)一的命運共同體。唯有如此,才能保證中國和平崛起,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
創(chuàng)新與合作乃個人、企業(yè)與國家成功的“雙響炮”,少了其中任何一個,成功都不會是完美的成功,只有雙管齊下,才是成功的至高境界。
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