荷花的作文集錦4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的荷花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花的作文 篇1

　　“呱呱，呱呱”，什么聲音？哦，原來是一只只小青蛙跟著爸爸媽媽，前來參加音樂會(huì)呢！小青蛙們跳在最前面，興奮地大叫，來到音樂廳荷葉上。青蛙爸爸和媽媽眉開眼笑，甘心成為兒女們的伴唱。

　　青蛙的歌聲送走了溫暖的春天，迎來了炎熱的盛夏，催醒了粉紅的荷花。荷葉上一朵朵花蕊嬌滴滴地淺笑著，一邊傾聽著青蛙的歌聲，一邊微微抖動(dòng)粉嫩的花瓣，不時(shí)散發(fā)出若有若無的香味來，為歌手鼓勁、鳴謝。

　　荷花們有的含苞待放，呈雨滴形，尖頭微微打開，露出一點(diǎn)點(diǎn)黃色的花蕊；有的害羞地開了一半，大多呈酒杯狀，幾乎褪了白色，從最頂上開始先是紅色，再是深粉，然后是粉色，最下面是淡粉；還有的完全開放，呈盆狀，全是粉紅色，在綠葉的'襯托下顯得格外艷麗。

　　并不安分的蜻蜓不知是被演唱會(huì)的氛圍所感染，還是讓荷花的香氣引來了，走馬燈似的在荷葉上飛來飛去，成為演唱會(huì)的聽眾。

　　嗯，差點(diǎn)忘記交代詳細(xì)的地點(diǎn)了，熱鬧的“音樂廳”，可是我家花盆里的荷葉上哦。那么，你家的荷花又“放肆”成什么樣子了呢？

荷花的作文 篇2

　　當(dāng)夏風(fēng)輕輕吹過的時(shí)候，荷花悄然無聲地開了�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，是大自然送給夏天最好的禮物。

　　池面上，荷葉肩并肩密密地挨著，纖細(xì)的葉桿，肥綠的.荷葉，像撐起的一把把油紙傘，又如少女的蓬蓬裙，在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。在那一叢叢荷葉的掩映下，荷花像滿天的星星一樣綴滿池塘，似乎宣告著炎熱的夏天，她才是閃亮登場(chǎng)的主角。

　　那亭亭玉立的荷花有的舒展怒放，仿佛在暢懷大笑；有的花苞初綻，像是在啟口說話；有的含苞待放，猶如羞澀的姑娘低頭不語。

荷花的作文 篇3

　　在我的家鄉(xiāng)，德州市寧津縣的一個(gè)小村子里有一個(gè)美麗的小池塘，每到夏天，小池塘里美麗的荷花盛開了。

　　我提著水桶，到小池塘邊打水。看呀！荷花都盛開了，那一片片荷葉，真像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，粉紅色的荷花，在這些大圓盤之間冒出來。荷花有的花瓣全展開了，有的只展開了兩三片花瓣兒，還有點(diǎn)花骨朵兒飽脹的馬上要破裂似的。荷葉有大有小，有翠綠色的、深綠色的、淺綠色的……在白荷花的中間還有一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，快到秋天的時(shí)候，荷花的花瓣落了，蓮蓬已經(jīng)不是嫩黃色的.了，而是翠綠色的。那時(shí)我就可以大飽口福了！看到這么美的荷花，我不禁想到了李商隱的一句詩“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真�！毙◆~、小蝦在荷花和荷葉的腳下游著，好像在做游戲。小青蛙還蹲在荷葉上呱呱的歌唱，好聽極了。一場(chǎng)雨過后，那晶瑩的、飽滿的露珠，在荷葉上蹦蹦跳跳的，一點(diǎn)也不安分。人們都說清晨的露珠用來泡茶喝是最好的，所以一大早就有許多人拿著一個(gè)瓶子來取露珠。只要把荷葉輕輕一斜，露珠就乖乖的滾進(jìn)瓶子里了。

　　我喜歡荷花，喜歡它的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。我喜歡荷花，更喜歡我美麗的家鄉(xiāng)。

荷花的作文 篇4

　　不論哪一季，賞荷的最佳時(shí)節(jié)一定是夏季。前幾年暑假我們闔家一定會(huì)去西湖觀賞那一碧千里的荷塘，曲院風(fēng)荷的美麗景色實(shí)在令人陶醉。今年卻不同，暮秋時(shí)節(jié)，我獨(dú)自一人帶著愛荷的縷縷心緒，來到了曲院風(fēng)荷探望孤寂殘敗的荷塘，池蓮已無瑰麗姿，花掉了，葉殘了，夏日里婷婷裊裊的秀枝正枯萎著，被人們遺忘在暮秋初冬的寥落里……

　　思念，悠長而寧靜，穿越癡癡夏韻，彌漫了一季的繾綣。一抹心念，忘記了季節(jié)的變換。愛荷的人，不但愛她花的嬌媚，葉的清香，枝的婷秀，也愛她夏的奔放，雅致，愛她暮秋初冬時(shí)節(jié)的殘姿寥落。生命的片段在不知不覺間便有了暖意。

　　在我印象中，眼眸里，滿湖的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤聚集在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片碧綠的海洋。荷花在碧翠的荷葉間冒出來，有的才展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還只是花骨朵，脹鼓鼓的`，好像快要破裂似的。荷花的顏色有白的，也有粉色的。白的像玉一樣純潔，粉的像霞一樣明艷。微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，令人心曠神怡。雨后荷葉上的水珠晶瑩剔透，猶如顆顆珍珠，滴溜溜地滾來滾去，一不小心便滾到了湖里，成為湖中的一員，我再也找不著它了。湖里的魚兒在傘荷下乘涼，有的在追逐嬉鬧。我多想變成一條小魚也加入它們的隊(duì)伍，盡享閑適隨意的自由。滿湖的荷花各有各的姿態(tài)，有的縮在荷葉旁，像一位害羞的小姑娘；有的則大方地伸出外面，盡情地呼吸著大自然的新鮮空氣。一陣風(fēng)吹來，蓮葉左右搖擺著，猶如一個(gè)個(gè)仙女臨風(fēng)舞蹈，嫵媚至極。倏地，幾只蜻蜓飛來，時(shí)而在荷塘上盤旋，時(shí)而立在荷葉上似乎也在觀賞那如詩如畫的荷塘雅景。我真想摘一朵帶回家，可這只是個(gè)妄想！那時(shí)我不停地用相機(jī)拍下那些風(fēng)姿綽約，雅致迷離的荷花。我也曾漫步在小橋上，目不轉(zhuǎn)睛地望著荷塘，滿湖的荷葉泛起陣陣綠浪無邊不盡。我極目眺望，想起了楊萬里的：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅。

　　時(shí)光漫過心房。想起了周敦頤的《愛蓮說》，覺得荷花清雅的品質(zhì)值得我效仿學(xué)習(xí)。荷雖然生長在水下的淤泥里，但長出來的花卻美麗無暇，一塵不染。我渴慕荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的品格，能適應(yīng)淤泥環(huán)境，茁壯成長！荷全身都是寶，藕和蓮子可以食用，富有營養(yǎng)；荷葉和蓮子還可以入藥。我們更要學(xué)習(xí)荷的奉獻(xiàn)精神，做一個(gè)對(duì)人類有用的人。

　　暮秋的荷塘分外安靜。在我眼里孤寂殘落的模樣并不是羞恥。幾個(gè)月前，這里的游客還是絡(luò)繹不絕，呈現(xiàn)出一片繁華與喧鬧，湖里湖外到處擁擠不堪。如今靜下來，歌舞已翕，盛況不再�；秀遍g，已輪到殘荷來欣賞我的孤寂了。我坐在湖邊的長椅上，盡享此刻的安靜：興衰無非是生命過程中的一部分，此時(shí)花凋葉殘枝枯萎，來年照樣活莖婷枝碧葉玉花。坦率地回到葉殘花凋的自然輪回里，去接受另一次安排。一彎蓮馨漾心湖。人的一生又何嘗不是呢？當(dāng)我們步入白發(fā)暮年時(shí)，回首此生，是否也能像荷高風(fēng)亮節(jié)，一樣給予人的甚多，而要得甚少。

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