荷花的作文大全【8篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的荷花的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷花的作文 篇1

　　荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”這一句詩正是由荷花來比喻少女，說少女的綠羅裙綠得向荷葉一樣，少女的臉龐紅潤的如同是出水的芙蓉。通過荷花和荷葉來反襯出少女的美。

　　據(jù)說，以前，天上有一位仙女，羨慕人間生活。她在天上聽說西湖的美麗，就一心想逃出天宮親眼看一看。有一天，她趁王母不在家，就下凡來到西湖上空。她俯瞰了這里的山山水水，果然名不虛傳。仙女被這里的美景吸引住了，再也不想回天宮。這一來，被王母娘娘知道了，就派了天兵天將前來捉拿她�？墒窍膳畬�(shí)在不愿離開西湖，痛哭流涕，恨自己不該在天宮，恨王母不該那么嚴(yán)。在天兵天將的簇?fù)砗屯�嚇下，仙女的眼淚滴到西湖里，又把頭上的玉簪投在西湖中，表示戀戀不舍之意，悻悻離開西湖回到了天宮。一會(huì)兒，西湖里長(zhǎng)滿了盛開的荷花。人間有多了種玉肌水靈的鮮花，從此花開花落，年年如此。

　　荷花很幸運(yùn)，它很美

　　美麗是上帝賜給萬物的通行證，荷花的絢麗是它在備受優(yōu)待的水晶宮中暢通無阻。是什么讓它這么美麗？是那一身粉紅色的，帶著淡淡香味的舞裙讓它這么美麗嗎？是花蕊那鮮艷的黃色讓它這美麗嗎？還是那于舞裙顏色恰恰相反的點(diǎn)綴在它周圍的'綠色荷葉讓它這么美麗呢？

　　荷花很幸運(yùn)，它很頑強(qiáng)

　　在列日炎炎的夏天，我們正躲在空調(diào)下乘涼時(shí)，荷花卻在獨(dú)自開放，努力著將自己最美的一面展現(xiàn)給人們，它的努力又有誰看到了？他與小草一樣的頑強(qiáng)、努力，因?yàn)樗麄冎�道在逆境中必須學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)照顧自己。只有它們才能成功，在彩虹下，迎風(fēng)挺立著迎接成功。

　　荷花很幸運(yùn)，它的魅力和頑強(qiáng)，在陽光下譜寫著一首首優(yōu)美的歌。

荷花的作文 篇2

　　自古以來荷花被無數(shù)文人騷客所喜愛，宋代詩人陳與義有一首詩：南軒面對(duì)芙蓉浦，宜風(fēng)宜月還宜雨。紅少綠多時(shí)，簾前光景奇。繩床烏木兒，盡日繁香里。睡起一篇新，與花作主人。荷花是高潔的象征，我亦喜愛著這樣出淤泥而不染的花。

　　我的家鄉(xiāng)素有“蓮鄉(xiāng)”之稱，故而接觸蓮花的機(jī)會(huì)比較多。盛夏是荷花塘生命力最旺盛的季節(jié)。我總愛站在那一片茫茫的的綠野里，看著滿池碧綠的荷葉擠擠挨挨的樣子，像圓盤，似翠玉，但又好像多了一份透徹與生機(jī)�？傊�，就是一番令人望眼欲穿的景象，仿佛自己就是那碩大的綠葉，在一個(gè)下午享受著微風(fēng)的撫摸，享受著荷花散發(fā)出的高貴的氣息。

　　透過密密層層的荷葉，一根根墨綠色的，長(zhǎng)滿小刺的荷梗昂首挺胸地浮出水面。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立的荷花，顯得那樣的嫵媚，令人賞心悅目。綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的.蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。

　　若論美麗，或許荷花沒有玫瑰那樣妖艷，不似牡丹那般高貴。但它的高潔是無二的，出淤泥而不染的精神亦是難得。這世上每個(gè)人都會(huì)有不同的生長(zhǎng)壞境，影響著自身的成長(zhǎng)。但只要我們意志堅(jiān)定，不失一顆純潔之心，也是可以避免“近墨者黑”的。

荷花的作文 篇3

　　今天，我和爸爸一起來到植物園乘涼，一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒有荷花了，沒想到，竟然還能看到這美麗的荷花。

　　爸爸說：“我們過去看看吧!”我說：“行啊�！弊叩浇�處才發(fā)現(xiàn)，秋天的荷花竟是如此的美麗。

　　我們走著，欣賞著，陶醉著。忽然，幾只蜻蜓從我們眼前掠過，飛到旁邊的樹蔭下，又轉(zhuǎn)身到了荷花上，像一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，手緊緊地握著花瓣，身體時(shí)而平放，時(shí)而倒立，真是“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　我們繼續(xù)向前走，一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著她翩翩起舞;有的已全部盛開，微風(fēng)吹過，她像少女一樣跳著柔柔的舞，周圍的荷葉也隨風(fēng)舞動(dòng)著。

　　那傘狀的荷葉也體態(tài)萬千，他們努力的在追逐著太陽。有的'荷葉張開臂膀，擁抱著溫暖的陽光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角，偷偷的欣賞著哥哥姐姐們的舞姿。那調(diào)皮的小水珠不知何時(shí)跳到了荷葉上面，時(shí)而向左，時(shí)而向右，隨著荷葉舞動(dòng)的節(jié)奏歡呼跳躍。平時(shí)讓人煩躁的蟬叫聲也成了動(dòng)聽的音樂。

　　我們終于發(fā)現(xiàn)了小小的蓮蓬，有的躲在荷葉下面，好像在乘涼呢;有的站在荷葉上，就像一個(gè)淋浴噴頭，正要給荷葉哥哥洗澡呢。

　　我們沉醉在這恬靜的美景中，不知不覺越走越遠(yuǎn)了，當(dāng)我回頭看看那盛開的荷花，他們挺拔的站著，向我揮手。那首千古流傳的《愛蓮說》在耳邊吟唱著：出淤泥而不染，濯清漣而不妖……

荷花的作文 篇4

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”吟唱著楊萬里的這首小詩，思緒回到了那些年，打開記憶的大門，那片承載著我童年美好記憶的荷花池浮現(xiàn)在眼前。

　　每到萬物復(fù)蘇的春季。荷花池旁的樹木抽出新的枝條，荷花池里的魚兒歡快地游動(dòng)著，這時(shí)約上三五個(gè)村里的小伙伴，我們一起坐在荷花池邊，耷拉著兩條腿，露出小腳丫，拿著小石頭往荷花池里扔，看水花濺起的樣子，我們總能咯一一咯一一咯地笑個(gè)不停。

　　終于挨到了夏天，荷花池就像是被神奇的'魔法棒給染了色，放眼望去一片翠綠色，再近些，你會(huì)看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花，有種“萬綠叢中一抹紅”的韻味。倘若你仔細(xì)端詳還會(huì)發(fā)現(xiàn)：荷花池里的荷花有的還是花骨朵嘞，可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調(diào)皮的小孩子看見了，總會(huì)一頭扎進(jìn)荷花池里，不一會(huì)兒功夫，只見他頭頂著碧綠的荷葉從荷花池里探出腦袋來，沖池邊的伙伴喊叫：“快點(diǎn)下來捉小魚�！痹捯魟偮�，只聽撲通一一撲通幾聲，一群孩子都在荷花池里嬉戲玩耍了，要是能捉到幾只小魚，回家喝魚湯，別提多高興了。

　　秋天到了，荷花池里下起了一場(chǎng)“落葉雨”，魚兒在水面上頂著荷葉游來游去。小魚有時(shí)還會(huì)跳到葉面上，水珠濺在葉子上，像是給葉子點(diǎn)綴上了小水晶，好看極了！

　　即使到了冬天，荷花池結(jié)了厚厚的冰，這里也還是孩子們的樂園。孩子們?cè)诮Y(jié)了冰的池面上學(xué)滑冰，熱鬧極了。

　　啊，我愛你這片荷花池，我愛你給我童年無限快樂的荷花池！

荷花的作文 篇5

　　你看過朱自清的《荷塘月色》嗎？你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎？假如你沒看過，不要緊，讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。

　　荷花的花有粉紅、白、紅這三種色彩，各有各的特色，每到夏天----荷花敞開之時(shí)，各種荷花便爭(zhēng)相敞開：紅的似紅霞；白的`如白雪；粉的更是像閨中佳人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐相同······

　　荷花不只美麗，并且它全身都是寶！荷花產(chǎn)的藕既能生吃，又可做菜；藕結(jié)的蓮子，既是甜香爽口的生果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝！

　　哦！我喜愛荷花！

荷花的作文 篇6

　　幼兒園前面有一個(gè)美麗的荷花池。

　　早上，荷花池在晨霧的籠罩下，透著無比的神秘，荷花白里透著粉，像高貴的公主，站在荷花池中，露珠寶寶開始上班了，他在荷葉上滾來滾去為荷花公主們傳信呢·�？粗�美麗的荷花公主，有的露珠呆呆的看著荷花·，好像在贊嘆荷花的美麗。

　　中午太陽火辣辣的照著荷花池，露珠下班了·，荷花在陽光的照耀下，變得粉紅粉紅的·。在碧綠的荷葉中隨風(fēng)翩翩起舞。一群群小魚，也歡快的伴舞·，荷花池邊成了美麗的舞池。有一天我在補(bǔ)課班，看見大哥哥摘了幾朵荷花，我也想摘下幾多�？墒俏铱粗�這引人注目的花，實(shí)在不忍心·摘下一朵。

　　晚上太陽下山了，我想荷花也該睡覺了·。手電筒一照，一朵朵粉白色的荷花挨挨擠擠的睡在碧綠的荷葉床上，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小露珠生怕吵醒了荷花，不聲不響的·守護(hù)者荷花。到明天早上，你還會(huì)欣賞到美麗的荷花和調(diào)皮的露珠。

　　我愛美麗的荷花。

　　美麗的荷花池·

　　在我們學(xué)校前面有·一個(gè)美麗的荷花池·，池里開著許許多多的荷花。那里是我最喜歡去的地方。

　　早晨·太陽剛剛升起，荷花池被一成薄薄的霧籠罩。荷花池好像仙境一般。荷花姐姐穿著一件紗裙子，羞羞答答的'露出笑臉。張開兩三瓣粉白色的花瓣。當(dāng)薄霧慢慢散時(shí)，花瓣上的，荷葉上的·露珠滾還滾去，像一顆顆晶瑩剔透·的珍珠，反射出耀眼的光芒。

　　中午，不知道誰惹怒了太陽公公，他把一團(tuán)火盡情的撒向大地。荷花姐姐的臉更粉了，更加?jì)趁膭?dòng)人。荷葉們連忙為他們撐起小傘，調(diào)皮的小魚在荷葉下游來游去，玩的真開心·。

　　到了晚上夕陽映照著池塘，一陣風(fēng)吹過，荷花們輕輕擺動(dòng)著舞裙，翩翩起舞。一場(chǎng)盛大的舞會(huì)開始了·，他們仿佛要比一比誰跳得最美·。有許多蜻蜓上下飛舞好像在為他們喝彩；青蛙呱呱的叫，好像在為他們伴奏。

　　多美的荷花池·，我愛這美麗的荷花池。

荷花的作文 篇7

　　鬧鐘響了，6點(diǎn)了，我起了床，和爸爸、媽媽一起去看荷花。

　　到洹園門口，我就聞見了淡淡的清香。我往荷花池走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷葉挨挨擠擠像碧綠的地毯，一陣風(fēng)吹來碧綠的荷葉像隨風(fēng)而動(dòng)的波浪，我想起一句詩，接天蓮葉無窮碧。

　　哇！我看清楚葉子，葉子有的全部展開像大盤子，莖和葉組合起來就像一把綠色的`傘，有的還沒展開像尖尖的小船不由想起小荷才露尖尖角。再看細(xì)細(xì)的莖，有1米多高，比我的個(gè)子都高，碧綠的莖上長(zhǎng)著小刺像爸爸的胡子。

　　全開的荷花像蓮花座一樣，半開的荷花像粉色的搖籃，荷花還沒開的時(shí)候，像一個(gè)桃子，荷花有紅色、白色、粉色、黃色。

　　我喜歡荷花并不是因?yàn)樗�的外形，而是它那一種品質(zhì)，有人說過“出淤泥而不染�！焙苫�雖然長(zhǎng)出在泥土里。但是，荷花依然的亭亭玉立。這種不受周圍不良環(huán)境影響，潔身自好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

荷花的作文 篇8

　　自古以來，荷花就有“出淤泥而不染”的美譽(yù)，清明前，老爸也不知從哪兒找來了一支荷秧，又辛苦地搞來了一些河泥，便興致勃勃地到樓頂露臺(tái)種荷花去了。

　　埋花秧，上泥、施肥、澆淋……老爸忙得大汗淋漓不亦樂乎，其間，也有小鳥駐足飲水，我在一旁看得心驚膽戰(zhàn)，惟恐小鳥不經(jīng)意中破壞了老爸的成績(jī)，經(jīng)過老爸的精心培植，那原本“一片綠”的池子中也有了“一點(diǎn)紅”——荷花開始冒出花骨朵了！它們就像一個(gè)個(gè)倒插著的毛筆，更似端坐綠色帷幔中的小姑娘，害羞似的，遲遲不肯露面。

　　昨天一場(chǎng)暴雨過后，老爸正準(zhǔn)備去看看它們受傷沒，猛然抬頭一看，荷花已有兩朵盛開了，老爸就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，急匆匆地前來報(bào)喜，我聽了就像插上翅膀似地直奔荷花池，啊，只見幾朵白蓮已綻開笑臉，荷花瓣上仿佛被一位畫家?guī)坠P點(diǎn)了一點(diǎn)紅，煞是好看！老爸笑吟吟的'臉上布滿了汗珠，手拿像機(jī)拍個(gè)不停。我輕輕拉了拉荷花的莖，只見那嫩黃色未成熟的小蓮蓬，正嬌羞地躲在盛開的花中，還穿起了“小草裙”哩！

　　老媽也不禁笑出聲來，十分欣喜說：“去年秋天我們還吃了蓮子呢！”

　　是呀，蓮子的清香，讓我們至今回味無窮！

　　我也不禁吟起楊萬里的名句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！

　　再看，另一朵荷花才展開了兩三片花瓣兒，摸上去如絲綢一般柔滑，看上去好像一只小船上立著一位亭亭玉立的小姑娘，她的頭發(fā)上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠。一陣微風(fēng)吹來，荷花船便輕輕搖晃，仿佛正在駛向遠(yuǎn)方。

　　荷池中那荷葉也清翠欲滴，從中心出發(fā)，伸展出一條條清晰可辨紋路，它的周圍還圈著一些彎曲的滾邊，就像少女高高的裙擺，用那寬大的荷葉做一把遮陽的傘，那一定也別有一番情趣。

　　我想，如果我們家的荷花池再大一些，那我一定會(huì)在荷葉傘下嬉戲，與水中的小魚玩捉迷藏，再挖出一段蓮藕，體驗(yàn)一下古人“采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如許”的意境，那一切將會(huì)是多么如夢(mèng)如幻��！

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