【合集】實(shí)用的荷花的作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的荷花的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　夏天火急火燎的跑來了，公園里的荷花開放了。你瞧滿池的荷花綠綠的，圓圓的，就像一把把小涼傘呢。荷葉中間開著一朵朵荷花，有粉紅色的，白色的，有花瓣展開了，就像它們?cè)谝黄穑�講著有意思的悄悄話。有的.只開了三四片花瓣兒，就像跟太陽公公玩捉迷藏呢！

　　還有的花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。

　　看著一朵朵荷花真美��！

　　小蜻蜓都迫不及待的飛來了。停在了荷葉上面，這讓我想起了《小池》這首詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏天的景色真美啊！

荷花的作文 篇2

　　我趴在窗前，望著那湖畔中的荷花。

　　從未見過開得這樣美的荷花，仿佛浸在牛乳之中，滑潤(rùn)晶瑩，呈現(xiàn)一片潔白。它們清高無瑕，如雪般靈動(dòng)。花間染上點(diǎn)點(diǎn)淺粉，嬌柔地笑著;而花蕊卻是淡金色，在淡雅中更奪目，卻并不顯突兀。她們又似舞女般輕盈，墨綠的裙擺在空中飛揚(yáng)，多了份優(yōu)雅迷人，她恬靜地笑著。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛著微波，蕩漾在人的心田……

　　水面上，墨綠與純白竟然如此和諧，構(gòu)成一幅亮麗的畫卷。透過銀光閃閃的`水面，有誰能看到淤泥爬滿花的根系試圖侵蝕花的純凈。但荷葉卻輕柔地將她托起。鳥兒在長(zhǎng)空鳴叫，昆蟲在草叢亂竄，唯有池塘的那抹純白讓人莫名心安，連水下的魚蝦也輕輕地游走，生怕打擾這寧靜的唯美。

　　漸漸地霧已籠罩整個(gè)池塘，多了一份朦朧和神秘。其他花兒因霧的遮掩不復(fù)姹紫嫣紅的艷麗，無一不暗淡;唯有亭亭玉立的荷花，淡雅中更增一份圣潔，潔凈中更添一份晶瑩。

　　過了許久，日升霧散，悄然還原山谷原本的模樣。林間牡丹雍容、玫瑰火熱、芍藥動(dòng)人。她們曼妙的身姿耀眼奪目，鮮艷的裝飾令人贊嘆。可只是淡淡立于荷池的荷花更清麗可人，不張揚(yáng)，不言語，靜靜披一身風(fēng)華。

　　相比花季，人的一生很長(zhǎng)，應(yīng)如荷花般遠(yuǎn)離塵世紛擾，避開社會(huì)喧囂;讓心底留一方靜謐，守一份美好。如今生活在快節(jié)奏時(shí)代的我們，更要時(shí)常緩下腳步，感受荷花“出淤泥而不染”的情懷，擁有“濯清漣而不妖”的品格。

　　我徜徉在一片靜謐中，繪出潔白的花影……

荷花的作文 篇3

　　我喜歡去海洋公園玩，因?yàn)槲蚁矚g海灣公園里的荷花。每到夏天荷花池便成了海灣公園最美麗的一道風(fēng)景線。

　　剛剛進(jìn)入夏天，小小的荷葉露出了水面。幾天后荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。中間是淡綠色的，然后每外邊一圈，顏色就變深一點(diǎn)兒。風(fēng)一吹，就輕輕擺動(dòng)著，小荷葉里盛著幾顆亮晶晶的水珠，像斷了線的珍珠似的，在荷葉上滾來滾去，真惹人喜愛。

　　過了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)荷葉之間露出了幾個(gè)小小的花苞，有幾只蜻蜓飛倦了停在花苞上。我忽然想到一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　又過了幾天，我再次來到海灣公園來看荷花時(shí)，一進(jìn)門，一陣微風(fēng)吹過來，陣陣清香撲鼻而來。我趕緊往荷花池邊跑去，我看到荷花池時(shí)，我驚訝地喊道：“天呀，真美�。　北叹G的荷葉間冒出幾位亭亭玉立的仙女，它們有的身穿粉色的裙子，有的身穿白色的裙子，荷花像一個(gè)個(gè)精致的`小碗，有很多片花瓣。里面“盛著”嫩黃色的小蓮蓬，荷花姿態(tài)萬千，有的像害羞的小姑娘不敢露面，有的像好奇寶寶探出腦袋，好奇的看看美麗的世界，有的像美麗的仙女亭亭玉立地站在那兒。這一池美麗的荷花，看著看著我仿佛自己就是一朵荷花，穿著雪白的裙子，一陣陣風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，過了好一會(huì)兒我才回過神來，看著景色，正如“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　我愛這美麗的荷花。

荷花的作文 篇4

　　我想每個(gè)人都喜歡一種花，當(dāng)然我也不例外。我最喜歡的花是美麗的荷花，因?yàn)槲艺J(rèn)為美麗的荷花代表清白、高雅、謙虛，這就是它打動(dòng)我的地方，然而在我的家鄉(xiāng)，就有一片這么漂亮的美麗的荷花。

　　我認(rèn)為美麗的荷花代表清白。早晨，大霧彌漫，朵朵美麗的荷花好像一個(gè)個(gè)害羞的少女，披上了一層神秘的面紗。天越來越亮了，太陽公出來了，大霧揚(yáng)長(zhǎng)而去，小露珠輕裝上陣，在花骨朵上調(diào)皮地玩耍。偌大的荷葉上承載了許多露珠，在初陽的映照下，仿佛鑲滿了閃閃發(fā)亮的鉆石。晨風(fēng)吹拂，美麗的荷花在風(fēng)中輕輕搖曳，露珠像孩子在玩滑梯一樣從荷葉上滑落下來。

　　我認(rèn)為美麗的荷花代表高雅。上午，池塘里一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤。一朵朵美麗的荷花色澤鮮明，競(jìng)相開放：白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的荷葉襯托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。千姿百態(tài)的美麗的荷花，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花，像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓。在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優(yōu)美莊重，格外引人喜愛。一陣風(fēng)吹過，萬朵美麗的荷花隨風(fēng)而動(dòng)。美麗的荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行音樂會(huì)……

　　我認(rèn)為美麗的荷花代表謙虛。中午，烈日炎炎，美麗的荷花被照得蔫了下來，又好似聽見人們?cè)诳洫?jiǎng)它漂亮，不好意思地紅著臉，低下了頭，微微笑著。這時(shí)，蜻蜓卻悄然而來，停歇在美麗的荷花的花骨朵上，真可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�。“察o的午后，似乎連最頑皮的風(fēng)兒也不敢打擾。

　　黃昏時(shí)，美麗的荷花似乎知道今天的任務(wù)已經(jīng)完成便收起花朵，明日繼續(xù)發(fā)出誘人清香。黃昏時(shí)的美麗的荷花池算是最美的了。

　　這就是我家鄉(xiāng)的美麗的荷花池。

荷花的作文 篇5

　　荷花是要仰望的，盡管它并不含苞于我們的頭頂、怒放于我們的眉睫。

　　荷花生在池塘、湖河，遠(yuǎn)望是平視，近看是俯視，但我依然覺得，我們是在仰望，因?yàn)楹苫◤膩矶急P踞4在我們的景仰之上。

　　當(dāng)它從詩經(jīng)的河流中嶄露頭角，一路上裊裊娜娜，羞羞澀澀，至遇上三閭2大da4夫時(shí)，便大放異彩�！敝栖羓i4荷以為衣兮，集芙蓉以為裳，”是屈原慧眼識(shí)荷，把荷披在身上，讓荷貼近他的肌膚、他的志向、他的情操。他高山仰止的形象，第一次將荷高高舉過世俗的目光。

　　之后，荷便與詩人結(jié)緣，并且植根詩中。它在李白的詩中徜徉，在杜甫的詩中躊躇，在王維的詩中禪定，在李商隱的詩中啜泣。當(dāng)它邁步北宋，一頭闖進(jìn)周敦頤的懷抱，它便登上高處。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)溢清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩xiè wán焉�！逼叻N品質(zhì)，卓爾不群，從此大寫于我們的心空。

　　荷花載著高貴的品質(zhì)，載著詩意的生活，姍然于我們的眼眸。在樂府民歌里，一句“江南可采蓮，蓮葉何田田”，翻動(dòng)過多少真誠(chéng)的向往，灼熱過多少深摯的思慕。而《西洲曲》中綿邈的吟唱，更是青如蓮子，柔似流水，縈心繞耳，千年不絕。而攤開王昌齡的絕句，那種“荷葉羅裙、芙蓉向臉、亂入池中，聞歌始覺”的采蓮生活，是我們永遠(yuǎn)無法企及的經(jīng)典。周邦彥的“小楫jí輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦pu3”的幽夢(mèng)，我們只能神往了又神往。也許我們也曾誤入過藕花深處，只因?yàn)槿鄙賻妆�沉醉，便無法“驚起一灘鷗鷺”，棲息于暮歸的詩情。

　　荷花無言，可它捧著清香的囈語，開在城市的邊緣，鄉(xiāng)村的懷抱，搖曳yè在我們的窗前屋后。它將深碧的綠意，送進(jìn)我們的凝望，即使烈日炎炎，只要你能靜對(duì)，你渾身上下便會(huì)流淌著潺潺的涼氣。它將荷風(fēng)吹進(jìn)你的'幽室，荷香滲進(jìn)你的心脾;它純凈的花色，一如處子的眼神、微勻的呼吸，那種寧靜與安恬，讓你不忍心有絲毫唐突。這一刻，你感覺荷塘是一個(gè)夢(mèng)，鄉(xiāng)村是一個(gè)夢(mèng)。幽幽清夢(mèng)，只能被星光微照，被蛙聲拉長(zhǎng)，被突然而至的蟬歌提到楊柳的梢頭。

　　我們的目光在水上，是顫動(dòng)的漣漪，一再被荷超越。陽光從天空而降時(shí)，我們的目光在荷傘之下，享受陰翳，也享受云層中灑下的雨點(diǎn)敲出的清響，那是一片鼓的節(jié)奏，一片鑼的音韻，抑或幾聲彈撥，不緊不慢，未成曲調(diào)先有情。

　　荷花行走在唐詩宋詞中，唐詩宋詞是高于我們目光的永恒風(fēng)景;荷花開在明清水墨畫里，懸掛于廳堂，那是讓我們永遠(yuǎn)仰望的藝術(shù);荷花亭亭玉立在朱自清和余光中的散文中，他們的散文是激蕩于我們心靈河床的波光艷影。

　　那吒是站在荷花之上的，他舍去了血肉之軀，是正義和勇敢的化身。菩薩是站在荷花之上的，她普渡眾生，是我們理想的寄托。

　　我們只能端坐在荷花下，用一生仰望，且慢慢將自己砸碎，揉進(jìn)碧荷，揉進(jìn)紅蓮，揉進(jìn)埋沒千年依舊能胚胎i萌芽的蓮子。

　　仰望荷花，我們注定要與這個(gè)世界藕斷絲連。

荷花的作文 篇6

　　“出淤泥而不染”的都是那最潔白無瑕的。

　　——題記

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日將至，詩中的情景又要展現(xiàn)在我們眼前，就在一次夏天，我才真正了解了荷花。

　　走在靈湖的步行道，總有那一大潭泥水映入你的眼里，讓我們看了都覺得惡心，都會(huì)不由自主地都會(huì)離它遠(yuǎn)一點(diǎn)，但荷花不覺得多么臟，多么臭，它一聲怨言也沒有，只是默默地長(zhǎng)著。正如此早就了古人的“出淤泥而不染”的名句，荷花在泥池中與泥融為一體，蘊(yùn)含著力量，到了盛夏，它伸出了自己的身姿，撐開了綠天傘，看著那花朵，白里透著粉，這是世界上最美的`笑，它笑出了生命力，笑出了力量。到這時(shí)候，那是看見泥潭就后退的人也被它所吸引，感嘆著它的美。

　　每當(dāng)我看見這一系列場(chǎng)景，就會(huì)想到當(dāng)今的社會(huì)，它就像那么一潭泥水，十分渾濁，不管是讀書考試還是找工作，當(dāng)兵，都有兩類人，一類是像荷花一樣，另一類如同柑橘一樣的人，照理說荷花勝于柑橘，但社會(huì)成功的基本上全是“柑橘”，他的父母?jìng)優(yōu)樗�鋪了一條路讓他輕松渡過障礙，這種“柑橘”在父母下是甜的，在父母不在時(shí)他是“酸之又苦”。而荷花不同，它們生在渾濁的環(huán)境里憑自己的努力綻放出成功，這是貨真價(jià)實(shí)，沒有一點(diǎn)雜摻。

　　荷花呀，我歌頌?zāi)悖�頌�(zāi)隳菨嵃谉o瑕的美，頌?zāi)隳菆?jiān)強(qiáng)的心，你是最優(yōu)秀的。

　　我們應(yīng)學(xué)習(xí)荷花，學(xué)它的那一生清白的精神，當(dāng)看到“荷花”那樣的人，我們一定要為他點(diǎn)贊，畢竟在當(dāng)今社會(huì)，很少的人是“荷花”了。

荷花的作文 篇7

　　夏天的時(shí)候，媽媽帶我去了四季迷人的青龍湖的荷花塘，那里景色優(yōu)美，讓人流連忘返！

　　我看著湖水在陽光的照射下。湖面閃閃發(fā)光，向遠(yuǎn)看我看見了粉嫩嫩的荷花和綠油油的荷葉，我們仿佛聞到了一陣淡雅的清香，我走了過去，荷花好像一個(gè)個(gè)小姑娘安靜地坐在水面上，突然起了風(fēng)，荷花搖曳生姿，非常美麗，最有趣的是荷葉上的可愛的小水珠，小水珠好像一個(gè)個(gè)水胖子。滾來滾去的'，。非常好玩。他們合在一起太重了。因?yàn)楹扇~沒有那么重的承受力，所以荷葉跟著也下去了！

　　還有的荷花是花骨朵兒，好像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來一樣！

　　哦！對(duì)了，還有蓮藕！人們等水干了。就下去，因?yàn)樯徟涸诤苫ǜ�下，要很用力才能拔出來。蓮藕吃下去是很健康的。一刀切下去有一條一條的藕絲，藕斷了，絲沒斷，太神奇了！這就是藕斷絲連，把藕洗干凈放水里焯一下，在拿出來。特別脆，特別好吃。

　　河水里面還有一些小魚小蝦在荷花，荷葉下面乘涼。它們自由自在，開開心心地游來游去，好像在說：“荷花姐姐荷葉哥哥，謝謝你們?yōu)槲覀兂藳�！�?/p>

　　��！青龍湖的荷花塘太美了，下一次我還要再來這里。

荷花的作文 篇8

　　我家附近有個(gè)荷花池，我和同學(xué)經(jīng)常來這里玩。

　　荷花池里有很多荷花，荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著粉紅色的衣服在水里跳舞，上面還有小蜻蜓自由自在的`飛著，好像在和我們一起看荷花，小魚在水里歡快的游來游去。我們慢慢的走過，還看見很多人在池邊釣魚，我個(gè)小伙伴都靜靜的看著，恐怕驚動(dòng)了小魚。

　　美麗的荷花池給我?guī)�來了很多樂趣，我愛這美麗的荷花池！

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