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（優(yōu)選）荷花的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的荷花的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
我是一粒荷花的種子，披著堅(jiān)硬的外殼，被淤泥緊緊的包裹在水中。我與路過(guò)的小魚(yú)兒打招呼，它卻扭頭就走：“瞧你黑不溜秋的，別跟我說(shuō)話(huà)。”我生氣又傷心地望著它的背影，默默期待自己破土而出的一天。
不知過(guò)了多久，一縷清風(fēng)拂過(guò)我的頭頂。清風(fēng)？我猛地抬起頭，發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界不再是單調(diào)的黑色，而像是被畫(huà)家涂抹之后的彩色。蔚藍(lán)的天空上，幾朵淡淡的白云悠閑自在，和煦的陽(yáng)光照射著我，我全身溫暖極了。環(huán)顧四周，我在湖面上看到了自己的容貌：嫩黃的花心被一層層粉白的花瓣包裹著，我長(zhǎng)成了一朵含苞待放的.花骨朵。我興奮極了，努力的伸展著手腳，想讓自己快點(diǎn)綻放。
在滿(mǎn)心期待中，我迎來(lái)了自己最美麗的綻放時(shí)刻——花瓣完全綻開(kāi)，在荷葉的包圍中，我就像一個(gè)高貴優(yōu)雅的公主，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我踮起腳尖，在荷葉上翩翩起舞。過(guò)往的行人紛紛為我照相，連那條嘲笑過(guò)我的小魚(yú)兒也誠(chéng)懇的說(shuō)：“真對(duì)不起，我在你小時(shí)候嘲笑過(guò)你。我可以和你交朋友嗎？”我高興的答應(yīng)了，從此身邊的朋友也越來(lái)越多。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，我最害怕的歲月來(lái)了。我粉嫩的花瓣層層掉落，小魚(yú)兒也離我遠(yuǎn)去。我知道，我要凋謝了，我將告別這個(gè)世界。但是我不僅可以用美麗的外表供人欣賞，我的蓮子可以長(zhǎng)成蓮藕，我的花瓣可以滋潤(rùn)湖水，這，也是我對(duì)世界的貢獻(xiàn)啊。
荷花的一生都在奉獻(xiàn)著，那么人呢？難道不應(yīng)該做一個(gè)對(duì)他人奉獻(xiàn)、對(duì)世界有用的人嗎？
荷花的作文 篇2
夏季的荷花里，很多花都調(diào)謝了，而荷花卻盛開(kāi)著。
荷花有著粉色的花瓣，在它旁邊的是像一柄柄大傘一樣的荷葉。在初夏，公園里的荷花一朵朵含苞待放[注：形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]著，它們仿佛在說(shuō)：“我就要開(kāi)了！我就要開(kāi)了！”在盛夏，荷花們都有不同程度地開(kāi)放了，它們一個(gè)個(gè)帶著美麗的笑臉迎接著夏季的荷花的到來(lái)，有的半開(kāi)半合羞羞答答；有的全部開(kāi)放，露出了金黃色的花絲；有的已經(jīng)形成了蓮蓬，里面端坐著一個(gè)個(gè)蓮子小寶寶。荷葉也都千姿百態(tài)：有的平展著，有的卷了起來(lái)。
夏季的荷花里的荷花非常美麗，每個(gè)來(lái)賞花的游客都會(huì)發(fā)出一聲贊嘆，就連我也想一直看著這些粉粉的荷花和碧綠的`荷葉，一步也不想往前挪�？戳四敲疵赖木吧艺嫦胱兂梢欢浜苫ńo人們欣賞，讓人們看看我的美麗。
��！我喜歡夏季的荷花，更喜歡夏季的荷花。
荷花的作文 篇3
我有一種很喜歡的花，名字叫荷花。
荷花的根呈須狀，好像長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。它的莖綠油油的，又細(xì)又長(zhǎng)，像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，它的'葉子又大又圓，碧綠碧綠的，好像小魚(yú)的太陽(yáng)傘。瞧！那細(xì)細(xì)的筷子上頂了一個(gè)“大碗”，它的花瓣像是一個(gè)戰(zhàn)士，筆直地站在那里，非常整齊。你們以為荷花沒(méi)有果實(shí)嗎？不，其實(shí)蓮子就是它的果實(shí)，快看，蓮子寶寶就在里面睡覺(jué)呢！好像在說(shuō)：“哈哈，真舒服！”突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)搖曳，就像一位在跳舞的小姑娘，同時(shí)散發(fā)出香味，那淡淡的清香，真令人心醉，荷花那清香吸引了小蜻蜓，它落在荷花上，這不禁讓我想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的《小池》“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。
我愛(ài)美麗、優(yōu)雅的荷花，如果你們有時(shí)間，也可以去看一看喲！
荷花的作文 篇4
清早，我去公園玩。一進(jìn)門(mén)，就聞到一縷清香，而且花香醉人。我連忙向荷花池跑去。
荷花五顏六色。有的紅，有的粉紅，有的白，有的紫……色香俱全的荷花，真是令人心曠神怡。
荷花開(kāi)已經(jīng)了很多，怎么數(shù)也數(shù)不清。荷葉挨挨擠擠的，像一把把綠色的大傘舉在池中。有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出淡黃又可愛(ài)的小蓮蓬。真是美不勝收呀！
這么多的`荷花，一朵比一朵的姿勢(shì)美。看看這一朵，很美，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的樣子；看看那一朵，更加美，已開(kāi)兩三片花瓣正像小姑娘向我微笑；再看看另一朵，還要美，所有的花瓣全都展開(kāi)了，你看是不是就像洞房中的新娘：所有的喜悅都寫(xiě)在臉上？如果把眼前這景色看作一幅風(fēng)景畫(huà)，那么大自然這個(gè)畫(huà)家的本領(lǐng)可真是太了不起了。
荷花花大葉麗，清香遠(yuǎn)溢，出污泥而不染，深為人們所喜愛(ài)，是園林中非常重要的水面綠化植物。
荷花雖然沒(méi)有牡丹的雍榮華貴，也沒(méi)有梅花的鐵骨錚錚；沒(méi)有水仙的玲瓏清秀，也沒(méi)有桂花的十里飄香……但我還是喜歡荷花，因?yàn)楹苫ǔ鲇倌喽蝗荆苫ū硎净ㄖ芯印?/p>
啊，美麗的“君子”我愛(ài)你！我愛(ài)大自然！
荷花的作文 篇5
在鄉(xiāng)下姥姥家的門(mén)前，有一個(gè)美麗的荷花池。我每次去看望姥姥時(shí)，總愛(ài)坐在池邊，欣賞那荷花嬌美的身姿。 春天過(guò)去了，大地進(jìn)入了初夏。這時(shí)，荷花池里的樹(shù)又茂盛起來(lái)。美麗的.池塘邊有一個(gè)泉眼，泉水無(wú)聲無(wú)息地流進(jìn)了荷花池。
清澈的池水漾著層層漣漪，翠綠鮮嫩的荷葉從池底里冒出水面來(lái)，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，亭亭玉立。池面上那一片片的小浮萍，聚在一起，圍繞著一棵棵濃密參天的大樹(shù)，好像是一條條玉帶系在樹(shù)桿上一樣。郁郁蔥蔥的大樹(shù)仿佛是一把綠絨大傘，把初夏柔和的陽(yáng)光都擋得一絲不留，樹(shù)頂上陽(yáng)光明媚，樹(shù)底下依然是陣陣涼風(fēng)，難怪蜻蜓們悠哉游哉地在池面上嬉戲著。它們一會(huì)兒立在荷葉上，一會(huì)兒飛來(lái)飛去，追逐著。平靜的池面倒映著樹(shù)影、荷葉、蜻蜓，真是美極了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地歡叫著，聲音清脆明亮，猶如一曲天籟，回蕩在寧?kù)o的四周。
噢，多美的荷花池��！它雖然沒(méi)有城市的繁榮，卻有一份城市沒(méi)有的幽靜與安寧。荷花池，我愛(ài)你！
作文評(píng)語(yǔ)：畫(huà)家善用色彩勾勒美麗，你卻用文字給了我們精彩。文字的背后，是清新自然與作者智慧的交融揮灑！這篇寫(xiě)景文章作者用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言描述了荷花池的美，讓人仿佛身臨其境。
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