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荷花的作文匯總(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的荷花的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花的作文 篇1
昨天，爸爸把我們一家人帶到荷花池，觀賞荷花。那里的荷花，粉的如霞、白的如玉、紅的似火五顏六色。有的含苞欲放、有的綻開了笑臉、有的還是花骨朵兒各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千，非常的漂亮！
突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)一池的荷花都在舞蹈。有的像一位穿著紅裙子的小姑娘、有的像一位亭亭玉立的'少女、還有的像一位隨風(fēng)舞動(dòng)的舞者我站在旁邊，仿佛也一起跟荷花一起跳起了舞蹈。
綠色的荷葉挨挨擠擠的，像是急著去趕集一池的荷花在荷葉的襯映下顯得更加漂亮了，也讓大家都更加喜歡荷花了。
我不僅喜歡它的漂亮，還喜歡它的品質(zhì)。雖然它生長(zhǎng)在泥土當(dāng)中，但她卻。還能生長(zhǎng)的那么漂亮，有一首古詩(shī)是贊美荷花的是出淤泥而不染。
我喜歡荷花的美，也喜歡它的品質(zhì)。那種品質(zhì)難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？難道不值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)嗎？
荷花的作文 篇2
荷花池里的水清撤見底。夏天，荷花池里的荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)圓盤，又像一柄柄大傘，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉你拉拉我，我扯扯你。荷葉托著荷花，荷花更美麗，不信，你看，荷花有的白的如雪,有的紅的如霞,有的`搶著開放,有的像位害羞的小姑娘,還沒(méi)開放呢!一陣風(fēng)吹來(lái),荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈。有句詩(shī)說(shuō)：“荷花才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边�真是，荷花花剛剛露出尖尖的角，就已經(jīng)有蜻蜓立在上頭了。
荷花的作文 篇3
周末，我來(lái)到了四海公園，觀賞荷花。
走進(jìn)公園，我聞到了一陣淡淡的清香，趕緊往荷花池跑去。
哇！好美呀！淡粉色的荷花鋪滿了湖面，就像一片粉色的海洋。千姿百態(tài)的荷花，有的挺直了腰桿，像一個(gè)個(gè)士兵，打起精神，保護(hù)自己的家園；有的半彎著腰，像一位慈祥的老爺爺；還有的面向我們招手，微笑著，好像在說(shuō)“歡迎，歡迎你們的到來(lái)�！�
這一池的荷花，綻開著，多么像孩子們的笑臉啊！那些含苞待放的花骨朵兒，又好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低著頭，正說(shuō)著悄悄話呢！荷花在陽(yáng)光的沐浴下，開心的笑著、歡呼著。
荷花的.周圍長(zhǎng)滿了圓溜溜的荷葉，又好似中秋的“月亮”，晶瑩透亮的小水珠在“月亮”上滾著、爬著。荷葉挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，似乎都在炫耀著自己的美姿。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花在水面上翩翩起舞，蝴蝶趕來(lái)跟著一起舞蹈，小魚歡快的游來(lái)，跟隨著一起伴奏。風(fēng)過(guò)了，荷花停止了舞蹈，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴她今天采蜜的快樂(lè)……大人們禁不住拿起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”，留下這美好的瞬間。
荷花，你真美！你讓我開心，讓我陶醉！
荷花的作文 篇4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！币徽b讀這首詩(shī)，我就情不自禁地想起美麗的荷花。
夏天大部分是碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。偶爾幾只小鳥飛過(guò)剛洗過(guò)的天空，這時(shí)正巧有幾只小蜻蜓落在荷花上，靜靜地佇立著，似乎被荷花的美所吸引著。
定睛一看，一個(gè)鮮紅的花骨朵從荷葉間冒了出來(lái)，尖尖的腦袋，圓圓的身體，飽脹得似乎馬上要破裂出來(lái)似的`。
有時(shí)下起蒙蒙細(xì)雨，晶瑩的露珠滾動(dòng)在荷葉間，荷葉圓圓的，一片接著一片，仿佛與天連接。
荷花亭亭玉立，仿佛是一個(gè)動(dòng)人的姑娘。在微風(fēng)中翩翩起舞，或輕盈，或靈動(dòng)……
那淺粉色的花瓣，像一顆大大的粉紅寶石。翡翠色的莖，中通外直。
荷花的朋友多得數(shù)都數(shù)不清。有蓮藕、荷葉、青蛙……有時(shí)一起玩，有時(shí)一起狂歡，還有時(shí)在一起竊竊私語(yǔ)。
我開心地想，哪怕是一位極度憂郁的患者見了這片美麗的景色，也會(huì)變得心情愉快，非常開心。
啊！美麗的荷花，你迷人，你純凈，你使我深深地迷戀。
荷花的作文 篇5
昨天，媽媽帶我去西湖邊上看荷花，我開心極了!一蹦一跳的跟著媽媽去西湖邊上了！接天蓮葉的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，嬌小的白荷花偷偷的從“大圓盤”里面冒了出來(lái)。
有的已經(jīng)睜開了明亮的'雙眼而且花瓣兒也全展開了；有的還剛剛打開自己粉紅色的小裙子；有的還是花骨朵兒，肚子鼓鼓的好像馬上就要破裂似的。我聽媽媽說(shuō)荷花不但形狀不同而且全身都是寶：藕和蓮子可以食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥，可以做很多治疾病的藥。讓人們的身體更健康。
我忽然覺得自己就是一朵荷花，和同伴一起玩耍；和小鳥一起唱歌；跟微風(fēng)的節(jié)拍一起跳舞；聽青蛙講故事；和小魚一起睡覺……“冰冰！我們要回家了�！焙鋈粡倪h(yuǎn)處傳來(lái)我熟悉的聲音“哦！媽媽，我馬上過(guò)去�！蔽铱粗苫ㄐ睦锵耄汉苫ㄎ乙吡�，我下次再來(lái)看你，今天我要走了！
荷花的作文 篇6
一到夏天，池塘中就遍布了我的身影。而到了萬(wàn)物開始凋零的冬天，我的花與葉雖隱沒(méi)在了水里，但我身體最寶貴的部分——蓮藕與蓮子卻奉獻(xiàn)給了人間。我就是蓮，還用另一種人們常用的名稱——荷花。
話說(shuō)我的身體有這幾部分：蓮花、蓮葉、蓮蓬、蓮藕。其中最有名的，當(dāng)屬我們蓮花！古代的詩(shī)人描寫我們的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”“此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人�！薄覀兩徎ǔＳ蟹邸�、紫三色，極個(gè)別的還有紅、藍(lán)等色。我們雖出自污泥，但開放時(shí)卻無(wú)一點(diǎn)泥星。在夏日的池塘里，我們可是最引人注目的！
古往今來(lái)，描寫我們的花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，可描寫我們的葉子的卻屈指可數(shù)。難道我的葉子永遠(yuǎn)只能淪為配角？不然。夏日，當(dāng)花兒們正爭(zhēng)芳斗艷時(shí)，我的葉子們絲毫不爭(zhēng)寵，而在酷熱的夏日，荷葉們就要全體出動(dòng)了！它們?cè)陉?yáng)光下?lián)伍_小傘，保護(hù)著嬌嫩的蓮花妹妹與朋友小魚兒們，和落花生多像！
污泥里藏著我的寶藏——蓮藕。我挖出來(lái)的'時(shí)候與蓮花真是天使與惡魔的區(qū)別！在我的蓮花爭(zhēng)芳斗艷時(shí)，蓮藕就早早被端上了桌。蜜汁蒸藕尖，藕餅夾肉，蓮藕湯，花樣翻新。
現(xiàn)在雖是冬天，但隔著冰涼的雨霧，人們似乎還能聞到一絲一縷的清香。我也正等著下一次開放！
荷花的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在惠州,你知道惠州最美麗的景點(diǎn)是在哪里嗎?也許人人到過(guò)惠州的人都知道,有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方西湖.
西湖是由平湖、豐湖、菱湖、鱷湖、南湖五個(gè)湖組成的。其中有個(gè)景點(diǎn)就是“荷花亭”，雖然現(xiàn)在已經(jīng)拆了重建，但在我腦海里的那個(gè)“荷花亭”仍然歷歷在目。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我和爸爸媽媽興高采烈地去了“荷花亭”欣賞美麗的荷花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一陣清香，我迫不及待地往荷花亭跑去。首先映入眼簾的是一大片荷葉，就像綠色的海洋；荷葉挨挨擠擠的就像一群兄弟姐妹手拉著手，心連著連心，多親密啊！光看荷葉就夠美的.了，可更好看的還是荷花呢！
荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇。有的只開了一個(gè)大花苞，飽脹得好像在等待著某個(gè)時(shí)刻破裂；有的全展開了，就好像一個(gè)個(gè)穿著潔白衣裳的姑娘亭亭玉立地站在舞臺(tái)的中間盡情地舞蹈。隨著陣陣的微風(fēng)吹過(guò)，有的花瓣全掉光了，露出碧綠的小蓮蓬，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，快來(lái)摘我吧！”真可愛��！
媽媽還告訴我荷花不公美麗而且很有用，荷 葉可以當(dāng)茶喝、作中藥用，蓮藕可以當(dāng)菜來(lái)吃，總之全身都是寶。
自從去看了荷花之后，我喜歡上了荷花，喜歡它那像兄弟一樣的荷葉、喜歡它那潔白無(wú)暇的花花、更喜歡它對(duì)我們?nèi)祟愖鞒龅呢暙I(xiàn)。我愛荷花。我們也要向荷花一樣。努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)開出一朵“荷花”。
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