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寫(xiě)荷花的作文

時(shí)間:2023-10-31 11:24:19 荷花 我要投稿

寫(xiě)荷花的作文集錦(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的寫(xiě)荷花的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)荷花的作文集錦(10篇)

寫(xiě)荷花的作文 篇1

  “倒影搖青嶂,澄波映畫(huà)樓”。走進(jìn)大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái),拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚(yú)兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥(niǎo)飛出了名士的傳奇。

  那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時(shí)光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”;她承恩于風(fēng)流皇帝的扇面之上,爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的`情愫,洋溢了華彩的詩(shī)章,滋潤(rùn)了每一顆鐘愛(ài)清荷的心靈。

  我沒(méi)有來(lái)得及親近岸邊的綠柳,也沒(méi)有在遐園里停留,徑直穿過(guò)楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開(kāi)縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。

  清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水很高,如嬌陽(yáng)下?lián)纹鸬木G色遮陽(yáng)傘;有的出水很低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤(pán);有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風(fēng)招展,宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的調(diào)皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過(guò),但見(jiàn)綠葉迎風(fēng)弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語(yǔ)言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。

  我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺”,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽(tīng)泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。

寫(xiě)荷花的作文 篇2

  每年的夏天,爸爸媽媽都會(huì)帶我去鐵塔公園玩。我一走進(jìn)公園,就聞到了陣陣撲鼻的香味,我來(lái)到了有香味的地方,原來(lái)是滿池荷花開(kāi)放了。那里聚集了成群結(jié)隊(duì)的人,人們都在觀看荷花。

  荷花很美,自然就有其他好聽(tīng)的名字,其中水芙蓉最為好聽(tīng)。

  荷花的根叫做藕,筆直地插在淤泥里面,可惜人們看不見(jiàn)。

  荷花的莖筆直筆直地沖出水面,像在水面跳著舞。上面還帶著一些小刺,摸起來(lái)比較扎手。莖的顏色程翠綠色,給人一種神清氣爽的感覺(jué)。

  荷花的葉子圓圓的,像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán),上面有一些露珠,像寶石一樣在滾動(dòng)。時(shí)不時(shí)的還會(huì)有蜻蜓立在荷葉上休息,讓我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。

  最好看的.就是荷花了,每年的夏季,一朵朵的荷花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,顏色雖然不多,但是紅得像熊熊燃燒的烈火,白色的像皚皚的白雪,粉色的像翩翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。

  荷花這樣美麗,讓我想到了一句話“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,我以后要向荷花學(xué)習(xí),做一個(gè)品質(zhì)高貴潔凈的人。

寫(xiě)荷花的作文 篇3

  荷花是人類(lèi)最喜歡的一種花。

  春天來(lái)臨,荷葉就會(huì)從水中鉆出來(lái),正如楊萬(wàn)里的小池詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭臐M池淥油油的荷葉,像千萬(wàn)把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來(lái)滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來(lái)擠去,晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。

  嬌陽(yáng)似火的夏天來(lái)了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)自由自在的游來(lái)游去,引來(lái)了幾只翠鳥(niǎo),在天空中盤(pán)旋,捷銳的目光盯著水中的魚(yú)兒。荷花像千枝利箭,沖出水面,穿插在綠色的`荷葉中,那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香,人類(lèi)站在荷塘邊心曠神怡。

  秋天來(lái)了,那荷葉還是那么綠,可是那葉邊開(kāi)始變黃了,有些葉子被蟲(chóng)啃得洞連洞,呀!荷葉變老了?擅牟缮徆媚铮齻冏徟柙诔刂袆潄(lái)劃去,穿梭般的采著蓮子,口中還唱著悠揚(yáng)的山歌,好一個(gè)美麗的秋天荷塘。

  轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)習(xí)習(xí),殘酷無(wú)情的冬天來(lái)了,原來(lái)美麗的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣,像收了的破雨傘,折桿落葉。和春天相比簡(jiǎn)直就是天壤之別,只看見(jiàn)忙忙碌碌的農(nóng)友們?cè)诔靥吝叞阉榈靡桓啥䞍,幾筐魚(yú)兒滿滿的,這就是喜悅的見(jiàn)證,再看農(nóng)友們卷袖卷褲,一手拿著鐵勺子,一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來(lái),折斷后藕斷絲連。藕又成了人類(lèi)餐桌上的美味佳肴。

  看了荷花的變化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻(xiàn)給人類(lèi),變老的荷花心靈美。

寫(xiě)荷花的作文 篇4

  荷花是夏天的使者,也是池塘中的公主。

  走近池塘,那亭亭玉立的荷花千姿百態(tài),就好像一位位穿著裙子的少女,有的白如玉,有的粉如霞。瞧,荷花們真是婀娜多姿。那打著苞的,多像一位靦腆的小姑娘,羞于向人們露出笑臉;半開(kāi)著的,又像一位純潔的少女,用白嫩的`手捧托著面龐;那完全盛開(kāi)的,更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出笑容……一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花少女們就跳起了芭蕾舞,更加楚楚動(dòng)人,她們的香氣也更加沁人心脾。

  碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。它們的葉脈是放射狀的,摸一摸,就像絨布一樣光滑。荷花在它們的襯托下更加富麗堂皇。荷花的莖上有小刺,它們頑皮地錯(cuò)開(kāi),那是一道不對(duì)稱的美。哦,看累了,坐下來(lái)嘗一嘗蓮子吧。那是荷花的果實(shí)。∷鼈兲稍谏徟钪,就像一個(gè)個(gè)嬰兒,睡在母親懷里。摘一顆,剝出蓮子,放到嘴里,嚼一嚼,嗯,甜中帶點(diǎn)苦,真好吃!

  美麗的荷塘也是小動(dòng)物們的樂(lè)園。瞧,一只頑皮的小蜻蜓把荷葉當(dāng)做了“停機(jī)坪”。這不禁讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!便额^愣腦的小烏龜們,有的爬到荷葉上,懶懶地享受日光浴;有的在荷葉的綠蔭中閑游;有的想吃游人扔的玉米棒,不停地用嘴想把它叼住,可是玉米棒太大了,他只好戀戀不舍地離開(kāi)了,但他還時(shí)不時(shí)地回頭張望,似乎在想:肯定很好吃,到底要不要回頭呢?最終,他還是放棄了,向荷葉深處游去……

  我愛(ài)春天那五彩斑斕的迎春花,我愛(ài)秋天那清香撲鼻的菊花,我愛(ài)冬天那迎雪傲霜的梅花,可我更愛(ài)夏天那“出淤泥而不染”的荷花。

寫(xiě)荷花的作文 篇5

  天氣悶熱,有說(shuō)不出的感受。但我們依然懷揣一顆品荷的心,去欣賞塵事。

  慢慢走近了一條彎曲的小河邊,河中的荷花并不繁茂,只是那種稀疏的,有的是臉蛋粉,

  還含羞待放呢,有的已是全白色了,沾上一點(diǎn)熒光粉,即使池塘再小,它也是最特別的。橋的左邊有兩架人字單杠木板橋,我上前迎去,才知橋的上面還有著錐圓的鐵圈,腳站立在上面,慢慢前進(jìn),抖抖顫顫終于走過(guò)了橋。然后,我又試著走一走鋼絲扶手的鋼絲橋,腳下踩著一根粗粗的鋼絲,手再扶著自家身兩側(cè)的鋼絲,身體保持平衡,就可以到達(dá)與人生同理的彼岸了。只要用心觀賞著荷花,想著荷花的高潔品質(zhì)就不會(huì)害怕鋼絲橋的搖擺了。

  玩過(guò)了游樂(lè)項(xiàng)目,我便開(kāi)始仔細(xì)觀察這些荷花和其它事物了。在荷花池的右側(cè)面是一座拱橋,他似乎是石磚切成的,看上去并無(wú)一點(diǎn)瑕疵,那挺立的橋身有自己的職責(zé)!隨后我們走在石子路上,來(lái)到了一池比先前更美的荷花池,荷花池是異常的大,跟時(shí)裝大舞臺(tái)差不多大小,仿佛能和廣闊的藍(lán)天相媲美。那一池的荷花和碧空對(duì)襯著,望著漸漸落山的夕陽(yáng),我不禁想起:“若得夕陽(yáng)無(wú)限好,何順惆悵近黃昏(選自:朱自清)!”瞧!那荷是柔美,白潔、淡雅、粉質(zhì),初開(kāi)的'荷,像貪睡的嬰兒,總有些嬌嫩的蛋白質(zhì)模樣。半開(kāi)的荷葉由樸素的白色,到清新粉色,再到熏衣草的紫,是多么渾然天成,富有美感!于是,我在腦海里記下了這朵花的模樣,便找來(lái)了媽媽,同她一起來(lái)研究并欣賞這風(fēng)雅仙美的荷。你看,這朵荷花雖然很小,但是它小得很優(yōu)雅,很潔凈,相比之下,有著截然不同的韻味!

  “哦!我明白了,”我一臉興奮:“這就是大家常贊美荷花的高貴品質(zhì)!”“嗯嗯”。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  遠(yuǎn)處近處,到處是蛙鳴,往深一點(diǎn)的路徑,便會(huì)在曲徑通幽的道邊,草叢里,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)“黑影子”一蹦一跳,頗為可愛(ài)。細(xì)細(xì)靜下心來(lái)聽(tīng),蛙鳴一片,果真是“聽(tīng)取蛙聲一片”呀!再側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng),啊!樹(shù)上蟬叫是多么的有趣!它的聲音讓人無(wú)法描述,讓人覺(jué)得在夏伏天,蟬聲占了大半個(gè)世界。清風(fēng)吹來(lái)蟬聲,陽(yáng)光烤曬著蟬音,空氣中也浸染著蟬的鳴叫聲。讓人覺(jué)得天似乎不熱了,心似乎不悶了,除此之外,就是靜下心聽(tīng)一曲蟬兒交響樂(lè),心里就很安意了。在凈美的荷花、碧綠的荷葉之上有蟬與青蛙相伴,即使賞荷的人再少,一池的荷花、荷葉或蓮藕都不覺(jué)得寂寞。

  “鳥(niǎo)雀呼情,侵曉窺檐語(yǔ)!贝藭r(shí)此景與周邦彥的詞正相似,尤其那句:水面清圓,一一風(fēng)荷舉。這首詞讓我記住了荷花的婉約,只因夏荷唯美!

  荷花以清高的品質(zhì)給人展現(xiàn)了青廉,荷以她獨(dú)特的韻味教導(dǎo)人們“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙,花之君子者也,在這塵事中做一個(gè)君子,足矣!

寫(xiě)荷花的作文 篇6

  美麗的荷花長(zhǎng)著須狀根,莖粗而且長(zhǎng),那碧綠的圓盤(pán)狀的葉子,像一把張開(kāi)的'大傘。它的花是粉紅色的,桃形的花瓣,花兒像嬌羞的少女滿臉緋紅微微含笑。

  記得有一天,天上鋪滿一層層烏云,突然下起了大雨,我和爸爸媽媽都拔了一片荷葉,頂在頭上,荷葉像一柄大傘給我們遮雨,我們?nèi)齻(gè)人開(kāi)心的笑了。荷葉的用途還真不。∮晖A,太陽(yáng)也出來(lái)了。我和爸爸媽媽一起把荷葉放到池塘里,荷葉在池塘里漂來(lái)漂去。

  荷花最大的特點(diǎn)是出淤泥而不染,它象征著圣潔高雅。

  我喜愛(ài)美麗的荷花!

寫(xiě)荷花的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在志棠。那兒到處都是水塘和稻田。一座又一座的山連綿起伏。千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)成雙結(jié)對(duì)地站在兩旁,就像一個(gè)個(gè)警察在檢查通行證。

  最吸引人的,當(dāng)然要數(shù)十里荷花了。只要你走在彎彎曲曲的小路上,就能看見(jiàn)長(zhǎng)達(dá)五千米的十里荷花,非常壯觀!這里有一片稻田,那兒有一叢荷花。其實(shí)都是一處風(fēng)景——荷花都長(zhǎng)在稻田上呢。如果你想一口氣走完,哦,太天真了。走五公里要1小時(shí)。就算騎自行車(chē),也要花上半個(gè)小時(shí)。你看,十里荷花多壯觀啊!如果你喜歡,還可以泡“荷花浴”。

  那里荷花很多,姿態(tài)各異。立夏的`時(shí)候,所有的荷花都還是花骨朵兒,似乎想要“睡個(gè)懶覺(jué)”再“起床”。到了夏至,有的展開(kāi)了全部花瓣,向人們綻放粉紅的笑臉,似乎在說(shuō):“快看我呀!我是為你們開(kāi)心才開(kāi)的!庇械臎](méi)有全部展開(kāi),好像在羞澀地說(shuō):“哎呦,人家花瓣沒(méi)開(kāi)齊,別看我的笑話了!钡搅诵∈,荷花的花瓣耷拉下來(lái),葉子基本枯黃。它們垂頭喪氣的,仿佛在竊竊私語(yǔ):“夏天就要走了,咱們的好日子到頭了。”別那么悲觀,明年還會(huì)長(zhǎng)的。到時(shí)候,又是一派生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象……

  這就是我家鄉(xiāng)的十里荷花,我喜歡這一望無(wú)際的美麗的地方。

寫(xiě)荷花的作文 篇8

  一個(gè)小姑娘,家住在水鄉(xiāng),身穿粉紅襖,坐在綠船上。猜猜她是哪位花仙子呢?對(duì)了,她就是潔身自好的荷花。

  在杭州西湖,有數(shù)不完的荷花,有白的、粉的、紅的。她的花瓣大,莖粗,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)嬌滴滴的'小姑娘。還有那綠船似的荷葉終生為她護(hù)航。初夏,千頃碧波間,荷葉田田,如浮水碧玉,新荷艷艷,風(fēng)送花香。盛夏,百里荷花,無(wú)際荷蕩,流光溢彩。秋末,她漸漸泛黃,但仍微帶余香。這時(shí),蓮蓬與秋菱便使人體會(huì)到豐收的喜悅。

  荷花又叫蓮花、芙蓉等,被人們雅稱“碧波仙子、風(fēng)露佳人”。荷花的載培品種很多,依用途不同可以分為藕蓮、花蓮和子蓮三大類(lèi)。一般供我們觀賞的是花蓮,因?yàn)樗m應(yīng)性極強(qiáng),治理較為粗放簡(jiǎn)便,即適應(yīng)大小水景布置,適合家養(yǎng)。而子蓮和藕蓮卻不同。顧名思義,一個(gè)產(chǎn)蓮子,一個(gè)產(chǎn)蓮藕。她雖然畏寒冷,卻不畏酷暑。

  在炎炎夏日,許多名花異卉都垂頭喪氣的彎著腰,可她卻不一樣。在烈日下,她那碧綠的荷葉在漸漸而致的風(fēng)中搖擺;她亭亭玉立的花朵迎著初升的太陽(yáng)綻放,時(shí)而有陣陣幽香拂面而來(lái),使人心曠神怡。

  荷花不像我們想像中那么嬌嫩,不要忘了她的另一個(gè)名字——活化石。大約一億五千萬(wàn)年前,地球被海洋、湖泊與沼澤覆蓋著,只有少部分植物種子能存活下去。而她頑強(qiáng)的與沼澤作斗爭(zhēng),最終取得勝利。當(dāng)人類(lèi)出現(xiàn),為了生存,采集野果食用。荷花因?yàn)槠渖徸优c藕甘甜清香,有營(yíng)養(yǎng),不久便被納入菜譜。就這樣,她成為了生命的象征。有人說(shuō),荷花無(wú)一不可入藥。她的葉能解暑清熱;梗能通氣寬胸;瓣能治暑煩渴;蓮子可以健脾止瀉……真是天然補(bǔ)品!

  當(dāng)然,這天然補(bǔ)品可不是隨處可得的。荷花在中國(guó)有至少7000年栽培歷史,一般開(kāi)花期為6~8月。不過(guò)一定要管好害蟲(chóng)的嘴,不然要享受大自然的結(jié)晶,想都別想!

  朋友們,在6~8月去杭州西湖找她吧!去感受大自然的結(jié)晶吧!要是你能數(shù)出來(lái)一共有多少朵,說(shuō)不定下一屆吉尼斯紀(jì)錄名單上就有你的名字了喲!

寫(xiě)荷花的作文 篇9

  荷,在淤泥中默默的綻放,荷,就是如此的平凡,但在這平凡中卻流露出了不平凡。

  初夏,在淡淡的清風(fēng)中一只蜻蜓扇動(dòng)著輕盈的翅膀,在池塘上空盤(pán)旋、盤(pán)旋似乎在尋找什么似的,忽然它向下飛去,在一花骨朵上靜立下來(lái)?,那是什麼?原來(lái)是一朵含苞待放的荷花呀,它是如此的漂亮,一片片潔白的花瓣泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈緊緊簇?fù)碓谝黄穑鹑藗儫o(wú)限期待,期待著它那美好的未來(lái)。

  塘,池塘中幾朵綻放的'荷花筆直的矗立在池塘中,在清香中緩緩的走到池塘邊,那幾朵荷花靜靜地挺立在池塘的淤泥中,微風(fēng)中它竟是如此的筆直,如此的正直。在池塘中它是那樣的純凈,那樣的潔白,生長(zhǎng)在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。晚秋,邁著輕盈的腳步再次來(lái)到池塘邊。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中,枯黃的殘荷早已失去了往日的光彩,枯萎的荷葉在寒冷的秋風(fēng)中一片片飄落,挺直的花莖在秋的摧殘下也彎下了腰。

  荷花,你昔日那多姿的身影哪里去了?你往日那歡快的笑容哪里去了?都被那陰冷的秋風(fēng)帶走了嗎?不,你不該如此,你不該藐視人生的價(jià)值,你應(yīng)該對(duì)生活充滿熱情…

  靜立在池邊呆呆的望著殘荷,忽然遠(yuǎn)處一群人搖著船來(lái)到殘荷邊,將殘荷連根拔起,那是什麼?那樣潔白?是藕!沒(méi)錯(cuò)是潔白的藕!奧,我明白了!

  荷花你將你的一生都獻(xiàn)給了他人,夏天你為人間帶來(lái)的漂亮,用你那出淤泥而不染的精神感染人們,秋天你將自己殘破的身軀獻(xiàn)給了大自然,成為了土地的養(yǎng)料,你將自己辛辛苦苦孕育一生的果實(shí)獻(xiàn)給了人們,自己卻在,無(wú)聲中離去…

  荷花我贊美你!

寫(xiě)荷花的作文 篇10

  我家旁邊有一個(gè)荷塘,每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候我都能看見(jiàn)荷花。星期天的下午,我又來(lái)到荷塘邊看荷花。忽然,天色暗了下來(lái),刮起了一陣狂風(fēng),要下雨了!我趕緊往荷塘邊上的涼亭跑去。剛來(lái)到?jīng)鐾,天上就下起了大雨。碩大的雨點(diǎn)“吧嗒、吧嗒”的打在荷葉上,濺起了一朵朵小水花呢。當(dāng)荷葉上的水太多的時(shí)候,荷葉好像向我們鞠躬一樣,低頭把水倒向另一片較低的荷葉上。

  一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,一道七色彩虹掛在天空。荷塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人,一陣陣清新的花香傳過(guò)來(lái),真是沁人心脾。有的只開(kāi)了兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,真像一個(gè)年輕的母親抱著一個(gè)可喜歡的小寶寶;有的還是花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的小女生似的。他們一朵又一朵的姿態(tài),這一朵很美,那一朵也很美。瞧!那一朵正在盛開(kāi)著的荷花,粉紅色的'花瓣托襯著黃綠色的小蓮蓬,美極了!還有幾只可喜歡的蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去,好像在給荷花伴舞,也好像在對(duì)荷花說(shuō):“你們都是美麗的花仙子!”我靜靜地站在那欣賞,被眼前的這一切迷住了,覺(jué)得他像出自哪一位名畫(huà)家的手筆。

  荷花不僅能供他人欣賞,而且它的種子、根和葉都是寶。荷花的種子——蓮子,是極好的滋補(bǔ)品;荷花的根——蓮藕,可以做成可口的佳肴,聽(tīng)說(shuō)用它來(lái)煲湯,有補(bǔ)血功效。

  我喜歡這美麗的荷塘,更喜歡這婀娜多姿的荷花。小朋友,你們喜歡荷花嗎?

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