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荷花作文錦集（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的荷花作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花作文 篇1
一大清早，太陽(yáng)公公的光芒灑滿整個(gè)湖面。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方真美��！碧綠的湖水，高高的假山，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，還有遠(yuǎn)處搖搖晃晃的鐵索橋……
我是一朵荷花，剛剛綻放一個(gè)花瓣的小荷花，這是我第一次看到外面的世界，看到我生長(zhǎng)的環(huán)境和我家族里的成員們。它們手牽著手在湖面上連成一片，碧綠的荷葉托著一朵朵粉色的花，有的已經(jīng)盛開，水嫩的花瓣帶著一縷清香在湖面上亭亭玉立；有的含苞未放，緊緊的裹著花苞不敢探出頭來；還有的和我一樣，剛剛綻開花蕊，羞答答的打量著這個(gè)世界。
突然，一陣風(fēng)吹過，我的臉被什么東西蒙住了，我的眼睛看不見了，連呼吸都困難了，原來是一個(gè)塑料袋，不知道是昨晚散步的人們?nèi)拥模�是早上晨練的人亂扔的�？傊�，我被這東西捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，眼前模糊一片，我使勁兒地喘氣，卻沒有新鮮的空氣進(jìn)來，我的臉很熱，通紅通紅的，我有氣無力的.呼喊著，沒有人能聽見，我感覺自己快要死去了……
這時(shí)，一只小手輕輕伸過來，他拉過我的頭，拿掉了那個(gè)可惡的塑料袋，把它丟進(jìn)垃圾桶。我感覺世界一片光明，我使勁吸了幾口氣，看了看這個(gè)小哥哥，他大約七八歲，手里拿著一根笛子。我向他點(diǎn)頭致謝，可是他聽不懂一朵荷花的話。他坐在湖邊練習(xí)吹笛子，悠揚(yáng)的笛聲繞著荷塘飛，真是讓人陶醉�。�
太陽(yáng)漸漸升高了，變得很熱。我看見小哥哥還在認(rèn)真的練習(xí)著，他的額頭冒出了汗珠。我和我的伙伴們手拉起手，輕輕舉起荷葉，為他撐起一片蔭涼……
荷花作文 篇2
前天，爸爸的朋友開車帶我和我爸爸以及爸爸的一個(gè)同事和他的兒子一起去孟津會(huì)盟看荷花。
路上，我都快擠死了，因?yàn)槿颂�，車子太小，但為了看荷花，也只能擠一擠了。
終于到了�？墒�，滿眼是綠色，看不到一點(diǎn)兒粉紅色或白色。過了一會(huì)兒，我終于看到了一個(gè)花苞。又過了一會(huì)兒，我看到了一朵、兩朵、三朵……雪白的荷花。最后，我看到了一朵漂亮的、粉紅色的 荷花。
我們本來想去黃河邊上的沙灘上玩兒的'，可是，卻忘了路，我們只好在荷葉塘和周邊的農(nóng)田埂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
過了一會(huì)兒，我們到了一塊瓜田。這時(shí)，爸爸的朋友說：“我們可以在這里摘西瓜呀！”然后，我們就在這里摘西瓜，我摘了兩個(gè)又大又熟的西瓜。
最后，我們找到了沙灘，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)水上樂園了，我們?cè)谀抢锿媪税雮�(gè)小時(shí)，玩得可高興了。
這次玩兒得真開心。
荷花作文 篇3
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)出自楊萬里的《詠荷》。
其實(shí)，我也非常喜歡可愛的荷花！夏天，烈日炎炎，照得人那是汗流浹背！盡管是這樣熱，太陽(yáng)公公也不會(huì)手下留情，在夏天里，除了冷飲，就只有荷花能給我?guī)硪唤z涼意吧！我在放暑假的時(shí)候，去了住在沈陽(yáng)的弟弟家，我隨弟弟去了公園，那里的池塘中到處都是荷花，粉紅色的花瓣，碧綠、可愛的葉子。有了！就叫塔“荷塘月色”吧！透過密密層層的荷葉，可以看見一根根深綠色的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷花們有的全開了，露出嫩黃的.小蓮蓬；有的才綻放開幾片小小的花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的躲在媽媽的懷中！一場(chǎng)朦朧小雨過后，“荷塘月色”又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在荷塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又落進(jìn)荷塘中。
荷花出淤泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活，我愛那美麗的荷花！
荷花作文 篇4
“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖；中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”猜猜這是哪位花仙子？對(duì)了，她就是冰清玉潔的荷花。
在唐家水庫(kù)的荷塘，有數(shù)不清的白荷花。白天，遠(yuǎn)觀荷花的樣子，像亭亭玉立的少女，又像白玉雕成的一葉小舟，行駛于葉海之上。風(fēng)一吹，葉海蕩漾起波紋，荷花也跟著緩緩搖曳。真不愧是“碧波仙子、風(fēng)露佳人”。近觀荷花，它的莖粗，花瓣大，白中透粉，金黃的蕊，嫩綠的心，一朵朵是那樣的.水靈靈。有時(shí)花田中飛過幾只蜻蜓，更為一池的荷花增添了幾分靈氣。下午，荷花是“猶抱琵琶半遮面”，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
只是，荷花的美麗不足以吸引我：“不搖香已亂，無風(fēng)花自飛”的薔薇比它美；“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”的水仙比它美；“一似美人春睡起，絳唇翠袖舞東風(fēng)”的美人蕉比它嫵媚；“雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋”的茉莉比它芬芳。但它們卻不抵荷花的精神——雖然從潮濕的泥土中生根，但它們卻還是那么高傲。黑土絲毫不能掩蓋它們美麗的身姿。
荷花不像我們想象中那么嬌嫩。它有另一個(gè)名字——活化石。大約一億五千年前，地球被海洋與沼澤覆蓋，只有少數(shù)種子能存活。而荷花堅(jiān)強(qiáng)地與沼澤作斗爭(zhēng)，最終取得勝利。
我愛荷花，愛它的生命力頑強(qiáng)，愛它的亭亭玉立，也愛它淡淡的詩(shī)意韻味。
荷花作文 篇5
池塘里的荷葉好多呀！數(shù)也數(shù)不過來，它們你靠著我，我挨著你。讓我想起了我背過的詩(shī)句——“江南可采蓮，蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的，它特別大，大的像一把把傘，假如遇到了雨天，我還可以拿它當(dāng)雨傘呢。
清晨，荷葉上有很多透明的小露珠，像一顆顆珍珠，它們還在荷葉上動(dòng)來動(dòng)去的，可好玩了。
荷葉可以泡茶喝，還可以減肥呢。
它的莖筆直筆直的.，但是它上面有許多小疙瘩，摸起來很粗糙。
從荷葉的中間冒出了許多荷花，荷花有白色的、粉色的、還有紅色的，美麗極了。它們有的還是花骨朵，有的張開了兩三片花瓣，還有的花全開了，露出了笑臉。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)花的中間有一個(gè)黃色的花蕊，發(fā)出陣陣的香味，令人陶醉。
這時(shí)候，蜻蜓飛來了，對(duì)荷花說：“你的味道好香啊！”蝴蝶飛來了，它對(duì)荷花說：“你真美啊，你都比我美�！毙◆~都游來了，呆在荷葉的下面嬉戲，仿佛在說：“我待在這里好舒服呀！”這不正是“魚戲蓮葉間”的畫面嗎？
荷花作文 篇6
牡丹國(guó)色天香，蘭花清香飄逸，梅花自強(qiáng)不息，百合美麗無瑕……但我最喜歡的還是荷花。
荷花，又名蓮花、水芙蓉，屬睡蓮目蓮科，多年生水生草本花卉。地下莖長(zhǎng)而肥厚，有長(zhǎng)節(jié)，葉盾圓形。花期6至9月，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉、白、紫等色，或有紋，鑲邊。
每年夏天我都能看到荷花，但我最難忘的，最喜歡的還是西湖的荷花。那是20xx年的一個(gè)暑假，我和爸媽一起來到了杭州西湖邊。還沒走近西湖，一股清香撲鼻而來，我們加快腳步來到湖邊，我驚呆了，一眼望不到邊的荷花，展現(xiàn)在我眼前。在一片片碩大的、碧綠的、圓形的葉子中間，有無數(shù)朵粉紅的荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，非常美麗，看到這些美麗的荷花，誰(shuí)又會(huì)知道它出自淤泥之下，這不由讓我敬慕它的“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的.高尚品格。有些人就像荷花一樣，在不好的環(huán)境下照樣能學(xué)習(xí)好，這句是一句很好的借物詠志手法。
荷花全身都是寶，藕和葉子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽都能入藥。
荷花的這種品質(zhì)，值不值得我們學(xué)習(xí)?我喜歡荷花不僅喜歡它亭亭玉立、潔白無瑕的外表，更喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。還有它全身是寶的內(nèi)在價(jià)值。
大家聽了我的介紹，是不是和我一樣喜歡荷花了?
荷花作文 篇7
夏日炎炎，蟬在樹上叫囂，大地如烘烤過的鐵般炙熱。荷花池中一個(gè)個(gè)蓮苞傲立在水面。池中，幾條小魚游蕩其中，好不愉快。一個(gè)女孩來到池邊，坐在石凳上定定的望著池中的荷苞。很難相信，這有著靈動(dòng)而美麗眸子的女孩是一個(gè)盲人，她每天下午都會(huì)來。
在盲人的世界里，只有無盡的黑暗。如同掉進(jìn)了一個(gè)巨大黑洞，除了恐懼就是無助。我很疑惑她為什么每天都來這，帶著疑問。我走到她身旁坐下，問她：“你好，我見你每天都來這是為什么呀？”
“這里的荷花是我和姐姐種下的。”她仍沒有轉(zhuǎn)過頭來。
“有什么特殊意義嗎？”
“我和姐姐約定了在荷花盛開時(shí)來看的，然后中下新的種子�！闭f這話時(shí)，她臉上浮現(xiàn)出化不開的懷戀與憂愁。
我又問：“|那你姐姐呢？”
“她，在幾個(gè)月前去世了，是因?yàn)檐嚨�。我的眼睛也是在那時(shí)候瞎的。”
我和她聊了很久，她說她的姐姐笑起來很好看，就像一朵荷花。很干凈沒有一絲雜質(zhì)，我問她，既然眼睛瞎了就看不到荷花了。為什么還這么堅(jiān)持。她說，我的心里也有一池未盛放的蓮荷，這兒的荷開了，我心中的荷也就開了。
我先了很久，也沒明白這話的意思。
過了幾個(gè)星期，我再來到這�？匆娝诔剡吷�，臉上洋溢著歡愉的`笑。走近了，變聞到淡淡的蓮香，雖沒有撲面而來，但著清新的香氣跟讓人沉醉其中。如一縷清風(fēng)拂過，在這炎熱的夏日到帶來了一絲清涼。
“荷花開了呢，姐姐，開心嗎？好美好香呢�！彼龘崦i上的項(xiàng)鏈在陽(yáng)光下暈著柔和的光。那是她姐姐送的，見到它就想見到了姐姐因?yàn)樗憬愫苤匾曔@項(xiàng)鏈。
此時(shí)，她的眼睛似乎“活”泛著淚光，滿滿的快樂都溢出來了。
我想，我似乎可以理解那句話了。
荷花作文 篇8
荷花依舊立在湖中，靜靜著，仿佛把世事看得如此淡，是醉了還是醒著？——題記
荷花，一現(xiàn)。
皎潔的月光傾瀉而下，淡淡的白霧便環(huán)繞于湖上方。荷花靜靜的，只見一大朵一大朵粉色桃花，她宛如輕盈地展開雙臂，如天使般超凡脫俗，不含絲毫雜念。清風(fēng)拂來，便隨風(fēng)而動(dòng)，與荷葉輕聲細(xì)語(yǔ)，風(fēng)停了，她也隨之而息。這是令人窒息的美。
但，這美如此短暫。她只擁有一個(gè)夏季的生存時(shí)間，世人視此如此短，而她，只有淡如故。她依舊按照自己的意愿而綻放，在她的眼中，生死不過如此。為美付出的，便是生命的短暫，沒有傷心，只留給人無限的留戀。這種精神不就是我們所缺乏的？
站在湖邊，感受那了無雜塵的空氣，傾聽荷花、荷葉的.細(xì)細(xì)聲語(yǔ)，怎讓人不醉焉？從沒有感受到這種極致之美，她將綻放自己，讓人覺得這是驚心動(dòng)魄的美。她大概不需要他人之贊美，也會(huì)做好自己，綻放自己。她的美永遠(yuǎn)在人們的心中，讓人感慨。是的，我們青少年也應(yīng)如此，將生命的燦爛也演繹到極致。
荷花，只有淡如故。她的綻放也是悄然無息的，輕輕地，柔柔地。面對(duì)滿湖的荷花，各種吟誦詩(shī)句浮入眼簾�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真�！薄坝赈艧o事倚闌干，媚水荷花粉未乾。”她的圣潔、高尚的情操時(shí)刻激勵(lì)著我。
花謝了，她毫不猶豫地謝了。她相信：再美麗的花，也會(huì)一天天的枯萎老去。與其如此，倒不如像一朵荷花一般。生命雖然如此短暫，但她的美卻永遠(yuǎn)定格在人們的心中，不曾讓任何事物玷污了自身。
生命，理應(yīng)如此；美麗，理應(yīng)如此。
花謝了，但她的精神永存�；ò陜旱蚵洌粝鹿麑�(shí)————蓮子。個(gè)個(gè)小巧玲瓏，好不可愛。在她生命的最后一際，她奉獻(xiàn)了自己，將生命的果實(shí)留于人們。然后，與綻放時(shí)一般，靜靜地，柔柔地飄然逝去。
做一枝荷花，只有淡如故。
荷花作文 篇9
今天，太陽(yáng)下山的時(shí)候，我和媽媽去公園看荷花。
池塘里的.荷花大部分都已經(jīng)開了，還有一些沒看到它開就已經(jīng)凋謝了，露出了蓮藕。
荷花有白色的，粉色的，還散發(fā)出好聞的香味，景色好美！
荷花上還有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞，讓我想起了老師教我們的唐詩(shī)《小池》，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
池塘里，小蝌蚪在水里游來游去，還有各種各樣的小魚吐著泡泡在水里嬉戲。岸上，青蛙在呱呱叫，好像在說：“夏天來了，夏天來了。”樹上，知了也在歡快地叫著。我看過一本書，書上說，知了在受到攻擊的時(shí)候會(huì)射出一種液體，很像是在尿尿。所以以后夏天站在樹上要小心哦，小心淋到知了的‘尿尿’哦！哈哈哈！真有趣！
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