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荷花的作文

時(shí)間:2023-09-12 16:29:22 荷花 我要投稿

【通用】荷花的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的荷花的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【通用】荷花的作文8篇

荷花的作文 篇1

  荷花世界在三水區(qū)郊區(qū),美麗的荷花世界吸引了許許多多的游客。

  夏天,是荷花最美的季節(jié)。荷葉圓圓像碧綠的大玉盤(pán),挨挨擠擠的。一陣風(fēng)吹來(lái),無(wú)邊無(wú)際的荷葉翻起綠色的波浪。荷花從荷葉之間冒出來(lái),有粉紅的、紫的、黃的'、潔白的、紅的,五顏六色,美麗極了。游客們舉著相機(jī)拍個(gè)不停。

  秋天,是收獲蓮子的季節(jié)。荷花凋謝了,露出了一個(gè)個(gè)蓮蓬。人們劃著船,在荷花池忙著采蓮蓬,露出了白白胖胖的蓮子。又甜又脆的蓮子可以做成蓮子糖,也可以做藥材。

  冬天,是收獲蓮藕的季節(jié)。荷花世界人荷葉已經(jīng)枯萎了,露出肥沃的泥土了。人們?cè)诿χ谏徟,把蓮藕切斷看到千千萬(wàn)萬(wàn)的絲連在一起。一個(gè)個(gè)蜂窩似的小孔,是誰(shuí)雕刻而成?蓮藕可以做菜,還可以做蓮藕糖。

  荷花世界不但美麗,荷花全身都是寶。它把全身的寶貝奉獻(xiàn)給我們。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)荷花世界。

荷花的作文 篇2

  每個(gè)人喜歡的植物都不一樣,有的喜歡多肉,有的喜歡迎春花,有的喜歡玫瑰花,還有的喜歡梅花......而我最喜歡的卻是奶奶家旁邊池塘里的荷花。說(shuō)到荷花,大家往往都會(huì)想起葉圣陶先生寫(xiě)的《荷花》。

  池塘里的荷花非常多,千姿百態(tài),在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。它們的已經(jīng)完全綻放,露出來(lái)燦爛的笑臉;有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘嗎,可愛(ài)極了;有的'還是一個(gè)嬌嬌小小的花骨朵兒,很多人覺(jué)得它們并不好看,可我就覺(jué)得它們比已經(jīng)綻開(kāi)了的好看幾十倍,幾百倍,甚至上千倍...... 它們身上有一種神秘的氣韻,摘一朵回家送給母親一定很好。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),一池的荷花就“翩翩起舞”起來(lái),一只小蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)加入這舞池中。小蜻蜓看到了,也飛了過(guò)來(lái),它們又為荷花增添了一些新的色彩。小蜻蜓一會(huì)兒飛到空中和荷花們一起跳舞,一會(huì)落到水面上輕輕地點(diǎn)下水面,一會(huì)兒又停到荷花上休息......真的是太美了!

荷花的作文 篇3

  夏日的荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……望著那賞心悅目的夏日的荷花,不由得想到夏日的荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。

  夏日的荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒(méi)有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒(méi)有人知道,它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但夏日的荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng),一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。望著那美麗動(dòng)人的夏日的`荷花,我不僅思緒萬(wàn)千。是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng),如同夏日的荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。

  生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時(shí)有順境,但更多的時(shí)候,逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象夏日的荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來(lái)了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來(lái)接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無(wú)限美麗的風(fēng)光……

  夏日的荷花給了我啟示:要勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長(zhǎng),前進(jìn),讓生命像夏日的荷花那樣綻放美麗……

荷花的作文 篇4

  我一上完課,便和爸爸媽媽去西湖看荷花了。

  荷葉又大又綠又圓又多,大的像電視機(jī)的屏幕,綠得好似草坪,圓得像似一個(gè)圓盤(pán),多得好像一簇簇花擁在一起。

  白荷花從荷葉之間冒出來(lái):有的.快要展開(kāi)了,像是等不及了,想快點(diǎn)展開(kāi)花瓣向大自然炫耀自己的美麗;有的已經(jīng)全展開(kāi)了,正在盡情的向大自然炫耀著自己的那又白又粉的花瓣,還有那淡黃的小蓮蓬;還有的還是花骨朵兒,好像一滴大水滴從天上掉下來(lái),掛在一枝枝條上,又好像里面隱藏著不可告知的秘密。

  真美。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記掉這片美景的。

荷花的作文 篇5

  “一個(gè)小姑娘,立在水中央……”這是我們小時(shí)侯背的兒歌,這也是我喜歡的花—荷花。

  荷花是我國(guó)的國(guó)花,出淤泥而不染。荷花即沒(méi)有牡丹那樣高貴,也沒(méi)有月季那樣鮮艷,更沒(méi)有丁香那樣美麗,但荷花每時(shí)每刻都挺立在水中央,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

  夏天的時(shí)候,荷花要開(kāi)放了。只見(jiàn)荷花把自己的花瓣慢慢伸開(kāi),像個(gè)剛睡醒的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,荷花打開(kāi)了花苞。荷花的花瓣白里透紅,漂亮極了。荷花這白里透紅的花瓣真像小姑娘的'小臉蛋,紅撲撲的,好看極了。

  第二天,一池的荷花都開(kāi)了,在微風(fēng)下,荷花們?cè)邳c(diǎn)頭、跳舞、唱歌,仿佛真變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

  下雨了,這群小姑娘還挺立在水中央。小魚(yú)從下面鉆上來(lái),好像在說(shuō):“我有一把大傘了,我有一把大傘了!”

  天晴的時(shí)候,小姑娘們?cè)邳c(diǎn)頭;天陰的時(shí)候,小姑娘們?cè)诖騻恪?/p>

  啊!我喜歡這立在水中的荷花!

荷花的作文 篇6

  “滴答,滴答!贝巴庀缕鹆嗣擅傻募(xì)雨。我拿起傘,準(zhǔn)備去看一看雨中的景色。

  雨中的景色簡(jiǎn)直像仙境一般。翠綠的草坪,各色鮮艷的花,帶著黃色嫩葉的柳條,絢麗多彩。但最讓我難忘的是雨中的荷花。

  雨中的荷花是那樣的多姿多彩,瞧!又有幾滴水滴滴在荷花上了,那聲音就像一支樂(lè)曲。在雨的陪伴下,荷花顯得更加?jì)赡蹮o(wú)比。

  荷花有的像一位美麗的舞者,在翩翩起舞;有的.像淘氣的娃娃,在玩捉迷藏;有的像嬌氣的的小公主,正準(zhǔn)備用餐……除此之外,荷花的顏色也有許多,它們白的像雪,粉的似霞,漂亮極啦!

  池中也有許多的荷葉,它們綠油油的,一個(gè)挨著一個(gè),好像每一個(gè)荷葉上都有新的生命在顫動(dòng)。

  看!有幾顆水滴滴在荷葉上了,水珠們活蹦亂跳,晶瑩剔透,就像活了一般。荷葉也不甘示弱,不由得扭起身子來(lái),好像在跳“肚皮舞”呢!

  我愛(ài)這雨中的荷花!

荷花的作文 篇7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是‘荷花·荷葉·淤泥’。

  自古以來(lái),人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊美荷花。但我認(rèn)為,這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢?

  淤泥不但沒(méi)有污染荷花,反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗、更茁壯,它們沉在水底,默默地奉獻(xiàn)出自己的一切,卻從來(lái)不求贊美,不求索取,也從不計(jì)較自己的得失,甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé)。這種精神多么偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗,而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。

  荷葉,陪襯荷花的使者,它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的,也受到人們的.贊美?珊扇~至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊美,至少不會(huì)受到非議和評(píng)論?捎倌嗄?辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花,得到的卻是一大堆的批評(píng)和誤解,但它們常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔,依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自己的一切。

  不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在今天已是不易,要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重,若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了,為人民服務(wù)者值得別人尊敬,默默奉獻(xiàn)者值得別人贊美,能在誤解和批評(píng)中做出貢獻(xiàn)的人,就更值得尊敬,更值得贊美。人生是曲折的,是不可能不受委屈的?扇藨(yīng)該有堅(jiān)定的信念,不能因?yàn)槭芰宋艞壸约旱男拍。只有在任何情況下都能堅(jiān)守信念、顧全大局、不計(jì)較個(gè)人得失的人,才是最偉大、最令人敬佩的。

  荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的,荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的,而它們賴以生存的沃土——‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì)欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的——人間最偉大的精神!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

荷花的作文 篇8

  荷花,美麗、清純,她與槐花像似一對(duì)情深的姐妹,既漂亮又散發(fā)著純清的香氣,越看越惹人喜愛(ài)。

  盛夏時(shí),那碧綠的荷葉就襯托出了潔白的荷花,散發(fā)著沁人的香氣,亭亭玉立在荷塘中,荷葉為她增添更美的景意。層層花瓣中心藏著一個(gè)小小的黃色花蕊,花蕊長(zhǎng)著黃色的長(zhǎng)觸須,如果你仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)她與荷塘中的蓮蓬非常相像,其實(shí)她就是那綠色蓮蓬的“童年”,而蓮子不僅是一種藥材還是人們喜愛(ài)吃的,又脆又甜令人一吃難忘。

  荷塘中,姿態(tài)萬(wàn)千的荷花更是引人注目,有的含苞待放,有的展開(kāi)了一、二、三、四片花瓣,像是迫不及待的小雞,正著急的向外面的'精彩世界探出腦袋沖破了硬梆梆的外殼,想要成為大地媽媽的一份子,有的花瓣全都開(kāi)放了,像是一位害羞的小姑娘,不好意思的縮著頭,臉蛋兒脹的好像隨時(shí)會(huì)爆炸......

  我越看越覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,身上穿著潔白如玉的裙子,站在陽(yáng)光下,一陣輕風(fēng)吹來(lái),我就開(kāi)始翩翩起舞,那雪白的裙子也隨風(fēng)飄動(dòng),不只是我一朵,滿池的荷花也都在舞蹈,青蛙跳過(guò)來(lái)告訴我水中的樂(lè)趣,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空中的美麗......眼前這美麗的景色,不由得讓我想到一句詩(shī):出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。

  令人陶醉的荷花多么希望你能永不凋謝,多么希望你能陪我一生。

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