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描寫(xiě)荷花的作文

時(shí)間:2024-09-18 05:41:07 荷花 我要投稿

精選描寫(xiě)荷花的作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)荷花的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選描寫(xiě)荷花的作文匯總八篇

描寫(xiě)荷花的作文 篇1

  雨過(guò)天晴,一道七色彩虹掛在天空,池塘里的荷花被映襯的那么清新,迷人。

  瞧,那多正在盛開(kāi)的荷花,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像綻開(kāi)的焰火……幾只可愛(ài)的'蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們個(gè)個(gè)都是花仙子!”

  荷花不僅能供人觀(guān)賞,而且它的種子和根還能為人們所用:荷花的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品;荷花的根——蓮藕可以做成的可口佳肴。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,它那種“出污泥而不染”的精神不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我喜歡這婀娜多姿的荷花,我希望做個(gè)像荷花一樣的人。

描寫(xiě)荷花的作文 篇2

  蓮花湖的荷花多美!走進(jìn)園門(mén),一股清香淡雅的花香撲面而來(lái),順著花香望去,眼前是一株株出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立,競(jìng)相開(kāi)放,粉的,紅的,白的,淺紅的,真是鮮艷多姿,色彩明麗。一個(gè)個(gè)淺粉色的花骨朵兒正含苞待放,引來(lái)了戲水的'蜻蜓,這正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙苫ㄖ?chē)菍訉盈B疊的荷葉,荷葉上,有一顆大露珠,不一會(huì)兒,微風(fēng)吹來(lái),大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會(huì)分身術(shù)一樣。一顆顆露珠滾動(dòng)在荷葉上,真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤(pán)中。

描寫(xiě)荷花的作文 篇3

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)贊美了六月時(shí)節(jié)的西湖中荷花紛紛盛開(kāi)的美好景象。自古以來(lái),人們就以“花中君子”的稱(chēng)號(hào)來(lái)歌頌荷花,我喜歡荷花,喜歡她的出淤泥而不染,喜歡她的虛心正直、積極向上。

  記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常牽著我的手來(lái)到田間的荷花池,那時(shí)候我只是單純的覺(jué)得荷花好看,粉一紅色的花一瓣好似荷花粉撲撲的臉頰,擺一動(dòng)著纖細(xì)的身姿,害羞地躲藏在綠葉掩映中。有時(shí)爺爺會(huì)把褲子挽到膝蓋,親自去池塘里掰下幾個(gè)深綠色的蓮蓬,他告訴我,蓮蓬里面睡著荷花的種一子。似乎是受到了荷花香氣的影響,蓮子也有一股撲鼻的清香,我想,跟荷花生長(zhǎng)一起的東西,都是純潔高尚的。那時(shí)候我不懂為什么大人們都用欣賞的目光打量荷花,去贊美她的種種,我問(wèn)爺爺,他說(shuō)荷花并不是普通的花,他希望我也像荷花一樣,茁一壯成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)了關(guān)于荷花的很多古詩(shī)與散文,荷花在我心中的形象更加美好,我不僅覺(jué)得她美麗,更覺(jué)得她的品質(zhì)是很多人所沒(méi)有的,是值得我們?nèi)ビ眯膶W(xué)習(xí)的。當(dāng)我問(wèn)起爸爸為什么要給我取這樣的名字時(shí),爸爸告訴我,菡是菡萏,是荷花的別稱(chēng),他們都希望我能像荷花一樣,永遠(yuǎn)純潔不受外界的干擾,永遠(yuǎn)有一顆高尚的心。

  去年暑假我去清華大學(xué)參觀(guān),看到了朱自清筆下的荷花究竟是怎樣的一番風(fēng)韻。還沒(méi)走近池塘,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小路上便聞到了傳來(lái)的一陣清香。走到荷塘岸邊,引入眼簾的便只有兩種顏色了:青和紅。多和諧的景象!綠色的荷葉就像是荷花綠色的紗裙,粉一紅的'花一瓣依舊如同她害羞得紅了的臉頰,也如同她華美的衣裳。太陽(yáng)火一辣辣地照耀在看似柔一弱的荷花身上,可她卻毫不示弱,依舊挺一立著自己筆直的身軀,昂起了頭,仿佛在像炎熱的天氣宣戰(zhàn)。若這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng),我想,全池糖的荷花一定跳起了歡快的舞蹈,隨風(fēng)搖曳著自己柔美的身姿。我身旁的路人紛紛朝荷花投去贊賞的目光,無(wú)一例外,在他們心中,一定和我一樣,對(duì)荷花的感情不止是欣賞她的美麗,還有敬佩,還有感動(dòng)。敬佩的是她從淤泥里鉆出來(lái)卻沒(méi)有沾染污穢,是她在清水里洗滌過(guò)卻并沒(méi)有顯得妖艷;感動(dòng)的是她以前即使是處于污泥中卻并沒(méi)有放棄向上不斷生長(zhǎng)的希望,是她經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打、炎炎烈日后并沒(méi)有彎下腰,而是像當(dāng)初一樣堅(jiān)強(qiáng)地宛在水中央。

  荷花別樣紅,在我心中,她比玫瑰更鮮艷,比牡丹更高尚,比菊花更勇敢。荷花別樣紅,她帶給我的不僅僅是視覺(jué)上的享受,還有精神上的鼓勵(lì)。荷花別樣紅,她美麗大方,她純潔高尚,她執(zhí)著勇敢,她積極向上。荷花別樣紅,我面對(duì)她的時(shí),心中的感情早已不能用喜歡來(lái)形容。荷花別樣紅,她是花中君子,也是我心中君子。

描寫(xiě)荷花的作文 篇4

  我喜歡很多花,比如嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季,被稱(chēng)為“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜歡的,還是超凡脫俗的荷花。

  荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”因此,荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。

  每到初夏,荷塘里,荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞!過(guò)了一陣子,荷花開(kāi)了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的`身體,遠(yuǎn)看好像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看好像高貴的公主,身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的好像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。

  荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說(shuō)魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對(duì)她的青睞與喜愛(ài),也贏(yíng)得了“水中芙蓉”的盛譽(yù),成為全國(guó)十大名花之一。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的作用,更愛(ài)她高尚的品質(zhì)。

描寫(xiě)荷花的作文 篇5

  星期天,我的作文老師——雷老師帶我們?nèi)チ藮|高村。我們坐車(chē)大約經(jīng)過(guò)了二十分鐘。

  到了那,首先映入我們眼簾的是美麗而寬大的荷塘,走近一看荷塘里盛開(kāi)著許多美麗的荷花、又綠又大的荷葉、像高腳杯一樣的蓮藕、還有滿(mǎn)身帶刺的根莖。荷花有14瓣,荷花的瓣是粉紅色的,荷葉綠油油的非常好看,有的是卷著的、有的是舒展開(kāi)的,荷葉的中間是凹著的四周翹起,還有沒(méi)長(zhǎng)成荷花的蓮藕。蓮藕里面有籽,聽(tīng)說(shuō)非常好吃。最讓人佩服的是支撐荷花的`根莖,它有的地方彎彎曲曲的,但它還是頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。

  啊,荷花你真是出污泥而不染!

描寫(xiě)荷花的作文 篇6

  在去年夏天,我與爸爸來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的濟(jì)南大明湖。大明湖景色迷人,真是名不虛傳。

  走進(jìn)大明湖,一陣清香就迎面撲來(lái),啊!好一片荷花呀,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些“大圓盤(pán)”之間冒出來(lái)。有的荷花才展開(kāi)連三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了小巧玲瓏的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)拂過(guò),一湖的荷花就翩翩起舞,岸邊的蘆葦也沙沙作響,那聲音令人陶醉。

  走過(guò)那一片栩栩如生的荷花,就來(lái)到了植物房,那里有各種各樣的植物,有茉莉花,它的香味兒芬芳迷人;有百合花,花瓣潔凈如雪;還有玫瑰花,它代表尊貴。

  參觀(guān)完植物房,就來(lái)到了奇石館。那里的奇石可真不少:有天然的雪蓮花,它潔凈,代表著人的心靈;有齊天大圣孫悟空,天然的石塊竟變得如此惟妙惟肖,大自然可真美妙;還有一塊石頭,里面竟有閃閃發(fā)光的紫鉆石,真是讓我大開(kāi)眼界。除了奇石,還有鉆石、珍珠、粉粹、黃金項(xiàng)鏈、恐龍蛋化石、恐龍化石……

  參觀(guān)完奇石館,就來(lái)到了古建筑面前,這些都是清朝的建筑,它們不僅高大,而且堅(jiān)固,盡力了上千年的'風(fēng)風(fēng)雨雨,保存到了現(xiàn)在。古人的創(chuàng)舉是多么偉大呀!

  在古建筑的旁邊,就是游樂(lè)場(chǎng)。那是小朋友最喜歡去的地方,那里有海盜船、碰碰車(chē)、摩天輪、過(guò)山車(chē)、海底世界……歡快的笑聲在游樂(lè)園上空回蕩。

  過(guò)了游樂(lè)場(chǎng),就來(lái)到了書(shū)畫(huà)展放區(qū)。有的畫(huà)紫葡萄、有的畫(huà)百合花、還有的畫(huà)梔子花……畫(huà)得栩栩如生,讓人贊不絕口。

  書(shū)畫(huà)展區(qū)的旁邊是廣場(chǎng),草坪上種著許多花,有紅的、黃的、紫的、白的,它們?cè)诓萜荷辖M成了一朵漂亮的花。廣場(chǎng)中央有一個(gè)四四方方的坑,里面有兩個(gè)石頭娃娃,每個(gè)娃娃手里都有一個(gè)非常大的銅錢(qián),兩個(gè)銅錢(qián)被一根紅繩拴在了一起,中間有一口非常大的鈴鐺,聽(tīng)說(shuō)是求子的。

  大明湖游完了,回頭望著那清澈的湖水,戀戀不舍的離去了。

描寫(xiě)荷花的作文 篇7

  荷包含著許多,荷花、荷葉,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”而雨中荷也是別具風(fēng)采呢!

  瞧!走到樂(lè)園內(nèi)荷塘近處,滿(mǎn)池的荷葉綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同為荷塘遮了一塊綠布來(lái)?yè)跤昴!荷葉中,還有一個(gè)個(gè)粉色的朵兒星羅棋布在荷塘里,那就是荷花了。走近前去,荷更清楚地展現(xiàn)出來(lái),綿綿小雨輕撫著荷塘,塘水漾起了碧波,再瞧瞧荷葉,雨珠在這個(gè)舞臺(tái)上活潑歡快地跳起了舞,在荷葉上彈來(lái)彈去,快活極了,雨珠跳累了,只要我把荷葉的.一邊輕輕一提,雨珠便又把荷葉當(dāng)一個(gè)綠滑梯,又飛快地滑入池塘,與塘水溶為一體了,亭亭玉立的荷花鑲嵌在荷葉之間,有的還是個(gè)花骨朵兒,頭尖尖的,大半個(gè)身子都呈粉紅色,尾部慢慢漸變成了白色,可愛(ài)極了,有的含苞待放,只有一些花瓣張開(kāi)了笑臉,像個(gè)害羞的小姑娘,卻也不失風(fēng)采,還有一些荷花已經(jīng)全部盛開(kāi)了,里面的花蕊呈黃色,上面還有幾個(gè)白色的小點(diǎn),這些荷花盡情地享受著雨絲的撫摸,再加上晶瑩透亮的露珠,更是多姿多彩,這些荷花出淤泥而不染,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花、荷葉輕輕搖擺,更顯得多姿,這風(fēng)也讓塘中幾片似小船的花瓣前進(jìn)了幾步。

  這些荷真美!就算是在雨中也不失風(fēng)采,更加美麗。

描寫(xiě)荷花的作文 篇8

  蒙蒙細(xì)雨中,摻雜著泥土淡淡淡淡的清香,有些淡淡的憂(yōu)傷,卻毫不影響我去尋芳,雖說(shuō)尋芳,可我一心只想那一池荷。

  一路上,我的眼睛在急切的尋找,可就是不見(jiàn)荷。終于,踏上小徑,再轉(zhuǎn)過(guò)彎就能見(jiàn)到荷,就能一睹荷的芳容了。

  我看到了,看到了,一池碧綠的荷在我眼前漫開(kāi),它的芳容讓我難以忘懷。

  我平復(fù)了心情,一看,難道這就是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷池別樣綠”的感覺(jué)吧!

  一眼望去,滿(mǎn)池的荷葉大小不一,形態(tài)各異,一片片荷葉,有的好似玉盤(pán),承接著雨水的洗禮;有的天生害羞,不敢大膽展現(xiàn)自己的美;還有的是“小荷才露尖尖角,早有雨滴落上頭。”又近了一步,激動(dòng)的`心情早已難于言表,只見(jiàn)那碧綠的玉盤(pán)中坐著幾只小精靈,那么晶瑩剔透,那么惹人憐愛(ài),那么巧宜人。細(xì)細(xì)一看,荷池中屹立著幾朵荷花,那么嬌艷,好似亭亭玉立的少女,不因寒風(fēng)而凋零,不因雨打而傾斜,依舊那么楚楚動(dòng)人,那么惹人憐惜,那么風(fēng)采依然。

  短短的邂逅,讓荷的芳容融入我的腦海,淅淅瀝瀝的小雨,讓這一切變得好似機(jī)緣巧合。荷依舊如此美麗,富有不一樣的魅力。在雨的陪襯下,它綠得發(fā)光,綠得耀眼。綠得新艷,真是別具一格啊!

  在雨中尋芳,瀏覽到荷的一世芳華,真是“觀(guān)荷正值”啊!荷,希望與你在夢(mèng)中相約。

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