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實(shí)用的寫荷花的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的寫荷花的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫荷花的作文 篇1
暑假里,我和爸爸媽媽去唐山的南湖公園玩。
走進(jìn)南湖公園,一眼望見碧綠的南大湖,大湖里的荷花最引人注目。
走近湖邊,一片誘人的翠綠色映入我的眼簾。在平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊漂亮的綠毯。走近看去,盡是又大又厚的荷葉,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。小露珠在荷葉上被風(fēng)一吹左右搖擺起來,像圓圓的珍珠在滾動。在這眾多荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大部分是粉紅色的,也有乳白色的。乳白色的花很少見,這次我碰巧見到了。它只有四五個花瓣兒,粉紅色的花瓣要多一些,花朵也開得很大。
我看到一旁有劃船的地方,我就和爸爸劃著船,進(jìn)距離去觀察荷花。我在荷花叢里,一會兒攏過這朵花聞聞,清香四溢,一會兒又捧過那朵花看看,美麗無比。荷花那又細(xì)又長的莖和那美麗的.花蕊真是讓我迷戀。風(fēng)一吹荷花的清香就飄到我的鼻子里,那香味真令我陶醉。
啊!我愛你!美麗的荷花。
寫荷花的作文 篇2
星期六的上午,我和爸爸媽媽到日湖公園看荷花。剛到日湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只見湖面上波光粼粼,湖面一片碧綠。許多粉色的荷花夾雜在茂密的荷葉之中。“爸爸、媽媽,看那邊的荷花多美啊!”我向爸爸媽媽叫喊著。
來到湖邊,細(xì)細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那些圓圓的、綠綠的荷葉像一把把撐開的小傘。手捧湖水向荷葉拋去,一顆顆美麗的'“珍珠”就從荷葉上“嗖”的一下滑落,不留一點(diǎn)痕跡。這時,一陣風(fēng)吹來,荷葉跳起了肚皮舞,荷花則跳起了新疆舞。而被風(fēng)吹掉的花瓣則像一只只小船,朝我們漂來。我真想坐上去,漂到湖中央去戲水玩耍啊。
寫荷花的作文 篇3
我愛的花有很多如:月季,菊花,茉莉……但在相比之下,我最愛的是那亭亭玉立的荷花。
看,那滿地挨挨擠擠綠色的荷葉,大的大,小的小;有的是卷在一起的,有的又好像一把綠色的大傘。浮在水面上荷葉好似一張碧綠的大玉盤,玉盤里盛滿了”珍珠“。透過那密密麻麻的荷葉可以看見那一根根墨綠色并帶有小刺的荷葉梗,荷葉梗上托著一朵朵漂亮的荷花。倒影在水中,這時的荷花,荷葉更是亭亭玉立,楚楚動人了。
荷花是千姿百態(tài)的,更是漂亮高雅。雨過天晴,荷花就像剛沐過奶浴似的。有的含苞欲放;有的剛綻開幾片花瓣;還有的像害羞的小姑娘看一看外面的'世界但又不肯向人們露出它迷人的笑臉。微風(fēng)中這些荷花翩翩起舞,引來了青蛙和蜻蜓伴舞。那一片片荷花瓣有的白如雪,有的粉似霞,無論看上去還是撫上去都是鮮嫩細(xì)滑。一個個嫩黃小蓮蓬被花蕊包著,又被荷花花瓣護(hù)著,好像是一個弱小的孩子需要媽媽的保護(hù)。雖然荷花是在淤泥里長出的,但荷花瓣就像在牛奶浸泡過似的一點(diǎn)也沒被污染。
荷花不單漂亮,更重要的是荷花全身都是寶。荷花謝后長出的果實(shí)——蓮子是營養(yǎng)價值很高的食品;根是人們愛吃的藕;荷葉在炎熱的夏天可以清熱解暑。荷花不但裝點(diǎn)了周圍的環(huán)境,更美化了人們的心靈。
我愛荷花,愛它出淤泥而不染,但更愛像荷花那樣默默無聞的人。
寫荷花的作文 篇4
昨天,媽媽帶我去西湖邊上看荷花,我開心極了!一蹦一跳的跟著媽媽去西湖邊上了!接天蓮葉的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,嬌小的`白荷花偷偷的從“大圓盤”里面冒了出來。
有的已經(jīng)睜開了明亮的雙眼而且花瓣兒也全展開了;有的還剛剛打開自己粉紅色的小裙子;有的還是花骨朵兒,肚子鼓鼓的好像馬上就要破裂似的。我聽媽媽說荷花不但形狀不同而且全身都是寶:藕和蓮子可以食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥,可以做很多治疾病的藥。讓人們的身體更健康。
我忽然覺得自己就是一朵荷花,和同伴一起玩耍;和小鳥一起唱歌;跟微風(fēng)的節(jié)拍一起跳舞;聽青蛙講故事;和小魚一起睡覺……“冰冰!我們要回家了!焙鋈粡倪h(yuǎn)處傳來我熟悉的聲音“哦!媽媽,我馬上過去!蔽铱粗苫ㄐ睦锵耄汉苫ㄎ乙吡,我下次再來看你,今天我要走了!
寫荷花的作文 篇5
雖然家住濟(jì)南,但因?yàn)樽约旱男那樘^于平靜,非常少走進(jìn)濟(jì)南的山,非常少親近濟(jì)南的泉,也非常少去感受湖里的云煙。近日,讀朱自清先生的《荷塘月色》后,忽然想風(fēng)庸附雅,也去荷塘邊走一走,看一看。于是,在立秋的那天,我走進(jìn)了多年未曾謀面的大明湖。
“倒影搖青嶂,澄波映畫樓”。走進(jìn)大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺,拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。
那白如雪、紅似霞的`十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時風(fēng)依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋時雨依舊“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”;她承恩于風(fēng)流皇帝的扇面之上,爭渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩章,滋潤了每一顆鐘愛清荷的心靈。
我沒來得及親近岸邊的綠柳,也沒在遐園里停留,徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。
清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水非常高,如嬌陽下?lián)纹鸬木G色遮陽傘;有的出水非常低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤;有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風(fēng)招展,宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的調(diào)皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過,但見綠葉迎風(fēng)弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。
我拔開縹緲的輕煙,泛舟于綠荷深處,那掠水的鳶鳥,忽隱忽現(xiàn),劃破了寂靜的湖面;那穿梭的魚兒,清閑散淡,嬉戲于玉立的清荷之邊;那錯落的荷葉,碧綠如染,扶搖在浩渺的湖波之上,招展著“掉拂荷珠碎卻圓”的輕靈雅淡。映日的荷花,映襯著湖畔的綠柳,與佛山倒影一起,勾勒著一城的美景。
我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺”,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。
寫荷花的作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳,這真是一幅高雅素潔的'風(fēng)景畫。
一場雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比,給人們帶來清香的荷花,因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。
寫荷花的作文 篇7
在我家的附近,這二年有了不少種蓮藕的人,也就多了一道風(fēng)景,特別是到了七、八月份,在荷花盛開的時候,那池塘邊上,更是游人如織,或老、或少、三五成群的少年嬉戲,依偎在父母身邊的孩童。這些天來,外面的酷暑讓人不愿涉足戶外,總是在盼著,能有一絲的小雨,乘著那小雨帶來的`涼意,去荷塘邊去看看荷花。
一天下午,天突然陰下來,盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起,雨滴撒落在荷葉上,有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е环N好奇,獨(dú)自來池塘邊,滿滿的荷葉相互擠著,從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界,還有盛開的荷花,在粉紅的葉片中間,坐落著那青青的蓮蓬,周圍裹著的黃黃的須,甚是好看。
風(fēng)來了,從池塘的上空掠過,攪動著滿塘的荷葉,相互地擦蹭著,發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響,那荷花也在搖曳著,仿佛在舞蹈著?諝庖膊辉亠@得沉悶,就是那躲藏在荷葉下面的青蛙,這個時候也躍出了水面,來回地跳躍著,放開喉嚨的嘶叫著,仿佛在附合著,空氣中也飄著一種淡淡的香,你不注意的話,還真的感覺不到。天也剎時地暗了下來,一陣急促的雨點(diǎn)打了下來,我看著那雨點(diǎn)在荷葉上跳動著,是那么地晶瑩,我細(xì)細(xì)地觀察著那水珠在荷葉上滾動著,時而溶合在一起,隨著荷葉的搖擺,又分離了開來,當(dāng)荷葉所承受的水珠不堪重負(fù)的時候,一傾而下地跌落在池塘之中,剎時荷葉上一點(diǎn)痕跡也未留下,不由我驚嘆大自然的神奇。
雨漸漸地大了起來,我不舍地邁向了回家的路,我的腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”,它不僅指的是一種自然的現(xiàn)象,更多地是彰顯著一種精神。對于我們來說,就是要學(xué)習(xí)它的這種精神,走好我們的人生之路。
寫荷花的作文 篇8
想必炎熱的天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉(xiāng)的六月卻是我最喜歡的日子。因?yàn),六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢!
一到夏天,公園湖里的荷花就競相開放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨著一片,仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘,又像一個光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾,在陽光的.照射下顯得晶瑩錫透,可愛極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過,它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話—出污泥而不染。一只蜻蜓飛來,停在了荷葉上。噢!原來這架小飛機(jī)把荷葉當(dāng)作了自己的停機(jī)坪。
最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,嫩欲滴,仿佛參加了選美大賽似的,一朵比一朵開得鮮艷,又像一個人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風(fēng)拂過,它們便擺動著柔軟的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉,好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。
!荷花,我愛你!我愛你的美麗,我更愛你那出污泥而不染的高尚品格!
寫荷花的作文 篇9
唐代詩人楊萬里說過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,每當(dāng)讀起這句詩時,我就會情不自禁地想起爺爺家附近的荷花池來。
爺爺家在一個依山傍水的小山村,每逢暑假,我都會過去玩上幾天。荷花池在爺爺家小院前面不遠(yuǎn)處的地方。它是天然形成的一個圓形的大池子。上面有一座美麗的木制小橋,從荷花池的這一邊,連接到另一邊。剛踏上小橋,你就會看到一大片碧綠的荷葉,上面襯托著粉色的荷花,風(fēng)兒一吹,荷葉與荷花一起搖動起來,仿佛是美麗的少女在翩翩起舞。
再向前走去,你就會發(fā)現(xiàn)有一大朵荷花,顯得是那么的與眾不同。它不是其它荷花那樣的粉紅,而是純潔的白色。據(jù)爺爺說,這朵荷花十年才開一次花呢,它的學(xué)名叫做“古蓮子”,可是整個荷花池的`“鎮(zhèn)塘之寶”呢。就連魚兒們也都慕名而來,圍繞著這個大荷花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,對其它的荷花不理不睬,真是所謂的“花中之王”啊。
荷花池周圍是一棵棵的參天大樹,郁郁蔥蔥的;天空中,一只只燕子飛過,嘴里銜著泥巴,正在給自己筑巢吧。襯托著這美麗的荷花池,簡直就是一幅生動的畫卷啊。
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