【熱門】描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇1
春姑娘默默離去,夏姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了!夏天,媽媽帶我去外婆家玩。外婆家旁邊有一個(gè)荷花池。荷花池中,荷花開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花在這些大圓盤(pán)中冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要破裂似的。那一朵朵白荷花,在荷葉的襯托下,顯得格外美麗。
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇2
。∥医K于當(dāng)上了“荷花仙子” 了。
今天大早上我跑到公園去鍛煉,突然我聞到了一陣荷花清香,我趕緊跑到荷花池邊,哇!一池的荷花真漂亮呀,忽然我就覺(jué)得自己仿佛就是其中的一朵荷花,穿著一身白色和粉色的衣裳,和周圍的朋友聊天、玩耍,和頭上的蜻蜓問(wèn)好,和腳下的小魚(yú)玩捉迷藏,公園還有兩個(gè)小朋友在跑步,多么像正在比賽的選手,我對(duì)他們說(shuō):“你們跑的真快,繼續(xù)努力!
還有一個(gè)老爺爺在練劍,多么像武俠小說(shuō)里的大俠呀!我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺您真厲害呀!”爺爺笑了笑說(shuō):“你真美麗呀!”一切都是那么美好。突然,我聽(tīng)見(jiàn)我的朋友痛苦地大喊:“哎呀!好痛呀!不要再砸了!”
我一看,有一個(gè)小男孩正拿著石頭砸我的.朋友,我怒氣沖沖地說(shuō):“荷花多么美麗呀,你為什么要傷害我們?”小男孩聽(tīng)了我的批評(píng),紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,真的對(duì)不起。”我的朋友紛紛夸我說(shuō):“你真棒,謝謝你保護(hù)我們,阻止這種不好的行為!蔽腋吲d地說(shuō):“沒(méi)事應(yīng)該的,你們是我的朋友呀!”
一陣微風(fēng)吹來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我不是荷花仙子,我是在看荷花呢!看著這樣的景色讓我想起了一句詩(shī),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
描寫(xiě)優(yōu)秀荷花的作文 篇3
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
——題記
雖已是傍晚,可天氣還是悶熱。習(xí)習(xí)的晚風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),卻沒(méi)有帶來(lái)涼爽。晚霞還在天際彌漫著,散發(fā)出迷人的光彩。我便蹦跳著跑出院外,去尋找那不尋常的美麗。
不知不覺(jué)中,我已身處水塘旁邊。望著水塘,我的心不由得一顫。紅白兩色的荷花正盡情地盛開(kāi)著,在晚霞的陪襯下,顯得別樣?jì)趁膭?dòng)人。
“紅白蓮花開(kāi)蓮塘,兩般顏色一般香。恰似漢殿三千女,半是濃妝半淡妝。”憶起曾經(jīng)讀過(guò)的一首詩(shī),詩(shī)里的美景正淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前,能不令我激動(dòng)嗎?
層層疊疊的荷葉占據(jù)了整個(gè)水塘,而荷花,就如仙女般亭亭玉立在擁擠的荷葉之上,透露出少女般的羞澀,使人嘆為觀止。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是自古以來(lái)人們對(duì)荷花的評(píng)價(jià)。荷花,一直是清新、典雅的代言人。
“池面風(fēng)來(lái)波斂斂,波間露下葉田田。誰(shuí)于水面張青蓋,罩卻紅妝唱采蓮。”打小時(shí)候起,我便在詩(shī)歌的熏陶中認(rèn)識(shí)了荷花,它一直搖曳在我的心里。我常常一邊賞荷,一邊吟唱著“荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳”,朗誦著“一片秋云一片霞,十分荷葉五分花”,贊嘆著“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
長(zhǎng)大以后,賞荷的次數(shù)日益增多,我卻沒(méi)有一次像今天這樣心潮澎湃。朵朵荷花無(wú)不顯現(xiàn)出蓬勃的生命力,散發(fā)出泌人心脾的清香……
思緒回到現(xiàn)在,望著眼前盛開(kāi)的荷花,想出現(xiàn)幻覺(jué)似的,看見(jiàn)它們?cè)谖赖脑鹿庀,開(kāi)的越來(lái)越盛,越來(lái)越美……
又到荷花盛開(kāi)時(shí),接天的蓮葉,映月的荷花,都在無(wú)聲中滋潤(rùn)了我的心靈。
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