關(guān)于描寫荷花的作文(精選43篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫荷花的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫荷花的作文 篇1
有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來(lái)滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動(dòng)人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好象在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
聽媽媽說(shuō),荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?
我愛(ài)荷花!
描寫荷花的作文 篇2
出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這句話始終是中華民族用于贊美荷花的句子,
荷花,美麗而又不妖繞靚麗而又不失清純,粉紅的花瓣散處淡淡的清香,它的花瓣粉的似霞,紅的似火,白的如雪,晚上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一輪明月掛在水邊,清幽素雅,高貴美麗。
荷花,出淤泥而不染,一顆顆清秀美麗,如果不看,有誰(shuí)能想象得到它是在很臟的泥土里長(zhǎng)大的呢?荷花的姿態(tài)挺亭亭玉立,濯清漣而不妖,她可愛(ài)
美麗,卻不妖艷,它始終堅(jiān)強(qiáng)挺立,把香味留給大家,自己卻留著苦,默默奉獻(xiàn),
荷花的姿態(tài)千變?nèi)f化,但在怎么變化,都是,從來(lái)不求回報(bào),荷花的生命和雖然只有一個(gè)夏天,但它卻努力把自己開的最好看,不留遺憾在這生命上
荷花的一生都奉獻(xiàn)給了人類,默默無(wú)聞,但它帶來(lái)的清香卻鋪滿了它整個(gè)生命,始終都不曾遺憾走過(guò)一回人間,
荷花的默默無(wú)聞,它的無(wú)私奉獻(xiàn),難道不像我們偉大的祖國(guó)嗎?,無(wú)私的養(yǎng)育著我們,不求回報(bào),只求我們活潑快樂(lè),健康成長(zhǎng),一個(gè)國(guó)家是偉大的,我們的祖國(guó)是偉大的!
荷花的生命里難道不像我們的烈士們嗎?即使被敵人們嚴(yán)刑拷打,也堅(jiān)絕不說(shuō)出祖國(guó)的機(jī)密,兵是值得驕傲的,我們祖國(guó)的兵是值得驕傲的!
荷花的出淤泥而不染,濯清漣而不妖不像是我們的黨員嗎?他們不管出生是富還是貧,都一心想黨,一心為國(guó),從不徇私舞弊,公私不分,黨員是值得驕傲的,我們祖國(guó)的黨員是值得驕傲的!
描寫荷花的作文 篇3
荷花,沒(méi)有牡丹的雍榮華貴,沒(méi)有梅花的鐵骨錚錚,沒(méi)有水仙的玲瓏清秀,也沒(méi)有桂花的十里飄香,她從不與百花爭(zhēng)春,只選擇最難耐的夏日,盡情地綻放,風(fēng)越大,她越勇敢的挺直胸膛,為人類,送絲絲清涼,散陣陣幽香,添幾多美景,增幾分神韻。更妙的是酣暢淋漓的經(jīng)受一場(chǎng)暴雨的洗禮,給本就嫵媚的面靨更增清雅與秀逸。所以我喜歡他。
夏天來(lái)了,老家的池塘里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。他們是誰(shuí)?他們就是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!币粋(gè)、二個(gè)……他們爭(zhēng)先恐后地從水池中探出了尖尖的小腦袋,竭盡全力地把蜻蜓吸引過(guò)來(lái)。
水中,我看見(jiàn)許多小魚在荷葉叢中游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏。這種美景讓我想起了詩(shī)句“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”我被這片美麗的荷花景給迷住了,腦海里出現(xiàn)了中秋節(jié)的晚上,人們放孔明燈時(shí),天空中那舉世無(wú)雙的景色——那天晚上,五嶺廣場(chǎng)燈火輝煌、人山人海。是什么東西把五嶺廣場(chǎng)照得像白天一樣呢?不是路燈,不是手電筒,更不是燈籠,是五嶺廣場(chǎng)上空中那上百個(gè)正在嬉戲的孔明燈。是的,就是這些微不足道的孔明燈照亮了整個(gè)五嶺廣場(chǎng)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”。這些平時(shí)不引人注目的孔明燈載著人們美好的心愿向天空飛去,在漆黑的夜空中飄來(lái)飄去,一個(gè)個(gè)升天的孔明燈就像一朵朵含苞欲放的荷花,廣闊的星空被點(diǎn)綴成了美麗的荷花塘。
水上的荷花,天上的孔明燈,他們竟這么的相似,一同發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神,才構(gòu)成了一個(gè)令人留連忘返的景色。
描寫荷花的作文 篇4
自然界中,美麗芬芳的花兒有許許多多,但真正給我人生啟示的不是暗香浮動(dòng)的梅花,不是帶著可愛(ài)酒窩的桃花,更不是香氣撲鼻的牡丹……而是荷花,在池塘里隨處可見(jiàn)的花。
記得有一次去觀荷,花還未望見(jiàn),便聞到了濃濃的香氣。站在縱橫交錯(cuò)的小木橋上,望向湖面,荷花們有的不敢露出頭來(lái)讓人欣賞,把一層綠油油的棉襖披在身上;有的羞澀地露出半個(gè)腦袋,向大家展示粉紅色的臉蛋;有的則穿著粉里透白的連衣裙,搖擺的裙角十分迷人,充滿了詩(shī)情畫意。泥水的污濁似乎是為了突顯荷花的美麗。風(fēng)吹過(guò),荷葉與荷花搖曳著,舞蹈著。我驚奇地發(fā)現(xiàn):那些荷葉和荷花中盛滿的泥水,全都脫落下來(lái),回到了它們的歸宿——泥潭,即使依依不舍,最終落了下來(lái),不著痕跡,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
荷花不僅外表美麗,內(nèi)在的品格也值得學(xué)習(xí)。荷花的花期過(guò)了,“花中密室”被打開,凝聚了好幾個(gè)月精華的蓮子便向人們捧出。還有底下的蓮藕在腐臭的淤泥中生長(zhǎng)著,經(jīng)受著冷酷的環(huán)境,才能成為美味的食品。
在生活中,也要有荷花的秉性才好。要有執(zhí)著的追求與高遠(yuǎn)的志向,無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有一顆純潔的心,不受小人教唆,接受“陽(yáng)光”與“露水”等的忠告。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,荷花的秉性或許就是偉人成功的秘訣吧!
描寫荷花的作文 篇5
早就聽說(shuō)黃河灘白坡荷花池風(fēng)景很美。昨天,頂著炎炎烈日,我和爸爸媽媽騎車來(lái)到此處,一睹荷花池的風(fēng)采。
一看到荷花池,我就飛奔過(guò)去,縱身形跳到高處一看,真是頓感清涼。但是,這哪里是什么荷花池,荷花還沉浸在睡夢(mèng)中,只能稱它為荷葉池。向下掃去,荷葉拔高著身體,竟然稍高于水面。一眼望去,竟然是無(wú)邊無(wú)際的碧綠。我不禁感嘆道:“真是接天蓮葉無(wú)窮碧啊!焙叺拇沽彩蔷G色的,水光倒映著垂柳,好似人間仙境一般。微風(fēng)掃過(guò),荷葉們都被撩起了一角,成了一個(gè)個(gè)半圓,河面也泛起了魚鱗似的波紋,看起來(lái)十分奇妙。這風(fēng)帶來(lái)了許多清涼,我的疲憊感也是一掃而光。
我睜大了眼睛仔細(xì)看荷葉,都是碧綠碧綠的,如同小魚兒在湖里撐起的雨傘。每片荷葉上,都有著晶瑩剔透,如同鉆石一樣的露珠。我看的,脖子都長(zhǎng)了幾厘米,差點(diǎn)想跑過(guò)去摘荷葉,當(dāng)一把傘來(lái)遮蔽陽(yáng)光。而且,在荷葉上面還分布著不少紋路,好像在訴說(shuō)著什么。盡管太陽(yáng)帶來(lái)炎熱的氣息,但它們看起來(lái)還是如此的水靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一片綠色,好一個(gè)“滿湖盡是碧綠傘”;蛟S,當(dāng)那荷花開的時(shí)候,這荷葉只是一個(gè)配角。荷花是那么的美麗、可愛(ài),而荷葉只能做它的陪襯。
但我認(rèn)為,荷葉也有自己的美。樸素、碧綠、營(yíng)養(yǎng),這不就是荷葉的美么?若沒(méi)有荷葉的陪襯,荷花斷然不可能那么引人注目。想著想著,我一不小心,踢下幾塊土,落入了湖中,引起了水波微微顫動(dòng)。剎那間,靠近岸邊的荷葉微微顫動(dòng),幾條在荷葉下面乘涼的小魚也都飛快的擺著尾巴不見(jiàn)了!鞍,如果有小船該多好啊。”我心中想,“到時(shí)候可以捉小魚、摘蓮蓬,多好啊!
雖然荷花還不見(jiàn)蹤跡,單就是荷葉、垂柳、池水也是一副好景,再加上池塘邊的我,也構(gòu)成了一副美麗的畫卷。
描寫荷花的作文 篇6
成長(zhǎng)是一場(chǎng)絕美的夢(mèng),一樣的年齡,一樣的心情,一樣的孤獨(dú)……只是,不一樣的我們,在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……——題記
成長(zhǎng)的花朵,只有在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后才會(huì)熠熠生輝。
荷花終究還是開放了。
如一位亭亭玉立的少女,潔白無(wú)瑕的花瓣鑲上點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的笑臉,微風(fēng)輕拂,那“少女”嫣然回頭,傾國(guó)傾城,醉遍紅塵。悲憤無(wú)望的我看的入迷,竟自放慢了腳步。
輕風(fēng)徐徐,個(gè)個(gè)“少女”搖曳婀娜的身姿,我情不自禁地伸手,想輕撫這美麗的少女,但“少女”似含羞,朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”,張開的窈窕的手似琥珀雕成微微收攏,微遮那清透的面頰,這樣子,連這之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了,我亦是如此!吧倥眿赡廴崛醯纳碜嗽桨l(fā)令人憐香惜玉。
我簡(jiǎn)直看得入了迷,揮舞雙手輕輕拔動(dòng)水面為她伴舞,平靜的水面霎時(shí)微波粼粼,“少女”的舞也跳得越發(fā)越起勁了。猛然間,我竟只看見(jiàn)一位少女竟在水面翩翩起舞,正對(duì)我嫣然一笑呢!
我出神地望著,手卻不經(jīng)意撈起一把淤泥我愣住了,難道這堪稱國(guó)色天香的“少女”竟生長(zhǎng)在如此令人作嘔地污物上?我懷疑的神情看著“少女”在淤泥間游走。
一陣清風(fēng)徐來(lái),滿地的荷花竟頻頻點(diǎn)頭,我仿佛聽見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)相嚷嚷到:“是的!是的!”美貌與環(huán)境是兩不誤的!只有生根在惡劣環(huán)境中才能擁有芬芳的美貌!拔业皖^沉思,細(xì)細(xì)品味,先前發(fā)生的不快一掃而光。我的拳頭緊握,渾身似乎充滿了力量,也明白了環(huán)境對(duì)我的發(fā)展發(fā)方向并不重要。
在一個(gè)夏日,出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私語(yǔ)教給我“出淤于而不染的深刻含義。”
成長(zhǎng)是彩色的,是五味的,不可能一帆風(fēng)順,但擁有了它,便有了七彩人生。
荷花的教導(dǎo)使本是覺(jué)得“山重水復(fù)疑無(wú)路”的我豁然開朗,有了新的動(dòng)力,我將帶來(lái)滿身的希望與奮斗,前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博!
描寫荷花的作文 篇7
晚上,我躺在床上,進(jìn)入了“荷花”的世界……
雨過(guò)天睛,一道七色的彩虹掛在天空,池塘里的荷花被映得那第清透、迷人。
荷葉又大又圓,有的像撐開雨傘,有的像反戴的帽子,有的像又大又寬的托盤,幾顆晶瑩的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,流連忘返,還有一片葉子上有兩顆渾圓的光亮的雨珠,在滾動(dòng),有如女孩子的一雙眼睛般活潑。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。我看到了,在那一片荷葉的掩蓋下,露出幾朵荷花,有的白如云,有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的白雪。再看那粉紅的,真不知是被天邊的晚霞映紅了臉還是怕羞。這些荷花有羞澀地打苞的,有的剛剛綻出了幾瓣,還有的娉娉開放。你瞧,那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開著的,像一位純潔少女,用白嫩的手捧托著臉龐。那完全盛開的更加動(dòng)人,她開朗地向人們露出美麗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花的好呢。
幾只小青蛙在荷葉上面蹦蹦跳跳地玩耍,好像把荷葉當(dāng)為了游樂(lè)園。幾只可愛(ài)的蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去,似乎在說(shuō):“荷花姐姐,你們真像傳說(shuō)中的花仙子。”還不時(shí)來(lái)個(gè)蜻蜓點(diǎn)水。水中的魚兒在荷花周圍自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而跳出水面,輕輕地劃出一道銀色的弧線,時(shí)而在水中你追我趕互相嬉戲……
荷花出淤泥而不染,依舊冰清玉潔,不僅高雅美麗,點(diǎn)綴了大自然,還把自己的全身無(wú)私地奉獻(xiàn)出來(lái)。
我喜愛(ài)這婀娜多姿的荷花,我希望掌握豐富的知識(shí),做一個(gè)像荷花一樣的人。
描寫荷花的作文 篇8
有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動(dòng)人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
在那水平如鏡的湖面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的毛氈。走近去看,有的荷葉宛如一個(gè)個(gè)小碟,有的如大圓盤,還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色,像翠玉一般的溫厚,呈現(xiàn)著蠱然的生機(jī)。
花千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的小臉蛋兒,有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。荷花有的是花骨朵,含苞欲放,有的綻開幾片花瓣,像害羞的小姑娘,還有的完全綻開,美麗極了。
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺(jué),躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵?茨呛诺幕ü嵌,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽(yáng)光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……
荷全身都是寶,荷花下面是藕,藕可以做出美味的菜肴,還有蓮子,可生吃,也可做湯,據(jù)說(shuō)有很好的營(yíng)養(yǎng)和醫(yī)用價(jià)值,蓮蕊可泡茶,生津解渴……
我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。
描寫荷花的作文 篇9
荷花的別名是蓮花,在老家的小河就有好多。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星……這是朱自清眼里的荷花。畢竟西湖六月中,月光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這是楊萬(wàn)里眼中的荷花。荷花是粉紅色的,再配上你嫩黃色的的蓮蓬,荷莖是綠色的,是紅與綠的完美結(jié)合。這就是我眼中的荷花。荷花一般在河里或湖里無(wú)論在哪一定都是非常美麗的。
荷花是圣潔的代表,更是佛教神圣凈潔的象征。荷花出塵離染,凈潔無(wú)暇,故而中國(guó)人民和廣大佛教信桿都以荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)作為激勵(lì)自身潔好的座右銘。荷花是友誼的象征和使者。中國(guó)古代民間就有春天折梅贈(zèng)遠(yuǎn),秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。說(shuō)到荷花,就讓我想起了在抗日時(shí),在和國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)戰(zhàn)時(shí)犧牲的英雄們,在敵人用金錢和官職的誘惑下都沒(méi)有透漏一點(diǎn)消息,這不是和“出淤泥而不染”的荷花的精神是相通的嗎?用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),就是清正廉潔嗎?
自古中古人民就視鏈子為珍貴食品,如今仍是高級(jí)滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的食品。蓮藕是最好的蔬菜和蜜餞果品。蓮葉,蓮花,蓮蕊等也都是中國(guó)人民喜愛(ài)的藥膳食品?梢(jiàn)荷花的食文化的豐富多彩。傳統(tǒng)的蓮子粥,蓮房脯,蓮子粉,藕片加肉,荷葉蒸肉,荷葉粥等等舉不勝舉,《本草綱目》中記載說(shuō)荷花,鏈子,蓮衣,蓮房蓮須,鏈子心,荷葉,菏梗,藕節(jié)等均可用藥。
真是荷花渾身都是寶呀。
描寫荷花的作文 篇10
夏日,天氣炎熱,驕陽(yáng)似火,池塘里的荷花開了!袄怖怖病币宦飞细杪暟殡S著我們,陽(yáng)光沐浴著我們,讓我們混沌的心豁然開朗,我們一起去摘荷花吧!
到了!到了!池塘里滿是粉紅色的荷花和碧綠一片的荷葉,荷花已全部歡樂(lè)地綻開,從粉紅粉紅的花蕊里散發(fā)著淡淡的清香,碧綠的荷葉把荷花襯托地更加艷麗,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。朱雨欣跑到池塘邊,想用手去摘荷花,卻怎么也夠不著,我們倆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?這時(shí),朱雨欣觀察著對(duì)面,好像知道了什么,摸了摸頭,對(duì)我說(shuō):“你到對(duì)面拿根竹竿來(lái),說(shuō)不定就能達(dá)到目的。”我聽了,將信將疑,拿了一根竹竿都給她,她把竹竿小心地拋入水中,輕輕地移向最近的荷花,一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)……
不料朱雨欣手一松,荷花又回到了原來(lái)的位置,唉!白費(fèi)力氣了,我也在心里嘆了一口氣,我們不甘心,不服氣,再來(lái)一次,卻怎么也夠不著,總是失敗,這可怎么辦。∥壹钡念~頭直冒汗,朱雨欣看了看,又想了想,指著荷花說(shuō):“這荷花根在水里了,來(lái)!這樣。”我們又重新試了一遍,快要夠過(guò)來(lái)的時(shí)候,朱雨欣連忙說(shuō):“把荷花的根拔掉!蔽壹泵Π凑账脑捜プ,我用力一拔,荷花便飄飄悠悠地到了我們面前,我們拿起荷花,湊近鼻尖,聞了聞,淡淡的、清香裊裊地鉆進(jìn)我們的心肺。
這件事雖然小,卻很有趣?磥(lái),生活中的奧妙還真不少,現(xiàn)在那束荷花我用了一只大盤放上水,養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上,每天放學(xué)都會(huì)去看看它。這件事我現(xiàn)在不會(huì)忘記,將來(lái)也是如此。
描寫荷花的作文 篇11
手,調(diào)皮伸出去,觸到了那冰涼的湖水,湖水碧綠如一塊翡翠,無(wú)邊無(wú)際地?cái)U(kuò)大著,深深的綠,仿佛是一塊冰玉。
船,慢慢地滑動(dòng)著,穿過(guò)一座小石橋,一棵又一棵的彎腰老樹,一個(gè)又一個(gè)的轉(zhuǎn)彎。透過(guò)小樹枝丫的間隔,我看到了大片大片的荷花叢。
駛出小樹林,我便看到了翠綠的湖面上的小木枝柵欄,柵欄里便是大大的、小小的各色荷葉與那含苞待放的花骨朵。
荷葉是綠色的,有的浮在水面上,有的挺立在柵欄旁,有的兩兩依靠在一起。有翠綠的,有深碧的,有草綠的。荷葉大多成杯狀,中端往上收,外端向旁垂釣豐。中間的凹進(jìn)去,就像了杯子。
那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”可就應(yīng)了景。幾枝荷花就那樣傲然地聳立在一叢叢荷葉中,不顯擺,不張揚(yáng),卻如出水芙蓉般存在,出淤泥而不染。青綠的枝條,宛若女子的纖細(xì)腰肢。上頭正是那花骨朵,嫩粉的花瓣微微地張開,仿佛一位初見(jiàn)人世的少女,清秀的臉上不施粉黛,卻眉眼如畫,面露羞祛的微笑,遠(yuǎn)勝紅妝。美若絕畫,勝似天仙。
掩映在荷花叢中的,還有那鵝黃的花芯,與那飽滿的蓮蓬。映在一起,仿佛一副清新出塵的畫。
一朵朵荷花,還未盛放,卻先顯出入骨的清新與靜無(wú)聲的平淡與冷靜。
“出淤泥而不染。”我在搖船上輕輕自喃。這,恐怕是我們到達(dá)的清高境界吧。
如此平淡自然的處事、清平而高雅,平淡而從容,這種用言辭無(wú)法形容的淡隱境界,是屬去出塵的荷花的。
遇事慌里慌張,只會(huì)加重事情的嚴(yán)重性,只有平淡處事,鎮(zhèn)定自如,才不會(huì)把事情變嚴(yán)重,但荷花的平淡自如,也并不是沒(méi)有情感,平白渡日,而是用一種平淡冷靜的目光去看生活。
用冷靜處事,用平淡仰望生活。這,是荷花的態(tài)度。
描寫荷花的作文 篇12
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”每當(dāng)我吟誦這首詩(shī),我的眼前就情不自禁出現(xiàn)了婀娜多姿的荷花。
今天,媽媽帶著我和弟弟一起去嶺下的荷花池里看荷花,剛剛走到荷花池邊,一股股淡淡的清香就撲鼻而來(lái),我閉上雙眼,貪婪地吸了幾口氣,心情變得格外舒服。原來(lái),荷花已經(jīng)開花了,我最喜歡的花就是荷花了,它會(huì)讓我的心情變得格外地舒服。
荷花池里的荷花擠滿了整個(gè)荷花塘,一個(gè)個(gè)荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,大圓盤上有著好幾顆晶瑩的露珠,一顆顆晶瑩的露珠好像一顆顆晶瑩剔透的白色的寶石。許多荷花,有的展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都開了,露出了里面嫩黃色的小蓮蓬。有的還沒(méi)開放呢!這叫花骨朵,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的,真可愛(ài)!荷花們?cè)诒让烙幸欢浜苫ㄕf(shuō):“在這些荷花中最美的一朵花!眲e外一朵荷花說(shuō):“我才是這些荷花中最美的!庇行┖苫柮浀民R上就要破裂似的,荷葉上不時(shí)會(huì)跳出一只只可愛(ài)的小青蛙,小青蛙在開著演唱會(huì)呢!你聽那優(yōu)美的聲音,“呱呱、呱呱”。
小魚兒們?cè)诤苫ㄅc荷葉下一邊玩著有趣地捉迷藏,一邊聽著青蜻歌手美妙的歌聲,我仿佛覺(jué)得自己是一朵美麗的荷花,一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。蜻蜓蜓飛過(guò)來(lái)告訴我它清早飛行看想到的美麗景色,小魚告訴我它昨天做過(guò)的美夢(mèng)。這時(shí)媽媽的聲音傳入我耳中,我才知道我不是荷花,我是在看荷花呢!
這就是嶺下美麗的荷花池!最后我戀戀不舍地跟著媽媽回到了家,這次去嶺下看荷花讓我流連忘返。
描寫荷花的作文 篇13
我認(rèn)為我的家鄉(xiāng)美的地方很多,其中最美的地方之一就是郜村荷花園。
這天下午,我們?nèi)襾?lái)到了西聯(lián)鄉(xiāng)郜村荷花園,懷著一顆無(wú)比好奇的心來(lái)賞荷花。
來(lái)到了西聯(lián)鄉(xiāng),我們下了車,步行走向那美麗的郜村荷花園。
一路上,路邊都是五顏六色的格;,像一位位婀娜多姿、亭亭玉立的少女一樣,時(shí)而微微點(diǎn)頭,時(shí)而像害羞一樣,將“臉”微微傾斜;ㄓ疫呌幸慌排虐咨男∈樱ǖ淖筮呥有一條奔流不息的大河。走了一會(huì)兒,只見(jiàn)眼前一片綠色、粉色,只看見(jiàn)許多荷花、荷葉、蓮蓬,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”呀!快了,快到了!荷花園周圍豎立著一個(gè)個(gè)警示牌,大致意思是:不許亂摘荷花、荷葉。進(jìn)了荷花園,只見(jiàn)各種各樣的荷花到處都是,有:小美紅、粉寶石、印第安睡蓮、佛座蓮……綻開的荷花五彩繽紛,真是美極了,活像一個(gè)個(gè)害羞的絕世美人。綠色的荷葉像一把把為荷花姑娘們遮陽(yáng)的大傘。胖胖的蓮蓬則像荷花姑娘們洗澡的蓮蓬頭。荷花、荷葉的根部長(zhǎng)著一圈浮萍,看著像一片綠油油的草地似的。
我?guī)е鴭寢屵M(jìn)了荷花園,一座木橋隱藏在美麗的荷花叢中,我們?cè)谀緲蛏洗┻^(guò)來(lái)穿過(guò)去。看看肥大的蓮蓬,看看碧綠的荷葉,看看粉紅的荷花,我恨不得伸手摘兩個(gè)。可我一想:如果每人都摘兩個(gè),一大池荷花荷葉不都沒(méi)了嗎?這么大個(gè)池子全部光禿禿的,怎么會(huì)這么好看?想罷,我果斷地縮回了手,繼續(xù)欣賞著美麗的荷花。
聽完了我對(duì)美麗的郜村荷花園的描述,能不能告訴我,你認(rèn)為很美的地方是哪里?一定要告訴我喲!
描寫荷花的作文 篇14
淡淡的幽香,迷人的芬芳,不禁讓我沉醉其中。今日,天剛剛蒙蒙亮。我就迫不及待去外婆家賞荷花……
劃著彎彎的小船,緩緩的駛?cè)牒苫▍仓校活w顆,一朵朵亭亭玉立的荷花,就像被裝扮過(guò)的美貌的少女一般,那金黃的花蕊就是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),那粉紅的花瓣就是她俏麗的臉龐,那青翠欲滴的大荷葉便是她整潔優(yōu)雅的長(zhǎng)裙。她們像一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子站在河池上,任由陽(yáng)光愛(ài)撫般照耀他們,當(dāng)微風(fēng)徐徐地吹來(lái),平靜湖面上泛起了層層漣漪,她們就跟著夏天歡樂(lè)的節(jié)奏開始翩翩起舞了,有的擺弄著她們的裙擺,有的彎著身子,像是在給夏哥哥打招手;還有的挺直了細(xì)細(xì)的腰,像是在聆聽大自然那美妙絕倫的聲音。就在這時(shí),一只小蜻蜓從我眼前飛過(guò)去,它就像是一只小精靈,為這和諧而又美好的畫面點(diǎn)上了濃墨重彩的一筆。
不僅荷花美,荷葉也很漂亮。那又圓又大的荷葉有呈微波狀的邊緣,青翠而富有生機(jī)的綠色映入我的眼簾。那猶如圓盤的荷葉擋住了強(qiáng)烈的光線,魚兒們都成群結(jié)隊(duì)的躲在荷葉下乘涼呢?一陣陣調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹來(lái),荷葉就會(huì)歪著它的腦袋,將它頭上晶瑩剔透的露珠給抖了下來(lái),多么調(diào)皮,多么歡樂(lè)的畫面。】吹酱司,讓我不由感嘆!身在這滿池荷葉荷花的小池里,是多么富有詩(shī)意。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!笔嵌嗝唇(jīng)典,它象征著純潔神圣,象征著美麗而又純凈!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笔嵌嗝锤挥懈呱械那椴,它象征著荷葉不求回報(bào)的精神,它象征著荷花的美麗多姿,芬芳讓人陶醉。我愛(ài)荷花,愛(ài)荷葉,更愛(ài)那炎炎夏日詩(shī)情畫意的大冶湖畔。
描寫荷花的作文 篇15
這是一個(gè)盛夏的黎明,晨幕還沒(méi)有打開。樹木呆立著,花草甜睡著,小鳥還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái),一切靜極了。偶爾也會(huì)傳來(lái)一陣陣微風(fēng),使人覺(jué)得非常的涼爽,沁人心脾。
就在這個(gè)清晨,姥姥帶著弟弟和我一起去長(zhǎng)安公園觀賞夏日的荷花。到了公園,我們老遠(yuǎn)就聞到一陣清香撲鼻而來(lái),使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味、聯(lián)想。走進(jìn)了,荷花池映入眼簾,真美啊!一朵朵粉白色的荷花從茂密的荷花叢中鉆了出來(lái),“笑瞇瞇”地“臥”在一片片碧綠色的荷葉上,荷葉映襯著荷花,形成了公園里最亮麗的一道風(fēng)景線。它們有的已經(jīng)大方地露出了美麗的笑臉,不停地與游人拍照留念;有的還害羞的用花朵捂著自己的臉,深怕別人會(huì)發(fā)現(xiàn)她心中的秘密;還有的正在使勁的拉開自己的面紗,仿佛自己就站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,一片一片的展示自己。池面上,蜻蜓和蝴蝶飛來(lái)飛去,仿佛姐妹倆在迎著風(fēng)翩翩起舞,更像兩個(gè)淘氣的小姑娘在做游戲。青蛙把荷葉當(dāng)做了演唱廳,在上面“呱呱呱”的放聲高歌;露珠把荷葉當(dāng)作搖籃,在上面快樂(lè)的打著滾兒;小魚兒把荷葉當(dāng)作雨傘,在池下自由的嬉戲……
可是就在這時(shí),天漸漸的陰暗下來(lái),灰蒙蒙的,空中飄起了綿綿細(xì)雨。小小的雨珠落到地上,漸漸形成了小水洼;那小小的雨珠掉到水塘里,濺起了一片片漣漪。雨輕輕的吻著它們,一滴一滴,靜靜地落在荷葉上,使人感受到這夏季雨中的安恬與舒暢。
此時(shí)的我已經(jīng)感受到這雨中荷花的韻味,像一首優(yōu)美的詩(shī),一幅優(yōu)美的畫。即使被雨滴打掉了一片花瓣,但那朵殘缺的荷花依然是那么潔白,那樣無(wú)暇。
贊美你呀,荷花!愿你永遠(yuǎn)那樣圣潔,高雅!
描寫荷花的作文 篇16
我喜歡很多種花,比如雍容華貴的牡丹,比如嬌艷欲滴的玫瑰,比如清新淡雅的茉莉……但我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。
荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”因此,荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。
每到初夏,荷塘里,荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞!過(guò)了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠(yuǎn)看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主,身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫。
荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說(shuō)魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對(duì)她的青睞與喜愛(ài),也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù),成為全國(guó)十大名花之一。
我愛(ài)荷花,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的作用,更愛(ài)她高尚的品質(zhì)。
描寫荷花的作文 篇17
夏天的一陣小雨后,一切都得到了凈化。無(wú)論是濕潤(rùn)的,還是柔曼的,都可愛(ài)得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。
我在塘邊悠閑自在地漫步,縷縷幽香伴著水氣飄過(guò)來(lái),沁人心脾,且不說(shuō)荷花,就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多么希望此刻的美能變成永恒。我想,如果我身著艷麗的百花青衫,腳穿小巧玲瓏的繡花鞋,頭戴幾朵可愛(ài)的香花,坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心愛(ài)的荷花,與它零距離接觸,那該多么愜意!也許這只能出現(xiàn)在夢(mèng)中吧!
瞧.池塘中那潔如冰雪,秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳,荷蕊更加風(fēng)致,耀眼得使你認(rèn)為它已化為金黃的水,卻不知那是雨的微妙之處。小雨后,沒(méi)有一絲風(fēng),那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠,像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間,被雨沖洗后更加使得雅靜,特別的顯眼,令人難以忘懷。
紅花還要綠葉襯.荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點(diǎn)裝飾荷花,像一位母親.溫柔地,輕輕地,陪伴在荷花的身旁,那么的無(wú)怨無(wú)悔.那剛剛被雨梳洗過(guò)的荷花,粉暈中微帶白色,宛若一位羞答答的小家碧玉,無(wú)怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久,我能摘下一朵嗎?可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈,它們是多么充滿生機(jī)與活力呀!于是我默默地欣賞,默默地祝福,愿它們永遠(yuǎn)美麗而有朝氣……
我沐浴著荷的美,向前方漫去……
雨后荷,是位多情女;雨后塘,是慈母懷;雨后賞荷,讓我感受萬(wàn)般情懷。別人贊荷是仙女,我看荷是圣女,一個(gè)一塵不染的圣女。我愛(ài)荷花的化身,更愛(ài)荷花的本性。
描寫荷花的作文 篇18
去年八月,爸爸、媽媽專程帶我到香河第一城,賞荷花,品荷宴,現(xiàn)在想起,那荷塘美景還歷歷在目。
那天一到第一城,我就迫不及待地走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,大有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”之感!有的荷葉才冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了,生機(jī)勃勃。一陣風(fēng)吹來(lái),“綠色海洋”頓時(shí)“波濤”起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠色海洋”也平靜了下來(lái)。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。
再看那千姿百態(tài)的荷花,潔白如雪、粉紅似霞,每一朵都像水晶一樣純潔。有的才只是一個(gè)青里泛白的花苞,含苞欲放;那些全開了的,像一個(gè)個(gè)穿著素雅的仙女在翩翩起舞;還有些花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮蓬上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來(lái)摘!”荷花散發(fā)出的清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從這朵花飛到那朵花,與荷花快樂(lè)地嬉戲著。
聽媽媽說(shuō),荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子更是夏天清涼解暑的最佳食品?傊矶际菍。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑送來(lái)陣陣芬芳和絲絲清涼。啊!我愛(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的風(fēng)格!
描寫荷花的作文 篇19
牡丹以它富貴驕嬈的身姿傲視群芳;櫻花以它漫天飛舞的柔媚陶醉人心;盛荷以它清秀高雅的氣節(jié)折服眾人;而殘荷卻以另一種美震憾我的心!
行走在在某條林間小徑,晚風(fēng)夾著黃葉撫面而過(guò),留下點(diǎn)點(diǎn)涼意,入冬了。
不知何時(shí),小徑已化為零星的.碎石,抬頭,一池殘荷怦然入目!真是“一石激起千層浪”!這是一池怎樣的殘荷!
往日的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映入荷花別樣紅”早已不復(fù)存在,取而代之的是枯葉,敗荷,斷枝。那寬闊的大荷葉被東風(fēng)無(wú)情的撕去了外套,枯黃,陰暗的褐色葉片蜷縮在一起,那或黑或紫的斑點(diǎn)如令人作嘔的蛆蟲在那葉脈上擴(kuò)大。我的心里泛起凄苦的漣倚。時(shí)光帶走了荷葉的點(diǎn)點(diǎn)降紅,原本鮮艷飽滿的花瓣劇烈的收縮著,輕輕一觸,便搖下一地銅黃的碎片。那被古人周敦頤贊美過(guò)的“中通外直,不蔓不枝”的青蒼傲莖,早已低下了頭,那些被狠狠拽下蓮蓬的莖隨風(fēng)搖擺。就算那還有蓮蓬的,也不過(guò)拳頭般大小,再也長(zhǎng)不大了。我有點(diǎn)心疼了。
“不,我不需要你的同情!”一個(gè)低沉而不容爭(zhēng)辯的聲音在我心底炸開!皼](méi)有了這些,但我還有根!還有根!”
我的心猛得一縮!——還有根!
我尋找著,目光隨著斷莖往下走,看到了,看到了!
那不畏寒冷,浸在水中的根!那不怕臟苦,深扎在泥土中的根!那拒絕人們同情,倔強(qiáng)的根!它被除數(shù)莖葉裹著,但那腐敗的外殼擋不住它鮮活的生命力,擋不住它心中熊熊燃燒的信念!
那一點(diǎn)深厚,強(qiáng)勁的綠是那么灼眼,將我徹徹底底得震憾!——?dú)埡梢裁利!美麗和不屈!美麗的倔?qiáng)!
我不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò),“留得殘荷聽風(fēng)雨”,但我卻以為:風(fēng)雨聲中聽殘荷!
諦聽殘荷的不屈!諦聽殘荷的倔強(qiáng)!諦聽殘荷的美麗!
描寫荷花的作文 篇20
荷花,不比“一卉能熏一室香”的芬芳茉莉,不抵“花影妖嬈各占春”的嫵媚杏花,也不像“可曾沾雨露,不改向陽(yáng)心”的燦爛向日葵。但是,它蘊(yùn)含的詩(shī)情讓我為之動(dòng)容。
一泓碧綠的水面上,荷花星羅棋布,妙齡少女般亭亭玉立。粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無(wú)暇。怒放的,嫩蕊搖黃;含苞的,欲綻還羞。綠蓋疊翠,青盤滾珠,與漣漪陣陣的碧水相映成趣。這莫不是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中的風(fēng)景?
只是美麗還不足已吸引我!靶迈r靚妝,艷溢香融,羞殺蕊珠宮女”的杏花比它美,“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”的海棠花也比它美?墒,它們只不過(guò)是繡花枕頭,沒(méi)有荷花骨子里的那種精神。
一次,不覺(jué)間經(jīng)過(guò)一個(gè)水差不多已經(jīng)枯干且滿是淤泥的池塘,我加快步伐走近,卻發(fā)現(xiàn)池塘里竟盛開著幾朵荷花。雖然葉和莖上滿是泥沙,但它們依然那么高傲,那么可愛(ài)。周圍的狼藉絲毫掩不住它們卓越的風(fēng)姿。我從心底里為它們“悲哀”:別的花大都生長(zhǎng)在肥沃的土地上、溫暖的陽(yáng)光下,而此時(shí)的它們,境遇實(shí)在悲慘。但是,我不禁為它們高興:這一道亮麗的風(fēng)景不正印證了那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔嗎!
如果你認(rèn)為這些外在的東西很花哨,那么就請(qǐng)看荷花落到實(shí)處的可愛(ài):美麗的花瓣謝去后,那清香的蓮子和甘甜的蓮藕就該“登場(chǎng)”了。一個(gè)個(gè)睡在蓮蓬里的胖胖的蓮子被剝出來(lái),經(jīng)過(guò)處理,變成了一道道可口的佳肴。而那鮮嫩的藕,雖然長(zhǎng)久不見(jiàn)陽(yáng)光,但清洗出來(lái)卻光亮、潔白。原來(lái),荷花不僅養(yǎng)眼,還養(yǎng)身、養(yǎng)神呢!
“雨后桃花作片飛”的美景讓我陶醉,“玉簫吹徹北樓寒,野月崢嶸動(dòng)萬(wàn)山”的梅花令人欽佩,可我卻獨(dú)愛(ài)那別樣詩(shī)情的荷花。
描寫荷花的作文 篇21
在這炎熱的暑假里,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,讓人難熬,而荷花就在這火爐似的季節(jié)悄悄地盛開了。
在離我家不遠(yuǎn)處的濕地公園里,整個(gè)池塘的荷花盛開了,我們一家人在傍晚時(shí)分來(lái)到池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
一到公園,我們就看到好多游客已經(jīng)在那欣賞荷花了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),荷花的清香迎風(fēng)撲面而來(lái),讓人心曠神怡。走近荷塘,滿池的荷葉一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的,像碧綠的大圓盤,荷葉又大又圓,又像一把把小綠傘,為池中的小魚遮風(fēng)擋雨。雨后的荷葉上面還有一顆顆晶瑩剔透的露珠,像珍珠似的,可好看了!滿池的荷花有的已經(jīng)盛開了,有的含苞待放,還有的還是花骨朵兒。一朵朵盛開的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,有的穿著粉紅色的裙子站在水池中翩翩起舞,讓我聯(lián)想到一群可愛(ài)的女孩子在跳水上芭蕾的情景;有的躲在綠葉下面,好像一個(gè)個(gè)怕羞的孩子在探頭探腦地看著我們。這時(shí),幾只蜻蜓從我腦袋上飛過(guò),輕輕地停在荷葉上面,使我不由自主地想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。我站在這里,感覺(jué)置身于一幅美麗的畫卷中,十分陶醉。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)繞著荷花池走了一大圈了,媽媽告訴我,荷花不僅外觀好看,它還有很多用處呢。等荷花謝了就會(huì)結(jié)出蓮蓬,每個(gè)蓮蓬里有很多蓮子,蓮子有清涼解暑的作用,也是炎炎夏日的消暑美食。蓮心可以泡茶,還可以入藥治病呢!看樣子荷花的美,不僅在于外表,更美在貢獻(xiàn)的價(jià)值。
傍晚時(shí)間好快,一眨眼晚霞也漸漸消失了,我戀戀不舍地離開了荷塘。夏日的荷花真美,我愛(ài)荷花!
描寫荷花的作文 篇22
窗外,春燕銜泥,早早的就帶來(lái)了春的消息。可是,可惡的新冠病毒啊,將無(wú)數(shù)的童心禁錮在家,隨著春意漸濃,也帶來(lái)了全國(guó)戰(zhàn)疫的好消息,深圳也不再禁足了,蓮花山也開放了,我的心猶如窗外的陣陣春雷,再也按耐不住了。今天我和爸爸來(lái)到了蓮花山玩。
首先我們打車來(lái)到門口,只見(jiàn)門口幾個(gè)大字“蓮花山公園歡迎您”。我們走了進(jìn)去,眼前開滿了花,讓我十分陶醉。沉浸在美麗的花的海洋里,春風(fēng)拂面,真是妙不可言。
然后我們來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng),這里天高地闊,是放風(fēng)箏最理想的地方。隨著風(fēng)箏騰空而起,大人們,小孩們時(shí)而撒腿狂奔著,時(shí)而手扯長(zhǎng)線遠(yuǎn)眺著,時(shí)而迎風(fēng)佇立。
接著,我們拾級(jí)而上,穿過(guò)荔枝林向山頂攀登。時(shí)而幾聲婉轉(zhuǎn)、悅耳的鳥叫聲,讓我情不自禁駐足側(cè)望,尋找那些春的精靈。還是怪春姑娘的畫作太過(guò)寫意了,在那大紅大綠的背景上如何能尋得那些跳躍的小精靈呀!墨翠上疊著嫩綠,嫩綠上又描著鵝黃,鵝黃處又綴著一團(tuán)團(tuán),一簇簇的大紅、大黃、大紫。還有那林間綠地上點(diǎn)綴著零星的小花,處處都在爭(zhēng)紅斗艷。
不知不覺(jué),我們就來(lái)到了山頂?shù)男∑綇V場(chǎng)。偉人的銅像依舊那么雄偉,步伐依舊那樣矯健。銅像傍邊那挺拔翠綠的青松,猶如正在做著戰(zhàn)績(jī)匯報(bào)的衛(wèi)兵。我順著小平爺爺?shù)哪抗馔,深圳中心區(qū)全貌盡收眼底:一排排、一棟棟的樓房,猶如一排排,一隊(duì)隊(duì)整裝待發(fā)的士兵;被烏云遮了一半的平安大廈宛如的旗桿,高聳入云。
天色漸暗,我們不得不匆匆下山。出了門口我又戀戀不舍的回望了幾眼這滿園的春色,希望疫情快點(diǎn)結(jié)束呀,讓我們?cè)诖旱膽驯Я吮M情的撒歡吧!
描寫荷花的作文 篇23
我有13個(gè)植物朋友,它們是誰(shuí)呢?跟著我一起來(lái)看一看吧!
我的植物朋友其實(shí)是13株觀音蓮,因?yàn)樗臉幼犹貏e像觀音菩薩的蓮花寶座,所以起名“觀音蓮”。
看著媽媽每天細(xì)心地照顧她的植物們,我也有點(diǎn)躍躍欲試。我把想法告訴了媽媽,媽媽聽了笑著說(shuō):“好啊!好啊!最近觀音蓮抽了很多嫩頭,我就交給你來(lái)養(yǎng)吧!”說(shuō)干就干,我們準(zhǔn)備了5個(gè)小花盆,裝好了泥土和營(yíng)養(yǎng)土。媽媽把觀音蓮的嫩頭一個(gè)一個(gè)拔下來(lái),然后我把它們小心翼翼地種到花盆里,蓋上土,接著澆了一點(diǎn)水。做完這些,我別提有多開心了,從現(xiàn)在起我成了它們的主人,要開始好好地保護(hù)它們了。
從此,我每天都會(huì)去給我的植物朋友們澆水,并且觀察它們的生長(zhǎng)情況。有一次,我看見(jiàn)其中一株觀音蓮沒(méi)有像以前一樣那么舒展開,而是耷拉著腦袋的樣子,我趕緊去問(wèn)我們家的“植物專家”—我的媽媽。媽媽告訴我:觀音蓮之所以沒(méi)有精神是因?yàn)樗厦娴陌咨↑c(diǎn)點(diǎn)。這些白色小點(diǎn)點(diǎn)其實(shí)是一種蟲子,叫蚧殼蟲,必須要用專門的殺蟲劑才可以。于是,我和媽媽去花鳥市場(chǎng)買來(lái)了殺蟲劑,給生病的那株觀音蓮噴了幾下。之后的幾天,我每天去觀察好幾次,看看它有沒(méi)有好一點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)這株觀音蓮上面的白點(diǎn)點(diǎn)慢慢沒(méi)有了,它又恢復(fù)了往日的樣子,越來(lái)越精神了。這時(shí)候我真是開心極了!現(xiàn)在我養(yǎng)的觀音蓮都有碗口那么大了,每一株都精神飽滿,嬌艷欲滴,非常好看!
經(jīng)過(guò)這次養(yǎng)植物的過(guò)程,我懂得了:做任何事情都要一心一意,專心致志才能做成功。
描寫荷花的作文 篇24
荷生長(zhǎng)在南方,是一種十分常見(jiàn)的植物。
夏天到了,池塘里的荷花開了許多,婷婷玉立,許多行人忍不住佇立觀賞。我也跟真觀察了起來(lái)。荷花的花瓣根部是白色的,中間往上就開始慢慢變粉,頂部的粉紅色逐步變深,花瓣一片片層層疊疊,包裹著嫩黃色的小蓮蓬,蓮蓬上有一粒粒未熟的蓮子,像嵌入一件藝術(shù)品里的鉆石,小極了。巨大的荷葉擠在一起,既像大蒲扇,又像一頂綠傘。我總喜歡吧水撩到荷葉上,水就立刻變成了水珠,宛然一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在盤子里翻滾。躲在荷葉下泥水里的就是藕了。藕一節(jié)節(jié)的,像小妹妹的胳膊,又白又胖,讓人想去咬一口。切開藕,有許多大小不一的洞,洞里還有絲,這就是“藕斷絲連”了。
荷不僅僅婷婷玉立,還全身是寶呢。夏日里的荷花清香怡人,適合游人散步觀賞。微風(fēng)吹來(lái),似有似無(wú)的清香,不是很濃郁,卻又沁人心脾。摘下荷花,插入家里瓶中,屋子里也會(huì)彌漫著香氣。
當(dāng)蓮蓬熟了,很多人就想方設(shè)法的采摘蓮蓬,剝下上面的蓮子吃。別看蓮子只有花生米那么大,可他有清熱散火的功效,還可以補(bǔ)腎。藕則一般當(dāng)菜吃。許多飯店把它加工成糖藕,這可是小孩子的最愛(ài)。我們家常常拿藕絲、木耳、肉絲一起炒,味道清脆可口。
荷葉的功能也不少,有人拿它來(lái)包食物,食物就有了荷葉的清香。例如叫化子雞。荷葉還可以當(dāng)中藥,有降低血脂的功效。
人們都贊荷花出淤泥而不染。荷花雖然是泥塘里長(zhǎng)出來(lái)的,但她依然干凈素潔。我將污水放倒荷葉里,污水滾來(lái)滾阿去變成了水珠。水珠倒出去后,荷葉上依然干凈如故。真是一點(diǎn)都不染啊。
荷不愧是花中君子,難怪歷來(lái)那么多文人、老百姓都喜歡它。
描寫荷花的作文 篇25
何為圣人?一生清潔也!
——題記
幼兒時(shí),常常到爺爺?shù)脑郝淅镔p花。那里花數(shù)不勝數(shù),而記憶里,唯有那壇里的荷花,總時(shí)不時(shí)的在我心頭綻放。
爺爺養(yǎng)的荷花與其他花不同,花瓣較厚,花蕊粗粗的,呈墨綠色。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容它的顏色:粉中透白,白中透粉,像是用粉色的水彩顏料一遍一遍刷到潔白色的花瓣上。荷花的周圍常常有荷葉的陪襯,這時(shí),荷花像一位下凡的仙女,嬌嫩可愛(ài),亭亭玉立地駐足于荷葉之上,荷葉象她的裙子,漫漫鋪開,微風(fēng)拂過(guò),她便隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,宛若碧波仙子下凡塵,美極了!
可我之所以喜愛(ài)荷花,更是因?yàn)樗钠焚|(zhì)。古人云:“出淤泥而不染。”這說(shuō)的便是荷花。要知道,荷花被種在骯臟的淤泥之下,可它探出頭來(lái),微微綻放時(shí),花朵不但沒(méi)有被淤泥所玷污,反而顯得更加楚楚動(dòng)人,也許,其他花種在淤泥之中,便不會(huì)像荷花一般“不染”了,要不“同流合污”,要不就是在淤泥中再無(wú)法生長(zhǎng)了。
每每想起荷花,我總能想起明代的大將軍于謙,他一生鄙視俗流,不同流合污,正如他筆下的《石灰吟》中的石灰,潔身自好“要留清白在人間”。也如孔子曾說(shuō),“人應(yīng)該堅(jiān)持自我的本性”。的確,我們更要堅(jiān)持自己的本初,變成與“俗”同流的人。
寫到這里,不禁想起曾讀過(guò)的《訪蘭》一文,最為深刻的的是,那溫室里的“野”蘭,就改變了它的本性,而山野中的蘭花,不為生存而綻放,反而因?yàn)楸蝗速澝、欣賞而自豪。
我們應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí),成為那出淤泥后的“仙子”,“中通外直”,堅(jiān)持荷花的本性。
描寫荷花的作文 篇26
說(shuō)到荷花,想必大家都不陌生吧。她是中國(guó)十大名花之一,是印度、越南和馬拉維的國(guó)花,也是中國(guó)山東濟(jì)南市、濟(jì)寧市;湖北孝感市、洪湖市;河南許昌市;廣東肇慶市;江南九江市等7市的市花。
荷花種類很多,分觀賞和食用兩大類。原產(chǎn)亞洲熱帶和溫帶地區(qū),中國(guó)早在周期就有栽培記載。荷花全身皆寶,藕和蓮子可使用,蓮子、根胚、藕節(jié)、荷葉、花及種子的芽胚等都可以入藥!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!本褪菍(duì)荷花之美的真實(shí)寫照。荷花擁有“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡母呱衅犯,歷來(lái)為詩(shī)人墨客歌詠繪畫的題材之一。
荷花外形嬌美,卻又不失頑強(qiáng)之氣。荷花有粉紅的、紫紅的、深紅的、淡紫的、淡橙的、淡黃的、還有白色的。其中最著名的就是粉荷花和白荷花。粉荷花的花瓣是水粉色的,給人一種嬌艷多姿的感覺(jué),她雖嬌小,卻有著白蓮花沒(méi)有的高貴與驕傲。湖面上青翠欲滴的荷葉,托出朵朵芙蓉,如同少女緋紅的臉頰,即使被大片大片的荷葉“淹沒(méi)”也能使人一眼就瞧見(jiàn)她的美。白蓮荷花的花瓣,潔白如玉,白得干凈、白得圣潔,花里托著淡黃色的蓮蓬,蓮蓬向上一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。白荷花的美是那種素雅的美,但也美得迷人。像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中戲水的仙女含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ)。這時(shí),一陣清風(fēng)拂過(guò),把白荷花那淡雅卻沁人心脾花香吹向遠(yuǎn)方。
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。出淤泥而不染,濯清漣而不妖這些詩(shī)句,早已深深印入人們的腦海。荷花像謙謙君子,一塵不染,正直坦蕩,光明磊落。
描寫荷花的作文 篇27
窗外的雨聲滴嗒~滴嗒~的奏響。一滴滴的水珠落在校園的各個(gè)地方,但落在荷花上卻有一種獨(dú)特的聲音。
池塘中的水涼冰冰的,手放進(jìn)去試一下,絕對(duì)會(huì)凍得通紅,水中站立著幾株荷花,淡粉色的花瓣染上一點(diǎn)白,包圍著土黃色的花蕊,一滴滴調(diào)皮的水珠不斷落下來(lái),給花瓣重重地壓了下來(lái),但還未彈回來(lái)就又被壓了下去,讓荷花沒(méi)有一點(diǎn)的準(zhǔn)備,就來(lái)了個(gè)措不及防。一旁的荷葉就不會(huì)這樣,它有一層“保護(hù)罩”——細(xì)短又很柔軟的小絨毛,只要有小水珠不幸落到荷葉上面來(lái),那就會(huì)被毫不留情地扔下去,濺起一朵形狀奇特的小水花。
冰冷的水下還有幾條不怕冷的家伙——小金魚。它們的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,十分有趣,像是在青苔中尋找美味的食物。但有時(shí),它們也會(huì)用老掉牙的節(jié)目來(lái)搏取小朋友的眼球,那就是“裝死”。它們躺在水下一動(dòng)不動(dòng)會(huì)讓人誤以為是真死了!這些家伙也會(huì)等水珠,然后跳起接住,可能它們把這當(dāng)作下雨中唯一的樂(lè)趣。
過(guò)了許久,天色微涼。給池塘朦上了一層輕紗,霧散了的時(shí)候,化成水灑在荷花和荷葉上,水珠悠閑地躺在荷葉上。也有一些不尋常的荷花,呈棕色,好似風(fēng)一吹就刮倒似的,弱不禁風(fēng)。風(fēng)一吹,吹來(lái)陣陣涼意,吹來(lái)一片片枯黃的楓葉,吹來(lái)一朵朵鮮艷的梅花。許多荷葉、荷花都涂上了金黃色的顏料,已做好了迎接冬天的準(zhǔn)備。
滴嗒~滴嗒~雨勢(shì)逐漸微弱,由豆大的雨滴變成毛毛雨,毛毛雨逐漸停止,但過(guò)了一會(huì)兒又開始了打鼓,水滴在欄桿上,一伸手就可以接到。雨水冰冷,但和池塘中那種剔骨的涼相比,還是輸了。
描寫荷花的作文 篇28
“荷花,出污泥而不染!边@一句俗話是贊揚(yáng)荷花滴泥不染的精神的。
我第一次看見(jiàn)荷花是在我六歲那年的一天清晨。那天早上,我和爸爸到公園去觀賞植物,我們來(lái)到離池塘不遠(yuǎn)的地方,我就吵著鬧著要看荷花,爸爸經(jīng)受不了我的“哭鬧攻擊”,只好帶我到池塘邊看荷花。那荷花花瓣白里透紅,像一位頭帶雪白的帽子、身著綠衣的仙子婷婷玉立地站在池塘中。有的荷花開出了兩瓣,有的含苞欲放,有的已經(jīng)全開了。
爸爸叫我數(shù)一數(shù),全開的荷花有幾瓣,“一瓣,二瓣,三瓣,四瓣,五瓣……” 數(shù)到最后,我也數(shù)不清了。爸爸也笑了,不知是笑我傻,還是笑荷花開得好。
我驚訝地望著這些花兒,它雖然從難看并且臟污的泥土里長(zhǎng)出,但一點(diǎn)也不像泥污那樣渾濁、骯臟,并與它相反。
我喜歡梅花那傲霜挺立的精神,也喜歡爬墻虎那種頑強(qiáng)不息的精神,單我更加喜歡荷花那出污泥而不染的精神。
荷花不但出污泥不染,而且它也把自己的身體奉獻(xiàn)給人們:它把它嫩白的塊根——藕,給我們品嘗,它把它綠色的荷葉給我們泡茶,它又把它芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈(zèng)送給我們。
我覺(jué)得,荷花就像可愛(ài)的蜜蜂,對(duì)人類無(wú)所需求,還把自己的勞動(dòng)成果或自己奉獻(xiàn)給人們,它們還像雷鋒,生來(lái)靜悄悄,死去也無(wú)聲無(wú)息。
唉,要是人世間也有一大群人也有荷花的這種精神就更好了,讓那些出生在一個(gè)賭博家庭的孩子都不沾染上許多壞習(xí)慣,讓人世間更加美好!
我想:“荷花,你純白的花瓣表達(dá)了你純潔的心靈,你寬大的荷葉表達(dá)了你心胸的廣大,你潔白的塊根則讓我感受到了你樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神!
正在我想的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來(lái),十幾朵荷花像仙女一樣翩翩起舞,這時(shí),荷花的形象在我的心中顯得更加美麗了!
描寫荷花的作文 篇29
夏日,許多花都已凋謝,但荷花正燦爛綻放。
暑假的一個(gè)周末里,我們一家來(lái)到洋湖濕地公園,觀看美麗的荷花,走近荷塘,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),映入眼簾的是一片片綠油油的荷葉,就像綠色的海洋,讓人心曠神怡。
洋湖濕地公園荷池很大,荷花荷葉長(zhǎng)滿了池塘,那一張張荷葉,翠綠的、墨綠的,顏色不一,挨挨擠擠。像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像一把把撐開的小傘,為小魚小蝦遮風(fēng)擋雨;還有的荷葉卷著卷兒,好像我們平日里吃的蛋卷。
荷花更美麗,白的如雪,粉的如霞。有的像害羞的小姑娘只綻放了兩三片花瓣;有的還是花骨朵,含苞欲放,花瓣緊緊地抱在一起,像一個(gè)熟透的大桃子;有的花瓣迫不及待地一展姿容,全都綻放了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它,引來(lái)了許多彩蝶和蜻蜓在翩翩起舞,更加顯得勃勃生機(jī)。
荷花,從根到莖、葉、花,全身都是寶,不但可以觀賞,還有藥用和食用價(jià)值,蓮藕和蓮子營(yíng)養(yǎng)豐富、清香可口、妙不可言。是我非常喜歡的食物。
荷花,還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)呢!傳說(shuō)荷花原是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因?yàn)樗齽?dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥,永世不得再登南天!睆拇怂頌橛窦∷`的荷花,扎根在人間。
不知不覺(jué)到了傍晚,清風(fēng)習(xí)習(xí)。此時(shí),幾只青蛙把荷葉當(dāng)作了蹦床,在上面歡快的玩耍;我沉醉在眼前被晚霞渲染的荷塘邊,不禁想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡奈髯雍苫。
荷葉荷花,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫。為公園增添了靚麗的風(fēng)景,點(diǎn)綴了整個(gè)夏日的美。
描寫荷花的作文 篇30
在這個(gè)夏日炎炎的季節(jié)里,我、媽媽、表妹一起來(lái)到了新登上山村。為了增加畝產(chǎn)收益,推動(dòng)美麗經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在這片美麗的土地上,辦起了熱鬧的“上山荷花節(jié)”,我們就是慕名而來(lái)的。
我們馳車而來(lái),不過(guò)十分鐘就到了,我立刻下了車。一片繁盛的景象映入我的眼簾,一片一眼望不到邊的荷花,宛如一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,美得驚艷!游客在觀賞荷花的同時(shí),偶爾也能遇到幾只愛(ài)點(diǎn)水的小蜻蜓或者在荷葉上的幾滴露珠,不禁讓人吟詩(shī)一首:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍嗝从性(shī)意。∽屓烁杏X(jué)詩(shī)意的同時(shí),還能感受到那無(wú)形的清涼和幾縷荷花的幽芳,大自然總是那么和諧!
在上山荷花景區(qū)內(nèi)還更有詩(shī)意的景色,村民為這里取了一個(gè)好聽的名字“荷塘月色”。因?yàn)檫@里的夜景十分優(yōu)美,圓潤(rùn)的月亮配上朵朵優(yōu)雅的荷花,就像走進(jìn)了一幅水墨畫中,給人無(wú)盡的暇想。靈動(dòng)的荷花當(dāng)在太陽(yáng)下是最美的:早晨與荷花結(jié)伴的露珠到了中午像化為了幾顆珍珠,把陽(yáng)光向四周反射,過(guò)程中還有幾圈光暈被挾帶著。被傳到了荷花上,這下好了,荷花就像一個(gè)小太陽(yáng),或者說(shuō)是一個(gè)燈籠,一種奇特的美在我腦中油然而生。不得不說(shuō),白天的荷花是真得很美,營(yíng)造了“蓮心禪韻”的詩(shī)畫意境,用以展示上山村最具代表性的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的百畝荷塘。
觀賞了這么美的荷花,我們戀戀不舍地離開了。雖然舍不得這美麗又富有詩(shī)意的荷花,但我心中還有一顆向往它的心。有緣再見(jiàn),美麗的荷花;有緣再見(jiàn),美麗的上山村。
描寫荷花的作文 篇31
“鈴鈴鈴”,一陣鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中喚醒。唉,誰(shuí)讓我答應(yīng)要陪表哥去賞荷花的呢?
我和表哥頂著霧氣,走在無(wú)人的街道上,向荷花池走去。
來(lái)到荷花池,哇!我頓時(shí)被眼前的美景吸引住了。一朵朵亭亭玉立的荷花,挺直腰桿站在迷霧中,宛如一位妙齡少女。荷葉則像一把倒掛的雨傘,默默守護(hù)在荷花旁。池底的小魚在歡快地暢游,在水面上激起了層層漣漪。我這是來(lái)到了天上的荷花池?這時(shí),“撲哧撲哧”的聲音把我從幻想中拉出來(lái),原來(lái)是幾只頑皮小蜻蜓,撲打著翅膀,在水面上嬉戲。
走近一看,荷花的花瓣就像千手觀音一樣,盡力守護(hù)著最中間的花蕾,一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花的清香便發(fā)散開來(lái),使人陶醉其間。周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)道:“予獨(dú)愛(ài)蓮指出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。”看來(lái)這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這會(huì),陽(yáng)光已經(jīng)照射進(jìn)來(lái),霧氣也消散了許多。
這時(shí)放眼望去,一大片荷花映入我的眼簾,有的是已經(jīng)盛開了,好似在跟別的蓮花爭(zhēng)妍斗艷,有的卻仿佛是一位害羞的小姑娘,不愿露臉見(jiàn)客。但是,那些荷葉卻永遠(yuǎn)像軍人,守衛(wèi)著她們。
采蓮人駕著小船,撥開薄霧,駛?cè)脒@片屬于他的地盤,尋找屬于他的“財(cái)富”。這次避開車馬喧囂,靜靜地賞菊花,的確十分開心。
從古至今,有許多名人賢士稱贊荷花,有周敦頤,楊萬(wàn)里,朱自清……從現(xiàn)在起,我一定要做一個(gè)像荷花一樣的人,做一個(gè)正人君子,做一個(gè)正義的人!荷花,我喜歡你典雅高潔,喜歡你的高尚品質(zhì)。
描寫荷花的作文 篇32
荷花,花中的君子。它沒(méi)有牡丹的雍容華貴,玫瑰的熱情奔放,沒(méi)有郁金香的優(yōu)雅氣質(zhì),有的只是那一份令人陶醉的幽香,那份樸實(shí)無(wú)華的真摯。
人們多愛(ài)牡丹的華貴與王者之氣。而我卻偏愛(ài)荷花的淡雅。它從不與別的花朵爭(zhēng)奇斗艷。當(dāng)百花各自開出艷麗的花朵時(shí),它只是默默守護(hù)著自己的淳樸,將幽香帶給人們。有的荷花嬌小玲瓏,像嬰孩般可親;有的荷花熱情奔放,像亭亭玉立的少女般可愛(ài);有的荷花超凡脫俗,像持重貴婦般可敬。真是奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。
紅色的荷花就像靈動(dòng)的火焰,飄舞的紅裙,極為絢麗。粉紅色的荷花就像少女的面頰,帶著一點(diǎn)青澀與嬌羞。還有那白色的荷花就像用純潔無(wú)暇的玉石雕出來(lái)的,冰肌玉骨。它是那么的清雅脫俗、潔白無(wú)暇。令人肅然起敬。
荷花的香味濃郁。如果你去觀賞荷花,雖然你還沒(méi)靠近那荷塘,還沒(méi)看見(jiàn)那些荷花,但你就已經(jīng)問(wèn)聞到一陣香味陣陣襲來(lái)。當(dāng)你在荷塘旁,如果你吸上一口氣,更是清香滿口,沁人心脾。馬上讓你心曠神怡。將茶包放入荷花中,荷香沾在茶包上,將茶包拿去泡茶,荷香與茶香索身繞口,數(shù)日不絕。
觀賞荷花不能只看它的形態(tài)和芬芳,更重要的是它的品質(zhì)和風(fēng)格。
荷花甘于寂寞,它無(wú)私奉獻(xiàn),淡泊名利、嫵媚脫俗。它不會(huì)因?yàn)闆](méi)有蝴蝶纏繞而失落,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有蜜蜂追隨而頹喪,更不像柳絮那樣隨風(fēng)飄,也不像桃花那樣逐水流。它只是靜靜的佇立在荷塘之中,給人們帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。
我愛(ài)荷花的一切。它的冷艷,它的幽香,它的質(zhì)樸,它的純潔。
描寫荷花的作文 篇33
我的家在西南農(nóng)業(yè)大學(xué),那里有一座美麗的共青團(tuán)花園。一年四季鮮花盛開。而在美麗的共青團(tuán)花園里,我最喜歡的就是那個(gè)秀麗的荷花池了。
這個(gè)荷花池也不算大,它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個(gè)小小的荷花池在我的眼里,卻是別有一番風(fēng)味。
瞧!荷花池的四周種滿了柳樹、桃樹。每當(dāng)春暖花開的季節(jié),蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來(lái)飛去地忙著采蜜。夏天的時(shí)候,池邊的柳樹真是枝繁葉茂,它們的樹干彎彎曲曲的,雖然是這樣,但它們?nèi)匀伙@得那么的堅(jiān)韌,那么的白折不撓。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹飄動(dòng)著它的枝條,仿佛幾位美麗的少女在池邊梳理著她們那秀美的長(zhǎng)發(fā)。池里的水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還有魚兒游過(guò),它們?cè)谒镒分疰覒,時(shí)而吐個(gè)水泡玩玩,時(shí)而探出頭來(lái),時(shí)而來(lái)個(gè)鯉魚打挺,看得我真是目瞪口呆。再一瞧,池塘的左邊邊,荷花和荷葉挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起,真象一個(gè)大家庭在吃團(tuán)圓飯一樣。
一朵朵大大小小的荷花,白里透紅,紅里透粉,仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃在池塘里玩耍,每個(gè)娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花,荷葉也有它的特色,一個(gè)個(gè)荷葉就像碧綠的大圓盤擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠,風(fēng)一吹,水珠就像珍珠一樣在“大圓盤”上滾來(lái)滾去。真是有趣極了。嘿!聽,哪里傳來(lái)的呱呱聲,我定睛一看,原來(lái)是一只小青蛙在荷葉上跳動(dòng)著,仿佛在說(shuō):“歡迎你來(lái)到荷花池”。而此情此景,我總會(huì)不由自主地說(shuō):荷花池真美!雖然它比不上那些風(fēng)景名勝,但它在我心中卻是最美的!
我愛(ài)美麗的荷花池,但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)北碚。
描寫荷花的作文 篇34
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái),今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過(guò)隧道飛快地行駛著,不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……
荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花真美!大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)!
描寫荷花的作文 篇35
荷花是人們最喜歡的一種花。
春天來(lái)臨,荷葉就會(huì)從水中鉆出來(lái),正如楊萬(wàn)里的小池詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭臐M池淥油油的荷葉,像千萬(wàn)把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來(lái)滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來(lái)擠去,晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。
嬌陽(yáng)似火的夏天來(lái)了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚兒成群結(jié)隊(duì)自由自在的游來(lái)游去,引來(lái)了幾只翠鳥,在天空中盤旋,捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭,沖出水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香,人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來(lái)了,那荷葉還是那么綠,可是那葉邊開始變黃了,有些葉子被蟲啃得洞連洞,呀!荷葉變老了?擅牟缮徆媚铮齻冏徟柙诔刂袆潄(lái)劃去,穿梭般的采著蓮子,口中還唱著悠揚(yáng)的山歌,好一個(gè)美麗的秋天荷塘。
轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)習(xí)習(xí),殘酷無(wú)情的冬天來(lái)了,原來(lái)美麗的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣,像收了的破雨傘,折桿落葉。和春天相比簡(jiǎn)直就是天壤之別,只看見(jiàn)忙忙碌碌的農(nóng)友們?cè)诔靥吝叞阉榈靡桓啥䞍,幾筐魚兒滿滿的,這就是喜悅的見(jiàn)證,再看農(nóng)友們卷袖卷褲,一手拿著鐵勺子,一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來(lái),折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻(xiàn)給人們,變老的荷花心靈美。
描寫荷花的作文 篇36
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句讀出自宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里《詠荷》佳句。夏天烈日炎炎,照得人汗流浹北,無(wú)精打采,但正是荷花成型的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。今天我和媽媽就去了西湖邊,與荷花來(lái)了個(gè)零距離的親密接觸。
首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的茶葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖拽,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)大“大玉盤”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平青下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠,也像一群頑皮的孩子在荷葉上嬉戲。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻,珍珠零落難收拾!
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),粉嫩無(wú)瑕,像粉色的水晶一樣純潔美麗。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個(gè)穿著粉中帶白衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正張開喉嚨大喊:“我成熟了,快來(lái)摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂(lè)的嬉戲著。我陶醉了,覺(jué)得眼前是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而潔白無(wú)瑕,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。
描寫荷花的作文 篇37
暑假時(shí),太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,街上沒(méi)有行人,周圍也聽不見(jiàn)人說(shuō)話的聲音,只聽見(jiàn)知了在樹上無(wú)精打采的叫著“知了!知了!”路邊柳樹的葉子上沾滿了灰層,它也顯得沒(méi)有力氣,整棵樹的葉子都卷起來(lái)了……到了傍晚時(shí)分,我和表妹,表姐,我們?nèi)齻(gè)人一起到外面的公園里去玩了。剛一進(jìn)門,我的眼球便被眼前的一些娛樂(lè)設(shè)施給吸引住了,看!有蹺蹺板,滑滑梯,秋千……真是數(shù)不勝數(shù),讓人看得眼花繚亂,當(dāng)時(shí)的我們像一只靈活的猴子,一會(huì)兒爬上了滑滑梯,一會(huì)兒又在那兒蕩秋千,一會(huì)兒又從秋千上跳了下來(lái)去玩蹺蹺板了,東蹦西跳。
當(dāng)我們玩的正高興時(shí),一股清新淡雅的香味撲鼻而來(lái)。我們聞著香味走過(guò)去,放眼望去,在樹木的掩映下,公園的四周擺滿了盆栽的荷花,我們好像沉浸在這荷花的世界里了。走進(jìn)觀望,那一株株出淤泥而不染的荷花亭亭玉立。那翠綠的荷葉好像翡翠雕成的綠玉盤。存積在荷葉上的水珠,好像綠玉盤里的珍珠。我好奇的用手搖了搖荷葉,小水珠開心的滾來(lái)滾去,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。忽然,一顆晶瑩剔透的“大珍珠”,分離成了幾顆“小珍珠,幾顆“小珍珠”又匯聚成了一個(gè)“大珍珠”。朵朵荷花競(jìng)相開放,有粉的,有白的,還有黃的……真是五彩繽紛,絢麗多彩。一個(gè)個(gè)淺粉的花苞,含苞欲放,引來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂,嬉水玩鬧的小蜻蜓。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
”荷花的世界太美了,以至于我們忘了時(shí)間,天色漸漸暗了下來(lái),我們輕輕的揮手告別了美麗的荷花。
描寫荷花的作文 篇38
陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的潑灑下來(lái),像粘稠的琥珀色蜂蜜,仿佛糊住了我的呼吸,甚至是身體,行動(dòng)似乎都緩慢了下來(lái)。
看看手里汗津津的一把零錢,混沌沌頭腦中涌現(xiàn)一絲清明:哦,媽媽叫我去買醋。小賣鋪并不遙遠(yuǎn),按照往常,我一定會(huì)在5分鐘之內(nèi)跑過(guò)去。但是在這個(gè)連氧氣仿佛都被蒸發(fā)的三伏天,站著就已經(jīng)夠痛苦的了,要是跑過(guò)去,我毫不懷疑我會(huì)燃燒起來(lái)。
一陣熱浪迎面拍來(lái),剛剛流下的汗仿佛都被蒸發(fā)成了白花花的鹽,扒在臉上癢癢的。咦,不知是不是熱出了錯(cuò)覺(jué),我在這咄咄逼人的熱浪中嗅到了一絲若有若無(wú)的幽香。精神為之一振,似乎不那么熱了。在好奇心的驅(qū)使下,我循著這一縷淡淡清香,向一片野生的荷花湖走去。
剛剛拐過(guò)供人游玩的亭子,眼前一花,綠油油的一片強(qiáng)硬地?cái)D開燥熱得扭曲的空氣,出現(xiàn)在我的視野里。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,世間真有這等美景。巨大的荷葉遮天蔽日,零星點(diǎn)著幾朵盛開的荷花,令人心曠神怡。荷香混著蓮香沁人心扉,一身的燥熱褪去。情不自禁地走上前,輕輕摸了一下探出的荷花;模軏赡,仿佛一用力就要折斷似的。這是一朵似開非開的荷花,像一位含羞帶怯的少女,亭亭玉立。然而視線順著向下,卻發(fā)現(xiàn)這高潔無(wú)雙,干干凈凈的荷花根部,竟是埋在一片黑黝黝的淤泥之中的。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”腦海中浮現(xiàn)出這句話,一股敬畏之情油然而生。
在買完醋回家的路上,在陽(yáng)光下艱難的行走著,我不禁回頭望去,我會(huì)記得,那個(gè)方向有一片荷花湖,里面有不挑環(huán)境,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。
描寫荷花的作文 篇39
風(fēng)雨里,她仍笑著。
——題記
快入夜了。夕陽(yáng)的余暉漸漸淡去,遠(yuǎn)處,墨色在渲染。豆大的雨點(diǎn)在向下砸,砸到臉上,生疼生疼。淚在緩緩地流,無(wú)聲無(wú)息,卻停不下來(lái)。
雨中,分不清淚和雨。只知一個(gè)滾燙,一個(gè)凄涼。悲傷緩緩融于血液,無(wú)聲流經(jīng)四肢百骸,歸于平靜。不只是第幾次了,次數(shù)太多,竟數(shù)不過(guò)來(lái)了呢。自嘲地笑笑,絕望地蹲在地上。
不遠(yuǎn)處,是片荷花池。朵朵荷花在荷葉中挺立著。綠配紅,煞是好看。我望向荷花池的中點(diǎn),那里開的,是最美的那朵。她舒展著自己的花瓣,在風(fēng)雨中搖擺著,卻好似在舞動(dòng)她柔軟的腰肢。那落在花瓣上的水滴倒如她舞衣上的珍珠。她美得不可一世卻不妖艷落俗。她生來(lái)就是成功的,不用付出就會(huì)有人稱贊她,她成功的是如此輕松。而我呢?一再付出又得到什么呢?我連成功的曙光都沒(méi)摸到一絲一毫。
把頭埋在雙膝,沉默不語(yǔ),或許是失敗的太多了,心已經(jīng)麻木了,即使是被敲碎都沒(méi)有任何感覺(jué)。只有把心掃走了,才驚覺(jué)心膛中已經(jīng)空了。
太累,真的太累。我嘆了口氣,搖搖晃晃地起身,或許是淋了雨,我只覺(jué)頭痛地厲害。太陽(yáng)穴突突地跳著,我回頭又望了眼池中嫵媚的身姿;蛟S是我生來(lái)與成功者無(wú)緣吧。離開。
次日初陽(yáng)升起,雨昨晚就停了,清晨的空氣沁人心脾。我站在窗口,在遠(yuǎn)處的荷花塘瞥到不一樣的一幕。昨日還且亭亭玉立少女般的紅蓮,如今被暴雨摧殘地面目全非。那殷紅的花瓣被打落于水中,枝干凌亂,卻不曾折斷,于天地之間撐起一抹微笑。
看著她,我突然就哭了。哪有什么生來(lái)的成功者,又哪有永遠(yuǎn)的失敗者。我悔了。她在風(fēng)雨中傲然挺立,而我卻折了腰。
心若不動(dòng),風(fēng)又奈何;你若不傷,歲月無(wú)恙。
描寫荷花的作文 篇40
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@首詩(shī)是詩(shī)人楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,寫的是荷花美景。我喜歡荷花,所以我要寫的也是荷花。
荷花,一種水生植物,生活在淺水、湖澤、池塘。荷花的花朵較大,長(zhǎng)在根的頂端,顏色由粉色到花瓣根部逐漸變成白,黃色的花蕊,整個(gè)花朵看上去粉粉嫩嫩的,十分鮮艷,偶爾還能招來(lái)蜜蜂、蝴蝶。
荷花的葉片兒又大、又圓,擠擠攘攘的,像一個(gè)巨人吃飯的盤子;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像是一把把雨傘,在為荷花遮陽(yáng)擋雨。荷花像是從葉片兒中蹦出來(lái)的一樣,微風(fēng)拂過(guò),翩翩跳起舞來(lái)。
當(dāng)荷花盛開的時(shí)候,蓮蓬已悄然成熟?拷屑(xì)一看,像極了家里洗澡時(shí)候用的噴水頭。蓮蓬里面有果實(shí),叫蓮子,蓮子白白圓圓的,看上去很好吃,但是如果吃了中間青青的芽,味道卻會(huì)很苦,那應(yīng)該也是荷花保護(hù)自己的種子冥思苦想出的一個(gè)辦法吧。
延著荷花的莖往下,深深的住在水下扎在泥土里的,那是荷葉的根,就是我們生活中所說(shuō)的蓮藕。藕是一節(jié)一節(jié)的,用刀橫向切開有幾個(gè)孔,這可能是藕身體里的輸送水分和養(yǎng)料的血管吧。說(shuō)起藕,讓我想起媽媽做的蓮藕排骨湯,咬一口蓮藕,質(zhì)細(xì)粉嫩、藕絲綿長(zhǎng);喝一口湯,濃郁醇美,可口香甜……想想都流口水!
若非親眼所見(jiàn),誰(shuí)會(huì)相信荷花、蓮藕竟生長(zhǎng)在這又黑又臟的泥土里,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,人們喜歡荷花,因?yàn)樗笳髦邼崱⒓冋娴钠焚|(zhì),以及人們對(duì)勤勞的贊賞。
我去過(guò)繁花似錦的植物園,見(jiàn)到過(guò)色彩繽紛的花海,但都遠(yuǎn)不如這滿是芬芳玉立的荷花池,獨(dú)一無(wú)二,流連忘返……
描寫荷花的作文 篇41
有人喜歡芳香的茉莉花;有人喜歡艷麗的牡丹;有人喜歡令人心曠神怡的蘭花……但我卻喜歡那帶有一點(diǎn)點(diǎn)清香的荷花。
夏天,正是荷花盛開,荷葉飄香的季節(jié)。我和媽媽來(lái)到了荷花盛開的地方。還沒(méi)有走到池塘邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到了一股清香,隨著清香的味兒,不知不覺(jué)地來(lái)到了池塘邊。遠(yuǎn)望池中,滿眼碧綠,走近一看,池中的荷花千姿百態(tài),有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹馬上就要裂開了似的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。有的才展開兩三瓣兒,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。有的全都綻開了,她開朗地向人們露出美麗的笑容。涼風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,一朵朵荷花變成了一位位披著白沙、婀娜多姿的仙女。在這屬于它們自己的“舞臺(tái)”上翩翩起舞,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。引來(lái)了蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
池里亭亭玉立的荷花躍入我的眼簾;在碧綠的荷葉上,水珠滾滾,晶瑩透明。這樸實(shí)無(wú)華的荷葉,用它那寬大的綠軀,給小池穿了一件碧綠的衣裳。托著一朵怒放的雪白雪白的荷花,在陽(yáng)光的照射下,放出了耀眼的白光。突然,有幾條小魚跳過(guò)高出水面的荷葉,像運(yùn)動(dòng)員跨欄一樣,有的跳到了荷葉里,好像躺在里面曬太陽(yáng)。我被眼前的情景陶醉住了,陶醉在這宛如仙境的美景之中。我深深的被這些白荷花所感化了!
這潔白的荷花像一塊無(wú)暇的白玉,吸引這大家,讓大家一看臉上就露出了笑容……
聽媽媽說(shuō),荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。
我愛(ài)這大自然的荷花,因?yàn)槲覑?ài)它的多姿多彩……
描寫荷花的作文 篇42
清晨,我從夢(mèng)中清醒,看一下鬧鐘,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,我從床上一起,三步并作一步,跑到了荷花池旁。
剛踏上荷花池的土堤,一股濃郁的香氣就撲鼻而來(lái),我饒有興趣得觀賞著從夢(mèng)中睡醒的荷花,看著她嬌嫩的身姿,我不經(jīng)嘖嘖贊嘆。
荷花的莖是綠色的,有的是灰白色的,好像一把把小傘的傘柄,荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒,抓住荷葉的莖,手稍微有些疼的感覺(jué),把荷葉梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是”藕斷絲連“;荷梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻得擺在水面上,有的像一把把撐開的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無(wú)瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一,形象各異。有的荷花盛開了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊,嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,荷花散發(fā)出的陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅;摘下一個(gè)蓮蓬,剝出蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的荷花才展開兩三片的花瓣,真像一位仙女坐在船上,觀賞祖國(guó)改革開放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵,花骨朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得像馬上要破裂似的;幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躲進(jìn)大片的荷葉后面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀賞這如畫的風(fēng)景,真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉、荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀賞一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中……
我雖然喜歡很多植物,它們的美麗一直吸引著我,但是,我卻更愛(ài)這出淤泥而不染的荷花!
描寫荷花的作文 篇43
八月,我們一家人去婺源玩。買完票,一進(jìn)大門,我們的腳步就被眼前的一幅荷花景給拽住了,坐在一旁的亭子里賞起荷花來(lái)了……
你瞧你瞧!這被綠荷葉小心托著的那朵荷花是綻放得最美的——粉得嫩得那個(gè)養(yǎng)眼!那粉色的荷花,從最初的縮在一起,到現(xiàn)在的張開懷抱,多美呀!擁有四層花瓣的它,當(dāng)然是最上面的那層最美了!下三層的花瓣們,小心地托舉著最頂上的還在輕攏蓮心的花瓣,生怕它們跌入池中一般。那黃色倒圓錐形的蓮心和攏著自己的那層花瓣在花朵的頂端亭亭玉立,仿佛上著黃衣,下穿粉裙,張開小手向世人展示的美麗姑娘一樣,自豪無(wú)比!
不細(xì)看還真看不到,這里還有一朵還沒(méi)盛開的荷花!它可不像她的哥哥姐姐那樣綻放自己,而是躲在一朵大荷花下面,像小孩子,躲在大人身后害羞得不敢見(jiàn)人!它顏色潔白,形如一個(gè)小白火龍果,被一支滿是小刺的荷莖頂著。它小手合攏,像個(gè)熟睡的,還沒(méi)睜開眼的孩子——白白的,靜靜的,真美呀!
還有白荷花,剛開一點(diǎn)的荷花……它們像仙女一樣亭亭玉立,綻放了的荷花露出了黃色的花蕾,散發(fā)著淡淡幽香;還沒(méi)綻放的,則像沒(méi)睡醒似的蜷縮著,躲在一旁。別看它們生長(zhǎng)在又臭又臟的淤泥里,可長(zhǎng)大了它們比誰(shuí)都干凈,比誰(shuí)都美! 在生活中,許多出身在富貴家庭的人不但不上進(jìn),而且還喜歡比這比那,以顯示自己有多高貴——其實(shí)沒(méi)幾個(gè)人是真心夸贊他們的!而生在農(nóng)村的人大多都是誠(chéng)實(shí)的,善良的,樸素的,愛(ài)學(xué)習(xí),求上進(jìn)。荷花就是生在“農(nóng)村”的“孩子”,雖然它們生活環(huán)境不好,可它們卻有自己獨(dú)特的美,美得是那樣自然,那樣樸素,就像周敦頤所說(shuō)的那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖” 。
我愿做一朵荷花,靜靜綻開那美麗的,讓世人驚嘆的人生。
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